千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《領(lǐng)導述職報告(范文五篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《領(lǐng)導述職報告(范文五篇)》。

第一篇：領(lǐng)導述職報告

轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束，本學年我在學校擔任辦公室、學校安全、八年級年級組長工作。在一學年中工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！

總結(jié)這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應(yīng)該做些什么。懷著這些疑問我把本學年的工作的得與失總結(jié)如下：

一、校務(wù)辦工作。

1、做到每周日至周五及時查看教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息，交校長審閱再傳達到每一位具體負責的領(lǐng)導、老師。

2、對校長安排的任務(wù)能盡最大的努力完成好。

二、學校安全工作。

及時協(xié)助家長做好學生保險的理賠工作，對學校的安全隱患及時清查上報，整理好安全工作臺帳及安全工作材料。

三、八年級工作。

針對月考及時召開科任教師成績分析會，做好學校安排下來的各項工作。

四、在教育教學工作中還存在著許多的缺點與失誤。

1、傳達學校工作缺乏跟蹤，只傳不達，沒有跟蹤對事件負責人的落實情況，導致學校工作被教育局扣分。

2、安全工作沒有作出具體的方案，被動工作，出現(xiàn)問題只采用堵的方式，往往這個問題解決了，另一個問題又露了出來。

3、八年級工作，由于初干，經(jīng)驗不足，對年級工作理不清頭緒，導至很多工作跟不上，對學生的成績、學困生、問題學生沒有分析其出現(xiàn)的原因，制定切實可行的辦法，只是任其發(fā)展。

第二篇：領(lǐng)導述職報告

光陰似箭，第一次在這兒開會的情景記憶猶新，仿佛就在昨天，不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來，我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月，讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的了解，對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解，宋畈小學的老師們是有著很強的責任感，能夠團結(jié)協(xié)作，我們的老師能夠做到勇于服從安排，做到相互幫助，努力進取，所以我要說，我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人，也在孔三亮校長的指導下，在許多老同志們的指引下，在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高，得到了發(fā)展。在此，我要真誠的向大家說聲：謝謝。

正如我開學初的第一次談話中所說的：作為學校副校長，其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來，我覺得自己就是這樣走過來的。接下來，我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。

一、堅持理論學習與實踐相結(jié)合

“書到用時方恨少?！北緦W期從學校的中層領(lǐng)導到校級領(lǐng)導的角色轉(zhuǎn)換，更讓我明白了自己理論知識的匱乏，許多時候有種力不從心的感覺。為此，我進行了惡補，一學期來，我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行，其身不正雖令不從”的道理，從汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈，從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己，提攜下屬就是鞏固自己”的道理。

在工作中，我堅持學以致用，用科學的理論與成功的經(jīng)驗來開展學校管理工作與教育教學工作?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，在今后的工作中，我將一如既往做到勤于學習，善于思考。

二、負責的工作情況

（一）安全工作

1．及時傳達上級安全會議、文件精神

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我都是周一中午的周例會時間安排學習文件，布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下，利用廣播，短信（群發(fā)）等方式安排工作。

2．開展安全小事故應(yīng)急能力培訓

我們開展了教師應(yīng)對“學生安全事故應(yīng)急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中，讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習，切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。

3．廣泛開展安全教育

本學期，我們班主任人人有本《安全工作手冊》，這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求，如：班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊，方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作，方便學校檢查。我們學校規(guī)定每周周二為學校集中安全教育時間；我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動?！胺艑W前一分鐘安全教育”，即在每天放學前的最后一節(jié)課，班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時，學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動，教育的內(nèi)容要做到有主題，有針對性。

此外，我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》，對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識。我們也經(jīng)常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向?qū)W生宣傳安全知識。

4．深入開展安全工作檢查

我們學校的安全檢查是以學校與班級相結(jié)合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作，通過檢查，發(fā)了許多問題，小問題都交總務(wù)處一一辦理，一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園，是個安全空檔，于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園；我們還對各班級中的特殊體質(zhì)學生進行了統(tǒng)計，并與相關(guān)的課任老師進行了通報。

