千文網小編為你整理了多篇相關的《競聘崗位述職個人述職報告(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《競聘崗位述職個人述職報告(范文六篇)》。
第一篇：崗位競聘個人述職報告
尊敬的領導：
本人xxx，20xx年xx月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè)，獲得文學學士學位。20xx年xx月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平。
自20xx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持著一種積極學習的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。
任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。
任現(xiàn)職以來，本人自20xx年某月至20xx年某月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。20xx年某月起任高一語文備課組長，能協(xié)調好備課組內工作，完成學校各項任務。
參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：20xx-20xx學年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”；20xx年，獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；20xx年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時，20xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓，不斷完善發(fā)展自己?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：
一、熱愛語文展現(xiàn)個性――“不學梧桐半年綠，要學松柏四季青”
在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。
二、學習名師追求進步――衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關懷的老師
我會關注每一個學生發(fā)展的潛力，尊重學生的個體差異，對后進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現(xiàn)學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師
在教學中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。
3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規(guī)，并著力培養(yǎng)學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所長進。
學海無涯，業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師，我還有很多不足需要改善，我會再接再厲，開拓進取，不斷創(chuàng)新，讓“教書”與“育人”成為我工作的主線，不斷前行。
第二篇：崗位競聘個人述職報告
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能參加這次競選。俗話說：誰要有知識，就得多請教，而我就原意當那個被人請教的學習委員?！皩W習委員”顧名思義，就是要領導全班同學搞好學習，但是真要做到這點我想肯定很困難，不過，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法，那就是和同學們一起探討問題，提出自己的觀點，這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠的心去工作，我一定會將這個職務做好的。
我做任何事都會有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)并公平公正地處理每一個問題，而且時刻想到“在其位，謀其政”，會記著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。
如果我當上了學習委員，我一定盡力做好學習委員的每一件事，我一定對自己嚴加約束，敬請老師和同學們的監(jiān)督，我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。
請投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！
第三篇：崗位競聘述職報告
尊敬的院領導、各位評委：
你們好!
首先，感謝各位領導和評委給了我這次公平競爭、表現(xiàn)自我的好機會。我叫譚瑞富，現(xiàn)年25歲，2007年4月份參加工作以來，我一直在廣西欽州市那思鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事臨床工作。
今天有幸參加臨床外科崗位的競聘，我有信心、也有決心一定能夠勝任這一崗位。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神和積極進取的上進心。
在工作上，我本著對外科工作的熱愛，以全身心地工作熱情投入自己的本職工作去，在外科崗位，我能夠嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作。工作三年多來，深刻地認識到，作為一個醫(yī)務工作者，必須把全心全意為病人服務放在第一位，處處為病人著想，扎扎實實的干好本職工作，這樣才能立足于本職崗位。同時，我積極要求進步，努力向先進學習，認真學習理論知識和臨床操作技能，注重在學中干，干中學，不斷積累工作經驗，使自己的思想覺悟和敬業(yè)精神得到了不斷提高和升華。
二、具有比較扎實的理*底和工作經驗。
于2006年在桂平市人民醫(yī)院實習，在實習期間，不斷加強學習臨床操作技能，把理論容入臨床中，使我學習到了不少新的理論知識，實習期間得到了醫(yī)院和學校的肯定，并被評為十大“優(yōu)秀實習生”，于2007年畢業(yè)于柳州醫(yī)學高等?？茖W校。畢業(yè)至今就職于那思衛(wèi)生院，到達醫(yī)院后，努力把自己所學的理論知識，應用于臨床實踐，理論聯(lián)系實際，對技術精益求精。由于基層條件差，那時根本談不上什么輔助檢查，只有靠自己所學的書本知識去摸索臨床實踐，不段的總結經驗教訓，再將實踐上升為理論，不斷的理論到實踐，在由實踐到理論，由于我是個大專生，在校學習的時間不長，所學的知識也不是那么全面，而基層人員少，干的工作卻是那么繁多，渴望人才的知識是全面的，我為了彌補知識的不足?只有白天工作，晚上去復習和進一步的鉆研及參加上級的學術活動，或遇到嚴重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經驗，豐富自己的理論知識和臨床實踐。2009年在欽州市第一人民醫(yī)院進修骨外科及普外科，終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應診方法。掌握全面技術，基層的病人大多數患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病，季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少，干的工作很多，需要的技術要全面，需要的知識重點是廣度，不是深度，首先從廣度出發(fā)，然后再到深度。因為我們基層要應付的是各種各樣病人，而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復習、研究綜合利用，由淺入深，我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學校畢業(yè)的，我一個人要看外科、內科、兒科等，我不但會看病，而且我還會做普外科的簡單手術。我到那思鎮(zhèn)醫(yī)院后，我上過內科、兒科、急診。現(xiàn)今定外科，期間開展以前沒有開展的手術，以前的骨科沒有開展，我定外科后馬上就開展骨科。還會做外科的闌尾炎，直、斜疝氣修補，胃穿孔修補，膀胱穿孔修補、膀胱結石取出。骨科的四肢骨折閉合復位，四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內固定，各種關節(jié)脫位閉合復位，五官科的拔牙、耳內異物取出，鼻內異物取出。等等……手術。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面人才，在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。
三、認真負責地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習外科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。
1、服從醫(yī)院領導，完成醫(yī)院領導交給的各項任務。
2、進一步完善醫(yī)藥的發(fā)展，重點抓好外科建設、科技興院，以進步提高我院的外科知名度。
3、重點加強提高整體業(yè)務水平，加強業(yè)務學習，提高競爭意識，以扎實的業(yè)務水平和技術優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時帶來經濟效益的進一步提高。
4、以醫(yī)療安全為保障高質量、高績效的工作。
隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)*件”。醫(yī)學教育網`搜集整理靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。
多年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，無論是思想方面，還是業(yè)務方面，都取得了一定成績，并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則，學以致用、用有所成。在今后工作中，我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到，盡自己努力，更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。
以上是我競聘護理崗位的條件、優(yōu)勢、上崗后的打算以及今后的努力方向，希望領導及同事給予支持，我將會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。
謝謝大家!
