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第一篇：兒科副主任述職報告

本人，xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)專科學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?，F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好工作，做好，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。

參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，?？疵髂甑腵工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

第二篇：副主任醫(yī)師的述職報告

一、基本情況

xx，男，1981年9月出生，中學(xué)一級語文教師，預(yù)備黨員。20xx年6月，蘇州大學(xué)xx專業(yè)本科畢業(yè)；20xx年8月參加xx市教師進(jìn)編考試，以面試、筆試總分第四名的成績考取教師編制，并分配至當(dāng)時的xx學(xué)校參加工作。至今，本人在xx學(xué)校工作已將近9年，經(jīng)歷了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)、搬遷、改制、整合等數(shù)輪發(fā)展歷程，對xx學(xué)校和x校人有著血肉相連的深厚情感。

二、工作情況

參加工作以來，本人本著一顆感恩之心、責(zé)任之心、進(jìn)取之心、樂觀之心、堅強之心，保持著勤奮踏實、謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，發(fā)揚誠懇待人、樂于奉獻(xiàn)、主動創(chuàng)新的工作精神，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，不斷鍛煉自己的工作能力。我把我9年來的工作經(jīng)歷總結(jié)為三個階段。

學(xué)上，由于我不是地理專業(yè)，所以我經(jīng)常向我的地理學(xué)科師傅xx老師以及其他專業(yè)地理老師請教，同時發(fā)揮自己的個人優(yōu)勢，盡快適應(yīng)講臺、站穩(wěn)講臺，在04年初二地理會考中我所教的的幾個班的會考成績優(yōu)異。雖然第一年沒有教語文，但是我沒有讓專業(yè)生疏下來，經(jīng)常向我當(dāng)時的語文學(xué)科師傅xx老師學(xué)習(xí)，為自己以后的語文教學(xué)做好準(zhǔn)備。由于我在工作上的勤奮，從第二年起，學(xué)校安排我任教語文至今，教學(xué)成績優(yōu)異。2006年起，學(xué)校安排我擔(dān)任班主任工作，連續(xù)數(shù)年，我在班主任工作崗位上勤奮認(rèn)真，踏實苦干，向優(yōu)秀班主任、老班主任學(xué)習(xí)，一絲不茍的落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，不斷地培養(yǎng)和提高自己的班級管理能力，曾數(shù)次被評為校級優(yōu)秀班主任。通過文印工作、地理教學(xué)、語文教學(xué)、班主任工作這幾個崗位的歷練，我的工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作精神、工作意志得到了磨練，為自己以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二，虛心好學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，不斷塑造自己的階段。一是業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。在教學(xué)上，認(rèn)真對待，謙虛好學(xué)，向其他老師學(xué)習(xí)、請教，認(rèn)真總結(jié)分析每次考試的得失成敗，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，輔導(dǎo)學(xué)生作文在《xx日報》以及各類競賽中發(fā)表獲獎；在專業(yè)發(fā)展上，積極參與各類評優(yōu)課、展示課活動，曾獲得過全國青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，xx市青年教師基本功比賽二等獎，以及xx市級、片級各類賽課活動的各級獎項，并且在xx市級的教學(xué)研討活動、xx市級的校長培訓(xùn)班、和諧教育研討活動、校級的教學(xué)節(jié)等各類教研活動中開設(shè)多節(jié)展示課，獲得好評。在教科研上，一篇論文在省級刊物《教育科研》上發(fā)表，數(shù)篇論文在幾屆xx論文比賽中分別獲一二三等獎，多篇教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教育隨想、電教課件、電教論文在省市各級各類比賽中獲獎發(fā)表。參與我校語文課題xxxx課堂教學(xué)模式研究，連續(xù)兩年擔(dān)任實驗課教師，每周開設(shè)公開實驗課。積極開展和諧教育研究與實踐，20xx年10月，獲得“江蘇省和諧教育優(yōu)秀實驗教師”稱號。二是綜合素質(zhì)的發(fā)展。在發(fā)展提高自己的業(yè)務(wù)能力之外，我積極參與學(xué)校以及上級部門組織的各種演講、歌詠、體育、征文、風(fēng)采大賽等活動并獲得獎項，在學(xué)校和上級部門組織的演講、文藝會演中擔(dān)任過主持人工作。通過業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的發(fā)展，我提高了工作能力，塑造了工作形象。

第三，盡心盡職，積極進(jìn)取，不斷提升自己的階段。20xx年，通過團(tuán)代會，我開始擔(dān)任團(tuán)委副書記至今。在這個崗位上，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下，在同事們的支持下，在同學(xué)們的配合下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)，在教師和學(xué)生中組織開展各項活動，比如慶元旦籃球、乒乓球比賽，班級聯(lián)歡晚會，青年教師教學(xué)質(zhì)量月活動，學(xué)雷鋒志愿者活動，小記者團(tuán)各項活動，金話筒主持人大賽，團(tuán)校團(tuán)課活動等等。通過各類活動，我的組織能力、活動能力、管理能力得到了大大的提升。后因為工作需要和領(lǐng)導(dǎo)的信任，學(xué)校安排我兼任黨政辦公室秘書，協(xié)助黨政辦工作，開始從事一些文字材料的撰寫工作。在黨政辦工作期間，我得到各位領(lǐng)導(dǎo)和主任的指導(dǎo)，眼界得到了開闊，思考問題的能力得到了發(fā)展，寫作能力得到了長足的進(jìn)步，參與了學(xué)校若干大型活動的組織與材料撰寫工作，以及其它一些組織人事、宣傳管理、政務(wù)會務(wù)等事務(wù)性工作。通過參與各種活動、工作，自己各方面的能力得到了大大的提升。

第四，擔(dān)任黨政辦副主任以來的工作情況。

1、立足崗位，服務(wù)部門。加強黨政辦工作職責(zé)的學(xué)習(xí)，提高自己為學(xué)校各部門處室的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。立足崗位，配合校長室、本處室以及其他各處室領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)、督查督辦、調(diào)查研究、綜合統(tǒng)計、信息報送、外聯(lián)接待、公文處理、檔案管理、重要活動組織、綜合事務(wù)管理等常規(guī)性工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

2、立足本職，服務(wù)師生。加強管理業(yè)務(wù)和教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高自己為全體老師和學(xué)生的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。立足本職，講究原則，上傳下達(dá)，為全體老師工作需要、發(fā)展需要、管理需要奉獻(xiàn)自己的`力量，同時，不放松自己的本職教學(xué)工作，為學(xué)生的成長成才奉獻(xiàn)自己的力量。根據(jù)工作的輕重緩急，科學(xué)合理安排好自己的各項工作，不因部門工作耽誤教學(xué)工作，不因教學(xué)工作影響部門工作。

3、立足創(chuàng)新，服務(wù)發(fā)展。加強政治理論方針政策的學(xué)習(xí)，提高自己為學(xué)校發(fā)展大局的服務(wù)意識、服務(wù)能力。圍繞學(xué)校發(fā)展的中心工作，努力增長自己的才干，積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手，不斷提高工作質(zhì)量和工作效益，努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，確保自己本職范圍內(nèi)的各項工作順利開展，服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展。