一學期來，我感覺到老師們的安全意識得到了強化，許多老師一發(fā)現(xiàn)班?；蛐?nèi)的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了，后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了?？偠灾粚W期來，在全體老師們的共同努力下，我們學校沒有發(fā)生重大的安全事故。

（二）常規(guī)管理工作

1、抓好教師隊伍素質(zhì)建設(shè)

（1）開展中層領(lǐng)導示范課活動

為進一步深化校本教研，充分發(fā)揮學校中層以上領(lǐng)導的帶動輻射作用，抓實抓好課堂教學，學期伊始，我們學校教導處就開始著手組織了中層領(lǐng)導示范教學活動。孔三亮校長親自帶頭，執(zhí)教了是六年級的《百分數(shù)的應(yīng)用》。而正是學校領(lǐng)導的帶頭作用，本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈，有些老師還上了好幾節(jié)公開課，學校的校本教研活動也取得一定成效。

（2）開展語、數(shù)教師學科考試

12月份，我們組織了語、數(shù)教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況，促進了我們老師加強學習的意識。

（3）引導教師養(yǎng)成良好的習慣

本學期來，我們通過一些身邊的小事、案例，引領(lǐng)著我們老師改變以前一些不良的行為習慣，塑造我們老師的新形象。比如，我們現(xiàn)在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛(wèi)生整治工作中來了，我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了，我們開會的時候電話的鈴聲已經(jīng)很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。

2、抓好學生衛(wèi)生工作

為切實抓好學校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣，自開學以來，我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作，如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作，學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。12月21日至26日，我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動。在活動中，學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

相信通過我們的努力，一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。

（三）校園文化建設(shè)工作

經(jīng)過幾年的努力，我們學校的儒家校園文化建設(shè)已經(jīng)在全縣具有一定的影響力，得到了上級領(lǐng)導與兄弟學校的肯定。

20XX年9月，我們學校在儒家校園文化的基礎(chǔ)上，開展“經(jīng)典古詩文”校園文化的創(chuàng)建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下，我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經(jīng)典詩文”鏡匾，在學校教學樓前安放了校園文化石，其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”，8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知，和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。

我們學校的校園文化建設(shè)做到了傳承了傳統(tǒng)文化，豐富了學生知識，還教會了學生做人。

（四）教育教學工作

本學期擔任了六年級一個班的數(shù)學與思品教學工作，也我們在座的許多老師相比，我的工作任務(wù)相對輕松了許多。

教科研方面，本人負責主持的20XX年度市一般規(guī)劃課題《提高農(nóng)村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。

三、存在的問題

1．教學成績還需努力。憑良心講，我努力了，但在兩次“山風聯(lián)考”中，我們班的數(shù)學成績與六（2）班之間就是有那么一條不可逾越的差距，我來，來年我得更加努力，更加勤奮，爭取越過那道坎。

2．深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課，任教數(shù)學的老師的課大部分聽過了，語文老師的課聽得相對少了些。

3．學校的衛(wèi)生工作有待加強。中心學校衛(wèi)生善雖說整體有了較大的改善，但學生的衛(wèi)生習慣還不是特別好。

學校的發(fā)展正處于一個新的起點，希望我們宋畈小學的全體老師能夠同心同德，盡心盡職，為宋畈小學的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

第三篇：領(lǐng)導述職報告

本人自XX年年8月至今，一年來，在工作中對自己高標準、嚴要求，認真學習理論和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自身管理素質(zhì)，在礦黨政的領(lǐng)導下，努力做好本職工作，認真完成了集團公司下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。

一、能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的各項決定，思想上始終與黨中央保持高度一致，對黨忠誠，始終堅持貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想。在日常工作中注重“講學習、講政治、講正氣”,十分重視理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高自身素質(zhì)。堅持實事求是的工作作風，敢于講真話，切實做到雷厲風行、真抓實干。堅持密切聯(lián)系群眾，樂于解決職工的困難；經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)過程中的實際問題。

