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        競(jìng)聘崗位述職個(gè)人述職報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 01:03:55

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        第一篇:教師個(gè)人述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        本學(xué)年,我擔(dān)任x年級(jí)x個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了實(shí)用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的工作匯報(bào)。

        一、要針對(duì)不同的班級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)

        每一個(gè)班級(jí)就像每一個(gè)人,性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對(duì)我教的x個(gè)班級(jí)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì):x班的同學(xué)思維比較活躍,回答問(wèn)題積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,上課時(shí)我弱化難點(diǎn),強(qiáng)化重點(diǎn),照顧到了大部分同學(xué);而x班的同學(xué)偏向沉穩(wěn),積極性有些欠缺。雖然有尖子生,但由于后進(jìn)生比例較大,不足于帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)。所以,對(duì)于尖子生我鼓勵(lì)他們要有“超前”意識(shí),人家沒(méi)看到的,沒(méi)做到的我已經(jīng)完成了,而對(duì)于差生則鼓勵(lì)他們把最基本的,最常用的單詞,句子弄懂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,證明教學(xué)效果比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。

        了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

        二、備課充分,事半功倍

        古人說(shuō)過(guò),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,上課也是一樣,不上無(wú)準(zhǔn)備之課。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,并且針對(duì)x年級(jí)教學(xué)目標(biāo):“旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣”的基礎(chǔ)上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的能力,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。對(duì)每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

        三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

        上課時(shí)使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì);同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

        四、貫徹教學(xué)大綱的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行教學(xué)

        在教學(xué)過(guò)程中,將英語(yǔ)分成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教學(xué)。

        聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,并且利用撐握英語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專(zhuān)題訓(xùn)練,提高學(xué)生的聽(tīng)力。

        說(shuō):充分利用早讀,鼓勵(lì)學(xué)生大膽讀書(shū),平時(shí)讓學(xué)生在日常生活中,多說(shuō)英語(yǔ),課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教識(shí)學(xué)生怎樣做這些題目,平時(shí)讓學(xué)生多做一些閱讀理解的短文,專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,提高學(xué)生的`閱讀能力。

        寫(xiě):貫徹新題型和新課標(biāo)的要求,作文教學(xué)主要傳授寫(xiě)作方法,進(jìn)行一些針對(duì)性的短文寫(xiě)作,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)這些硬件的東西,平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的文章,從中提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。

        五、認(rèn)真批改作業(yè)

        布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長(zhǎng)幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。

        六、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識(shí)

        由于我在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足,自己的知識(shí)又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野;不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實(shí)例,不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的實(shí)質(zhì),力爭(zhēng)為成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師做出不懈的努力。

        總之,這半學(xué)期經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了一定的成績(jī)。我會(huì)在以后努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源。多問(wèn),多想,多向老教師和同事學(xué)習(xí),更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。

        第二篇:護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們:

        大家好!

        我叫x,現(xiàn)任x院新生兒科護(hù)士長(zhǎng),去年我們科室在保健院領(lǐng)導(dǎo)班子的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我們科室新生兒科圓滿(mǎn)完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近x萬(wàn)元。為了更好地做好明年的本職工作,我比照護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé),作如下述職報(bào)告,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

        一、以科室為家,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室護(hù)理人員高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)

        一年來(lái),在工作當(dāng)中,作為一名保健院的中層干部,我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),堅(jiān)持以科室為家,每天早來(lái)10分鐘,晚走10分鐘,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,在護(hù)理工作中創(chuàng)造性地展開(kāi)工作,始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù),科室全年沒(méi)有出現(xiàn)一次工作上的失誤,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意和讓患者滿(mǎn)意的“三滿(mǎn)意”,患者滿(mǎn)意率基本達(dá)到100%。

        二、以身作則,恪盡職守,樣樣工作走在前

        一年來(lái),我堅(jiān)持做到以身作則,模范帶領(lǐng)科室全體護(hù)理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地展開(kāi)好護(hù)理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅(jiān)持每天早來(lái)晚走,檢查督促值班人員認(rèn)真搞好交接班,并做好護(hù)理記錄。在科室的工作中,我一直是時(shí)刻保持著注重的,只要電話(huà)一響,一定會(huì)即時(shí)的感趕到。工作中,時(shí)刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當(dāng)做自己的親人,始終讓患兒在這里花最少的錢(qián)享受質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)也極大地提升了我們保健院的外部形象,樹(shù)立了我們保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫(yī)德和以實(shí)際行動(dòng)抵制“一切向錢(qián)看”不良風(fēng)氣的精神風(fēng)貌。

        三、堅(jiān)持經(jīng)常持續(xù)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),手把手地對(duì)新進(jìn)護(hù)理人員搞好傳、幫、帶

        一年來(lái),我在認(rèn)真做好自己值班工作的同時(shí),適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)實(shí)行傳、幫、帶,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識(shí),人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班,個(gè)個(gè)成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手,同時(shí)在工作中善于總結(jié)自己的.工作經(jīng)驗(yàn),叮囑新近人員什么事項(xiàng)應(yīng)該注意,把工作做到。

        成績(jī)的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存有一定的差別。所以在今后的工作中,我將進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能。奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為保健院的正規(guī)化建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

        此致

        敬禮!

