千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社團述職報告演講稿3分鐘(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社團述職報告演講稿3分鐘(大全)》。

第一篇：述職報告演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

我是來自財經(jīng)系的寧攀。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同學(xué)們的支持，今天能有機會站在這里向大家匯報一下我的工作。有不當之處，請多批評指正。自進入棗莊學(xué)院以來，我一直從事學(xué)生教育與管理工作，現(xiàn)如今,我擔(dān)任財經(jīng)系xx級8個班、340多人的輔導(dǎo)員工作，同時還負責(zé)全系的獎、助、補、貸及學(xué)費催繳工作，雖然我的角色多、任務(wù)重、強度大，但我從不懈怠 ，工作兢兢業(yè)業(yè)、認認真真。多年來，我秉承“關(guān)愛，指導(dǎo)，嚴謹，服務(wù)”的管理理念，認真履行輔導(dǎo)員崗位職責(zé)，圓滿地完成了各項任務(wù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評， xx年被評為省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，xx、xx年獲校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校級先進工作者等榮譽稱號。下面，我從四個方向各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)作一匯報。

一、開拓創(chuàng)新，建立特色管理模式

特色之一，建立班級博客，搭建起集學(xué)生思想交流、資源共享和互助互動于一體的全新平臺,開創(chuàng)了學(xué)生管理的新格局。在班級博客里，有記錄著班級工作的“班級日志”；有集精品課件，習(xí)題答案及各種考試模擬題于一體的班級“課堂”；有師生交流、溝通及發(fā)布信息的“留言欄”；有展示同學(xué)們青春風(fēng)采的“幻燈片”；有各種勵志演講視頻 。目前，班級博客已成為記錄同學(xué)們大學(xué)生活的.載體，成為每一個同學(xué)成長的搖籃，我相信，等到他們工作或退休后，打開網(wǎng)址仍然可以細細品味大學(xué)生活所帶來美好回憶。

特色之二，規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯。從大一開始，即對學(xué)生進行全面系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)：設(shè)計并指導(dǎo)學(xué)生填寫《棗莊學(xué)院學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》表，表內(nèi)有自我審視、環(huán)境分析、確定目標等七項內(nèi)容。此表每年收發(fā)一次，讓同學(xué)們對其內(nèi)容進行評估修正，從而生涯規(guī)劃更實際，目標定位更合理。在一定程度上消除了學(xué)生的迷茫和困惑，讓學(xué)生順利成材。

特色之三，注重能力培養(yǎng)。為拓展同學(xué)們的社交技能，我充分發(fā)揮自己的特長，先后舉辦了拉丁舞培訓(xùn)班、交誼舞培訓(xùn)班，吸引了很多同學(xué)加入，提高了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，我真誠地歡迎在座同學(xué)的能夠參加；除此之外，我還發(fā)揮系級社團、學(xué)生會及班集體的作用，積極組織開展了一系列有益的文體活動，提高了班集體的凝聚力，鍛煉了同學(xué)們的競爭意識和適應(yīng)社會、搏擊風(fēng)云的能力。

特色之四，抓好制度建設(shè)。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，無為而治不適合當代的大學(xué)生。為此，我先后制定了一系列的量化考核制度、例會制度、學(xué)生干部簽到制度、室長匯報制度等。特別是室長匯報制度，已成為我掌握學(xué)生第一手資料、開展班級管理工作的有利依據(jù)。兩年來，我所帶的班級未發(fā)生一例惡性的事件，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，有1個班獲省級先進班集體和校“十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號，4個班級獲校先進班集體稱號。

二、和風(fēng)細雨，滋潤困難生健康成長

貧困生是學(xué)校中的弱勢群體，在日常工作中，我總是把貧困生當成自己的孩子去關(guān)愛、呵護，盡自己的最大能力幫助他們支撐起一片藍天。有一次，我在八大批發(fā)市場發(fā)現(xiàn)有一個攤位正在處理積壓的上衣，價格便宜，做工精致，只是樣式有些過時，當時我就想到了偏遠農(nóng)村的學(xué)生父母，這對于他們來說或許是件非常好的衣服，于是我全部買了下來，送給了學(xué)生。為了幫助貧困生克服精神及心理壓力，我首先是根據(jù)國家政策，通過勤、助、獎、補、貸等工作，從物質(zhì)上解決他們的后顧之憂。其次是通過主題班會及座談會，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)面對生活，激發(fā)他們戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。再就是，在思想、學(xué)業(yè)上指導(dǎo)他們，要正確處理好學(xué)習(xí)與勤工助學(xué)之間的關(guān)系，不要因此而耽誤了學(xué)業(yè)。細致入微的工作，如和風(fēng)細雨，滋潤著困難學(xué)生的健康成長，今年有十六位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還獲得國家獎學(xué)金及國家勵志獎學(xué)金，有兩位同學(xué)獲得“移動杯”獎學(xué)金，90%以上的困難生找到了勤工助學(xué)崗位。