二、在科學、合理制訂生產(chǎn)計劃的基礎(chǔ)上，十分注重分析和掌握生產(chǎn)作業(yè)條件變化的規(guī)律，充分發(fā)揮各職能部(室)的指導、監(jiān)督作用，協(xié)調(diào)有序地組織生產(chǎn)，精細生產(chǎn)過程控制，并以滿負荷、均衡、穩(wěn)定為生產(chǎn)原則，加強了生產(chǎn)組織管理，使產(chǎn)品產(chǎn)量得以超額完成公司計劃要求，主要技術(shù)指標持平穩(wěn)提升的態(tài)勢，多項指標得以再創(chuàng)歷史最好水平。

三、在日常工作中始終把安全生產(chǎn)作為內(nèi)部管理上臺階的重要內(nèi)容，將安全管理重點前移至班組和現(xiàn)場，狠抓班組職工安全教育、現(xiàn)場管理和過程控制，有效遏制了各類事故的發(fā)生。

四、堅持低成本戰(zhàn)略，努力做好降本增效工作。積極督促生產(chǎn)部總調(diào)度室科學合理的組織生產(chǎn)，優(yōu)化采剝計劃，降低貧化率，合理配礦，強調(diào)均衡生產(chǎn)。對存在的問題采取糾正和預防措施，使生產(chǎn)各環(huán)節(jié)得到有效控制，為各生產(chǎn)單位完成任務(wù)創(chuàng)造更好的生產(chǎn)條件。

五、積極堅持“四個創(chuàng)新”的管理理念，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，以新思路、新技術(shù)，突破生產(chǎn)瓶頸，解決生產(chǎn)難題。積極配合其他礦領(lǐng)導組織實施浮選機改造工作。協(xié)助礦長分析研究目前永平銅礦產(chǎn)量提升的瓶頸問題，建議公司更換圓錐，增加再磨工藝；督促實施了酸堿廢水中和再利用工程；

六、廉潔自律，遵守職業(yè)道德，時刻注意思想作風建設(shè)，牢固建立拒腐防變的思想堤防，關(guān)心群眾，一切以企業(yè)利益群眾利益為先。作為一名主管工程的領(lǐng)導，也是處于風口浪尖上，如何抵御各種銀彈的攻擊，不辜負領(lǐng)導的信任，不辜負職工的信任是我思考的一項重大課題。在實踐工作中我嚴格按照礦《維修工程管理辦法》、《礦建設(shè)項目實施細則》、《勞務(wù)招標管理辦法》開展工程管理工作，嚴格審批程序，嚴格做好預結(jié)算工作，嚴格執(zhí)行招標程序，在工程招標及工程結(jié)算上不徇私舞弊，不為任何一個工程單位說情。尊重基層單位意見，不搞一言談。工作中關(guān)心職工訴求，認真考慮職工利益。

第四篇：領(lǐng)導述職報告

我是xx幼兒園的園長。我們幼兒園建園時間不長，我深深地知道：園長是一所幼兒園的靈魂?；仡櫼荒臧氲某砷L歷程，我感到非常欣慰。雖然說算不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次?，F(xiàn)對本學年工作進行述職如下。

一、幼兒園主要成績及特色

改善辦園條件，美化育人環(huán)境。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上，我園本著少花錢多環(huán)保，進行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、舒心的環(huán)境。幼兒園的環(huán)境建設(shè)與我園的辦園特色相結(jié)合，構(gòu)建了一個健康、和諧的師幼氛圍。我們要求教師愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等寬容的對待每一個孩子，讓孩子在一種被關(guān)愛、互為尊重的`環(huán)境中健康成長。

二、以人為本，完善體制，增強競爭意識，提高辦園質(zhì)量

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)，提高辦園質(zhì)量

競爭意識、目標意識、責任意識、科研、創(chuàng)新意識、奉獻精神是幼兒園發(fā)展的核心，他們直接影響幼兒園的發(fā)展。學校領(lǐng)導每人各有所長，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實的作風，有很強的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競爭中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進的精神。

2、以極大的信任調(diào)動教師的潛能

由于我園建園時間比較短，專業(yè)老師不多，教師要不斷地學習學習再學習，才能跟得上幼兒園的發(fā)展，因此，教師的工作壓力非常大。我園努力營造一種民主、和諧、寬松的工作環(huán)境，讓大家心情舒暢、和諧共處、自我約束、自我完善，領(lǐng)導做到知人善任，人盡其才，鼓勵教師迎難而上，把責任還給教師，保護教師的自尊心和表現(xiàn)欲，關(guān)心教師的精神生活，堅持以人為本，推動我園發(fā)展。