          述職人:

          日期:

        第三篇:財(cái)務(wù)個(gè)人述職報(bào)告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到xx有xx個(gè)月的時(shí)間了,四個(gè)月里,我學(xué)到了太多學(xué)校書(shū)本里不曾涉及的知識(shí)和技能,這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

        由于工作時(shí)間短,對(duì)很多會(huì)計(jì)工作熟練度不夠,所以并無(wú)多少固定性的工作,大部分時(shí)間則是協(xié)助其他會(huì)計(jì)人員完成工作,現(xiàn)將在這四個(gè)月時(shí)間里的工作情況匯報(bào)如下。

        一、本職工作完成情況

        1、與審計(jì)部、企管科相關(guān)人員一同,多次參與建筑公司、食品廠、鈣廠、阻燃劑等的廢品處理工作。

        2、與審計(jì)部、人力資源部、企管科一同到xx項(xiàng)目等進(jìn)行對(duì)二茬鹽的密度、高度、長(zhǎng)度、寬度進(jìn)行測(cè)量。

        3、登記發(fā)票抵扣聯(lián)傳遞明細(xì)表,記錄發(fā)票號(hào)、單位、金額、日期。

        4、多次與其他會(huì)計(jì)人員一同到xx的一廠、二廠、三廠和xx等廠參與本年度零工工資的發(fā)放工作,并順利完成。

        5、到供應(yīng)部門(mén)參與鋼材等的招標(biāo)工作,了解了招標(biāo)的具體流程,并收取押金。

        6、在xx的幫助下,大體掌握了總部憑證的錄入、當(dāng)期匯兌損益的結(jié)轉(zhuǎn)、應(yīng)交稅費(fèi)明細(xì)表、費(fèi)用明細(xì)表的填列等的工作,對(duì)賬務(wù)處理有了初步的了解。

        7、協(xié)助其他會(huì)計(jì)人員復(fù)印所需要的發(fā)票、生產(chǎn)材料匯總表、不同年度審計(jì)報(bào)告、公司制度章程、進(jìn)出口單據(jù)、職工工資發(fā)放表、承兌發(fā)票等資料。

        8、協(xié)助其他會(huì)計(jì)人員粘貼相關(guān)憑證附件,與其他會(huì)計(jì)人員一同完成龍威總部8、9、14月份的憑證的縫線(xiàn)、裝訂等整理工作。

        9、在xx的幫助下,學(xué)會(huì)記食品廠、冷藏廠的.明細(xì)賬。

        10、與xx一同完成xx總部20xx年9月份、14月份附件章的蓋章工作。

        11、在xx的幫助下,學(xué)會(huì)xx化工有限公司內(nèi)部轉(zhuǎn)賬單的一部分工作,在xx的幫助下,學(xué)會(huì)了開(kāi)具明帥化工廠的部分記賬憑證、科目匯總表的登記等工作。

        12、按照財(cái)務(wù)部門(mén)安排到四號(hào)站和二蝦廠完成收白蛤等的工作。

        13、參加xx國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的高級(jí)管理培訓(xùn)項(xiàng)目,主要學(xué)習(xí)了中注協(xié)稅收法規(guī)與納稅籌劃方面的知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解當(dāng)前稅制改革和稅收發(fā)展動(dòng)向,開(kāi)闊了自己的視野,受益匪淺。

        14、學(xué)會(huì)發(fā)票的認(rèn)證。

        二、工作中的主要成績(jī)

        認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,并未出現(xiàn)大的會(huì)計(jì)失誤,在工作過(guò)程中虛心向其他會(huì)計(jì)前輩們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,不論是附件的粘貼還是憑證的錄入,每個(gè)方面都盡量做到細(xì)心認(rèn)真。