三、誨人不倦，關(guān)注師生情感交流

如果說“眼睛是心靈的窗戶”，那么，“交流就是感情的紐帶”。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟和感情。為此，我經(jīng)常利用手機指點學(xué)生迷津，回復(fù)學(xué)生提出的問題；利用QQ搭建師生互動平臺；利用午休和晚間值班，走進宿舍及教室，與學(xué)生一起溝通思想，了解情況；通過班級博客的鏈接功能，走進學(xué)生的內(nèi)心世界，指導(dǎo)學(xué)生的人際交往，成為學(xué)生的良師益友。為此我付出了很多心血，但也收獲了很多的幸福：每到節(jié)日，我都會收到成百條的學(xué)生祝福短信，走到路上，我也會接到很多的問候；最讓我感動的是xx年從數(shù)學(xué)系調(diào)到財經(jīng)系時學(xué)生們的送行場面：黑板上畫了一個大大的紅心，周圍簽滿了學(xué)生的名字，正中寫著“老師，我們愛你”，然后他們集體合唱《軍中綠花》，當我聽到“媽媽你不要牽掛，孩兒我已經(jīng)長大……”時，已經(jīng)是淚流滿面，泣不成聲，全班學(xué)生也邊哭邊唱、邊唱邊哭。就是這樣，多年來，我始終用一顆愛心和真心去對待每一位學(xué)生，在工作中詮釋對學(xué)生的“愛”與“奉獻”！

四、孜孜以求，提升自己工作能力

為適應(yīng)輔導(dǎo)員專家化、職業(yè)化發(fā)展的要求，我自學(xué)了教育心理學(xué)，先后參加了山東省首屆高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、就業(yè)培訓(xùn)班、高校TTT教師職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班，不斷提高自身職業(yè)技能水平。業(yè)余時間總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，兩年來，在不同專業(yè)期刊上發(fā)表論文4篇，其中，《高校畢業(yè)生的就業(yè)方略》和《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀分析》獲省高校教育管理工作優(yōu)秀論文三等獎。校級重點課題《地方高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與大學(xué)生成才》與20xx年8月結(jié)項。

滴水見世界，片葉知春秋。在這里只能以點帶面地略作總結(jié)，對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于指導(dǎo)和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，我心存感激！今后我將會繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生成材”的態(tài)度，以更高的熱情、更強的責(zé)任心和使命感開展學(xué)生工作，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員！

謝謝大家！

第二篇：述職報告演講稿

主要特點

1、個人性。述職報告實際上是對自身所負責(zé)的組織或部門在某一階段工作進行全面的回顧，并依據(jù)法規(guī)在一定時間內(nèi)進行。要從平時的工作當中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，從中找出不足與教訓(xùn)，對過去的工作做出正確的結(jié)論。述職報告強調(diào)個人性，對工作負有職責(zé)，必須真實。

2、規(guī)律性。事實是述職報告當中很重要的主體，對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的整理、分析、研究。找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價和結(jié)論，即包括經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。

3、通俗性。述職報告盡可能讓所有與會代表全部聽懂，對于與會者來說，內(nèi)容應(yīng)當是通俗易懂的。即使是專業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強的內(nèi)容，也要盡可能明晰準確，以與會者理解為標準，形式要通俗，結(jié)構(gòu)要格式化，語言則需口語化。

4、真實性。真實性是述職報告毋庸置疑的，述職者一定要實事求是、真實客觀地陳述，力求全面、真實、準確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。對成績和不足，既不要夸大，也不要縮小。

基本結(jié)構(gòu)述職報告外在結(jié)構(gòu)是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

標題

單行標題：“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，副題寫述職場合。

稱謂

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據(jù)會議性質(zhì)及聽眾對象而定?！案魑活I(lǐng)導(dǎo)、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據(jù)需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

