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第一篇：社區(qū)民政工作個人述職報告

　　20xx年將結近尾聲，在這一年來東岳社區(qū)認真為民辦事，堅持以人為本、實事求是，認真落實民政低保工作、困難群眾救助、醫(yī)療救助等各項民生救助的方針政策。做到民生對象有進有出、應保盡保、不漏保、不虛報，充分把黨和政府的關懷及時送到困難居民家中。在社區(qū)全體工作人員的共同努力下，通過對民政工作民生工程文件的學習，認真地履行社區(qū)民政工作職責，充分發(fā)揮民政職能作用，努力提高社會保障功能，不斷強化社會管理，進一步規(guī)范民政工作的要求，圓滿完成了民政各項工作，并做了以下工作。

　　一、 老齡工作

　　1、認真貫徹落實《老年人合法權益保障法》和老年人優(yōu)惠政策，依法保障老年人的合法權益；做到老齡宣傳工作，大力營造敬老和愛老的社會氛圍。

　　2．社區(qū)年初均對60歲以上的老年人和“空巢”老人進行摸底、統計，建立臺帳; 社區(qū)還通過一系列的為老服務，營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍。為老年人辦理了“老年優(yōu)待、優(yōu)惠證”。全年內為60歲（含60歲）以上老人辦理“老年優(yōu)待證”的基本上都辦理。

　　3、每月社區(qū)向空巢老人進行一次“交心會”，對“交心會”后并為空巢老人開展只愿意者生活照料服務活動。而且在每個節(jié)日走訪慰問空巢老人、困難老人。

　　二、低保工作

　　1、我社區(qū)嚴格比照低保普查的有關文件要求，逐項了解低保家庭的實際情況，入戶調查認真核查低保對象的家庭情況，家庭收入情況和家庭生活狀況。

　　2、社區(qū)認真核對每個申請戶提供的原件、復印件，社區(qū)工作人員認真收填，一絲不茍。并做到應保盡保、應退盡退、不錯保、不人情保。 20xx新申請低保戶有五戶，其中不符合條件勸回的有四戶，現低保戶為20戶，35人。實施低保動態(tài)管理，我社區(qū)在民政部門的指導下，每月對低保戶進行認真管理，在兩節(jié)期間，走訪慰問了轄區(qū)低保人員、空巢老人，并為他們送去了米、面、油等慰問品，并按時為低保人員發(fā)放最低生活保障金、物價補貼等。

　　3、在20xx年元月分為我社區(qū)的低保戶師公云申請安身工程，在安身工程申請落實后并隨時關注房屋維修進展后一一向鎮(zhèn)民政匯報并發(fā)佐證圖片。

　　三、雙擁工作

　　20xx年春節(jié)我社區(qū)困難群眾發(fā)放物價補貼工作。一是對各類慰問對象進行了認真調查摸底,了解實際情況,切實確定好春節(jié)慰問的對象,確保不落下一人、不丟下一家，并進行了張榜公示，公示無異議。二是為了讓困難群眾切實感受到黨和政府的關懷,本著以人為本、為民解困的精神逐一的到居民家中慰問、走訪、送溫暖活動。

　　在日常工作中，社區(qū)加大力量開展入戶走訪工作，完善社區(qū)內退役軍人信息檔案，對家庭生活情況詳細記錄備案。

　　四、五保工作

　　本社區(qū)現共有五保戶12人，集中五?，F11人，散居五保戶1人，每月我們都對我社區(qū)的五保戶進行居民養(yǎng)老服務，每月也將到五保戶家中慰問探訪，對他們的生活起居各方面的進行了解。

　　五、防災減災工作

　　加強社區(qū)綜合減災工作是適應全球氣候變化、減少災害風險、減少災害損失的迫切需要，是強化基層應急管理、建設安全和諧社區(qū)的重要內容。我社區(qū)在防災減災工作中取得了一定的成績。群眾防災減災意識不斷提高，社區(qū)綜合減災工作能力逐步增強。

　　六、惠民殯葬保障工作

　　深入群眾，廣泛宣傳惠民殯葬保障制度實施辦法。社區(qū)積極深入居民群眾宣傳惠民殯葬政策，印發(fā)各種宣傳資料三百多份，使這一惠民殯改政策家喻戶曉，人人明白。推行惠民殯葬政策，減輕群眾負擔，實現基本殯葬服務均等化。

