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        王2017年述職述廉報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-06 21:53:41

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        第一篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

        一年來(lái),在市教育局和鎮(zhèn)、街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大六中全會(huì)和十七大報(bào)告,努力學(xué)習(xí)政治理論,能端正辦學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師”。到四中工作將近半年了,在這期間得到了大家的關(guān)心、支持和幫助,在此表示衷心的感謝。

        我們四中面臨的困難之多,壓力之重,前所未有。教學(xué)設(shè)施設(shè)備陳舊不堪,多媒體設(shè)備還是以前辦實(shí)驗(yàn)班學(xué)生家長(zhǎng)捐助的,到現(xiàn)在能用實(shí)在難得,表明我們的專任老師的管理和老師平時(shí)的使用是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。由于桐鄉(xiāng)教育零擇校,教育越來(lái)越公平,客觀上前幾年,我們有實(shí)驗(yàn)班,盡管求是、六中的生源比我們好得多,但我們也可以向外鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)充一點(diǎn)生源,但現(xiàn)在這一條路已經(jīng)封閉了,再加上今年現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)辦,在生源上更是雪上加霜;由于學(xué)校規(guī)模小和現(xiàn)在的保送生政策,對(duì)我們學(xué)校的升學(xué)壓力越來(lái)越大,盡管我們四中的老師負(fù)重工作、勤奮工作,還是難于一下子改變社會(huì)各界對(duì)我們四中的偏見和認(rèn)可度。自從我到四中報(bào)到起,我真的感到肩上的擔(dān)子是沉甸甸,怎樣走出目前的困境,怎樣改變我們的生存環(huán)境,怎樣還我們四中教師應(yīng)有的尊嚴(yán)和地位,特別是我接觸了我們四中教師以后,我更為四中的老師鳴不平,同樣的付出,同樣的努力,甚至更多一點(diǎn),由于生源原因、客觀原困,但得不到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同,實(shí)事求是地說(shuō),我們的社會(huì)地位、政治地位比不上六中、求是,家長(zhǎng)們普遍以分報(bào)怨,到六中、到求是考不好,是自己孩子的原因,而到我們四中考不好,好像是我們老師、學(xué)校的原因。也正因?yàn)檫@個(gè)原因,我在開學(xué)初提出了“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比待遇比品位”。我非常重視學(xué)校文化建設(shè),四中創(chuàng)辦二十多年了,正如一個(gè)人的成長(zhǎng)一樣,已到了青年了,在成長(zhǎng)過(guò)程中積累了很好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),我尊重老同志,在他們身上有許多好的經(jīng)驗(yàn)、好的本領(lǐng),我召開的第一個(gè)會(huì)議,便是退休教師會(huì)議,在會(huì)議上統(tǒng)一提煉了我們桐鄉(xiāng)四中的學(xué)校精神,這就是吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神。我們以此來(lái)激勵(lì)我們自己,把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把挑戰(zhàn)看成機(jī)遇。在行政班子會(huì)議上統(tǒng)一了思想,堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)理念,堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)定位,堅(jiān)持科學(xué)的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持科學(xué)的教師資源觀。我提出了“教育創(chuàng)新才有生命力,學(xué)生發(fā)展是硬道理”的新理念,確立“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的信念,相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望,都有成功的潛能。努力營(yíng)造“靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人”的教學(xué)環(huán)境,倡導(dǎo)大家“少講困難,多想辦法”,“不言學(xué)生差,唯有努力抓”,積極想辦法的工作態(tài)度,正視學(xué)校現(xiàn)實(shí),居安思危,居危思進(jìn),埋頭苦干,負(fù)重奮進(jìn),靠我們自身的努力辦好不選擇學(xué)生的學(xué)校。