我們注重抓責任的追究，采取責任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列適合我園發(fā)展的量化考核條例，各類人員規(guī)章制度和各類人員崗位職責等管理制度，其內(nèi)容涉及幼兒園方方面面，使幼兒園的管理更加制度化、規(guī)范化。我們始終堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，堅持以教師發(fā)展為本，增強教師的主體發(fā)展意識。

在發(fā)揮制度的約束作用同時，我們還注重抓制度的激勵作用，幼兒園設(shè)有全勤獎、師德師風獎、優(yōu)質(zhì)課組織獎、教學隨筆、論文等多項獎勵，這些制度的制定和實施，不僅有效地保證了幼兒園各項工作的有序進行，還極大地激發(fā)了教職工的工作熱情和積極性，使班級之間、教師之間形成了你追我趕而又團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，通過實施有效地績效管理，為教師創(chuàng)造了更多的自主權(quán)、更多的參與管理的機會。

三、抓教師學習培訓，促教師專業(yè)發(fā)展

我園把園本教研當成頭等大事來抓，成立了由園長牽頭，會計全面負責的園本教研培訓組織，實行階梯式管理模式，責任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，為保證園本教研工作的暢通，同時制定了教研組、例會、集體備課等制度，園長為園本教研工作提供強有力的保障。教師無論是在自主學習、互動學習，還是在常態(tài)教學中，只要發(fā)現(xiàn)問題、閃光點，都會隨時確立主題，進行研討，讓教師在討論中相互學習、相互借鑒、共同提高。我園采取了幫扶制度，園園聯(lián)合制度。我們和一所民辦園，一所公辦園互相幫扶，取長補短，共同進步，共同發(fā)展。這樣教師的視野更廣闊了，已取眾家之長，補己之短。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。

四、目前存在的問題及今后努力的方向

師資力量嚴重不足，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)，促進教師素質(zhì)全面提高。由于幼兒較多、嚴重存在大班額現(xiàn)象。教師專業(yè)化水平不夠，需要學習和理論上的指導。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。二是要逐步改善辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備，加強對幼兒園保教工作、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質(zhì)量。

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階，做到讓家長放心，幼兒開心，打造真正適合孩子身心健康成長的幼兒園。對此，我們有信心更有決心。

第五篇：公司領(lǐng)導述職報告

尊敬的上級領(lǐng)導：

您好！

根據(jù)地區(qū)國稅局年度考核工作的精神，我就個人一年的工作向各位領(lǐng)導和同志們作述職述廉。一年來，在局黨組的正確領(lǐng)導下，在分管部門和全局干部的大力支持下，我認真履行職責，較好地完成了崗位職責和組織賦予的各項工作任務(wù)，為推進隊伍建設(shè)、黨風廉政建設(shè)及全局各項工作任務(wù)的圓滿完成做出努力。

一、勤學善思、不斷提高綜合素質(zhì)

今年3月我走上領(lǐng)導崗位，我深知要想做好副職，協(xié)助好書記的工作，自身務(wù)必具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，才能完成上級下達的各項任務(wù)。一年來，我始終把提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，當作一種職責，當作提高自我工作潛力、領(lǐng)導水平的需求。除了按時參加單位組織的群眾學習外，利用業(yè)余時光系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論、各項廉政規(guī)定等，深刻理解其精神實質(zhì)，努力提高自身的政策理論水平，并結(jié)合思想工作實際，加強黨性鍛煉，不斷提升思想境界，增強了政治鑒別力和政治敏銳性，做到在政治上思想上行動上與黨中央和縣局黨組持續(xù)高度一致。

個性是在黨的群眾路線教育實踐活動中，我透過認真學習各級領(lǐng)導講話精神，深刻查擺自身在思想觀念和工作作風方面存在的問題，進一步解放了思想、更新了觀念，轉(zhuǎn)變了作風，為做好各項分管工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)學習我一向常抓不懈，做到不斷更新知識，不斷提高技能，努力在工作實踐中思考、總結(jié)、提高，以適應(yīng)稅收科學化、精細化、信息化管理的需要?？傊高^努力學習，使自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)技能有了提高，做到了學以致用，提高了運用理論指導實際工作的水平。

