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第一篇：校長個人述職述廉報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

20xx的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)

作為學(xué)校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步，一年中我認真學(xué)習(xí)理論知識，貫徹黨的十x大精神，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風(fēng)踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心。

二、勤政務(wù)實，真抓實干

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作：

1.嚴抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用，因此，我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策，結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn)，我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務(wù)意識增強了，綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理，有效地推動了學(xué)校工作的開展

(1)通過支委會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主，決不武斷專行。

(2)通過教代會，完善學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學(xué)校清白。以此取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實德育工作。我認為：治理學(xué)校，必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首，因此，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師德教育，學(xué)校每周一召開教職工大會，除政治學(xué)習(xí)，還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

4.積極推進素質(zhì)教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué)，為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗，并與xx小學(xué)、三小成為手拉手互動學(xué)校;xx小學(xué)為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月，我校和三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng)，使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長，我認真學(xué)習(xí)新課程精神，掌握當今先進的教學(xué)理念，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效，為此，我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理。

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學(xué)，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標責(zé)任書。

6.注重學(xué)?！叭齻€文明”工作的建設(shè)

我校為自治區(qū)級文明單位，今年，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認真履行職責(zé)

無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學(xué)習(xí)政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì)，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經(jīng)常講、多次講、反復(fù)講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓(xùn)，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設(shè)順利開展。為了增加學(xué)校管理的透明度，要求學(xué)校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾，接受老師、學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。

(1)、除依法管理學(xué)校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項財經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

(2)、嚴格各種經(jīng)費報銷制度，本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

(3)、為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學(xué)校財務(wù)情況，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

(4)、切實進行財務(wù)公開，設(shè)立收費公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白，規(guī)范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學(xué)校的收費無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。

(5)、不設(shè)“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。沒有想以此來謀取私利的念頭。

(6)、嚴格控制學(xué)校的“非正常*費開支”。一年來，學(xué)校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學(xué)校。

(7)、在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨，勇挑重擔(dān)，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學(xué)生之間樹立了良好的威信。

四、存在的不足及學(xué)校發(fā)展思路

1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路：“以科研為指導(dǎo)，以改革為動力，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的，將課改與學(xué)校發(fā)展高度融為一體，使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進”，以質(zhì)量求生存，以提高辦學(xué)效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學(xué)校的發(fā)展。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學(xué)管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

最后，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年，我們合作更加愉快。

第二篇：校長個人述職述廉報告

20xx年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效顯著。學(xué)校獲得了區(qū)委、區(qū)政府“和諧文明單位”、“模范單位”、市實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作“先進單位”、市委、市政府“教育工作先進集體”，xx市勞動競賽委員會二等功。xx經(jīng)濟日報、科學(xué)導(dǎo)報都對學(xué)校的發(fā)展做出了專題報道。這是上級領(lǐng)導(dǎo)和社會對我們工作的肯定和鼓勵。這也是每一位劉家垴學(xué)校師生員工的自豪。在此，對礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)校工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持，表示誠摯的謝意；對全體教職員工的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝。

回顧這一年的工作，我深深體會到：以人為本，科學(xué)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的重要源泉?；谶@種認識，學(xué)校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針；以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手，力求“把關(guān)心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位，形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學(xué)校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體；把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處，形成管理新秩序；把學(xué)校工作獎勵辦法貫徹好，調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作；把教育教學(xué)改革工作進一步深化，全面建設(shè)和諧校園，圓滿地完成了20xx年的工作目標。

一、加強自身建設(shè)

1、嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標準要求自己，堅持學(xué)習(xí)，以身作則，注意規(guī)范，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。

2、堅持經(jīng)費預(yù)算制度，對學(xué)校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。

3、堅持大額度資金校長審批制度。定期了解學(xué)校的資金使用狀況，了解學(xué)校重點資金是否使用到位，教職工福利是否發(fā)放到位等等，防止資金的無計劃使用。

4、堅持收費工作校長一只筆審批制度。學(xué)校正常的收費，以及校服、保險、等代收費用都要通過校長審批，讓后進行收取。學(xué)校反對教學(xué)輔助用書的征訂，嚴格按照上級部門的最低要求進行征訂教輔用書。

5、堅持做好教職員工和家長的思想工作。熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒，但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見，解釋學(xué)校的工作目的，解釋上級文件精神；對于學(xué)校和老師存在問題的，學(xué)校虛心接受批評，作出道歉，造成影響的進行處理，努力建設(shè)和諧校園。

