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第一篇：篇一普通學(xué)生述職報告范文最新

親愛的各位同學(xué)：

大家晚上好!

我是xx，來自xx教育學(xué)院，是咱營銷協(xié)會的成員之一。今天很榮幸站在這里為大家作報告，希望大家給予鼓勵、支持。

在高中，經(jīng)歷過高考，每個人都想進(jìn)入自己夢寐以求的大學(xué)。或許，xx學(xué)院就是我們的夢想所在。來到大學(xué)，完全與高中不同，這里缺少班主任、老師的監(jiān)督，有的就是自己自由支配的充裕時間。而在大學(xué)呢，另一個與高中有很大不同的就是在這里不能光顧學(xué)習(xí)，課外活動也很重要。

還沒進(jìn)入大學(xué)，就聽學(xué)長學(xué)姐們說，在大學(xué)里，一切都要靠自己努力去爭取。要想使自己的大學(xué)生活過得充實(shí)，就得去展示自己，實(shí)現(xiàn)自我。因此，初入大學(xué)，初入我們學(xué)院，我表現(xiàn)的很積極，先后經(jīng)歷了很多，也收獲了很多。

軍訓(xùn)期間，只要有組織招新，我就去報名，目的只有一個，為自己爭取機(jī)會，讓自己以后的大學(xué)生活過得充實(shí)。因此，我經(jīng)歷過校學(xué)生會招新，經(jīng)歷過宿管會招新，經(jīng)歷過初試、復(fù)試，經(jīng)歷過我們營銷協(xié)會常委的競選，等等，其中有失敗，但更多的是成功。我覺得，只要參與了，只要努力爭取過了，這就是成功。

在我們協(xié)會競爭常委時，我懷著一顆熱切的心參加了競選，因?yàn)槲抑溃挥心闩幦∵^了，你才有可能得到。在社團(tuán)里鍛煉自己也是我大學(xué)生活的一部分，但在社團(tuán)里我不甘愿做一個無名小卒，如何去給自己贏得這樣的一個機(jī)會，全靠自己努力去拼搏。我加了兩個社團(tuán)，另一個是愛心社，但我錯過了在愛心社表現(xiàn)自己的機(jī)會，所以我選擇了這里。

現(xiàn)在，身為營銷協(xié)會的一員，身為企劃部部長，更覺的自己應(yīng)該去追求些什么，做些什么，讓自己忙碌起來，這才叫充實(shí)。在營銷協(xié)會已經(jīng)將近半年了，相信在這半年里我們營銷協(xié)會所有成員都有收獲，至少我有，而且收獲很大。

我知道了策劃書的寫作格式，學(xué)會了如何去寫策劃書，學(xué)會了社團(tuán)舉辦一次活動要做到很細(xì)，要考慮到每一個問題，方方面面，也懂得了如何去做我人生中的第一份述職報告。我相信，在座的每個人，只要經(jīng)歷了社團(tuán)活動，參與了社團(tuán)活動，這就是收獲。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這半年時間已經(jīng)流走，本年度的社團(tuán)活動也已終止?，F(xiàn)就我們企劃部本年度的工作狀況做以下匯報：企劃部，就是對本社團(tuán)將要舉辦的活動做一下總體策劃，如有必要做一些子策劃等。在本學(xué)期，先后做過《xx成功學(xué)講座》《xx學(xué)院首屆大賣場》《營銷協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼晚會》等一系列策劃書，企劃部的每一位成員幾乎都參與其中，盡自己所能為活動的方案做自己的創(chuàng)新?；顒雍芏?，大家也很辛苦，在這里，向大家表示感謝。

另外，我感覺我們企劃部的會議有些多，或許其他人也都這樣認(rèn)為，但出于工作需要，一些會是必須開的，這樣才能把一項(xiàng)工作做細(xì)。不過，在工作中也暴露不足，我們個別同學(xué)的策劃書做的不夠到位，希望在以后大家能在這方面多做些改進(jìn)。

總之，作為企劃部的一員，都要盡自己的一份力去打造社團(tuán)的明天。希望在明年，在以后的社團(tuán)活動中，大家更是努力向上，為我們創(chuàng)建精品社團(tuán)而不懈努力。

身為企劃部部長，我更有責(zé)任去規(guī)范自己，做好帶頭作用，如有做的不足之處，請各位批評指正，也希望大家給予監(jiān)督，在以后如有什么好的意見或建議也可以向我提，歡迎大家。

