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第一篇：公司領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
20xx年1月1日我就任公司經(jīng)理到今天已經(jīng)一年了，我作為公司經(jīng)理，積極配合xx二位經(jīng)理工作，現(xiàn)就三個(gè)月來的履職情況報(bào)告如下：
一、及時(shí)調(diào)整思想，更新觀念，適應(yīng)市場新環(huán)境工程管理的需要；
1、樹立好角色意識(shí)，當(dāng)好經(jīng)理配角。作為公司的經(jīng)理，嚴(yán)格按照公司的授權(quán)與管理范圍，員工隊(duì)伍圍繞公司下達(dá)的年度工作計(jì)劃指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的`實(shí)際需要，始終堅(jiān)持以人為根本，以市場為導(dǎo)向，以規(guī)章為支撐，積極謀劃公司的營銷施工策略與發(fā)展，協(xié)助經(jīng)理建立健全項(xiàng)目管理規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制，并想方設(shè)法地開動(dòng)腦筋，銳意進(jìn)取，拓展市場，完善服務(wù)。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，貫徹“以身作則”的人本管理理念。做好施工管好項(xiàng)目。企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟，起著領(lǐng)頭羊的指引作用。三個(gè)月來，本著以人為本的思想，從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持以管理為中心、向公司負(fù)責(zé)任的積極態(tài)度，矢志不渝加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，用積極、健康、飽滿的熱情與工作態(tài)度來引領(lǐng)管好班子、帶好隊(duì)伍。對公司我所要管的事務(wù)，我們堅(jiān)持做到大事講原則，小事講風(fēng)格，平常講人格，以此樹立公平、公正，平等的管理氛圍，讓一切有能力的人為公司所用，為公司奮斗。
二、以人為本，身體力行，致力培育團(tuán)結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團(tuán)隊(duì)：
1、采取多種措施，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，著力提高員工素質(zhì)。
“人是企業(yè)發(fā)展的第一要素，員工素質(zhì)的高低決定著企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照創(chuàng)建中國夢的社會(huì)要求，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要，積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，采取“請進(jìn)來、走出去”多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方式，使在崗位人員經(jīng)過培訓(xùn)人人持證上崗，以良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)員工愿學(xué)樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，從而使企業(yè)整體文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面的快速的提升，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持“以德為之，以情動(dòng)之，以行導(dǎo)之”的管理原則，不斷提升自身及班子的標(biāo)竿。在企業(yè)中，我們積極尋求建立科學(xué)的人際工作關(guān)系和處事方法，要求管理層在對待員工時(shí)，要用“德”立身，用“情”溝通，用“行”示范，員工們時(shí)時(shí)處處看得見，摸得著，想得通，從而有效及時(shí)地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡，并積極培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍，純潔員工隊(duì)伍的思想，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，合力地完成公司的計(jì)劃與任務(wù)。
3、作為公司分管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常親臨施工現(xiàn)場巡查、指導(dǎo)。20xx年4月我公司除了xx酒店，和成世際在等待施工之外，還分別有華日輕金，恒豐海悅國際酒店，xx藝展中心，蘇荷酒吧，等等項(xiàng)目正在施工。我經(jīng)常親臨上面工地巡查工程進(jìn)度、施工質(zhì)量以及施工安全等情況，并提出指導(dǎo)意見。由于xx藝展中心施工時(shí)間緊，任務(wù)重我配合xx總指揮協(xié)調(diào)完善施工工作，加之我司又是第一次直接承接這樣的空調(diào)整改項(xiàng)目，xx藝展中心空調(diào)改造項(xiàng)目初期，更是常去工地現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，指揮前期工作。協(xié)助xx經(jīng)理保證了建設(shè)方下達(dá)的三天完成舊空調(diào)改造和安裝任務(wù)。
三、目前存在的問題和今后努力的方向
1、協(xié)助xx總進(jìn)一步理順企業(yè)內(nèi)外關(guān)系，努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需要。
3、協(xié)助xx總科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機(jī)制，培育獨(dú)特的企業(yè)文化，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推動(dòng)企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。
總之，總結(jié)過去，在xx二位經(jīng)理的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體員工的辛勤工作，順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，成績是可喜的。展望未來，在其位謀其政，我當(dāng)盡心盡職，勤勉工作，為公司的宏偉發(fā)展，早謀劃早打算早運(yùn)籌在新的一年里，我將加強(qiáng)各項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)，與總經(jīng)辦成員一起，帶領(lǐng)公司全體員工們積極深化企業(yè)改革，以促進(jìn)興隆建安二公司健康長遠(yuǎn)的發(fā)展，盡職盡責(zé)的工作，力爭做到工作讓xx總，xx總放心，讓全公司員工放心。