        這一段時(shí)間,我絕大部分時(shí)間都深入到年級(jí)組、教研組、辦公室和置身于課堂聽課,也參加了嘉興組織的名校長(zhǎng)班和嘉興骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班的活動(dòng),從你們身上我學(xué)到了許多,也學(xué)到和感悟到了名校名教師的辦學(xué)哲學(xué)與智慧。我深深感到教育沒(méi)有前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的新花樣和新高調(diào),也不可能有一蹴而就,橫空出世的思想靈魂,辦教育應(yīng)該是樸素的,素質(zhì)教育不能從理念到理念,從文件到文件,或者是只作一系列“不準(zhǔn)”的規(guī)定,而必須用典型來(lái)引路,用榜樣來(lái)示范,用實(shí)踐推動(dòng)實(shí)踐。我一向追求“大愛無(wú)聲,大教無(wú)形”的教育境界和人生格調(diào),不愛張揚(yáng),也不善張揚(yáng),低調(diào)做事,我們調(diào)整上班時(shí)空和開學(xué)初為期二周的“八項(xiàng)整治”活動(dòng),就是專管學(xué)生的頭發(fā)發(fā)型;專正學(xué)生的衣著服飾;專繳學(xué)生的手機(jī)、小靈通等通訊工具;專收學(xué)生的mp3、mp4等音響設(shè)備;專查學(xué)生書包中不良讀物;專糾學(xué)生的污言穢語(yǔ)及不文明用語(yǔ);專清學(xué)生往廁所等教育死角聚眾等現(xiàn)象;專規(guī)學(xué)生串班串門,打聽、威逼女生通訊號(hào)碼等行為,以及開展走好路、進(jìn)好門、做好操、掃好地、寫好字、聽好課、唱好歌等活動(dòng),包括藝術(shù)節(jié)所開設(shè)的陽(yáng)光體育活動(dòng),大合唱、演講比賽、“我能行”競(jìng)賽和書畫比賽等等,都是一些常規(guī)工作,傳統(tǒng)工作,也是把德育工作回歸到小步子、近距離,不僅看得見、摸得著、推得開,而且確實(shí)卓有成效。現(xiàn)在我們四中社會(huì)上影響較好,文理科聯(lián)賽取得了優(yōu)異成就,本學(xué)期已經(jīng)爭(zhēng)創(chuàng)了桐鄉(xiāng)市首批語(yǔ)言示范學(xué)校、桐鄉(xiāng)市綠色學(xué)校和嘉興市健康輔導(dǎo)學(xué)校,這些都是我們?nèi)=處煿餐?,艱苦奮斗的結(jié)果,相信我們還為再接再厲,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

        我重視我們教師隊(duì)伍建設(shè),重視班主任隊(duì)伍建設(shè),重視領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)建設(shè),重視青年教師隊(duì)伍建設(shè)。目前,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。班子人員分工明確,職責(zé)清晰,具體到位,全體教師都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,全身心投入本職工作,行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)成效明顯。工作的突破口體現(xiàn)在“五個(gè)力度”上,一是打造自信力,統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí);二是提升戰(zhàn)斗力,外樹形象,內(nèi)煉內(nèi)功;三是增強(qiáng)凝聚力,關(guān)心每一位教師,我能夠做到,唯賢思德,團(tuán)結(jié)每一位同志,做到公平、公正,渴望每一位教師能夠發(fā)展,走出學(xué)校,沖出桐鄉(xiāng),脫穎而出;四是強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力,開展“我為四中增光輝”的金點(diǎn)子活動(dòng),我更能夠做到虛心納言,認(rèn)真聽取每一位教師的真知灼見,虛心接受好的意見和建議;五是提升教育力,注重內(nèi)涵抓管理,在有效“管”,精心“理”上下功夫,目標(biāo)管理重引導(dǎo),幫助全校教師制訂自身、班級(jí)、學(xué)科發(fā)展計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。精細(xì)管理抓落實(shí),各職能部門各司其職,工作分解到每一個(gè)人,從小事抓起,精雕細(xì)刻,精益求精,每樣工作做后都留有小結(jié)。我始終認(rèn)為,把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。時(shí)空管理講責(zé)任,憑良心,凡是要求學(xué)生、老師做到的,我自己首先做到,我能夠做到以身作則,早上班、晚下班。教學(xué)行為抓減負(fù),抓自主學(xué)習(xí),抓有效教學(xué),提高可持續(xù)性的教育質(zhì)量,堅(jiān)持素質(zhì)教育的價(jià)值取向,追求學(xué)生身心的全面發(fā)展,全體學(xué)生的共同發(fā)展和教育過(guò)程的可持續(xù)發(fā)展,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力為主要追求,以課堂教學(xué)為主要陣地,以教師“教”的質(zhì)量為主要支撐,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,目前四中顯現(xiàn)出良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

