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        政教處主任述職報(bào)告題目

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-26 23:07:39

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        第一篇:政教副主任述職報(bào)告范文

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時(shí)還擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作。

        總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。

        一、政教處工作

        這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學(xué)校座談會,進(jìn)行第二屆班主任做了大量準(zhǔn)備工作2015政教副主任述職報(bào)告2015政教副主任述職報(bào)告。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學(xué)生如何更好地交流與溝通,同學(xué)之間如何更好地溝通等的研究工作。

        二、年級部工作

        這個(gè)學(xué)年,我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負(fù)責(zé)學(xué)生的早操、晨讀等2015政教副主任述職報(bào)告文章2015政教副主任述職報(bào)告出自http://www.gkstk.com/article/wk-46728764499869.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴(yán)格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參加操后晨讀

        定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進(jìn)行總結(jié),以期各班做的更好。

        三、班級工作

        做到用心帶班,用愛教育2015政教副主任述職報(bào)告工作報(bào)告。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當(dāng)做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

        四、其他工作

        在學(xué)校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

        五、不足與努力方向

        教育工作是一個(gè)長期反復(fù)的工作,它考驗(yàn)每個(gè)人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時(shí)個(gè)人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個(gè)方向去做,做好自己的本職工作。

        第二篇:政教處主任述職報(bào)告

        本年度根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級副主任,還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。

        一、德育處工作

        1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

        2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng),對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。

        3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“教師節(jié)”為契機(jī),抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機(jī),抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過上述活動(dòng)的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。

        4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學(xué)校形象。

        5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

        6、加強(qiáng)對課間操的管理,根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會參與課間操管理評比,把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

        7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報(bào)等形式,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作,以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。

        8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。

        9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

        (1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,根據(jù)各年級各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,認(rèn)真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補(bǔ)充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

        (2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

        (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。

        10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢。中國夢”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。

        11、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

        12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。

        13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

        二、年級管理工作

        1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會議。指導(dǎo)學(xué)生會管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。

        2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。

        3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。

        4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

        5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

        三、教育教學(xué)方面

        1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn),業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,形成自己的工作思想和教育理念。

        2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達(dá)到資源共享。

        3、教學(xué)成績突出。本年度所任教的.班級的語政治成績很好。

        四、不足之處

        1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

        2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學(xué)??傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

        3、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動(dòng)去巡查。

        4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。

        總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

        第三篇:政教處主任個(gè)人述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作報(bào)告。

        學(xué)生管理方面:

        1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

        2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章。

        存在的不足:

        從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:

        1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)帶著情緒干工作,不能一如既往。有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

        2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。

        3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

        4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的'誤會和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

        5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

        6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

        第四篇:政教主任述職報(bào)告

        學(xué)校政教工作,是學(xué)生教育的重要組成部分。下面是小編為您精心整理的政教主任述職報(bào)告,歡迎大家一起來看看~

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家上午好!

        現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評指正。

        我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“*、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。

        本學(xué)期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

        一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

        1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

        2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

        3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

        二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

        1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求,組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

        2、進(jìn)行了“五心教育??如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

        3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到早簽到、早跟*、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級情況。

        4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報(bào)制度。

        三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

        1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

        2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

        3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

        4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治,請示學(xué)校同意我的建議,準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

        5、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊(duì)伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

        6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

        7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

        四、學(xué)生管理方面

        1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

        2、利用在早*、課間**時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

        3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

        4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

        一年來,我在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,依據(jù)政教工作計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,抓管理,要質(zhì)量,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

        一、嚴(yán)格要求,率先垂范

        本人全身心投入政教工作中,積極汲取新鮮知識,解放思想,更新觀念,盡職盡責(zé),時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法力求得當(dāng),主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),積極了解班主任呼聲,切實(shí)起到了承上啟下的橋梁作用。

        政教工作頭緒多,任務(wù)繁,每天都有不可預(yù)測的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生,僅僅處理違紀(jì)學(xué)生這一項(xiàng)工作就顯得應(yīng)接不暇,但是我和同志們沒有絲毫怨言,對工作從來沒有怠慢過,總是務(wù)本求實(shí),任勞任怨,盡自己最大的努力把工作干好。