第二篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
今年以來，在市衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市科協(xié)、市民政局的直接指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全市衛(wèi)生工作中心，解放思想，求真務(wù)實(shí)，積極開展學(xué)會(huì)的各項(xiàng)工作，完滿地完成了市衛(wèi)生局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
根據(jù)市衛(wèi)生局的要求，現(xiàn)將一年來學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)、廉政建設(shè)、學(xué)法守法和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、履行職責(zé)情況
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，全面完成市局下達(dá)的工作任務(wù)。今年，市醫(yī)學(xué)會(huì)緊緊圍繞市局弘大淮醫(yī)的戰(zhàn)略布置，獨(dú)立承擔(dān)了“中國淮醫(yī)金牌獎(jiǎng)”評選工作，《中國淮醫(yī)列傳》入傳人物評選和編輯工作。與市局科教處聯(lián)合承辦“淮醫(yī)專家學(xué)術(shù)成果展示臺(tái)”、與市一院聯(lián)合承辦了“中國淮醫(yī)國際論壇”、與市中醫(yī)院聯(lián)合承辦了“吳鞠通學(xué)術(shù)思想研討會(huì)”等各項(xiàng)工作，圓滿地完成了任務(wù)，獲市局優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。
2、強(qiáng)化組織建設(shè)，大力開展會(huì)員發(fā)展工作。我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，本會(huì)存在會(huì)員數(shù)量少、覆蓋面低的情況，截止2008年底，現(xiàn)有個(gè)人會(huì)員1702名，僅占全系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的6%，單位會(huì)員16個(gè)，僅占全市醫(yī)療衛(wèi)生單位總數(shù)的8%，會(huì)員集中在市直醫(yī)療衛(wèi)生單位和市區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下單位幾乎為零。秘書長辦公會(huì)研究，形成報(bào)告，經(jīng)20xx年第二次會(huì)長議事會(huì)討論，出臺(tái)了《大力發(fā)展會(huì)員的決議》，以文件的形式下發(fā)到各縣區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)和各會(huì)員組單位，在學(xué)會(huì)建立會(huì)員之家，開展系列會(huì)員活動(dòng)，發(fā)展衛(wèi)生文化，營造良好、有益的工作氣氛和工作環(huán)境，為會(huì)員在參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、發(fā)表論文等方面提供便利條件，有效地增強(qiáng)學(xué)會(huì)對會(huì)員的吸引力。目前已發(fā)展個(gè)人會(huì)員8000余人，單位會(huì)員150余個(gè)，覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上所有衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，分別比去年同期增長了370%和837%。
3、強(qiáng)化?？品謺?huì)工作，大力開展學(xué)術(shù)活動(dòng)。醫(yī)學(xué)會(huì)現(xiàn)有34個(gè)?？品謺?huì)，在充分征求意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)會(huì)長議事會(huì)研究同意，制訂出臺(tái)了《淮安市醫(yī)學(xué)會(huì)?？品謺?huì)管理規(guī)定》，明確各?？品謺?huì)主委、副主委、委員人選條件，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。及時(shí)對各?？品謺?huì)進(jìn)行換屆選舉，督促各專科分會(huì)開展活動(dòng)，每兩年必須舉辦一次大型學(xué)術(shù)年會(huì)，每年舉辦1-2次全委會(huì)，開展學(xué)術(shù)交流，使其學(xué)術(shù)活動(dòng)正?；?。?？品謺?huì)在會(huì)議內(nèi)容、課題選擇、會(huì)議質(zhì)量等方面有了新的突破。
今年，市醫(yī)學(xué)會(huì)新成立醫(yī)學(xué)工程專科分會(huì)，對普外、骨科兩個(gè)?？品謺?huì)進(jìn)行換屆改選，正在籌備成立?？品謺?huì)4個(gè)，舉辦各種學(xué)術(shù)活動(dòng)79場，邀請國內(nèi)外專家100余人來淮講學(xué)，參會(huì)人數(shù)超兩萬人次。特別是與市一院聯(lián)合舉辦的“中國淮醫(yī)國際論壇”，承辦省醫(yī)學(xué)會(huì)男科專科年會(huì)，承辦江蘇省風(fēng)濕病高層論壇，與徐州、連云港聯(lián)合舉辦“徐、淮、連首屆大型消化學(xué)術(shù)交流會(huì)”，與步長集團(tuán)聯(lián)合舉辦、覆蓋蘇中、蘇北7市19個(gè)縣區(qū)的“中成藥治療心腦血管疾病大型視頻會(huì)議”，極大地提升了我市的知名度和學(xué)術(shù)水平。
開展優(yōu)秀科技工作者評選和科技成果上報(bào)工作，上報(bào)淮?？萍汲晒?jiǎng)6項(xiàng)，省、市優(yōu)秀科技工作者4人。