二、盡心履職、協(xié)助“一把手”做好分管工作

按照局黨組分工，我分管辦公室和財務(wù)工作，并于3月份按照領(lǐng)導班子工作銜接安排兼管人事監(jiān)察科工作。在工作中，我從實際出發(fā)，針對各部門工作任務(wù)，認真負責地做好分管部門的工作，注重在具體工作中聽取部門領(lǐng)導的意見和推薦，支持和協(xié)調(diào)部門領(lǐng)導的工作，使所分管部門，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

（一）全力以赴，抓好人事監(jiān)察室工作

一年來，我從具體工作抓起，在人事教育方面指導開展了xx培訓平臺培訓、所得稅知識培訓、舉辦稅收違法違章案件處罰程序知識培訓等培訓工作，在老干部管理方面開展不定期走訪，節(jié)假日探訪，組織老干部座談會，深入了解老干部生活，開展老干部參觀等等活動，不斷地豐富老干部的精神生活。

結(jié)合人事監(jiān)察部門的工作特點，認真負責地抓好黨風廉政建設(shè)工作，全面落實黨風廉政建設(shè)職責制，在黨風廉政建設(shè)工作會議上書記與班子成員、班子成員與科室負責人、科室負責人與科室成員共簽訂黨風廉政建設(shè)目標職責書24份；對領(lǐng)導班子和科室的黨風廉政建設(shè)職責進行了分解，把黨風廉政建設(shè)工作貫穿于稅收中心工作之中，融入領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)之中，與稅收業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

用心開展“一把手”講黨課，紀檢組長做反腐倡廉報告等活動，增強了領(lǐng)導干部率先垂范的主動性，營造了廉政教育的良好氛圍。對廉政文化示范點建設(shè)進行了拓展，不斷提升全局干部的廉政自律意識，工作中勤儉廉潔。

大力強化糾建并舉，深入推進政風行風建設(shè)，按季度開展了政風行風問卷調(diào)查活動、明察暗訪活動、走訪納稅人活動以及行風示范窗口檢查，其中，共發(fā)放了調(diào)查問卷100份，回收100份；發(fā)放明察暗訪表24份，回收24份，對我局干部遵守廉潔自律規(guī)定、工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等方面比較滿意，滿意率達98%以上。

大力推進內(nèi)控機制建設(shè)，有效防控廉政風險。定期召開內(nèi)控機制建設(shè)工作會議，帶領(lǐng)紀檢監(jiān)察干部在各科室自查的基礎(chǔ)上對風險點進行排查，對于排查出來的風險點及時反饋各科室并限期進行了整改。在黨的群眾路線教育工作中，結(jié)合本局實際，利用晚上時光帶領(lǐng)干部透過集中學習、觀看影片等方式確保工作順利開展，透過召開老干部座談會、稅企座談會、民主生活會等方式共查擺出班子各類問題89條，其中：“四風問題”37條。針對提出的問題及時建章立制進行整改，大大加強了班子的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

（二）身體力行，抓好辦公室工作

大力加強日常政務(wù)管理工作。嚴格要求干部加強日常公文處理，避免拖拉現(xiàn)象。提高信息獎勵大力鼓勵干部撰寫我局相關(guān)工作信息；加強政務(wù)公開與網(wǎng)絡(luò)安全管理。帶頭嚴格按照中央“八項規(guī)定”、自治區(qū)國稅局黨組“六項規(guī)定”的要求，厲行勤儉節(jié)約，制止奢侈浪費，嚴格落實財務(wù)管理制度，加強預算管理，合理安排經(jīng)費支出，認真執(zhí)行預算批復，按月完成基本經(jīng)費及項目經(jīng)費預算執(zhí)行進度；嚴格控制“三公”經(jīng)費支出；堅持重大經(jīng)費開支實行民主決策、群眾研究、大額審批。用心做好后勤保障工作，對庭院進行了改造，為廣大干部群眾營造了一個良好的生活與工作的環(huán)境；加大了對食堂衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的管理。