        在處理教育學(xué)生的過程中,我們常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊*,在雙休日和節(jié)假日遇到學(xué)生偶發(fā)事件,也總是毫無怨言地到第一現(xiàn)場去處理,對于這種情況,我們政教處的同志已經(jīng)習(xí)以為常了,大家都沒有怨言,一如既往地保持極高的熱情接待學(xué)生、接待家長,直到讓學(xué)生和家長滿意為至。

        二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì)

        1、加強(qiáng)*理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和以“四個(gè)全面”、“三嚴(yán)三實(shí)”引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),自覺做出承諾,查擺自己的問題,制定改進(jìn)措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,強(qiáng)化*意識、大局意識和責(zé)任意識,保*政教工作自始至終在正確的*方向下運(yùn)作。

        2、注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《**、*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

        3、主動(dòng)地學(xué)習(xí)國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點(diǎn)。

        4、誠懇地向校長、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。

        5、走出去,請進(jìn)來,主動(dòng)地與兄弟學(xué)校從事政教工作的領(lǐng)導(dǎo)與老師們切磋,將他們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用。

        三、帶好兩支隊(duì)伍管理,即“學(xué)部隊(duì)伍管理”和“班主任隊(duì)伍管理”

        學(xué)部和班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,學(xué)部和班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好地帶動(dòng)這兩支隊(duì)伍,提高學(xué)部和班主任隊(duì)伍的工作能力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。

        1、開學(xué)初,政教處召開學(xué)部工作會議,旨在規(guī)范學(xué)部工作,指導(dǎo)各學(xué)部積極開展工作,激勵(lì)各學(xué)部更好的做好本職工作。

        2、制定了政教處工作計(jì)劃,要求各學(xué)部和班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級有班級公約,各學(xué)部召開了多種形式的工作會議,把學(xué)部和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的總體要求上來,促使了學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

        3、修訂和完善了《班主任工作考核細(xì)則》,以評比促提高。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極*。目前,絕大多數(shù)班主任早來晚歸,兢兢業(yè)業(yè),班級管理井井有條,相當(dāng)多的班主任在班級管理方面已經(jīng)形成自己的獨(dú)有特*,效果相當(dāng)顯著,這是值得肯定和表揚(yáng)的。

        4、在抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),不斷加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)。雖然秋學(xué)期來政教人數(shù)有所減少,但是我們的責(zé)任心并沒有減輕。

        我們政教處一班人,相互協(xié)調(diào),積極配合學(xué)校其他部門,深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極地、主動(dòng)地、創(chuàng)造*地開展工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決?;就瓿闪藢W(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        我們將“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切和為了一切的學(xué)生”作為政教處的工作出發(fā)點(diǎn)。并將“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”作為我們處理學(xué)生的目的。

        四、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效

        1、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重“三靜四輕”管理目標(biāo)的落實(shí)我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo),持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)。值周值日領(lǐng)導(dǎo)教師、政教每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報(bào)評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。

        2、堅(jiān)持不懈地*抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育以《中學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ),結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園的活動(dòng),對班級衛(wèi)生和學(xué)生儀容儀表,天天檢查,常抓不懈,嚴(yán)格要求,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。對校園環(huán)境長期跟蹤管理,對學(xué)生不良行為及時(shí)糾正,每天組織學(xué)生檢查評比并不定期進(jìn)行抽查,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。

        本學(xué)期,各學(xué)部組織深入開展了道德講堂系列活動(dòng)和隊(duì)列匯*評比活動(dòng),堅(jiān)持文明班級周評比活動(dòng),拓寬渠道,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,持之以恒地*抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育等,很好地完成了德育教育系列活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識