二、 回顧重點工作

1、制定“九大校園”實施方案，分階段落實發(fā)展規(guī)劃。

2、修訂十四大類制度。形成十四個篇目的制度系列，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

3、分條塊制定檔案目錄系列。為學(xué)校今后日常工作的管理、檔案資料的整理、上級重點工作的檢查和驗收，從整體上做出了一個全面地、系統(tǒng)地、科學(xué)的規(guī)范。

4、實行電子校務(wù)，實現(xiàn)無紙化辦公。通知、安排、簡訊等，公布于學(xué)校教育網(wǎng)、校園黑板上、櫥窗張貼欄中，教職工可通過其路徑獲取了解學(xué)校一切信息，及時了解學(xué)校工作動態(tài)，配合學(xué)校做好一切工作。

5、突出重點工作，推進標準化建設(shè)。XX年開始著手進行標準化學(xué)校建設(shè)工作，制定標準化建設(shè)實施方案，成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，多次召開會議，進行了人員責(zé)任分工；核實學(xué)?，F(xiàn)有硬件情況、軟件情況，對照標準，理清家底；兩次向礦區(qū)政府報告標準化建設(shè)存在問題情況；向礦區(qū)政府遞交所需經(jīng)費請示報告，重點是電腦、音體美數(shù)學(xué)科學(xué)設(shè)備和儀器、圖書；北教學(xué)樓欄桿、配電室、樓頂防雨層等存在安全隱患的部位進行了大修改造；學(xué)校整理專用教室，制度上墻進行學(xué)校檔案分類工作，制定劉家垴小學(xué)檔案目錄分類明晰；資料編目，迎接標準化驗收等等，圓滿完成了標準化建設(shè)工作。

6、出臺校本課程建設(shè)綱要。制定了開發(fā)與實施方案，形成了一個主題――“走進獅腦山”，兩大版塊――“自主教育、知識創(chuàng)新”，十大系列――“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展、自主活動、藝術(shù)天地、科學(xué)探究、體育縱橫、文學(xué)大觀、紅色經(jīng)典、社會共建”的校本課程體系。

7、堅持搞好課外活動。合理安排作息時間，制定課外活動安排，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性，保證學(xué)生在?；顒訒r間不少于一小時。特別是本學(xué)期的陽光體育戶外活動扎實有效，許多老師也參與其中。

8、構(gòu)建起新的學(xué)生評價體系。學(xué)校以發(fā)展性評價為杠桿，制定了學(xué)生星級評價方案，并將評價結(jié)果與三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干等評比直接掛鉤，形成學(xué)生成績、特長成績、操行評定成績相統(tǒng)一的評價體系，從品行、閱讀、科技、崗位、棋王、舞星、it等方面為學(xué)生提供實現(xiàn)自我的激勵機制，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。開展“雛鷹爭章”學(xué)生評價活動，頒發(fā)學(xué)習(xí)章、勞動章、紀律章等，促使學(xué)生自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

9、注重班主任工作。召開第一屆班主任工作論壇，討論“如何創(chuàng)建快樂中隊”、“班主任在班級管理中應(yīng)起哪些作用”等問題，舉行和諧生態(tài)園德育示范基地掛牌儀式。

10、堅持家校聯(lián)系，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。召開了三六年級學(xué)生家長會，放假前，班級召開學(xué)生家長會。指導(dǎo)家長積極配合學(xué)校，共同培養(yǎng)和教育好孩子。學(xué)年初，在一年級學(xué)生家長中舉辦了“第三十五屆家長學(xué)?！?，我親自為家長做“做文明家長、育文明孩子”的講座，讓家長們通過傾聽、交流、溝通與答卷，學(xué)習(xí)教育孩子的方法，了解到了學(xué)校辦學(xué)理念、教育理念，為孩子的成長改變自己。10月31日的“家校委員會”。家長們對學(xué)校提出了不少具有可行性、可操作性的建議或意見，促進學(xué)校在今后的工作中不斷調(diào)整工作步伐，改進工作方式方法，以此推進學(xué)校素質(zhì)教育向縱深全面發(fā)展。

11、狠抓安全不松懈。安全工作形成了以“校長負總責(zé)，副校長分管，總務(wù)部門主抓校舍安全，德育部門主抓安全教育和活動安全、課間安全，教學(xué)部門管理課堂安全”的管理體系。學(xué)校建立多項安全制度。制定了詳細的“應(yīng)急疏散”活動方案，組織全校學(xué)生進行2次地震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起中的安全責(zé)任事故。