        在辦好學(xué)校、提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),我把學(xué)校發(fā)展壯大作為我自己任期的第一要?jiǎng)?wù),四中要發(fā)展,怎樣發(fā)展,朝什么方向發(fā)展,我一直在思考,盡管不以我的意志為轉(zhuǎn)移,但我一定要出好思路,出好點(diǎn)子,也希望大家見仁見智,盡管現(xiàn)在還不明朗,還沒(méi)有正式?jīng)Q策,但是我相信我們會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展模式和好的發(fā)展勢(shì)頭。同樣,我們教師的待遇、福利、社會(huì)地位、政治權(quán)利我會(huì)竭盡全力為大家爭(zhēng)取、努力。盡管我暑期調(diào)到四中工作,這期間連看我、送我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友比較多,請(qǐng)客送禮人之常情,但我沒(méi)有花學(xué)校一分錢,也沒(méi)有為搬動(dòng)辦公室而花一分錢,只不過(guò)在接待室和辦公室的空間上搬動(dòng)一下而已,我也沒(méi)有無(wú)故請(qǐng)過(guò)一次客,即使上面來(lái)人,如果要請(qǐng)客都是別人掏腰包的,我也沒(méi)有多拿一分錢,也沒(méi)有報(bào)銷過(guò)一分錢的費(fèi)用,即使私車公用也沒(méi)有報(bào)銷,我跟大家一樣,能夠堅(jiān)持艱苦樸素,勤儉辦學(xué),把學(xué)校有限的的教學(xué)經(jīng)費(fèi),用在刀口上,用在教育上,堅(jiān)持校務(wù)公開,堅(jiān)持民主議事,發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,重要問(wèn)題交由行政會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議和教代會(huì)上討論,能夠落實(shí)安全工作,學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故和零違規(guī)違紀(jì),零犯罪,嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,抓好文明行業(yè)創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。能協(xié)調(diào)好學(xué)校與社區(qū)和周邊的種種關(guān)系,贏得社會(huì)各界、主管部門對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持。關(guān)心退休教師的生活,保證退休教師的待遇,注重學(xué)校制度建設(shè),我能堅(jiān)持參加班主任工作例會(huì),嚴(yán)予律己,特別關(guān)注全校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,堅(jiān)持教育的全體性,決不放棄任何一個(gè)學(xué)生,因?yàn)橐粋€(gè)孩子的教育,牽動(dòng)的是一家數(shù)代人的心,而一代人的教育,則會(huì)牽動(dòng)整個(gè)社會(huì)的心,我們學(xué)校、我們當(dāng)老師的有責(zé)任為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),培養(yǎng)他們發(fā)展能力。我們四中的教學(xué)要做到“低進(jìn)中出,中進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出”,讓每一個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到較好的發(fā)展。我決心和大家一起把學(xué)校提高到一個(gè)新的水平。

        盡管我到四中工作時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)四中師生的情結(jié)很深,我是個(gè)直爽的人,但我的起點(diǎn)低,只能比別人多學(xué)、多想、多做一點(diǎn),即使自己有幸成為嘉興市40名名校長(zhǎng)的培養(yǎng)人選,我也很低調(diào),我恪守“大道至簡(jiǎn),真水無(wú)香”,我經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷實(shí)在太多,人生的三大憾事我都輪到,我只想使自己成為一個(gè)有點(diǎn)價(jià)值的普通人,一個(gè)稱職的教師,一個(gè)為辦人民滿意的教育做點(diǎn)實(shí)事的教師。

        第二篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

        20xx年是XX中、XX中心校自我加壓、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)發(fā)展的一年。在這一年里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公,較好地完成了上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)情況和主要工作匯報(bào)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、廉政建設(shè)情況

        一年來(lái),我校能全面貫徹黨的教育方針,以育人為本,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,努力提高執(zhí)行力。學(xué)校黨總支始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。始終圍繞“團(tuán)結(jié)、民主、廉潔、高效”這個(gè)目標(biāo)來(lái)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。

        首先,抓好理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,學(xué)習(xí)縣委書記王XX同志“兩個(gè)講話”,學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)及教育教學(xué)法規(guī);對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。

        其次,抓好班子團(tuán)結(jié)。做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。

        三,工作中堅(jiān)持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定“一把手四不直接分管”凡學(xué)校重大問(wèn)題,如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)方可執(zhí)行。能深入群眾,傾聽群眾的意見和要求,每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)我們的工作。堅(jiān)持公示制度,評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各項(xiàng)工作都在校內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求教職工意見,接受大家的監(jiān)督,努力做到公平、公正。

        第四,開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控教育活動(dòng)。1、開展廉政教育,從思想上筑好理論防線。2、制定《原墻教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)實(shí)施方案》,推進(jìn)效能建設(shè)。3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化。

        第五,班子成員牢固樹立以人為本的思想,樹立為廣大師生服務(wù)的思想,關(guān)心教師生活和健康,關(guān)注教師的專業(yè)化成長(zhǎng),和諧干群關(guān)系,打造幸福校園。