        我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語、校園廣播、升旗儀式、晨會、手抄報(bào)、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強(qiáng)中學(xué)生法制教育、反**示教育和安全教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。政教處向各班發(fā)放了《反**示教育讀本》和相關(guān)材料,通過法制副校長的專題講座、交*大隊(duì)干*交通法規(guī)的講座和其他多種形式的活動(dòng),使廣大青少年學(xué)生掌握了最基本的法律常識,明確了公民的基本權(quán)利與義務(wù),牢固樹立了同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺意識,促使同學(xué)們主動(dòng)告別不良行為習(xí)慣,遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪,團(tuán)結(jié)歷進(jìn),共創(chuàng)平安校園、綠*校園、*校園。

        4、加強(qiáng)班集體建設(shè),*抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育

        為了推動(dòng)我校精神文明建設(shè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的自覺、自主和文明意識,促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),切實(shí)規(guī)范文明班級、文明學(xué)生評選程序,按照《文明班級、文明學(xué)生評選辦法》,每周進(jìn)行一次評比,每周一在升旗儀式時(shí)舉行文明班級“流動(dòng)紅旗”表彰授旗儀式,促使我?!白コR?guī)、創(chuàng)文明、爭先進(jìn)”的活動(dòng)得以落實(shí)。

        五、團(tuán)結(jié)合作,顧全大局

        俗話說得好,人心齊,泰山移。學(xué)校教育不同于其他部門和其他行業(yè)的工作,學(xué)校教育需要的更多是齊心協(xié)力,一致教育。

        在這方面,本人一是能服從校長、書記的領(lǐng)導(dǎo),愉快地承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,并創(chuàng)造*地開展工作,自覺地維護(hù)學(xué)校的形象,突出學(xué)校育人優(yōu)先的地位,當(dāng)好校長的參謀助手。

        二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位?,能做好對上協(xié)調(diào)、對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作。

        三是能處理好與其他部門領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位教職員工的人格。

        四是對學(xué)生能夠進(jìn)行耐心細(xì)致的教育工作,關(guān)心學(xué)生疾苦,為學(xué)生排憂解難。五是努力營造團(tuán)結(jié)、*、*、寬松的工作氛圍。

        六、存在的問題和今后努力方向

        1、學(xué)部管理有待進(jìn)一步規(guī)范,各種制度的執(zhí)行力度和檢查落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

        2、部分師生的安全意識淡薄,只是掛在嘴上,沒有落實(shí)到行動(dòng)上。

        3、個(gè)別班主任對學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作存在疏漏。

        4、學(xué)生行為習(xí)慣反*較大,給管理帶來相當(dāng)大的難度。

        5、校園周邊環(huán)境綜合治理還需要繼續(xù)加強(qiáng)。

        6、由于本人大部分時(shí)間花費(fèi)在處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件上,與每個(gè)班主任溝通不夠,幫助班主任解決班級具體問題甚少。

        總之,一年來,本人認(rèn)為在政教主任這個(gè)崗位上做出了一點(diǎn)成績,但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中,我將不斷努力,爭取更好地、圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作?,F(xiàn)將個(gè)人的工作述職報(bào)告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

        一、把對學(xué)生的安全教育放在首位

        初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)*特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。

        每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時(shí)期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行*示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。

        加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

        二、加強(qiáng)對學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)

        xx中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時(shí)我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。

        每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。

        吃飯,我會到*場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊(duì)打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

        放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時(shí)時(shí)刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄*,才能做好自己的工作。

        三、把反思工作做好,常找安全工作不足

        多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會。

        正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。

        我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個(gè)橘園,橘子成熟時(shí),幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。

        各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對*負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。

        盡管在擔(dān)任政教主任的同時(shí),我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。

        第五篇:政教處主任的述職報(bào)告

        一、老老實(shí)實(shí)服從安排

        開學(xué)初,我已經(jīng)做好了幼教部開學(xué)全面準(zhǔn)備工作,沒想到開學(xué)校委會研究決定我接任小學(xué)部政教主任,當(dāng)時(shí)確實(shí)七上八下,不知所措,甚至可以說是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個(gè)年頭,深知學(xué)校的工作大局是什么?作為一名員工最起碼的自我要求是什么?當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,不斷地接受新的挑戰(zhàn)。作為民辦學(xué)校的一員,沒有比服從大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以說能夠老老實(shí)實(shí)地服從學(xué)校的安排,這是對學(xué)校的最大感恩。