4、強(qiáng)化醫(yī)療事故技術(shù)鑒定，大力開展鑒定成果轉(zhuǎn)化工作。截止今年12月底，共收理醫(yī)療事故技術(shù)鑒定96起，已鑒定77起，因各種原因中止鑒定16起，鑒定質(zhì)量受到了省醫(yī)學(xué)會(huì)的充分肯定。調(diào)整充實(shí)專家?guī)斐蓡T，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，原有464人，減少39人，新增232人，鑒定專家人數(shù)達(dá)到了657人，保證了醫(yī)鑒工作的正常開展。組建預(yù)防接種不良反應(yīng)鑒定辦公室，聘請53名專家?guī)斐蓡T并上報(bào)省衛(wèi)生廳，開展預(yù)防接種不良反應(yīng)鑒定工作。加強(qiáng)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定成果的應(yīng)用，注重宣傳引導(dǎo)，采用講座、咨詢、座談會(huì)等形式，到市直各單位、各縣（區(qū)）幫助基層廣大醫(yī)務(wù)人員和管理人員解讀《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和《醫(yī)療事故技術(shù)鑒定暫行辦法》，通過剖析醫(yī)鑒實(shí)踐中的典型案例，促使廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步提高防范意識(shí)，明確常規(guī)操作和違規(guī)操作的界限，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在《中國淮醫(yī)網(wǎng)》和《淮安市醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)訊》開辟專欄，將典型案例提供給衛(wèi)生行政部門和各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化與各級(jí)法院的溝通和協(xié)調(diào)，促使其醫(yī)療糾紛案件委托我會(huì)醫(yī)鑒部門鑒定并采信相應(yīng)的結(jié)論，提高醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的效力。
5、強(qiáng)化培訓(xùn)力度，大力開展繼續(xù)教育工作。我會(huì)受市衛(wèi)生行政部門委托，承擔(dān)了全市醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的主要工作。一年來，承辦省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目3個(gè)，選擇切實(shí)可用的專題，組織開展“周未大講堂”活動(dòng)38次，輪流在市直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)免費(fèi)授課，聽眾達(dá)5000余人次。開展縣（區(qū)）巡回講學(xué)活動(dòng)，組織專家編寫基層最實(shí)用的院內(nèi)外急救、產(chǎn)科急診、醫(yī)療事故處理與防范等講稿，深入到8個(gè)縣區(qū)巡回講學(xué)，讓基層醫(yī)務(wù)人員就近受益，所有講稿編印成冊，免費(fèi)發(fā)放，受到了廣大醫(yī)務(wù)人員的熱烈歡迎。每次講課的課件整理后掛《中國淮醫(yī)網(wǎng)》網(wǎng)站，供更多的學(xué)習(xí)，為全市醫(yī)務(wù)人員提供永不關(guān)閉的空中課堂。
6、強(qiáng)化責(zé)任制，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地編印《淮安臨床醫(yī)學(xué)》。今年是《淮安臨床醫(yī)學(xué)》創(chuàng)刊50周年，編輯過程中，我會(huì)堅(jiān)持責(zé)任主編制，以?？品謺?huì)組稿為基礎(chǔ)，廣泛吸納自由來稿中的優(yōu)質(zhì)稿源，實(shí)行專家審稿、集體定稿、責(zé)任主編統(tǒng)稿、總編校閱稿的四級(jí)把關(guān)制度，提高了刊物質(zhì)量，保證一年六期的出刊任務(wù)。堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性的辦刊方針，面向基層，開辟了特約專稿、論著、臨床經(jīng)驗(yàn)、主任查房、病例討論、衛(wèi)生管理、中醫(yī)、護(hù)理、鄉(xiāng)醫(yī)園地等欄目，為臨床提供參考和指導(dǎo)。積極關(guān)注全市衛(wèi)生行業(yè)的中心工作和熱點(diǎn)新聞，刊登市局主要領(lǐng)導(dǎo)言論、新聞圖片20八篇幅，起到了輿論正面引導(dǎo)的作用。開展刊物公開發(fā)行的前期調(diào)研和論證工作，為局黨委決策提供依據(jù)。建立來稿登記制度，無論刊登與否均給予相應(yīng)的學(xué)分，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的投稿積極性。20xx年《淮安臨床醫(yī)學(xué)》被評為全國優(yōu)秀期刊，并當(dāng)選為全國醫(yī)學(xué)期刊協(xié)作網(wǎng)副網(wǎng)長單位。
7、強(qiáng)化思路創(chuàng)新，高質(zhì)量地建設(shè)《中國淮醫(yī)網(wǎng)》。改版后的中國淮醫(yī)網(wǎng)設(shè)置14個(gè)一級(jí)欄目，56個(gè)二級(jí)欄目。其中，“新聞博覽”能在第一時(shí)間報(bào)道本行業(yè)、本地和本會(huì)的相關(guān)新聞；“學(xué)術(shù)管理”能管理到全市衛(wèi)生系統(tǒng)相關(guān)人員的論文、科技成果和學(xué)分，是學(xué)術(shù)成果的展示臺(tái)；“在線考試”建立了容納22個(gè)學(xué)科、數(shù)萬道題目的題庫，為醫(yī)務(wù)人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)、考試、得學(xué)分建立了平臺(tái)；“醫(yī)鑒園地”、“維權(quán)論壇”為醫(yī)患雙方正確防范和處理醫(yī)療糾紛提供了建議，更有利于醫(yī)患雙方理性地防范糾紛、處理糾紛，構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系；“淮醫(yī)撥萃”、“創(chuàng)新項(xiàng)目”為淮醫(yī)特出人物和新技術(shù)、新療法、新藥品、新器械提供了展臺(tái)；“淮醫(yī)文化”展示了淮醫(yī)博大精深的文化底蘊(yùn)，凸顯了淮醫(yī)人豐富多彩的精神追求。
8、強(qiáng)化規(guī)范建設(shè)，全面提高學(xué)會(huì)辦事機(jī)構(gòu)工作效率。進(jìn)一步樹立學(xué)會(huì)工作就是服務(wù)的理念，逐步建立和完善工作質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度考核制度和獎(jiǎng)懲措施，制訂工作規(guī)范和考核辦法，按月進(jìn)行考核，提高工作效率，使學(xué)會(huì)真正成為一個(gè)辦事機(jī)構(gòu)、服務(wù)機(jī)構(gòu)，確保學(xué)會(huì)工作有序、健康、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)做到分工不分家，相互支持、密切配合，各自在分管的工作范圍內(nèi)盡心盡責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作。今年以來，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)政治思想工作，緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，建好恩來家鄉(xiāng)”主題，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力和水平。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)和執(zhí)行。建立健全各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度、會(huì)議制度、招標(biāo)采購制和會(huì)務(wù)公開制，廣泛接受群從監(jiān)督。大額支出必須經(jīng)過集體研究，大額采購實(shí)行公開招標(biāo)，涉及到單位財(cái)務(wù)、人員晉升晉級(jí)、重大決策、對外重大合同等關(guān)系到單位發(fā)展的大事，均嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，力求做到公平、公開、公正。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極做好表率，嚴(yán)格按廉潔自律的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，全年沒有發(fā)生班子成員違法、違紀(jì)行為。