        三、工作中的不足與問(wèn)題

        1、在參加工作的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論多大或多小的工作都需要細(xì)心和謹(jǐn)慎,這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所必須的職業(yè)素質(zhì),而有些時(shí)候,我恰恰在這一方面表現(xiàn)出了些許不足,比如在憑證的錄入過(guò)程中出現(xiàn)的借貸科目明細(xì)的錯(cuò)誤、金額的輸入錯(cuò)誤等方面,自己的小小失誤就可能對(duì)其他會(huì)計(jì)人員的工作帶來(lái)極大的困擾,今后一定要做到檢查多次,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié);還有就是憑證附件的粘貼也是有大學(xué)問(wèn)的,之前自己做的太過(guò)馬虎,沒(méi)有做到整齊、美觀與方便,需要不斷改進(jìn)。

        2、由于參加工作的時(shí)間比較短,對(duì)公司的財(cái)務(wù)工作流程還未滲透了解,很多單據(jù)的填寫(xiě),傳遞的流程等不是很清楚,只能針對(duì)自己負(fù)責(zé)的部分就事論事的做工作,不能做到系統(tǒng)全面的把握整個(gè)過(guò)程,在以后的工作中,應(yīng)該多學(xué)多觀察,不斷提高自己,多接觸不同的職位的工作,爭(zhēng)取盡自己的一份力,為公司多做貢獻(xiàn)。

        四、下一步工作計(jì)劃

        盡職盡責(zé)的完成自己的本職工作,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不拖沓,做到當(dāng)日的工作當(dāng)日完成。不斷向財(cái)務(wù)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多學(xué)習(xí),接觸不曾接觸過(guò)的工作,解決之前搞不清楚的地方,徹底把問(wèn)題弄明白,不能得過(guò)且過(guò),這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)大家負(fù)責(zé)也是對(duì)公司負(fù)責(zé)。

        由于篇幅有限,很多細(xì)小的工作并未一一陳述,在工作過(guò)程中的諸多不足還請(qǐng)大家多多指正,我一定悉心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,不斷更正,在大家的幫助下共同前進(jìn)和進(jìn)步,更上一層樓,我也希望盡自己的綿薄之力,為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益。

        第四篇:?jiǎn)T工個(gè)人述職報(bào)告

        我叫小李,是20xx年7月應(yīng)聘新入行的大學(xué)生,任綜合柜員一職,負(fù)責(zé)柜面業(yè)務(wù)的辦理,至今工作半年有余?,F(xiàn)就任職半年來(lái)的具體情況表述如下:

        一、履職情況

        認(rèn)真鉆研柜面知識(shí),嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行柜面業(yè)務(wù)操作。新人入行,首先要接觸的就是最基礎(chǔ)的柜面工作,作為一名綜合柜員,點(diǎn)鈔、敲鍵盤(pán)、翻打傳票是首先要掌握的基本技能。柜面是銀行服務(wù)的一線(xiàn)窗口,我的一言一行都代表著銀行的形象,因此,為客戶(hù)提供熱心到位的服務(wù),想客戶(hù)所想,急客戶(hù)所急是銀行員工應(yīng)有的思想和理念。柜臺(tái)業(yè)務(wù)繁多,種類(lèi)復(fù)雜,入行的半年以來(lái),通過(guò)在高低柜的認(rèn)真學(xué)習(xí),基本能獨(dú)當(dāng)一面應(yīng)對(duì)客戶(hù)需求,業(yè)余時(shí)間同老會(huì)計(jì)們切磋技巧,討論辦理業(yè)務(wù)時(shí)如何在效率與優(yōu)質(zhì)中求取平衡。在每周四的例會(huì)上,全行進(jìn)行業(yè)務(wù)和制度的學(xué)習(xí),這樣定期的學(xué)習(xí)歸根到底是將合規(guī)意識(shí)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)配套業(yè)務(wù)規(guī)范辦理流程深入每一位銀行員工的內(nèi)心,在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)力求降低柜面風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到雙邊共贏。通過(guò)自己在日常工作中的認(rèn)真實(shí)踐以及每周例會(huì)對(duì)新業(yè)務(wù)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),踐行了理論與實(shí)踐結(jié)合的真理,也給自己增添了幾分自信。

        二、主要業(yè)績(jī)

        在新的單位,新的環(huán)境,一切從零開(kāi)始,通過(guò)自身努力,在20xx年的“春天行動(dòng)”中超額完成攬存任務(wù),完成率達(dá)129%,辦理信用卡3張,借記卡202張,網(wǎng)銀60戶(hù),手機(jī)銀行12戶(hù),三方協(xié)議1戶(hù),投資理財(cái)50萬(wàn)。同時(shí)為20xx年文星支行創(chuàng)建“三鐵”的行動(dòng)中貢獻(xiàn)了一份自己的力量。