        新的工作必有新的挑戰(zhàn),作為兩個(gè)年級的科學(xué)教師,從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,我是小學(xué)部工作量相對較輕的教師之一,但更多的精力得思考政教工作這樣一個(gè)對我而言全新的領(lǐng)域,要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,還真的不輕松:不會的要慢慢學(xué)會去做,不懂的得迅速請教盡力去做;想到的要全心去做,沒有想到的在知道后快速補(bǔ)救;別人在備課時(shí)自己要去室外巡視,別人在休息自己要晚間寢室備課,雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失;去年12月因?yàn)橹蛋唷⑼獬雠嘤?xùn)和加班,居然一個(gè)月沒有回家。因?yàn)榧热唤尤瘟诉@個(gè)崗位的工作,就得在其位、謀其職、思其責(zé)、為其事。

        二、踏踏實(shí)實(shí)履行職責(zé)

        原來是管理幼兒園事務(wù),主持保育教育業(yè)務(wù),經(jīng)過近五年的歷練,雖然沒有多大起色,基本上輕車熟路。新的崗位得摸著石頭過河,在認(rèn)真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上,結(jié)合校委會新學(xué)期工作要點(diǎn),政教處堅(jiān)持以“愛在陽光下、美在我身邊”德育主題教育活動(dòng)為主線,以國旗下講話、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會和體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管、學(xué)生安全管理、班級文化建設(shè)、教師值班值日、節(jié)日假日活動(dòng)、家校共育、政教信息檔案八大工作重點(diǎn),緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級臨時(shí)安排的工作任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會和少先隊(duì)自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作為、每周有主題、每月有活動(dòng)、學(xué)期有效果。通過上級的多次檢查,對我們的工作是充分肯定的。

        作為一名教師,無論是備教輔改考日常工作,還是幾次大型檢測和教學(xué)活動(dòng),不敢說走在前列,但能忠誠執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排,始終不渝地踐行“天天有進(jìn)步、個(gè)個(gè)有提高、人人有發(fā)展”的陽光教育思想內(nèi)核,做好培優(yōu)與輔差,在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿意的,期末檢測成績是可喜的。

        三、實(shí)實(shí)在在反思得失

        回首過去的工作,從幼教部業(yè)務(wù)副園長到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換,從幼兒園游戲活動(dòng)的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越,毫不夸張地說,每一節(jié)課不敢懈怠,生怕誤人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么閃失;每一次活動(dòng)畏首畏尾,生怕有什么紕漏。反思起來,有三點(diǎn)體會:

        一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂。我校從去年春季學(xué)期起,啟動(dòng)了“愛在陽光下、美在我身邊”的德育主題教育活動(dòng),讓老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長之美、家長發(fā)掘孩子之美、社會贊賞陽光之美,這是結(jié)合我校實(shí)際的德育工作創(chuàng)新,是我們政教工作的抓手。盡管我們的活動(dòng)形式還不很豐富、活動(dòng)影響力還不夠明顯,但我深深體會到這個(gè)活動(dòng)會讓師生感受得到,讓政教工作鮮活起來,這個(gè)活動(dòng)必須深入持久地堅(jiān)持。

        二是強(qiáng)化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石。反思一學(xué)期的工作,我始終堅(jiān)持“服務(wù)育人”的理念,不避重就輕,不瞻前顧后,不陽奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多、檢查督辦弱;流于形式多、實(shí)際效果弱;按部就班多,開拓創(chuàng)新弱等問題,這“三多三弱”有待今后改進(jìn),要改進(jìn)工作,必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識更新做起,從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進(jìn)做起。說實(shí)在話,過去工作如果有得罪同事之處,不是個(gè)性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地說,都是為了工作,沒有私怨,懇望得到諒解。