三、學(xué)法守法情況
我會(huì)依法承擔(dān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的組織工作，一年來，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律，由我本人帶隊(duì)并組織醫(yī)鑒辦全體人員參加全省醫(yī)鑒工作會(huì)議，并委派分管醫(yī)鑒工作的領(lǐng)導(dǎo)參加全國醫(yī)鑒工作會(huì)議，有效地提高了我會(huì)學(xué)法、守法、用法的能力。在受理和鑒定過程中，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定，履行法律程序，尊重專家獨(dú)立鑒定的權(quán)利，開好每一次鑒定會(huì)，公開、公平、公正地下好每一個(gè)鑒定結(jié)論，本會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員從沒有因額外因素干擾正常的醫(yī)鑒工作。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子雖然對學(xué)會(huì)的工作思路清晰，目標(biāo)明確，取得了一定成績，但與組織上的要求和群眾的期盼還有距離，今后我們將不斷增強(qiáng)班子的凝聚力、號(hào)召力，開創(chuàng)學(xué)會(huì)工作的新局面，為弘大淮醫(yī)作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
第三篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
我做校長的第三個(gè)任期已經(jīng)屆滿，今天，按照全縣中小學(xué)校長任期考核工作的安排，我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報(bào)告如下：
這么多年來，在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工同心同德、腳踏實(shí)地、奮力拼搏，學(xué)校的各項(xiàng)工作一年一個(gè)新的臺(tái)階，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的廣泛好評。
當(dāng)我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來，一切的喧囂都平靜下來之后，回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時(shí)候，我們就會(huì)有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考，對于我來說，更多的是感動(dòng)！感動(dòng)于老師們的盡心盡力，感動(dòng)于老師們的默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我聽到張老師因?yàn)閷W(xué)生成績暫時(shí)還不理想表示愧疚的話語時(shí)，當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個(gè)不聽話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時(shí)候，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅(jiān)守在工作崗位時(shí)，當(dāng)學(xué)生家長和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時(shí)，我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰，欣慰于有這樣一個(gè)好的的教師團(tuán)隊(duì)，大家都能守住自己寧靜的心靈，把塵世的浮躁拋在了腦后；我不安，不安于老師們不顧身體的傷痛，還時(shí)時(shí)不忘他的學(xué)生們，把個(gè)人的健康置之度外；我感謝，感謝于老師們對待工作的極端熱忱，經(jīng)常行走在學(xué)生中間，把愛心和責(zé)任牢牢記在心中。
說實(shí)話，我當(dāng)了九年的校長，老師們的表現(xiàn)讓我感動(dòng)了九年。因?yàn)楦袆?dòng)，我信心百倍；因?yàn)楦袆?dòng)，我干勁十足；因?yàn)楦袆?dòng)，我要不負(fù)眾望。
我寫過一篇文章，題目是“找個(gè)好的校長當(dāng)老師”，表面上看，我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導(dǎo)下做老師，才能有一個(gè)好的成長環(huán)境。實(shí)質(zhì)上，我是在告誡我自己一定要做一個(gè)好的校長，不能因?yàn)槲业墓ぷ魇д`而影響老師們的發(fā)展，不能因?yàn)槲业臒o能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實(shí)證明，我不能算是一個(gè)好的校長，但我一直在努力的追求著。
一個(gè)好的校長，必須有一個(gè)完整的辦學(xué)思想體系。
這么多年來，我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是：
圍繞一個(gè)中心：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞：執(zhí)行力和有效性。
依據(jù)三個(gè)基本命題：人是有感情的；人是有需求的；人是有潛能的。
貫徹四種理念：德育為首，學(xué)生為主體，面向全體，全面素質(zhì)。
落實(shí)五項(xiàng)常規(guī)：德育常規(guī)，課堂常規(guī)，教研常規(guī)，隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)，后勤管理常規(guī)。