        三、工作中存在的不足和打算

        作為一個(gè)新人,需要學(xué)習(xí)的還有很多,自己的柜面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)尚不足夠。銀行是個(gè)快節(jié)奏的行業(yè),柜面業(yè)務(wù)更是每天都在更新?lián)Q代,面對(duì)這樣嚴(yán)峻的`挑戰(zhàn),自己略微欠缺一些學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,因此在20xx年,除了鞏固已知的業(yè)務(wù)知識(shí),還更應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新業(yè)務(wù)和新規(guī)章制度的學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)的專(zhuān)、精,在優(yōu)質(zhì)的前提下提高業(yè)務(wù)辦理的效率,從而更好地為客戶(hù)提供服務(wù),為支行創(chuàng)造效益。

        總之,半年來(lái)的工作取得了一定的成績(jī),但還存在很多不足之處,在一些業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié)處理和操作上存在一定的欠缺。因此,今后我要在工作學(xué)習(xí)中磨練自己,向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,為文星支行的明天更加努力!

        第五篇:教師個(gè)人述職報(bào)告

        尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo):

        本人xxx,女,侗族,中共黨員。1985年11月出生,20xx年6月大學(xué)本科畢業(yè),同年走上教育教學(xué)工作崗位。

        20xx年被聘為中學(xué)二級(jí)教師。從教6年來(lái),一直扎根于邊遠(yuǎn)農(nóng)村教育教學(xué)工作,先后任教過(guò)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科?,F(xiàn)向你們述職如下:

        一、政治思想表現(xiàn)

        我自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法,自覺(jué)參加政治學(xué)習(xí),在思想上始終與黨中央保持高度一致。熱愛(ài)教育事業(yè),用心做好本職工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,不體罰或變相體罰學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng)。時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,教書(shū)育人,用自己的人格魅力影響學(xué)生。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,終身學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,有著高尚的職業(yè)道德。

        二、專(zhuān)業(yè)理論水平及運(yùn)用能力

        我大學(xué)本科畢業(yè),在教育教學(xué)過(guò)程中,能把握好所任教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)進(jìn)修。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),認(rèn)真鉆研素質(zhì)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),并向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我已掌握了很多行之有效的教學(xué)方法,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)能力強(qiáng),能勝任中學(xué)各年級(jí)的英語(yǔ)教育教學(xué)工作,堅(jiān)持利用課余時(shí)間自學(xué),使自己有更高的理論水平來(lái)更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

        當(dāng)今世界,正處于知識(shí)更新時(shí)代,新舊知識(shí)更替周期越來(lái)越短,教育也不例外,為此,我積極參加學(xué)校及相關(guān)部門(mén)組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng),獲取新知,更新教學(xué)理念、完善自己的教學(xué)思想體系,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的普通話(huà)、計(jì)算機(jī)、繼續(xù)教育各類(lèi)基本的培訓(xùn)。

        20xx年8月參加轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn);20xx年10月參加湖南省中小學(xué)“送培上門(mén)”項(xiàng)目培訓(xùn);20xx年5―8月參加湖南省中小學(xué)教師信息,技術(shù)應(yīng)用能力提升工程;20xx年7月參加普通話(huà)培訓(xùn),獲得二甲證書(shū);20xx年10月參加湖南省青年教師訪(fǎng)名校培訓(xùn);20xx年9月--12月參加“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”--湖南省鄉(xiāng)村學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合培訓(xùn)。

        三、教育工作與實(shí)踐

        在教育過(guò)程中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,深信“教書(shū)育人,先得做人”的道理,并在課堂內(nèi)外付之實(shí)踐。

        1、熱情關(guān)懷,愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面地了解與研究學(xué)生,對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生都有一個(gè)整體認(rèn)識(shí),也對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體了解,如他們的個(gè)人家庭背景、簡(jiǎn)要經(jīng)歷、思想狀態(tài)、身體和心理狀況、學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度及興趣愛(ài)好等。只有對(duì)學(xué)生有深入的了解,才能“對(duì)癥下藥”,搞好教育工作。

        2、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和狀況,積極利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想前途教育、安全和法制教育。

        3、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)關(guān)注特困生和留守學(xué)生。學(xué)習(xí)是在校學(xué)生的根本任務(wù),作為科任老師,我會(huì)適時(shí)地找學(xué)生談心,向他們講明學(xué)習(xí)的重要性,并把文化教育與理想前途教育聯(lián)系在一起,使他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        4、我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有了良好的師生關(guān)系,有助于營(yíng)造一種民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。本班向夢(mèng)潔同學(xué),寄住外婆家,是留守兒童。我利用便利,多次家訪(fǎng),并安慰其情緒,鼓勵(lì)其上進(jìn),與其外婆、還有在外地打工的爸爸媽媽電話(huà)談心交流,改變了其監(jiān)護(hù)人的態(tài)度。后來(lái)她的成績(jī)排名學(xué)校前列,在初中畢業(yè)會(huì)考測(cè)試中以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了免費(fèi)師范生。