        三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵。如果說過去工作比較順當(dāng),還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作。過去一年最大的體會是:政教工作是依靠班級建設(shè)支撐起來的,若有一個(gè)班掣肘,就會影響全盤。從初任政教主任的忐忑不安,到從容淡定的履職工作,是因?yàn)橛写蟛糠职嘀魅味αο嘀?、雷厲風(fēng)行,才增強(qiáng)了政教工作的信心和勇氣。謹(jǐn)此我想真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝同事們對我的包容、理解與幫助。

        四、認(rèn)認(rèn)真真謀劃來年

        校長常說:政教處與教導(dǎo)處、總務(wù)處合稱學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的三駕馬車,服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,隔代監(jiān)護(hù)人居多,贏得家長就贏得了陽光教育的美好未來,政教工作舉足輕重,任重道遠(yuǎn)。通過冷靜思考,對于下學(xué)期的政教工作有三點(diǎn)打算:

        一是把德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在化。從老師欣賞學(xué)生之美、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長之美,延伸到家長發(fā)掘孩子之美、社會贊賞陽光之美,要通過 “愛在陽光下、美在我身邊”主題教育活動(dòng),做出特色、做出效果,使陽光教育更具有活力,陽光教育思想更具有魅力,是陽光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會影響力。

        二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)經(jīng)?;?。我們學(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首、能力為重、全面發(fā)展、陽光成長”學(xué)生培養(yǎng)思路,我們一直引以自豪的就是陽光少年習(xí)慣養(yǎng)成好,下一步政教工作不僅要弘揚(yáng)來之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果,更要強(qiáng)化養(yǎng)成教育,通過文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化,把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽光教育的金字招牌。

        三是把政教管理工作制度化。通過一學(xué)期的實(shí)踐,我進(jìn)一步相信:制度管人管事,既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),也是新時(shí)期學(xué)校政教工作的必要手段。新的學(xué)期加大班級管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實(shí)力度,健全政教管理機(jī)制,勢在必行,特別是在學(xué)生評價(jià)、班級管理考核、家校共育機(jī)制等方面,探究新思路,研究新舉措。

        以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想,期盼通過各位的攜手合作與鼎力幫助,力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,更進(jìn)一步。

        第六篇:政教處主任個(gè)人述職報(bào)告

        歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

        一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理

        (一)開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)

        組織開展新生的軍訓(xùn)活動(dòng),使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在軍訓(xùn)活動(dòng)中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動(dòng)作,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強(qiáng)了,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

        (二)召開新生開學(xué)典禮

        本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一大批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵(lì)新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。

        (三)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

        政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實(shí)際情況開展工作,工作的獨(dú)立性大大增強(qiáng),工作也各有特色。

        (四)將晨會制度落到實(shí)處

        晨會是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個(gè)班級能夠按活動(dòng)方案認(rèn)真實(shí)施,形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計(jì)自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

        (五)認(rèn)真開好主題班團(tuán)會

        主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的文字記錄。

        (六)進(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的最好體現(xiàn)。

        1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動(dòng)的,我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動(dòng),使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

        2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量大,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

        3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動(dòng),課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動(dòng)方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

        學(xué)期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證護(hù)眼保健操的實(shí)效性。政教處第一手抓的是時(shí)間上的切實(shí)保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時(shí)間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動(dòng),坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實(shí)記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學(xué)生心中,可說是“雷打不動(dòng)”,初三學(xué)生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學(xué)生哪怕只有一人也堅(jiān)持做護(hù)眼保健操。

        提高學(xué)校廣播操的質(zhì)量,不是憑一時(shí)的熱情,而是要明晰目標(biāo)、明確職責(zé)、目標(biāo)特別是狠抓落實(shí)。因此我校形成了由主管校長掛帥,政教處、體育組、班主任層層落實(shí)的管理模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層從貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標(biāo)要求納入工作計(jì)劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責(zé),并要求認(rèn)真落實(shí)。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,來強(qiáng)化課間操的質(zhì)量,并把課間操質(zhì)量管理列入班級考核內(nèi)容