第四篇：教師個人述職報告
xx學年度，我擔任高xxxx屆3、4兩個班高中語文教學，在學校各級領導的幫助、支持下，恪盡職守，努力拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務。在此，作以簡單總結和匯報，不當之處，敬請批評指正。
一、政治思想表現(xiàn)
熱愛祖國，熱愛人民，立場堅定，遵紀守法，始終保持鮮明、崇高的政治覺悟，政治思想覺悟高，堅持黨的四項基本原則；時刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學習，關心時事；忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持教書育人相結合；熱愛學校，積極進取，甘于奉獻，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，勇于承擔工作，任勞任怨，做到個人利益服從集體利益，前后頂課一個月、頂班主任十八天；待人熱情，關心集體，處事公正，團結同事。
二、思想教育管理
第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業(yè)等工作，能認真完成教研組和備課組分配的各項任務。
第二、熱愛、關心所有學生，能動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的'世界觀，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤奮學習、尊敬師長的不錯習慣，注意激發(fā)學生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅持勤跟，堅持常規(guī)工作常抓不懈，嚴格管理，細心觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；發(fā)現(xiàn)錯誤，坦誠交流。既關心愛護，又嚴格要求。
三、課堂教育教學
第一、根據學校的高考任務和教材內容，認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法，制定了切實可行的學期工作計劃，保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用，制定了切實可行的教學目標
第二、有機地結合各種教學方法，堅持教師主導、學生主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態(tài)，改善教學方法，有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調動學習興趣及學習積極性，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提升學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提升。
第三、嚴格要求自身，切實抓好教學工作的各個環(huán)節(jié)，在備課、輔導、考練三個環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力，進行了較為深入的研究：備教材、備學生、備重點、備難點；較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導；考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性，考后認真改卷，及時反饋并查缺補漏。
經過師生共同努力，雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差，但所帶班級月考語文成績明顯上升（所帶班級語文成績在第三次月考中名列普通文科班第一）。
四、教研教改方面
第一，認真組織教研組工作。根據教學實際，共同探討并制定/上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依據，鼓勵為主，客觀評價，推動了我校語文教學水平的提升；同時，期末進行認真總結。
第二，協(xié)助教研室完成?？庉嫻ぷ?。
第三，注意抓好第二課堂。根據高考實際，結合語文學習，發(fā)掘寫作興趣，進行提升培養(yǎng)，使大多數同學的寫作水平有了較大提升。本學期初，組織學生觀察二部風景，撰寫舊體詩詞一百二十多首。
第四，在完成教學任務的同時，開展研究，積極撰寫教學論文。在去年發(fā)表五篇教學文章的基礎上xx年十月底前在省級以上報刊公開發(fā)表教學論文六篇。
經過語文組教師共同努力，語文組被評為xx學年度優(yōu)秀教研組，我被評為xx學年度優(yōu)秀教研工作者。
總之，在xx學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，特別是我校語文教學水平的提升，作出了自身應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將虛心學習，繼續(xù)努力。
第五篇：競聘述職報告
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好！
我于20xx年出生，20xx年9月參加教育工作，20xx年加入中國共產黨，中學高級職稱，歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于XX年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務校長。作為一名副校長，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
一、加強修養(yǎng)，提高自身素質。
能認真學習科學發(fā)展觀理論，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論，積極提高自身的業(yè)務素質。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重，以學生為重，主動為學校的`集體利益著想。平時經常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
二、求真務實，抓好分管工作。
1、狠抓教學常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來，我?guī)ьI教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心，努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
為了加強課堂教學改革力度，構建新的課堂教學模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導，分段總結”，深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時，我還將教學質量管理作為管理的核心，對影響“教與學”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質量。
2、努力推進教育科研。
學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎。
也正由于本人工作務真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：老師的個人述職報告
經過了一年的教育教學，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活，即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們，我們感受到了一種自豪感，近一年的學前班生活，使孩子們學會了許多，各方面進步都很大，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平，以下是我的述職報告：
一、班級情況分析
我們大班一共55名小朋友，大部分孩子年齡在6歲左右，在學習上本班幼兒都還比較認真，特別是數學、語言、認字、書寫、講故事等，我們班幼兒都比較感興趣，與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養(yǎng)，現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。
二、教學工作
本學期加強了幼兒閱讀、寫字，講故事、算數、書寫認字等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒準備了：田字格本、數學練習本、拼音本，充分利用了做完早操時的早讀時間，組織幼兒讀兒歌、故事等。在讀故事的過程中，讓小朋友們感受快樂并學習著，從而達到在讀故事中認識更多漢字的目的；為了做好幼小銜接工作，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話、故事、游戲培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣；在日常生活中和課堂中，也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。
三、保育工作
在春季三月份也是一個流行感冒較多的一個月，我們堅持每天消毒以及室內通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。
3、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的'空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
4、做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質，促進了幼兒身體健康成長。
5、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、家長工作
通知家長及時做好讓幼兒就讀哪所小學及回學校參加暑假班。
總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好！