在這個(gè)總體思想指導(dǎo)下，我們回歸常態(tài)抓管理，尋求一點(diǎn)一點(diǎn)的不同和突破，雖然沒有轟轟烈烈，但是我們扎扎實(shí)實(shí)。我們把別人想到了，而沒有做到的事情做好了，我們把假的、空的、沒有實(shí)際意義的事情拒絕了，我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上，離新課程精神的要求越來越近了?！柏瀼厮姆N理念，追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長會(huì)上交流；“樹立整體德育觀念，實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)”“運(yùn)用非理性思想，改進(jìn)教師隊(duì)伍管理”“改革學(xué)習(xí)評價(jià)，促進(jìn)全面發(fā)展”“培育主動(dòng)精神，走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗(yàn)在全縣交流、推廣。同時(shí)，也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注，近兩年來，有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到我校實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。
第四篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
一年來我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨，以“尊重，我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn)，以“自學(xué).討論.反饋”課型為導(dǎo)向，以“誦經(jīng)典，重課堂、提質(zhì)量”為總抓手，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生管理，全體教職工拼搏實(shí)干，努力工作，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。
一、修身立德，率先垂范
1、一年來我在工作中，始終堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已，以身作則，恪盡職守，砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想，牢固樹立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)。
2、以身作則，做全體教職工的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。在學(xué)校各項(xiàng)工作的安排和事務(wù)處理上，我把換位思考作為我的工作思想。為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，扎扎實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。
二、重視課堂管理，營造積極育人環(huán)境
1、完善管理制度，規(guī)范教學(xué)行為
本著“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的管理原則，我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成長兩條線著手，針對教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)，逐步制定并完善了各項(xiàng)管理制度和管理細(xì)則，如《xxx學(xué)校集體備課制度》、《xxx學(xué)校課堂考核要求》、《xxxx學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理要求》、《xxxx學(xué)生常規(guī)管理要求》等一系列制度，對學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等各方面進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定，從而保證教學(xué)工作的有效開展與逐步推進(jìn)。
2、落實(shí)課堂責(zé)任，確保目標(biāo)達(dá)成
強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案、練習(xí)“有印必練、有練必改、有改必評、有評必糾”，教學(xué)處組織人員不定期檢查，從形式到過程再到結(jié)果實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控，保證練習(xí)的質(zhì)量和效能。同時(shí)，學(xué)校對學(xué)生每天的晨讀、自習(xí)課等均明確要求，早讀保證反饋時(shí)間，課堂確保自學(xué)與訓(xùn)練時(shí)間，做到有任務(wù)、有目標(biāo)、有檢查。
明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，制訂可行計(jì)劃，使得老師“眼中有目標(biāo)，心中有學(xué)生，腳下有行動(dòng)”;完善每日行政巡課制度，加強(qiáng)巡課頻率，保證課堂高效，對薄弱學(xué)科，行政領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽課，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測試，進(jìn)行學(xué)法與解題規(guī)范指導(dǎo);加強(qiáng)考題研究，把握中考方向。
3、推進(jìn)教育科研，強(qiáng)化教師成長內(nèi)驅(qū)力
學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”，以老帶新，加快青年教師成長步伐;成立領(lǐng)航團(tuán)隊(duì)，制定考核方案，明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報(bào)與研究工作，探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以獎(jiǎng)促研。
三、關(guān)注學(xué)生主體，優(yōu)化課堂教學(xué)策略
1、創(chuàng)新教學(xué)思路，保證課堂質(zhì)量提升
經(jīng)過實(shí)踐，我們的課堂，用兩個(gè)“面對”概括，也是課堂的基本生態(tài)，即，要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時(shí)間去“面對”學(xué)習(xí)材料，第二個(gè)“面對”，是教師要非常細(xì)致、非常及時(shí)的“面對”學(xué)生已有的“面對”，并作出反應(yīng)。
實(shí)踐中，我們對于教師的“面對”，側(cè)重在“十詞”的反應(yīng)與關(guān)注，即，關(guān)注“獨(dú)學(xué)”時(shí)的安靜、獨(dú)立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書寫解題筆色)，關(guān)注“對學(xué)”時(shí)的主動(dòng)、合作、投入、質(zhì)疑與有序(組合對子移位板書)。
全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探索新的課堂教學(xué)范式，注重以獨(dú)立思考和合作探究為主線的思維教學(xué)，培育學(xué)習(xí)品質(zhì)，沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過預(yù)設(shè)問題，啟發(fā)學(xué)生圍繞問題去研讀文本或知識(shí)點(diǎn)，從而獲得知識(shí)的整合;在此基礎(chǔ)上開展問題探究，培養(yǎng)合作精神，培育學(xué)習(xí)品質(zhì)。