另外，就我們企劃部明年的工作方案做一下通報：以后搞社團(tuán)活動策劃，以小組的形式分工，每個小組負(fù)責(zé)策劃活動的全部流程，具體細(xì)節(jié)等，均以電子檔或打印的形式交予部長處，其中具體細(xì)節(jié)問題以后再做安排。

以上就是本人的全部報告內(nèi)容，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績。

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

第二篇：個人小學(xué)述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁們：

大家好！今天有機(jī)會站在這里，和大家講一講自己的故事，感到非常榮幸。

我xx年畢業(yè)于東北農(nóng)業(yè)大學(xué)，于xx年參加工作，直到現(xiàn)在已有xx個春秋。

想當(dāng)一個老師是我兒時的夢想。這一夢想緣于我的小學(xué)班主任。就是現(xiàn)在回憶起小時候和她在一起的日子仍然感覺無限的快樂，從那時起我就想長大了，我也要當(dāng)一個能給孩子帶來快樂的老師。

從xx年到xx年，我一直在新賓小學(xué)任教。xx年xx月調(diào)到會發(fā)小學(xué)，鍛煉了兩年，xx年三月來到實(shí)小。

三月份春寒料峭，即孕育著希望又蕭殺冰冷，就像我當(dāng)時的心情。從我跨進(jìn)實(shí)小的大門的那一刻起，我就知道，我要從頭開始，原有的一切在這里都不值一提。

實(shí)小在方正縣教育屆，那真是高手林立臥虎從龍，本來就自卑的我，更是感覺壓力如冰山來襲。

但我總是覺得我走進(jìn)了實(shí)小，實(shí)小就是我的家。剛來這里我在綜合組得到了很多姐姐的幫助和關(guān)心像林大姐、桂連姐、魏姐還有趙崢和小燕，現(xiàn)在想起仍然讓人感到溫暖。還有實(shí)小的孩子們，他們喜歡我這個會講故事的老師，剛來這里教小科，沒教過小科所以很努力的備課、講課。同時也深深的感觸到小科不好教，更理解小科老師的難處。

xx年xx月份接楊淼的班，當(dāng)了三年五班的班主任。如今孩子們已經(jīng)畢業(yè)其中的苦與甜不想細(xì)說，因?yàn)橛刑嗵唷?dāng)時接這個班，真的沒感覺到壓力，只是覺得高興，我又可以當(dāng)班主任了，我又可以和孩子們在一起了。心里想的只是努力工作，盡職盡責(zé)。同時心里也暗暗的想楊淼是名師她能帶孩子們做公開課，讓孩子們得到鍛煉，我也能。我是那種只會做不會說的人。而且一心撲在工作上，撲在孩子身上，心無旁騖，更沒有瞻前顧后。一路走來，我只知道我愛我的事業(yè)，愛我的孩子們，我和他們同努力，同歡笑。孩子們畢業(yè)了，他們深情的抱著我不肯離開……在我得的諸多榮譽(yù)中，我最珍惜的是xx年的“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)證書，因?yàn)檫@份榮譽(yù)是我和孩子們共同努力得來的。

現(xiàn)在無論他們在哪所中學(xué)都名列前茅，聽到他們的好消息是做老師的最大的安慰。他們也總是非常驕傲的說“我是實(shí)小的孩子?！?/p>

走進(jìn)實(shí)小已有五年的光陰，感覺時間是那么的短暫，而我們的感情卻是那么的深厚，我深愛著這里的一切，因?yàn)檫@里有你們。在實(shí)小這個大家庭里，我能感覺到濃濃的親情，我們彼此關(guān)懷，共同進(jìn)步。當(dāng)年我孤零零的一個人走進(jìn)實(shí)小，感覺那么無助，現(xiàn)在我每天都幸福的跨進(jìn)實(shí)小的大門，我驕傲我是實(shí)小的一員，我不再是孤軍奮戰(zhàn)。

每年的評定職稱都讓人揪心，但我們是團(tuán)結(jié)的集體，讓我們把陽光種在心底，才能每天都笑靨如花。

最后我想說：又是一年定職稱，唇槍舌劍總關(guān)情。參與緣于我本性，祝福大家全都贏。

謝謝！

第三篇：個人小學(xué)述職報告

寒來暑往，這一年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，虛心請教，務(wù)求精益求精。 在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識，充實(shí)自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學(xué)教育方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

二、教育教學(xué)方面：

在長期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多。針對這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

三、班主任方面：

作為一名數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項(xiàng)活動和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信；利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無論是何種角色，我都將樂此不彼。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。

20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。