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我從事臨床護理工作18年，其中擔(dān)任主管護師7年有余，始終熱愛安心護理工作，堅持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤勉扎實做好工作，護理學(xué)識水平不斷提高，專業(yè)技能及工作能力逐步增強，在主管護師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上，圓滿完成了各項工作任務(wù)現(xiàn)述職如下：
一、堅持自覺學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)識水平。
在臨床護理工作，特別是主管護師工作的實踐中，我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學(xué)習(xí)的極端重要性，從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容，一以貫之堅持不動搖。
一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、我1993年護理中專畢業(yè)后，又先后接受了三年護理專科和三年護理本科教育，為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機會、我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機會、每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績、晉升主管護師以后，更加注重護理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和更新，除每周定期至學(xué)校圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外，每年還訂閱三種以上護理學(xué)科雜志、不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎(chǔ)。
二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)、擔(dān)任主管護師以來，醫(yī)院多次選派我參加省內(nèi)外護理專業(yè)的、進修培訓(xùn)、20xx年7月，我被醫(yī)院派往北京協(xié)和醫(yī)院進修學(xué)習(xí)；20xx年11月至20xx年6月，我又在湖南省兒童醫(yī)院進修學(xué)習(xí)了八個月、通過不斷進修培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)了上級醫(yī)院護理工作的經(jīng)驗和作法，而且進一步拓寬了知識面、同時，在日常工作中及工作之余，我注意跟蹤和了解國內(nèi)外本學(xué)科的最新動態(tài)和進展，不斷汲取新理論、新知識、新技術(shù)、并緊密結(jié)合自身工作的實際，積極加以推廣和應(yīng)用。
三是注重自我經(jīng)驗總結(jié)、在臨床護理工作實踐中，我逐步形成了勤于思考，適時總結(jié)的良好習(xí)慣、根據(jù)實踐工作的切身體會，近7年來，我撰寫了多篇論文，其中"循證護理在老年單純高脂血癥病人中的應(yīng)用、合理情緒療法對神經(jīng)內(nèi)科患者的應(yīng)用、高血壓腦出血微創(chuàng)清除術(shù)后患者的舒適護理等三篇文章在省級以上刊物公開發(fā)表、同時，還制作了多個臨床護理教學(xué)課件。
此外，我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學(xué)習(xí)，英語己具備較強的讀寫能力，參加全國職稱外語等級考試（綜合、英語b級），取得了93分的好成績；有較強的計算機應(yīng)用能力，能熟練運用電腦編寫電子教案，制作多媒體教學(xué)課件、20xx年1月順利通過了"全國計算機應(yīng)用能力"的考試。
通過上述努力，我已具有相當廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識、系統(tǒng)扎實的'護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能，以及靈活務(wù)實的工作思路，能獨立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對各種突發(fā)事件；能對普外科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、兒科等疾病護理中的重點、難點進行全面系統(tǒng)的分析；能指導(dǎo)下級護理人員制訂危重、疑難患者的護理計劃與搶救措施；能參加全院性的護理會診，對其他科室的護理疑難問題提出指導(dǎo)性的意見和建議、任主管護師以來，我參與搶救危重患者400余人次。
二、堅持勤勉敬業(yè)，認真履行工作職責(zé)。
擔(dān)任主管護師以來，我經(jīng)歷了多個工作崗位，個人身份也發(fā)生了一些變化、但不管在什么崗位上，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，盡職盡責(zé)。
第一，以呵護生命為天職，潛心當好一名普通護士、從一名護士到主管護師、護士長，身份變了，但護士職業(yè)的本質(zhì)沒有變、呵護生命始終是我的天職、無論是當普通護士還是護士長，我都能真誠地關(guān)心病人、體貼病人、愛護病人，嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施，密切觀察患者病情變化，及時判斷和應(yīng)對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況、同時，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心理學(xué)知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理、擔(dān)任主管護師7年來，我本人對患者實施的健康教育和心理護理達4000余人次。
第二，以科室為家，熱情當好科室"管家"、我晉升主管護師后，從20xx年開始先后在本院心血管科、小兒科、神經(jīng)內(nèi)科擔(dān)任了護士長、無論在哪個科，我都能將該科看成是自己的家，自己既是這個家庭的一員，又是這個家庭的"管家"、為了當好這個"管家"，我一方面加強專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力；一方面不辭辛勞，敢于擔(dān)當責(zé)任、我從自身做起，帶領(lǐng)全科護士不斷改進工作，努力提高護理質(zhì)量，使我所任護士長的三個科室都成為醫(yī)院護理工作的重點科室，每次接受上級護理工作檢查，都取得了好的成績，從未發(fā)生過護理事故與差錯、在推行優(yōu)質(zhì)護理中，我現(xiàn)所在的神經(jīng)內(nèi)科又被醫(yī)院定為率先開展的示范病房、同時，我還注重科室護理隊伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，在科內(nèi)堅持定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房，組織對特殊護理案例進行分析、我還注意加強與護士的交流和科外的溝通，在科內(nèi)營造良好的工作氣氛，在科外構(gòu)建與其他兄弟科室、醫(yī)院相關(guān)部門、院外相關(guān)單位的和諧關(guān)系。
第三，以教促學(xué)，當好學(xué)生表率。我從20xx年開始兼任學(xué)校教學(xué)和臨床見習(xí)帶教工作，六年的教學(xué)實踐，我雖然為備課和教案付出了很多時間，但從每一次準備課件和教案中，學(xué)到了在臨床護理工作中學(xué)不到的東西、特別是在授課和帶教與學(xué)生的互動中，學(xué)生的提問引發(fā)了我許多思考，促使我獲取更多的知識、所謂教學(xué)相長，我對此有了深切的體會、我現(xiàn)在具有系統(tǒng)、扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和護理專業(yè)知識，以及教育學(xué)、心理學(xué)知識與其他相關(guān)學(xué)科知識，與這幾年的教學(xué)工作不無關(guān)系、同時，當好教師，必須為人師表，我對自己要求也更嚴了，并以這種嚴謹?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)對待自己的教學(xué)工作，精心準備教案，認真批改作業(yè)，及時進行教學(xué)總結(jié)，確保教學(xué)效果優(yōu)良。
三、堅持廉潔自律，不斷增強道德修養(yǎng)。
我出生于一個農(nóng)村家庭，在姊妹中又是老大，從小就培養(yǎng)了樸實的感情和勤勞的作風(fēng)，很具同情心、在護理工作的崗位上，我用這種感情和作風(fēng)來對待我所面對的所有病人，自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范，認真熱心服務(wù)病人，對病人努力做到細心、耐心、精心、在科室的各項工作中，能嚴以律己，寬以待人，扎實做事，老實做人，體恤下屬，團結(jié)同事，積極協(xié)助主任營造科室和諧、溫馨的工作氛圍。
我擔(dān)任主管護師七年來，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了崗位職責(zé)，出色地完成了臨床護理、科室管理和護理教學(xué)各項任務(wù)，但自己的思想、學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足、為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)，特別是護理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實完善自我，爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。