探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”，學(xué)困生在校有收獲、有進(jìn)步，我校有針對性的實(shí)施分層教學(xué)、分層測試，即對不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求，包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設(shè)計(jì)、考試分層命題、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持質(zhì)量立校，階段檢測考核評價(jià)總結(jié)，建立教師業(yè)績檔案;加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮教學(xué)研究功能，以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。
2、完善學(xué)案體系，建設(shè)好教學(xué)資源庫
重視練習(xí)質(zhì)量，設(shè)計(jì)特色學(xué)案。嚴(yán)格實(shí)行分層作業(yè)，照顧學(xué)困生，滿足學(xué)優(yōu)生，同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量，要求作業(yè)當(dāng)堂完成。重視教學(xué)資源庫建設(shè)，教務(wù)處統(tǒng)一存儲(chǔ)學(xué)科電子資料，保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續(xù)性。
3、開展親師認(rèn)生，構(gòu)建和諧師生關(guān)系
新生入學(xué)，師生互相介紹。座位表粘貼在講臺(tái)上，便于學(xué)期初師生盡快相識(shí);進(jìn)行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練，班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī)，拉近師生距離，培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學(xué)生，將不熟悉學(xué)生的照片儲(chǔ)存在手機(jī)中，便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵(lì)學(xué)生與老師共同探究問題，提倡教師深入學(xué)生，與學(xué)生個(gè)別交流;對后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線搭橋，師生結(jié)對幫扶，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，學(xué)法指導(dǎo);不定期召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及心理需要，便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、健全評價(jià)機(jī)制，多維測評教學(xué)主體
我校立足校情，建立健全對教師主體和學(xué)生主體的評價(jià)機(jī)制，歷經(jīng)課改的錘煉，結(jié)合省市縣兄弟學(xué)校好的做法，逐步形成成熟的、行之有效的評價(jià)體系。
1.對教師主體的評價(jià)
(1)教師自評與學(xué)生評教相結(jié)合。為便于定期開展教師自評和學(xué)生評教活動(dòng)，教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《xxx學(xué)校學(xué)生評教問卷調(diào)查表》、《xxx學(xué)校教師教學(xué)自評表》，由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核，評出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個(gè)人考績。自評主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認(rèn)識(shí)，審視自己的教學(xué)行為，及時(shí)審視自己，調(diào)整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置與批閱、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評價(jià)，評出“我最喜歡的老師”“最負(fù)責(zé)任的老師”，還可以對學(xué)校工作提出建議。校辦組織人員進(jìn)行匯總、反饋，并及時(shí)跟進(jìn)督促整改。
(2)教學(xué)實(shí)績與工作表現(xiàn)相結(jié)合。教師教學(xué)能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學(xué)實(shí)績。我校專門制訂了《xxx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《xxx學(xué)校課堂教學(xué)考核表》，對不同層次的測試以及不同學(xué)科的要求作了明確規(guī)定，以評定教，以獎(jiǎng)促教，并及時(shí)召開學(xué)部成績總結(jié)會(huì)、薄弱班級(jí)及薄弱學(xué)科分析會(huì)，為下一階段的教學(xué)提供依據(jù)和方法。
2.對學(xué)生主體的評價(jià)
在習(xí)慣養(yǎng)成方面，我校制訂《xxx學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評比細(xì)則》，《xxx學(xué)校一日常規(guī)要求》等，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。通過每周班級(jí)評比，每月級(jí)部、學(xué)校評比，讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己，固化積極的行為習(xí)慣。
在智力發(fā)展方面，組織階段測試，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，便于調(diào)整教學(xué)策略;同時(shí)還舉行了七八年級(jí)語、數(shù)、外三門學(xué)科校內(nèi)競賽，以考促學(xué)。對測試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱號(hào)，并通過櫥窗、電子屏展示。
在能力培養(yǎng)方面，通過定期舉辦體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、每周社團(tuán)等活動(dòng)，使學(xué)生特長得以展示，個(gè)性得以張揚(yáng)，并對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