正文

述職報告的寫法依據(jù)報告的場合和對象而定，一般來說采用總結(jié)式寫法，共分四部分。

1.基本情況

履行職責(zé)的基本情況，須平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經(jīng)過等。

(1)工作過程。

(2)內(nèi)容概括(成績、經(jīng)驗為主)?？梢詫⒖偨Y(jié)出來的規(guī)律性認識、主要經(jīng)驗或教訓(xùn)、主要成績或存在的問題用簡短概括性文字寫出來。(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統(tǒng)領(lǐng)全篇，激發(fā)聽取的興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾積極思考。

2.成績經(jīng)驗

自此以下包括問題教訓(xùn)和今后計劃共三部分，分層次來分析證明主題，這才能條理分明。層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號(主題句)的反復(fù)。層次中間要恰當運用材料。

3.問題教訓(xùn)

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

4.今后計劃

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結(jié)不同，數(shù)量少一些，占全文1/5以下為好。報告結(jié)束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。謝謝大家!”寫作要求一要以事實和材料為依據(jù)。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據(jù)。事件材料必須真實可信，數(shù)字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

二要點面結(jié)合，重點突出。述職報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應(yīng)有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的.事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇一律，才會具有指導(dǎo)意義。

三要分析事實與材料，找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經(jīng)驗與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現(xiàn)律性的東西，即是反映事物本質(zhì)與發(fā)展必然性的認識，是經(jīng)常起作用的認識。

第三篇：述職報告演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

今天我有幸站在講臺上，參加科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競聘。采取競爭上崗的方式產(chǎn)生中層領(lǐng)導(dǎo)干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息，那就是我局領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神和求發(fā)展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心，必將使勞動局的明天擁有無限的生機和活力。我競聘的職位是就業(yè)服務(wù)局就業(yè)指導(dǎo)科科長職務(wù)。 下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

到咱們勞動局以來，我努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。我今天所選擇的是一條崎嶇而艱難的道路，對我來說也是一片機遇與挑戰(zhàn)并存的領(lǐng)域。但是，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。在人生的道路上，常常會有許多更高的目標等待著我們?nèi)ヅ实?，常言說的好“人比山高，腳比路長”，只要不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢：

一、 強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

二、 精益求精，學(xué)無止境、刻苦鉆研是我的特點。也是我擔(dān)任本職務(wù)所具備的必要條件。業(yè)精于勤荒于嬉，只有不斷的'完善自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。

三、 工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。也能團結(jié)同志，以大局為重，全力支持局領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個科室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

我的目標和措施是：

一、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理。

二、打鐵先得自身硬，作為科室領(lǐng)導(dǎo)，必須要有一定的業(yè)務(wù)知識和管理能力，才能起到指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。自己現(xiàn)在所掌握的知識是遠遠不夠的，所以我將在工作中加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，更好地掌握專業(yè)化知識，使自己盡快進入角色，擔(dān)當起科室領(lǐng)導(dǎo)的重任。

三、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量，集體的智慧，調(diào)動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職，各負其責(zé)。 如果我今天的競聘演講，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事們放心。

無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，更好地為黨工作，為勞動和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。

謝謝大家!

第四篇：社團聯(lián)合述職報告

一、工作總體回顧

（1）立足常規(guī)，做好本分工作

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，這是本協(xié)會成員工作中的共識，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，在細微處見真章，按質(zhì)按量地完成學(xué)院團委和院社聯(lián)交辦的各項工作。

（2）做好換屆納新工作，為公共關(guān)系策劃協(xié)會注入新血液

按照院社聯(lián)的工作計劃和實際情況，我們在六月份就完成了協(xié)會內(nèi)部的換屆工作。上學(xué)年，在十月份初我們便進行了初步的納新宣傳工作，并開始接受報名，秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關(guān)部門的工作職能，得到了同學(xué)們的接納與認可，經(jīng)歷兩輪的面試和為期一個月的試用期，我們最終選拔出一批積極、認真、負責(zé)的學(xué)生干部。

（3）加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進同學(xué)們的思想道德教育

為響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，提高我學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，公共關(guān)系策劃會重視圍繞學(xué)院教學(xué)工作的中心，結(jié)合各時期的特點，積極宣傳動員，并通過組織主題會議、論壇、講座等形式多樣的活動，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，養(yǎng)成了“惜時、勤學(xué)”及自覺遵守校紀校規(guī)的良好學(xué)風(fēng)，這一舉措達到了良好的效果。（4）完善內(nèi)部管理機制，促進本協(xié)會不斷發(fā)展