　　總結全年來的工作，雖然取得了一些成績，但仍存在著一些不足，今后的工作我們將繼續(xù)落實“以民為本、為民解困”的工作宗旨，為廣大居民服務為最需要幫助的困難群眾服務，深入居民，了解民情，掌握民意，傾聽民聲，從細微處入手，從點滴做起，實實在在為困難群眾辦好事，真正讓群眾感受到黨和政府的溫暖。

第二篇：民政干部個人述職報告

20xx年在不知不覺中拉上了帷幕，回顧過去的一年，我心潮澎湃，感慨萬千。過去的一年，是我認真學習科學發(fā)展觀，不斷進取的一年;過去的一年，是我殫精竭慮促發(fā)展，求真務實的一年;過去的一年，是我大膽推進課程改革，開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革，全面提升教育教學質量，現特對一年的工作匯報如下：

一、努力學習，不斷提升個人工作能力。

學習，是提高的原動力。只有不斷地學習，才能讓自己的理想信念進一步端正，才能讓自己的工作能力不斷提升，才能得到廣大教職工的認同，才能開創(chuàng)工作的新局面。

一年來，我一是按照上級要求認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎教育改革發(fā)展綱要》。

二是認真研讀了繼續(xù)教育教材，學習了《教育理論與實踐》、《教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進經驗;

三是先后到晉中名校參觀學習一周，到成都參加高效課堂教學研究，還參觀了陽城縣九所課改名校;

四是深入課堂，在教學實踐中和本校教師一起學習研討;通過學習，我認為自己對教育的感情更深了，自己對工作的理解更透徹了，自己實現教育理想的信念更堅定了。

二、深入實際，身先士卒推動課程改革。

今年是我擔任教導主任工作的第五個年頭。過去的四年，我一直在繁忙的教導工作之余，擔任九年級一個班的語文教學任務，與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線，以自己的實際行動，帶動廣大教師努力工作。第五個年頭，我更是不遺余力，將自己的全部心血投入到教育工作中去。

一是繼續(xù)深入在教學第一線，前半年代九年級166班語文，后半年代八年級八個班的地方課，及時掌握了解學生情況，掌握教學改革的第一手資料。

二是在認真參加年級、學科教研工作的同時，更加注重教研的實效。上午、下午我每周要做兩場報告，親自主持至少一節(jié)課的業(yè)務學習，以已之力，推動課改。

三是深入課堂，每天參加至少兩節(jié)公開課研討，堅持觀后即評的原則，利用課間及時組織對作課教師的課進行現場研討。

四是深入學生，今年共進行了四次教學情調研，每次都由我親自設置調研題目，及時了解掌握教師的教學動態(tài)，學生的學習動態(tài)。

三、求真務實，在加強教學管理中提高質量。

管理，是正常教學秩序的保障，是提高教學質量的保障。一年來，在總結前四年常規(guī)管理的基礎上，我提出了“理為主，管為輔”的管理思路，更加注重老師的需求出發(fā)。加強對常規(guī)工作的管理。

一是將所有布置的工作在時間與方法上給予安排，將所有工作做到常態(tài)化處理，如“周周寫反思”確定到了周一的教研時間，計劃的擬定，成績的分析，工作的總結，變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫，即保證了質量的高效，也保證了教師正常的工作秩序，還消除工作牢騷。

二是將管理的權利下放，根據我校的實際以及教導處工作的責權，我將集體辦公、學科教研的管理一部分權利落實到年級組長、學科組長的身上，一方面調動了組長的工作積極性，另一方面也使教師的工作機動性更強。保證了教師的心氣和順。從而激發(fā)個人工作的動力。

三是強調自我反思的檢查，以往的常規(guī)檢查，我們以領導為主，但部分領導怕惹人，而且給老師評的分低了，老師也不高興，改為老師互評，老師們又感覺加重了他們的負擔，本學期我們便改為老師自查，公開展覽，讓教師在自我反省中提高。

四是自己經常地檢查并寫出個人指導意見。后半學期，我將教案檢查改為了“周周檢查”，每周五各老師上交本人集智研修導學案，蓋章，發(fā)現問題，在周一例會上或教研中解決。

