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        述職報告演講稿5分鐘教師(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2024-01-20 23:48:15

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        第一篇:教師競聘5分鐘演講稿

        尊敬的各位領導、同事們:

        大家好!

        我是一名工作在教學一線的老師,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)已執(zhí)教5年,我競聘的崗位是數(shù)學教師,接下來我想談一談我應聘該崗位的優(yōu)勢以及應聘成功的工作展望。

        一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心

        我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

        二、我有較為扎實的專業(yè)知識

        自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業(yè)知識對數(shù)學教學工作是完全能夠勝任的。

        三、我有一定的實踐經(jīng)驗

        我深知數(shù)學教師在學?;緦W科教學中的地位和作用,明確數(shù)學教師的職責、任務與規(guī)范,明白數(shù)學教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。

        四、我有較強的工作能力

        在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經(jīng)過這5年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學教學工作。

        五、我有較好的年齡優(yōu)勢

        我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

        工作展望:

        假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作:

        1、科學安排日常教學工作,全力抓好教學常規(guī)工作。

        2、加強師德學習,提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學藝術。

        3、加大對學困生的關注,根據(jù)學生自身情況,采取更積極有效的教學方法,使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學習。只有敬業(yè)奉獻,每天從重復的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。

        展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標去努力。

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        第二篇:教師述職報告

        我叫梁瓊,出生于1982年6月6日,20xx年7月師范畢業(yè)后分配到雙城中心小學,20xx年調回石灣鎮(zhèn)清水溝小學任教,20xx年元月又調入石灣中心小學任教,在畢業(yè)的這十二年里,我一直擔任班主任、語文和英語教學等工作,20xx年取得小教一級專業(yè)技術職務任職資格,同期被聘為小學一級教師,至今已有六年,并且取得本科學歷,符合申報小學高級教師的各項條件,現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作述職主要從“德、能、勤、績”四方面匯報,請組織審議。

        (一)德:本人在思想政治上能嚴格要求自己,關心時政,關注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,擁護國家領導方針,堅持四項基本原則,積極學習社會主義理論,不斷提高自己的思想政治素質。熱愛集體,積極參與集體的各項組織活動,有良好的集體榮譽感。尊敬上級,團結同事,樂于助人,在與同事的團結協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。在思想上,以德立身,加強思想道德觀的建設,始終以一個優(yōu)秀的人民教師的標準嚴格要求自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨;在實踐中,力求完美人格,為人師表;在教學上,全身心地投身于黨的教育事業(yè),無私奉獻,刻苦鉆研,并以德育人。

        (二)能:在教學工作與班主任工作上全身心投入,苦練基本功,努力提高自身的業(yè)務素質,不斷豐富自己的教學理論知識。20xx年

        在取得中師畢業(yè)證的同時,我也取得了大專畢業(yè)證。20xx年取得本科畢業(yè)證。20xx年7月參加了“國家級遠程培訓”,培訓期滿,共計24學時。20xx年11月參加了“青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃――提升中小學教師教學能力”培訓活動,培訓期滿,共計20學時。20xx年1月至4月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第二期研修實驗項目,共完成60學時,考核合格。20xx年3月參加了縣教育局舉辦的“中小學班主任培訓”,共計16學時。20xx年7月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第三期研修實驗項目,共完成60學時,考核合格。20xx年10月至20xx年1月參加了“國培計劃(20xx)”――陜西省農(nóng)村中小學教師教育技術能力遠程培訓項目學習,共計80學時。我還利用每個假期的時間認真鉆研現(xiàn)行的幾套教材,比較區(qū)分,為教學做好充分的準備。在班主任工作中,我一直堅持以德立教,奉行師生平等的原則,與學生們講貼心話,做貼心人。我覺得如果教育缺乏了愛,就象池塘中沒有了水,沒有了愛的澆灌與指引,孩子們就不可能健康快樂的成長。所以我總是盡自己所能地把愛灑入每個孩子的心中,把愛滲透到每個細節(jié),用自己的愛心和耐心幫助學生們走上健康的成長道路。在平時工作時十分注意以身作則,并從小事平凡事抓起,讓學生不經(jīng)意間潛移默化中學到求學與做人的道理。我有計劃有主題地組織學生開班會,讓班會不再是挨批會,而是讓班會成為一個學生發(fā)現(xiàn)自我,展示自我,反思自我,完善自我的`舞臺,從而使學生們總能在歡笑中學到深刻的道理。在教學上,認真抓好教學各環(huán)節(jié)的工作,課前認真?zhèn)湔n,對教材力求做到熟,深,透,對教材有自己的見解和

        處理;課堂上教學面向全體學生,采用啟發(fā)式教學,教與學相結合,培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的能力,課文講解時做到教學目的明確,重點突出,難點細剖,對重點講析能深入淺出,通俗易懂,難點講解能逐層深入,具體入微;課后有適量作業(yè),并能認真批改,課后注重反饋信息,及時總結,做好對個別學生的輔導,教學中上好每一堂課,狠抓教學質量。

        (三)勤:在考勤上,出早勤,出滿勤,嚴格遵守學校的作息制度,從不無故請假曠工。

        (四)績:在學校領導的關心,同事們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。

        20xx年至今,所教班級、語文和英語成績名列全鎮(zhèn)前茅。且歷年來都被學校評為“優(yōu)秀”教師。

        20xx年我所帶的四年級語文在全縣質量檢測中位居全縣第四名。

        20xx年2月被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”。

        20xx年7月被石灣鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。

        20xx年3月論文《對提高語文課堂教學有效性的思考》在國家級優(yōu)秀期刊《教育技術研究》上發(fā)表。

        20xx年4月被石灣鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。

        20xx年9月被石灣鎮(zhèn)學區(qū)評為“優(yōu)秀教師”。

        20xx年9月在全鎮(zhèn)中小學“教壇新秀”評選活動中,被石灣鎮(zhèn)學區(qū)評為石灣鎮(zhèn)“小學教壇新秀”。

        20xx年至20xx學年度中小學教師督導評估中,被縣教育局和縣人民政府教育督導室評為“優(yōu)秀教師”。

        20xx年12月在全縣中小學“教壇新秀”評選活動中,被縣教育局評為“小學教壇新秀”。

        20xx年至20xx學年度中小學教師督導評估中,被縣教育局和縣人民政府教育督導室評為“優(yōu)秀教師”。

        一份耕耘,一份收獲。在這十二年當中我取得了許多成績,感謝學校對我的支持,感謝領導給我的機會,我將以更飽滿的熱情投身于以后的工作當中,力爭使自己成為一位各方面都優(yōu)秀的人民教師。

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