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第一篇:神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師的述職報告
本人在神經(jīng)外科任職主治醫(yī)師。在工作過程中,我始終堅持以病人為中心,全心全意為病人服務的思想,讓病人滿意。在科主任、上級醫(yī)師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨床實踐相結(jié)合,努力鉆研神經(jīng)外科專業(yè)知識體系,在實踐過程中我取得了一些成績,同時也逐漸認識到神經(jīng)外科工作的復雜性、多樣性。自從今年6月份參加了河北醫(yī)科大學第二醫(yī)院組織的顯微神經(jīng)外科培訓班,能勝任顯微鏡手術(shù)一助的工作。20xx至今,在省級刊物上發(fā)表2篇論文。
同時獲得河北省中醫(yī)藥學會科研成果三等獎一項。在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、醫(yī)院繼續(xù)教育培訓、維護領(lǐng)導、團結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨、積極主動,取得了同事們的一致好評與認可。在神經(jīng)外科實踐工作中,我深切體會到作為神經(jīng)外科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件,在上級醫(yī)師的指導下,我逐漸對神經(jīng)外科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識,作為主治醫(yī)師對病人從住院-診斷-治療及手術(shù)-出院-復查有了很好的掌握,同時擔任了外科部秘書和科室的科教秘書,在工作中對實習醫(yī)師進行帶教工作。
作為科室年輕醫(yī)師之一,我20xx多次在科室每月工作業(yè)績考核中達到業(yè)務總收入、收治病人數(shù)、手術(shù)例數(shù)第一名,為神經(jīng)外科20xx多次創(chuàng)新高,超額完成醫(yī)院的年度任務作出自己的貢獻。經(jīng)過不斷的學習和訓練,我已能掌握國家規(guī)定的主治醫(yī)師所能承擔的丙丁類手術(shù),并在此基礎(chǔ)上我能勝任甲乙類手術(shù)的第一助手,并努力學習,正在為晉升副主任醫(yī)師而努力掌握相關(guān)的較高難度的診療技術(shù)操作等等。外科工作是復雜多樣的,在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓,如對于一些不常見的病狀缺少認識,尤其是在我院不常見的腦血管疾病。這些經(jīng)歷教訓我視為寶貴的經(jīng)驗,更對自己以后的診治水平有了清醒的認識,提出了更多的要求,在以后的工作中要更積極學習先進的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的主治醫(yī)師。在以后的工作中我還要不斷努力,加強我的自身能力。更好的為病人服務。
第二篇:神經(jīng)內(nèi)科主任工作總結(jié)范文
今年以來,我科室抓住延大附院派駐專家的有利時機,以“強管理、促提升”為目標,以等級醫(yī)院評審為契機,以評審細則為規(guī)范,通過科室硬件條件的改善和自身軟實力的加強,實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益的雙贏,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、業(yè)務收入
截止2015年11月30日,我科全年門診7958人次,收住病人1509人次,病人數(shù)量較去年同期增加,居全院前列;年收入6613790.74元,*品收入2576047.07元,*占比38.9%,治療費收入1437928.5元,凈收入明顯增加。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1.積極組織科內(nèi)業(yè)務學習,每周1-2次。
2.嚴格三級醫(yī)師查房。(科主任對全科病人至少查房1次,一級護理病人查房2-3次,疑難危重病人隨時查房)
3.積極組織疑難危重病人科內(nèi)討論。
4.制定切實有效的安全管理措施。(①定期進行安全教育,做到制度化,常態(tài)化;②定期對運行病歷進行檢查和評估,對歸檔病歷做到嚴格把關(guān);③定期對安全隱患進行檢查和評估;④及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療安全不良事件并上報;⑤做好危急值登記,合理用*監(jiān)測,臨床路徑及輸血治療管理等;)
三、取得的成績及開展的新技術(shù)新業(yè)務
1.成功搶救了一例因突發(fā)心肌梗死致心跳驟停(心源*猝死)的患者;
2.開通了急*缺血*腦卒中靜脈溶栓綠*通道,建立了急*缺血*腦卒中靜脈溶栓流程,并成功溶栓一例;
3.引進并開展了缺血*腦血管病的經(jīng)顱超聲溶栓療法;
4.成功開展乙狀結(jié)腸扭轉(zhuǎn)手法復位一例;
5.開展了食管狹窄腔內(nèi)支架植入術(shù)。
四、存在的問題
1.病歷內(nèi)涵有待提高;
2.少數(shù)醫(yī)生對抗生素的合理使用不夠重視;
3.發(fā)表學術(shù)論文積極*不高,對基礎(chǔ)理論的思考及學習仍有欠缺。