        1、課間操管理制度化

        一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動(dòng)使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,使這學(xué)期的大課間開展得有聲有色,進(jìn)步很大。

        2、課間操管理分工化

        (1):主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理:隨時(shí)跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動(dòng)情況。

        (2)、體育教師進(jìn)行管理:體育教師主抓課間操的開展,學(xué)生的站隊(duì)、動(dòng)作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導(dǎo)與管理。

        (3)、班主任進(jìn)行管理:班主任跟班,隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

        (4)、值周生進(jìn)行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級及班主任考核當(dāng)中。

        (七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

        本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨?!坝辛藷釔凵畹男模拍苷賳敬渚G的情”,全校師生經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,六中校園內(nèi)處處整潔、時(shí)時(shí)清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M(jìn)行四次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學(xué)校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學(xué)生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。六中校園要永遠(yuǎn)跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學(xué)能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學(xué)習(xí),健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

        (八)狠抓課間紀(jì)律

        丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會是一盤散沙。我們從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點(diǎn),提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,我校學(xué)生不僅要向來訪的客人問好,與任課教師之間也要互相問候致意。學(xué)生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向?qū)W生問好,師生之間互尊互愛;其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,開玩笑要適度,在教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時(shí)制止,并與班級量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的李校長與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅(jiān)持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生,經(jīng)過兩個(gè)多月的強(qiáng)化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實(shí)行,學(xué)生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作成效顯著,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。

        (九)重視安全教育

        1、開展安全宣傳教育。

        為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報(bào)、手抄報(bào),在班級內(nèi)布置安全板報(bào)。

        2、開展安全督查,樹立安全意識。

        安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間時(shí)間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。

        3、開展安全活動(dòng)

        我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們通過法制副校長的報(bào)告、圖版的展示、主題班團(tuán)會、黑板報(bào)、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

        4、做好安全檢查

        做好安全檢查工作是教育教學(xué)工作的前提和保證。我們政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,包括學(xué)生的課間活動(dòng),以及學(xué)生的活動(dòng)場所等。在上級布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動(dòng)中,都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié),并進(jìn)行嚴(yán)密的過程組織和檢查,取得了優(yōu)異的效果。

        (十)做好學(xué)困生、貧困生和單親生的幫扶工作

        對單親生給予更多愛心,“不讓一名貧困生掉隊(duì),不讓一名學(xué)困生輟學(xué)”是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一,而對這一弱勢群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任都付出了更多的愛心、誠心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學(xué)困生”幫扶計(jì)劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學(xué)期末各班級總結(jié)了“三生”幫扶效果,頗有成效。

        (十一)關(guān)心、關(guān)注問題學(xué)生

        政教處制定了“問題生”幫教計(jì)劃,各班主任認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的各項(xiàng)措施,通過各項(xiàng)活動(dòng)積極轉(zhuǎn)化“問題生”。通過“警民共建”、“法律咨詢”、“心靈之約”等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,效果良好,得到了家長和社會的認(rèn)可。

        二、堅(jiān)持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位

        為了更好的推進(jìn)德育工作,我們開展了“三種教育”:一是“體驗(yàn)教育”,讓學(xué)生身入其中,心入其中,切身體會和感受。二是“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,磨勵(lì)意志的過程中形成;三是“快樂教育”,寓教于樂,讓學(xué)生在道德教育中追求快樂、尋找快樂、創(chuàng)造快樂、展示快樂、體驗(yàn)快樂。為了培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我們把“養(yǎng)成教育”當(dāng)作每周工作的重點(diǎn)在每兩周一次的班主任工作例會上反復(fù)強(qiáng)調(diào),針對學(xué)生中所存在的問題結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)措施作為工作任務(wù)認(rèn)真落實(shí)。政教處對值周生全面培訓(xùn),制定值周生值周制度,組織值周生認(rèn)真學(xué)習(xí),制定值周檢查細(xì)則,加強(qiáng)巡查反饋。在學(xué)生中開展不文明行為自查自糾,值周生將每次檢查結(jié)果利用黑板、廣播宣傳等形式公布,督促學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,改正缺點(diǎn),促成文明習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校規(guī)定在校生不準(zhǔn)留長發(fā)、特殊發(fā)型,不許留長指甲、不準(zhǔn)著奇裝異服。李校長和政教處鞏主任定期利用周一晨會時(shí)間檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,抽查管制刀具,給各班學(xué)生印發(fā)了新的“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的“規(guī)范生評定細(xì)則”,讓文明行為真正成為學(xué)生終身受益的習(xí)慣。