        5、對(duì)思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不放棄,堅(jiān)信“不做棟梁,做顆鏍絲釘也好”的道理,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。20xx年有一個(gè)學(xué)生叫向芳霖,無(wú)心向?qū)W,經(jīng)常逃學(xué)外出打游戲機(jī),上課不是睡覺(jué)就是大聲喧嘩;打牌、鬧事、打架等從不缺席,把老師的教誨當(dāng)“耳邊風(fēng)”,甚至惡語(yǔ)相向。我了解到該生唯一的愛(ài)好是打籃球,父親強(qiáng)硬的教育方式不但沒(méi)讓他馴服,反而讓他越來(lái)越墮落。于是,我利用課余時(shí)間跟他交流,像朋友一樣和他談心,在生活上給他幫助,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他上進(jìn),推薦他為學(xué)?;@球隊(duì)隊(duì)員,并家訪(fǎng),使其父親改變教育態(tài)度與方法。慢慢地,該生被感化了。后來(lái)該生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了。

        四、教學(xué)工作及實(shí)績(jī)

        在工作上,我都是絕對(duì)地服從分配,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作一絲不茍。在教學(xué)中,我能認(rèn)真地對(duì)待教學(xué)中的.每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,關(guān)愛(ài)學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。

        1、結(jié)合教學(xué)大鋼、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n?!澳サ恫徽`砍柴功”,課上得好與環(huán),備課是關(guān)鍵。備一堂課,我都化費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材,鉆研大綱,學(xué)習(xí)教參,鉆研教法,并多從學(xué)生“學(xué)”的角度予以考慮,怎樣上好每一節(jié)課,做到既備教材,又備學(xué)生,既備教法又備學(xué)法,為上課做好充分準(zhǔn)備。

        2、多聽(tīng)其他老師的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的寶貴經(jīng)驗(yàn),使自己的教學(xué)技能不斷成熟。

        3、積極試行各種教學(xué)方法,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而提高質(zhì)量。堅(jiān)持啟發(fā)式,注意課堂的藝術(shù)性和效率性。向四十五分鐘要質(zhì)量。通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。由于高度的投入,飽滿(mǎn)的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,課堂上參與率高,課堂氣氛很活躍。在教學(xué)上,我特別注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,注意挖掘素材,使用多種手段充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的愿望,并使之轉(zhuǎn)化為“學(xué)會(huì)”、“學(xué)好”的具體行為。

        4、上課時(shí)有意識(shí)地“以堅(jiān)持教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主”的教學(xué)模式,注重“面向全體,照顧兩頭”的原則,根據(jù)學(xué)生層次因材施教。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,讓他們的天性與個(gè)性得以自由健康地發(fā)展。課后,我常會(huì)找不同層次的學(xué)生談話(huà),既為了反饋又為了輔導(dǎo)。作業(yè)批改更是認(rèn)真細(xì)致,并按作業(yè)的情況有針對(duì)性地找學(xué)生談話(huà),直接當(dāng)面指導(dǎo)。

        五、教研輔導(dǎo)及實(shí)績(jī)

        在完成好教學(xué)工作的同時(shí),我積極參加各部門(mén)組織的教研活動(dòng),不斷探索教育規(guī)律,不斷提高自己的理論水平,掌握歷史學(xué)科的改革趨勢(shì)和發(fā)展方向。學(xué)校組織的每次科組活動(dòng)我都按時(shí)參加,而且毫不推辭地上好公開(kāi)課和示范課。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)比武活動(dòng),并得到同仁的好評(píng)。經(jīng)常與同組老師一起鉆研教材教法,自己經(jīng)常積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并得到上級(jí)主管部門(mén)的肯定。20xx年12月,論文《初中英語(yǔ)寫(xiě)作能力滯后的原因及提高策略》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

        六、履行工作職責(zé)

        任現(xiàn)職以來(lái),我堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé),在教學(xué)過(guò)程中做到既教書(shū),又育人,語(yǔ)言行為堪為學(xué)生表率。

        綜上所述,我認(rèn)為自己符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件。

        在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)再接再厲,一如既往,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,努力使今后的工作更上一層樓。

        近五年的考核結(jié)果如下:

        20xx――20xx年度

        合格

        20xx――20xx年度

        合格

        20xx――20xx年度

        合格

        20xx――20xx年度

        合格

        20xx――20xx年度

        合格

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