事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。由于本協(xié)會尚處于發(fā)展時期，各項規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我們根據(jù)實際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實現(xiàn)機構(gòu)管理的制度化，使本協(xié)會的工作有法可依，有章可循；此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進內(nèi)部工作機制，如分工合作制，很好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔(dān)，同時，大家也可以互相學(xué)習(xí)，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

此外，我們始終重視每年學(xué)年的干部培訓(xùn)，在今年的干部培訓(xùn)中，我們從制度規(guī)定學(xué)習(xí)、心理健康教育、工作能力等幾個方面著眼，以此加強本協(xié)會機構(gòu)的內(nèi)部管理，增強機構(gòu)內(nèi)部的溝通與交流，同時也讓全體干部進一步了解相關(guān)的工作管理制度和程序，激發(fā)了干部們的工作熱情和創(chuàng)新意識，也增強了本協(xié)會的凝聚力。

（5）舉辦特色活動，豐富校園生活

一年時間匆匆而過，但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發(fā)豐富多彩，本協(xié)會一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出，從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活，繁榮了校園文化。

比如，“院學(xué)生社團高峰論壇”緊緊圍繞“10.24”光榮集體先進事跡展開討論，討論的內(nèi)容要積極向上，符合時代主題。“海文考研講座”提升同學(xué)們對考研的認識，讓同學(xué)們懂得如何更科學(xué)的考研，消除同學(xué)們對考研的恐懼感，為同學(xué)們的考研提前做準備。

二、上一學(xué)年的不足之處

（1）我們沒有提高本協(xié)會在學(xué)院的影響力。本協(xié)會在各年級之間的影響力有很大差別，這個問題一直制約著本協(xié)會大幅度壯大。

（2）在協(xié)會成員的的管理方面還有待提高。

（3）對同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應(yīng)的迅速。

（4）由于本協(xié)會的成立時間較短，所以一直沒有自己的品牌活動，這對本協(xié)會的發(fā)展帶來不少的影響。新的開始馬上就要到來了，我相信在學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，全體成員的努力下，公共關(guān)系策劃協(xié)會在未來一定會有一翻新面貌，在老師們和同學(xué)們的心里留下深刻的印象。我在此承諾一定會讓公共關(guān)系策劃協(xié)會發(fā)展壯大，在質(zhì)上得到飛躍！

第五篇：述職報告演講稿

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好：

我是來自工程部的xx，xx人，xx年畢業(yè)于xx專業(yè)。畢業(yè)后很榮幸能與xxx簽約，成為其中的一員。來到項目部后更是感受到了項目部團結(jié)奮進的工作氛圍，讓我堅定了再次好好發(fā)展的決心。

一轉(zhuǎn)眼來到贛韶項目部一年了，在這一年中有歡笑有憂傷，有困惑有感悟，有學(xué)習(xí)有成長但感觸最深的還是體會到了自己的成長。自xx年7月來到xx項目部參加工作，至今已滿一年。這一年來，一直在項目部擔(dān)任技術(shù)員一職，得益于項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo)，我已逐步成長為一名合格的技術(shù)員。對于我來說，xx年就像是一本厚厚的書，書中所有的故事都是那么讓我難以割舍。當我回過頭，看看走過的這一年，雖然在這一年里也有過不如意不順利和許多錯誤的事情發(fā)生，但是我知道人正是在經(jīng)歷了這些之后才能夠成長，成熟，所以我告訴自己“我無悔，我會更加的勇敢”。

我的主要工作是負責(zé)公跨鐵道靈光山大橋中間的路基部分。這一年中我的主要工作內(nèi)容大致分為三部分，施工現(xiàn)場的工作，業(yè)內(nèi)資料的工作，還有其他工作?，F(xiàn)場方面我來了之后主要接觸的的是漿砌片石，因為其他的不分大多數(shù)已經(jīng)完成，附屬工作正在如火如荼的進行。還參與了部分路基的填筑以及dk140+585涵洞的涵背回填，還有新村橋贛州臺的臺背回填。內(nèi)業(yè)資料方面主要是檢驗批的制作和技術(shù)交底的編寫。其余的工作就是配合好其他部門的工作，保證項目正常有序的進行。