三、大力開展法制學習宣傳和培訓，切實提高依法行政意識和潛力

大力開展法制教育。一是制定學法計劃，落實學法資料。將學法計劃分為有關(guān)社會和諧穩(wěn)定法律法規(guī)的學習宣傳、有關(guān)經(jīng)濟社會管理法律法規(guī)的學習宣傳和有關(guān)廉政法律法規(guī)的學習宣傳三個方面。根據(jù)縣普法辦的總體計劃，按月進行細化安排。二是完善學習制度，強化自覺學法意識。健全和完善了本局法制講座、集中培訓、干部專題學法等行之有效的學法制度和活動，推動了干部學法用法工作規(guī)范化、制度化。透過多種舉措的學法、普法活動，有效地增強了稅務(wù)干部個性是領(lǐng)導干部依法行政的意識和潛力。三是加強專業(yè)培訓，提高專業(yè)技能。由于稅收工作的專業(yè)性比較強，稅務(wù)機關(guān)的行政執(zhí)法在遵守相關(guān)公共法律法規(guī)的同時，還要貼合稅收專業(yè)法律法規(guī)的規(guī)定。因此，在抓好公共法律法規(guī)學習的同時，我們緊密結(jié)合稅收工作實際，本著干什么，學什么的原則，個性注重抓了稅收專業(yè)法的學習培訓，共舉辦各類學法11次。透過法律知識學習使全局稅務(wù)干部進一步了解了新形勢下的依法行政工作，熟悉了稅收法制業(yè)務(wù)知識，提高了稅收法治意識和潛力。

四、樹立大局意識，從嚴要求自我，帶頭廉潔自律

身為班子成員，反腐糾風工作是我的重要職責，不以權(quán)謀私，廉潔自律是基本的要求和務(wù)必具備的素養(yǎng)。

一年來，我能結(jié)合稅收工作任務(wù)，認真落實上級有關(guān)黨風廉政建設(shè)的規(guī)定和要求，貫徹落實職責制，堅持常抓不懈，切實做到了職責明確、目標明確、落實到位。在廉政中，嚴格按照有關(guān)規(guī)定從自身做起，自覺學習和貫徹稅務(wù)人員“十五不準”和領(lǐng)導干部廉潔自律等規(guī)定，自律意識不斷提高，處處注意嚴于律已，要求大家做的自我首先帶頭做到做好，禁止別人做的，自我首先不做。在工作中以勤廉為本，說實話、辦事實，求實效，琢磨事、不琢磨人，能堅持原則，用政治、紀律、法律來規(guī)范自我的行為，講政治、講原則、講黨性，恪盡職守，堅持實事求是的態(tài)度，工作扎實，做到警鐘常鳴、常溫規(guī)定，常懷律已之心，反腐糾風的意識不松。對照檢查，警示自我，自覺落實“三禁令”；認真學習，嚴格遵守稅務(wù)人員“十五”不準和領(lǐng)導干部廉潔自律的要求，沒有以權(quán)謀私的行為，能遵章守紀。

作為一名國企領(lǐng)導干部，在工作中我能擺正位置，正確處理好工作關(guān)系，支持協(xié)助黨組成員和配合局長工作，甘當配角，主動當好助手和參謀，做到盡職盡責不越權(quán)，幫忙不添亂，補臺不拆臺。注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，工作中求真務(wù)實，能以事業(yè)和大局為重，發(fā)揮了班子成員和一名黨員應(yīng)有的作用。做到了時時處處從嚴要求，大小事認真處理。

五、存在的不足

回顧和總結(jié)一年的工作，自感還存在以下不足之處。一是學習不夠深入，學習稅收業(yè)務(wù)的主動性不夠，稅收業(yè)務(wù)知識需進一步提高；二是在工作思路、工作方法上還需改善，要進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。三是在工作作風上還不夠深入，開展深入實際調(diào)查研究不夠，對干部教育培訓工作的思路有待于更新。在新的一年要發(fā)揚與時俱進的思想，對不足之處要認真克服和改正。以上述職，不妥之處請批評指正。