12、開展“心系災(zāi)區(qū)，情寄親人”捐款活動。全校師生員工捐款 23750.6元，學(xué)習(xí)用品8571件。

13、學(xué)校加大了教師集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都參與到培訓(xùn)當中來，講理論、講師德，講業(yè)務(wù)、講和諧，講法律，講美德。集中教育已經(jīng)成為促進教師專業(yè)發(fā)展的主要形式，每月至少三次集體培訓(xùn)，雷打不動，為教師專業(yè)成長提供了集中學(xué)習(xí)的平臺。

14、發(fā)揮博客教師成長檔案功能。每一位教師都在網(wǎng)上建立了自己的教育博客，通過博客寫教育隨筆、教學(xué)心得、生活感悟、教學(xué)設(shè)計等，為教師專業(yè)成長、互相學(xué)習(xí)提供了網(wǎng)絡(luò)信息平臺支持。學(xué)校推薦1名教師網(wǎng)站、4名教師博客和學(xué)校博客圈參加xx省專題站評選。

15、輸送教師外出培訓(xùn)。今年4月份，8名語文教師赴省城參加小學(xué)語文國際精品課的觀摩學(xué)習(xí)后，組織相關(guān)教師進行研討、學(xué)習(xí)；10月，青年教師何xx參加了xx省廣播操培訓(xùn)；11月，6名教師到太原參加了全國語文、數(shù)學(xué)、外語研討會；12月，4名教師前往xx參加了xx師大組織的全國小學(xué)語文閱讀教學(xué)精品賞析互動研討會。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為教師專業(yè)成長提供了專題平臺。

16、推進學(xué)校信息化建設(shè)。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)，加入了國家教育資源“共享聯(lián)盟”，對外網(wǎng)站開辟了學(xué)校簡介、電子校務(wù)、科研在線、教師頻道、學(xué)生頻道、黨旗飄飄、德育之窗、校長信箱、特色教育、教師博客、未來論壇等欄目，為學(xué)校數(shù)字化、現(xiàn)代化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

17、積極做好兩免一補工作。為41名貧困學(xué)生和殘疾學(xué)生、108名農(nóng)民工提供幫助。

18、繼續(xù)改善學(xué)校面貌。政府投資16萬，對西樓進行了粉刷，對三個房頂進行了防水層更換，遷移了配電室，更換了北樓欄桿，為教育教學(xué)提供良好環(huán)境。開元公司投資3萬，購置開水鍋爐，解決師生員工的喝水問題。

19、逐年加大對老師的福利投入。三年共計支出慰問費、福利費14.6321萬元。

三、主要問題剖析

1、隊伍建設(shè)方面，開始注重專業(yè)成長，注重老師們寫體會、做反思、經(jīng)營博克，但在前一階段忽視了教師集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣就導(dǎo)致老師們學(xué)不到最先進的東西，停留在過去的成績和水平上，與兄弟學(xué)校出現(xiàn)了差距。作為校長我認為這是我最大的失誤。這個學(xué)期開始，加大教師培訓(xùn)工作，盯的教導(dǎo)處這方面也緊了，過問多了，提出：教研員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)都要參與培訓(xùn)、骨干教師也要參與培訓(xùn)，堅持周周培訓(xùn)，集體培訓(xùn)次數(shù)每月不少于三次，每學(xué)期不少于12次的最低標準。內(nèi)容和主講人要經(jīng)過校務(wù)會和黨支部審核，把教師的師德教育、政治意識教育和業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)都納入到學(xué)校的大培訓(xùn)當中來，不斷提高老師們的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、學(xué)校管理方面，實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學(xué)校的特色。雖然制定了好多制度，但大家都沒有認真地看制度，更沒有讓大家學(xué)習(xí)制度，也談不上貫徹制度。所以加大制度化管理和加大協(xié)作意識的培養(yǎng)都是很重要的。今后，一方面，要學(xué)習(xí)制度，發(fā)現(xiàn)問題，完善制度，但又不能唯制度是問，還得靠我們每個同志的大局意識、責(zé)任意識、協(xié)作意識，每一個部門在某一方面管理著別人，但每一個人又在別的事情上受別的部門的管理，這就是管理的系統(tǒng)性表現(xiàn)。所以我們要互相支持、互相諒解、互相補臺、互相捧場、協(xié)調(diào)一致，才能建立一種和諧的、科學(xué)的管理體系和學(xué)校精神。在這方面，主要是中層人員的素質(zhì)建設(shè)，要繼續(xù)抓緊抓好，要把激勵機