        二、認(rèn)真履行職責(zé),努力推進(jìn)學(xué)校工作情況

        1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的黨的十九大會(huì)議精神。把“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動(dòng)和“依法治亂”工作落到實(shí)處。我校邀請(qǐng)縣委“十九大精神”宣講組組長(zhǎng)葛保富作了主題報(bào)告,把全體教職工的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的辦好人民滿意教育的任務(wù)上來(lái)。我們組織教師學(xué)習(xí)黨的十九大會(huì)議精神,堅(jiān)持教學(xué)改革。為了讓“四風(fēng)”行動(dòng)落到實(shí)處,組織全校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每位黨員幫扶一位留守學(xué)生。我校以機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)強(qiáng)化年活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全體教師進(jìn)行作風(fēng)效能建設(shè)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深化服務(wù)意識(shí)。

        2、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。4月初,市教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校創(chuàng)建人民滿意學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng),專家組對(duì)我校文明創(chuàng)建、依法治校、綠化美化、體育、語(yǔ)言文字規(guī)范化等方面的工作給予了充分肯定,我校順利通過(guò)復(fù)評(píng)。

        3、積極推進(jìn)高效課堂改革。我校十分重視高效課堂改革工作,

        四月份,組織年級(jí)主任和骨干教師到XX、XX等地參加高效課堂改革的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);五月中旬,邀請(qǐng)XX劉XX來(lái)校作專題報(bào)告;六月下旬,組織30多名畢業(yè)班教師到XXXX二中參加為期四天的學(xué)習(xí)考察培訓(xùn);暑期備課期間,組織教師觀看國(guó)家級(jí)高效課堂實(shí)錄視頻,開學(xué)以來(lái),我們?cè)谥袊?guó)特色品牌共同體專家的指導(dǎo)下,強(qiáng)力推進(jìn)高校課堂改革,并選派7名課改骨干教師到北京學(xué)習(xí)高校課堂改革經(jīng)驗(yàn)。高效課堂改革的宣傳、動(dòng)員工作深入人心,高效課堂教學(xué)模式的運(yùn)用已經(jīng)掌握,所有任課教師都能運(yùn)用高效課堂教學(xué)模式,編寫導(dǎo)學(xué)案和教案,組織教學(xué)。廣大教師有決心、有信心、有能力通過(guò)實(shí)施高效課堂改革包保教學(xué)質(zhì)量提升。

        4、認(rèn)真開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。我校從領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、責(zé)任到人、經(jīng)費(fèi)到位著手,抓好學(xué)校安全工作:開展了春季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和食品安全教育,開展了防溺水教育周教育活動(dòng),開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動(dòng),舉行了應(yīng)急疏散演練。開展了“安全教育月”活動(dòng),開展了交通安全教育。我校堅(jiān)持每月排查安全隱患,開展自查自糾專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)排查的安全隱患進(jìn)行逐項(xiàng)登記,建立臺(tái)賬,有專人負(fù)責(zé)整改,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

        5、抓好教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和教育信息化建設(shè)。為抓好安徽省公需科目職業(yè)道德素養(yǎng)的繼續(xù)教育活動(dòng),我校所有參加培訓(xùn)的教師寫一本讀書筆記,寫一篇學(xué)習(xí)心得。教師積極參與全縣中小學(xué)教師八項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品比賽活動(dòng),有50多人獲獎(jiǎng),我校再次被授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。由于我校教育信息化成績(jī)突出,今年四月,被市教育局授予“教育信息化示范校”,今年4月,我校被省教育廳授予安徽省第一批教育信息化試點(diǎn)單位。

        6、舉辦第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第十屆體育節(jié)。為豐富師生校園文體生活,五月中旬,我校成功舉辦了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)。全校師生共同參與,基本上達(dá)到人人有節(jié)目,班班有歌聲。藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,有經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽、古詩(shī)文配畫比賽、黑板報(bào)比賽、書法比賽、師生象棋比賽、手抄報(bào)比賽、校園歌手比賽和大合唱比賽,11月上旬,我校舉辦了第十屆體育節(jié)。集體項(xiàng)目有:高一、初一廣播操比賽、高中部籃球賽、往返接力跑比賽、拔河比賽、投沙包比賽、跳大繩比賽;個(gè)人項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)比賽、乒乓球比賽、100米短跑;教師項(xiàng)目有:籃球比賽、乒乓球比賽和推鐵環(huán)比賽,教師的參賽豐富了活動(dòng)內(nèi)容。兩節(jié)活動(dòng),為師生提供了張揚(yáng)個(gè)性,展示才華的舞臺(tái)。