五、深化改革，提高教學(xué)效益
教育是“土”，教學(xué)是“苗”。幾年來，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動(dòng)有興趣學(xué)習(xí)的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化，很難把學(xué)生“引導(dǎo)好”、“發(fā)動(dòng)好”。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，了解他們在課堂之外、校園之外遇到了什么，需要什么樣的幫助，逐漸成為孩子的朋友，問題的解決才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
基于此，我們提出了教育是“土”，教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設(shè)法與孩子“玩”，游戲、聊天、談心、遠(yuǎn)足、家訪，等等?！巴妗钡倪^程就是解放孩子、了解孩子的過程，更是走進(jìn)孩子心理、和諧師生關(guān)系的過程。在“玩”的過程中，把時(shí)間和自主權(quán)還給孩子，不斷豐富孩子擔(dān)當(dāng)角色的體驗(yàn)，用孩子接受的辦法幫助他們，循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣，使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習(xí)”和“校園生活”中來，培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計(jì)劃等“自我教育”能力。
在課堂上，每個(gè)班級(jí)的六個(gè)組，都有專職的信息員，他們的職責(zé)就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒，及時(shí)的請同學(xué)、老師或是相關(guān)人提供幫助。實(shí)踐證明，信息員的工作極有成效，不僅對調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的幫助，還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。
六、開展“真閱讀”，習(xí)慣奠基
我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受――閱讀，絕非僅僅是語文學(xué)科的事，大而言之，“睜眼”就是閱讀，世界，就是閱讀的材料;小而言之，“語文學(xué)科”之外的學(xué)科，同樣需要閱讀。閱讀，是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一，只有“足夠好”的閱讀，才會(huì)有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升，才會(huì)有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化，構(gòu)建書香校園，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，有計(jì)劃有步驟開展“真閱讀”活動(dòng)。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了適合我校可操作的活動(dòng)計(jì)劃，召開了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會(huì)議;發(fā)動(dòng)學(xué)生集體購買圖書，各個(gè)班級(jí)配置了“圖書漂流角”，使得人人有書看，圖書換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上，語文老師組織班級(jí)學(xué)生撰寫讀書心得，評選出讀書明星，定期開展閱讀競賽并表彰，把“真閱讀”落到實(shí)處。
我們把對閱讀習(xí)慣的重視，放在首位，因?yàn)闆]有好的閱讀習(xí)慣，就很難談及方法與能力。我們在保證習(xí)慣養(yǎng)成的工作中，注重在加大閱讀“數(shù)量”的過程中，不斷矯正不良習(xí)慣。這樣，既保證了閱讀的量，培養(yǎng)了好習(xí)慣，同時(shí)，又能在大量的閱讀實(shí)踐中，逐漸鍛煉閱讀能力，逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。
七、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園
時(shí)刻樹立安全高于一切的意識(shí)，學(xué)校專門設(shè)立“安全管理”部門，負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全事宜。各部門充分利用主題班會(huì)、級(jí)部會(huì)議、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式時(shí)刻對老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動(dòng)，完善安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全責(zé)任書。打造“平安校園”。確保學(xué)校師生平安無事。
八、存在的問題
回顧20xx年，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和困難。
1.大多學(xué)生的家長都外出務(wù)工，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;
3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;
4.校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
九、今后的打算
下一步，我校的工作思路是:突出一個(gè)主題，促進(jìn)三個(gè)提高，抓好四項(xiàng)工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個(gè)方面有更大提高：師資建設(shè)水平的再提高，素質(zhì)教育水平的再提高，教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項(xiàng)工程：一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，適應(yīng)教學(xué)的需要;三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)校管理精細(xì)化，努力提高辦學(xué)品位。
新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，我們樹人實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，縣教育局的精心指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勤奮工作，推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意!