        三、不斷改進(jìn)德育方法,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效

        在教育方式的創(chuàng)新上,我們強(qiáng)調(diào)“灌輸式”與“滲透式”結(jié)合,“顯性”教育與“隱性”教育結(jié)合,重視“滲透式”教育,摒棄單調(diào)、枯燥、無味的重復(fù)教育,反對教育方式的教條化、命令化、形式化,研究學(xué)生的身心特點(diǎn),準(zhǔn)確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要,讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際,貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),以達(dá)到“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,引入生動(dòng)活潑的教育形式,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各方面,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展,形成課堂課外有機(jī)結(jié)合,開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),以增強(qiáng)德育的吸引力和感染力,提高實(shí)效,為了增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性和實(shí)效,有理有據(jù)的圖片讓學(xué)生接受無聲的教育,通過多種途徑,讓學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣,遠(yuǎn)離不良行為,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和習(xí)慣。我們利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳窗、廣播臺、六中校園博客等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動(dòng)。開展共建和諧家園讀書教育活動(dòng),舉辦慶祝建國六十周年征文、“七個(gè)一”征文、“三有三為”征文等,同時(shí)召開各種主題的主題班團(tuán)會,還進(jìn)行了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)。

        學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,受不良社會風(fēng)氣和不良影視作品的影響,存在諸多不穩(wěn)定因素。

        針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,以養(yǎng)成教育為突破口,開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識的教育。學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識。學(xué)校聘請法制副校長,定期來校,開展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《社會治安綜合治理?xiàng)l例》,并在師生中開展知識競賽活動(dòng),學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。

        針對學(xué)生心理壓力的實(shí)際,開展心理健康教育。我校多次利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)生受益頗多。

        四、加強(qiáng)師德建設(shè),重視教師的身教,完善德育的評估和激勵(lì)機(jī)制

        “學(xué)高為師,身正為范”,教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力,為發(fā)揮教師的示范作用,我們始終把教師職業(yè)道德建設(shè)放在德育工作隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),讓教師的人格魅力影響學(xué)生感染學(xué)生,同時(shí),我們還有計(jì)劃地對教師開展德育培訓(xùn)學(xué)習(xí),不定期考核,通過對學(xué)生開展問卷調(diào)查,評選出德育先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰。

        五、動(dòng)員全社會力量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會三者的有機(jī)結(jié)合,共同營造良好的德育氛圍

        未成年人的思想道德教育不是學(xué)校內(nèi)部能夠獨(dú)立完成的,它有賴于學(xué)校、家庭、社會的共同努力。為此,我們成立了家長學(xué)校,選舉家長代表不定期召開會議共同參與學(xué)校管理,公開學(xué)校的德育管理制度和評價(jià)方式,接受社會的監(jiān)督和評議,還結(jié)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊叫Pv未成年人保護(hù)法,開展法制教育,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,健康向上,激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),奮發(fā)有為,讓全社會都來關(guān)心未成年學(xué)生的健康成長。

        為了加強(qiáng)家校與社會的聯(lián)系,我們組織學(xué)生代表為鐵煤集團(tuán)大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”,班前會的演講等,向礦工發(fā)放安全宣傳單,把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育落到實(shí)處。

        德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升德育實(shí)效,為青少年的健康成長保駕護(hù)航。

        工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我們政教處全體同仁決心以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細(xì)做久,我們相信,不久的將來,一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的六中定會呈現(xiàn)在煤城人的眼前!

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