四、開拓創(chuàng)新，通過課改提升教學質量。

20xx年中考，我校的高中錄取人數取得了歷史新高。這與我們幾年來狠抓課堂教學改革有很大關系。今年我們乘縣局再掀課改之風之際，對前四年的“開放型高效學堂”教學改革進行很好的反思總結，并擬定新的課改方案。

一是要堅定課改方向，以“相信學生、利用學生、解放學生、發(fā)展學生”為課改靈魂，力求“構建知識的超市，促進學生生命的狂歡"。

二是大力完善“導、展、練、測”小組合作課堂教學模式，優(yōu)化課堂結構，提高課堂效益。

三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作，將學習成績的提高落實到日常的教學之中。推行了“雙線分層導學案”備課模式，構建了學生學習的平臺，強化學生的學習設計。

四是課改與學校管理，班級管理結合到一起，實施小組捆綁式評價，全面推進課堂教學改革。

五是圓滿完成了課改觀摩現場會活動，成功打出了我校獨特的課改品牌。

五、加強合作，在和諧共生中促進學校發(fā)展。

一個集體的發(fā)展，決不是哪一個處室、哪一個個人能力所決定的。它離不開精誠團結與合作。文化立校，是學校工作的境界。一年來我以教導處工作為基地，與政教、后勤、保衛(wèi)等科室配合，共謀發(fā)展。我參與到了學生管理之中，我參與到了后勤管理之中，我參與到保衛(wèi)工作之中，每參與一處，都圍繞該處室，創(chuàng)新的工作。

我配合政教處編寫了校歌，設計了?；眨才帕税婷?，使學校成功被評為“xx市場養(yǎng)成教育示范校?！蔽遗浜媳Ｐl(wèi)科，狠抓安全教育與管理，維護了校園的平安;我配合總務處，保證了學生良好的用餐秩序，使學校被評為“后勤管理先進單位”。

回顧一年的工作，我倍感欣慰，自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌，自己用全部的心血促進了學校的健康發(fā)展，為學校邁向一流強校做出了應有的貢獻。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。

第三篇：社區(qū)專干述職報告

20xx年xx月份，我榮幸的擔任了烏珠穆沁社區(qū)的殘疾人專職委員。在書記和監(jiān)理事主席的幫助下，我的工作開展的很順利。在三個月的工作當中，我時刻本著"代表、服務、管理"的職能，盡最大努力把殘疾人的工作細致入微的落實到每家每戶。

走訪過程中，我認真聽取殘疾人的意見和建議；積極向上級領導反映殘疾人的各種需求，努力發(fā)揮橋梁紐帶的作用，把黨和政府的各項惠民政策落實到位。經常鼓勵殘疾人在生產生活中發(fā)揚"自尊、自信、自強、自立"的精神，引導他們建立自主創(chuàng)業(yè)的信心。在社會上，弘揚人道主義精神，讓更多的人來"理解、幫助、關心、尊重"殘疾人。

在入戶過程中，我會把老弱病殘、一戶多殘、重度殘疾的人群列入重點幫扶對象，經常會不定期的去走訪、探望，幫助他們解決一些應急困難；對有就業(yè)趨向的年輕人，為他們搭建就業(yè)平臺，幫助他們自食其力；對因病致殘的中老年人，耐心的進行心理疏導，讓他們學會面對現實，勇敢的挑戰(zhàn)生活；對有需要輔助器具和藥物的殘疾人，逐一登記，及時上報，讓他們第一時間享受到相應的待遇。

經過一段時間的調查了解，我社區(qū)殘疾人人數共有132人。他們當中有8名是通過走訪入戶發(fā)現殘疾后，向其宣傳辦證的；有9人現已因病去世；有15人現已經轉入到其它社區(qū)，目前在冊人數為99人。

三個月的工作實踐，讓我對殘聯專職委員的工作有了深刻的理解和認識。想把這件工作做好我還有很多地方有待于學習。今后，我會一如既往的堅守在自己的崗位上，盡職盡責的為殘疾人服務，同時也希望上級領導能多給與我們工作上的指導和幫助，為我們創(chuàng)造學習的機會，不斷充實殘疾人方面的知識，共同把殘疾人的事業(yè)做好。