第五篇：領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
首先，非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作，并對我的工作進(jìn)行考核。其次，我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo)；也真心感謝班子成員對我的熱情幫助，感謝全體教職工對我的理解和大力支持，并與我同甘共苦，為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排，下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報(bào)我20xx年里所做的工作，敬請大家提出寶貴意見：
一、集體成績盤點(diǎn)
20xx年，學(xué)校先后獲得了全國新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎(jiǎng)和顯著進(jìn)步獎(jiǎng)、海門市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎(jiǎng)。
二、主要工作回顧
（一）重視學(xué)校文化構(gòu)建
1、確立文化建設(shè)思路
學(xué)校多次召開會(huì)議，反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵，4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討，最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價(jià)值觀，并確立了和文化建設(shè)的五大抓手：一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機(jī)制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實(shí)踐研究》還申報(bào)了省xx規(guī)劃課題。
2、著手打造核心景觀
學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇，接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石，和文化的核心景觀區(qū)初步形成。
（二）重視教師隊(duì)伍建設(shè)
1、突出教師思想的引領(lǐng)
一年中，學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級(jí)文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn)，李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。和禾講壇的專題論述，拓寬了教師的視野，有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念，端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì)議精神，全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書，并向全體家長和孩子進(jìn)行了公示。上半年，在教師職業(yè)道德民主測評中，100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間，范錦華等5人為校級(jí)師德標(biāo)兵，其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi)，讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中，許多老師不顧身體不適，不喊一聲苦，堅(jiān)持帶隊(duì)參加跑操訓(xùn)練，最終我們克服因基建帶來的許多不利因素，奪得了市一等獎(jiǎng)。一年中，教師獲市級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高
學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強(qiáng)主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué)；另外安排團(tuán)隊(duì)成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí)；學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺(tái)，先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動(dòng)、3次區(qū)域教育共同體活動(dòng)。一年中有20人次執(zhí)教了市級(jí)以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級(jí)以上教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎(jiǎng)。一年中，老師在各級(jí)刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中，學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀，現(xiàn)今市級(jí)骨干教師占比11.3%，首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號(hào)。
4、突出快樂工程的建設(shè)
學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊(duì)，獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎(jiǎng)，教師合唱隊(duì)參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南，參觀了毛澤東故居，并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久，工會(huì)又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動(dòng)的開展，豐富了教師的教育生活，減輕了教師的工作壓力，也拓寬教師的視野。
（三）重視課堂教學(xué)改革
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初，校長室成員的課堂就向全體教師開放，接著全體行政人員依次開放課堂。
2、小組合作堅(jiān)持不懈。學(xué)校出臺(tái)了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》，對小組合作的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng)，并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得，既推廣了好的經(jīng)驗(yàn)，又及時(shí)解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