        7、積極開展詩(shī)教活動(dòng)。按照縣政府和教育局的要求,我校成立了XX詩(shī)社,教師分社有骨干社員59人,學(xué)生分社有骨干社員300余人。3月19日,太和縣詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張XX一行六人,在階梯教室開展了詩(shī)詞格律知識(shí)講座。5月24日,中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)三位專家在副縣長(zhǎng)閃旭等人陪同下,對(duì)我?!霸?shī)詞之鄉(xiāng)”創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。專家組對(duì)我校詩(shī)教工作與素質(zhì)教育相結(jié)合、與德育活動(dòng)相結(jié)合、與課堂教學(xué)改革相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合給予了高度評(píng)價(jià),我校榮獲“中華詩(shī)教先進(jìn)單位”稱號(hào)。12月13日,省詩(shī)詞協(xié)會(huì)一行60多人蒞臨我校視導(dǎo),對(duì)我校詩(shī)教工作扎實(shí),成效顯著給予充分肯定。

        8、關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)。1月9日,在阜陽(yáng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四家單位共同表彰的優(yōu)秀留守兒童活動(dòng)中,我校九年級(jí)(4)班張XX同學(xué)榮膺殊榮。XX鎮(zhèn)XX小學(xué)二年級(jí)留守學(xué)生李XX不慎燒成重傷,我校開展愛心捐款活動(dòng),師生共捐款近萬(wàn)元。我校每學(xué)期都召開留守學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討留守學(xué)生教育管理工作。為激勵(lì)留守學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,我校舉行感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)北京勵(lì)志教育宣講團(tuán)來(lái)校為師生送上一場(chǎng)精彩感人的演講。

        三、今后的努力方向:

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平和執(zhí)教水平。

        2、學(xué)校要按科學(xué)發(fā)展觀要求,進(jìn)一步厘清思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升辦學(xué)品味。

        3、加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,從細(xì)處入手,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,以全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升年為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理。

        4、在共同體專家的引領(lǐng)下,進(jìn)一步打造高效課堂,向課堂要效益,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        我們決心以全縣教學(xué)質(zhì)量提升年為契機(jī),協(xié)力同心,真抓實(shí)干,全面提升教學(xué)質(zhì)量,向局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。

        謝謝大家!

        第三篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

        一學(xué)年來(lái),以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績(jī)。

        一、以績(jī)效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

        學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底。

        考核評(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合。考核狀況在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

        從實(shí)施的結(jié)果看,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展。

        考核過(guò)程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

        二、以“活動(dòng)育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

        學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

        德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

        以國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景。

        “同追中國(guó)夢(mèng),共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

        基于“雅行育人”,學(xué)校透過(guò)開展生動(dòng)活潑,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值。

        學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來(lái)“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。

        以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來(lái)引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來(lái)引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來(lái)喚醒高雅心靈。

        一年來(lái),學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

        三、以“有效教學(xué)”為依托,“361”教改取得新突破。

        教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。

        在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

        圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個(gè)性;群眾備課有計(jì)劃,講合作,求高效。

        加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改善措施和要求。

        學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。

        本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“20xx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

        一年來(lái),我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;xx一中、xx中學(xué)、沛縣縣中、二中、xx中學(xué)等學(xué)校紛紛來(lái)??疾?;理解邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴xx講學(xué)交流。

        20xx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,超過(guò)122人,完成率143.6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過(guò)82人,完成率125.6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

        四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力。

        秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

        本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。

        應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

        第四篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告

        我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下,敬請(qǐng)?jiān)u議。

        一、教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)

        一是強(qiáng)化師德建設(shè),扎實(shí)開展學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象活動(dòng)。通過(guò)查擺自糾師德承諾和建章立制等措施,堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開展形式多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》,開展了教師結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),組織了教師教學(xué)技能競(jìng)賽,本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽,全校共有74人次參加,共評(píng)選出三等獎(jiǎng)老師63人次,有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。

        二、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

        一年來(lái)學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的`管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線,上線率達(dá)20.6%,在同類學(xué)校中名列前茅,受到社會(huì)的普遍好評(píng)。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區(qū)教學(xué)公開周活動(dòng)。

        三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處

        通過(guò)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育的工作目標(biāo),重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開展敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的教育活動(dòng),把廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。

        四、強(qiáng)化安全職責(zé),消除安全隱患。

        安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。本學(xué)年,學(xué)校組織開展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),消除了安全事故隱患。

        五、黨風(fēng)廉政建設(shè),有效強(qiáng)化學(xué)校。

        堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí),以廉政文化進(jìn)校園和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,深入開展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購(gòu)、工程招投標(biāo)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過(guò)教代會(huì)征求廣大教職工的意見,做到了公開、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)反腐防變的體系。

        反思過(guò)去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對(duì)學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問(wèn)題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo),提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量,如何在高中新生成績(jī)偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力,多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問(wèn)題需要在今后的工作中好好思考,認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心,在這場(chǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識(shí),群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

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