下面是幾張圖片，路基填筑的和漿砌片石的，還有涵背回填的。這兩張是我在施工過程中遇到的。拱形骨架砌筑尺寸不合格。當時邊坡還需刷坡大約50公分才打到圖紙設(shè)計。但施工隊在我們沒有進行測量放線的情況下就自行動工開始砌筑，且質(zhì)量嚴重不合格，我們發(fā)現(xiàn)后要求其立即整改，第一張是破檢的照片，我們可以看到要求40公分厚的主骨架他們也就砌了十公分。第二張是工人們在拆除不合格的拱形骨架。通過這件事我更發(fā)現(xiàn)了我們的責(zé)任重大，現(xiàn)場嚴格的監(jiān)督才能避免不必要的失誤帶來的損失。

接下來是我對自己的剖析。首先是我的優(yōu)點，我是責(zé)任心很強的人，上級交代給我的工作，我一定會特別用心的去對待。我覺得這是干好任何工作的前提。其次，我辦事比較認真仔細，踏實肯干，一絲不茍。不急于求成，爭取不犯大的錯誤，以免再回過頭來從新來過，耽誤時間沒有效率。我學(xué)習(xí)能力比較強，不懂得喜歡去鉆研去請教，知道把他弄明白，工作中經(jīng)常會遇到不懂得問題，我都會盡量在第一時間解決。解決不了的回來后翻翻圖紙看看規(guī)范，在不明白的就向老員工請教，直至把問題解決。我認為養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得進步的基石。我認為自己的缺點是不太善于溝通，和自己熟悉的人我能夠侃侃而談，但是遇到不熟悉的感覺自己就啞了火，好多東西就表達不出來了。我覺得這也和自己的工作經(jīng)驗欠缺有關(guān)，好多東西不是特別的理解，所起和別人溝通起來也不順暢。所以在以后的工作中我一點會努力地積累經(jīng)驗，把工作的每一個細節(jié)弄懂弄通。

下面是我的職業(yè)規(guī)劃

我的職業(yè)規(guī)劃從零開始，站穩(wěn)腳跟，循序漸進，成就未來.從零開始，我是一個社會新人，一張白紙，沒有任何對社會，對工作的經(jīng)驗，基于這一點，我總結(jié)了我目前的優(yōu)勢和劣勢。劣勢：無工作經(jīng)驗，每走一步都有犯錯的可能，各種挫折是難免的；剛出校門，心高氣傲，急功近利。優(yōu)勢：我現(xiàn)在站在一個新的起跑線上，未來需要也可以自己來把握；無職場中各種規(guī)范的禁錮，敢想敢做。

站穩(wěn)腳跟：千里之行始于足下。進入一個新的環(huán)境，第一件要做的事就是去適應(yīng)環(huán)境，然后才有發(fā)展的資格。首先，存在即合理，對于我這么一個畢業(yè)生來說，社會有太多的不合理，不公平之處，我會把自己的定位從學(xué)生提到一個社會人的高度來理解，適應(yīng)這個社會；其次，我會努力把自己職責(zé)內(nèi)的事情盡量做到最好；多看，多想，多做事；業(yè)余時間我會多看規(guī)范、驗標類的書籍，為自己從一個普通的技術(shù)員向高級工程人員發(fā)展打基礎(chǔ)；

循序漸進：什么事情都要一步步的來，誰也不能一口吃個胖子。該問的問題要虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請教；搞好和同事，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，融入公司。

成就未來.：有了前幾步的努力我想我的未來不會是夢。

在工程施工過程中，我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責(zé)，以求完滿的完成工作任務(wù)?！安灰庇诔龀煽?，埋下頭來干工作”，是我常拿來提醒自己的警言，提醒自己不要好高騖遠，而要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現(xiàn)場的`經(jīng)驗累積。一年來的現(xiàn)場工作更使我深深明白，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識遠不如實際經(jīng)歷過的記得牢固，而且好多學(xué)問更是書本里學(xué)不來的，完全是憑自己的經(jīng)驗。在這一年來的時間里，我一直在多看，多學(xué)，碰到施工現(xiàn)場的做法與書本里不一樣的地方及時的向老員工請教。剛工作時覺得技術(shù)資料工作比較簡單，而實際上卻學(xué)問大著，一直覺得自己會，而實際操作起來才發(fā)覺自己的不足，時常事倍功半，缺乏效率?，F(xiàn)在實踐操作多了，方法掌握了，經(jīng)驗有了，才得心應(yīng)手起來。

我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。一年來的從事工程施工工作，在不斷的取得進步，自己的專業(yè)知識得到了長進和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗的積累。在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進步和成熟起來，為項目部的發(fā)展貢獻自己的力量。