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第一篇:政教主任個(gè)人年度述職報(bào)告
我是從二零xx年九月撤并學(xué)校,開始擔(dān)任政教主任工作的,回顧過去一年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來形容。
近一年來,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1.本學(xué)年以來,我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了一定的成績(jī),圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職,履行職責(zé),努力工作
1.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)校來說,沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩(shī)中心小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
2.強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級(jí)按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)年來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
3.加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)年,各級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動(dòng),大大提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4.狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會(huì),要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,對(duì)班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
5.狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑,有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全等教育。
三、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)了良好的'教育氛圍,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開展的大型活動(dòng)情況如下、xx年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全校13個(gè)班級(jí)參加了20個(gè)項(xiàng)目角逐,同學(xué)們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌。xx年12月,為在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿園”的良好氛圍,踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們開展了一系列讀書活動(dòng)、讀書筆記展評(píng)、“以書為友,快樂成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)比賽、“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競(jìng)賽、校園廣播領(lǐng)讀《三經(jīng)》。元旦之際通過組織的師生拔河比賽,鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)同學(xué)們深化對(duì)全面建設(shè)成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)認(rèn)識(shí),xx年4月10日,我們組織了“走近最美中國(guó)人”演講比賽。此次活動(dòng)評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
根據(jù)市教育局的安排,我們于xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),同時(shí)還召開了主題班會(huì),教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做國(guó)家的建設(shè)者和接班人。通過校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、運(yùn)動(dòng)員的共同努力,艱苦訓(xùn)練,參加了高平市第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績(jī)。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽,舞蹈《勞動(dòng)最光榮》榮獲一等獎(jiǎng),器樂《軍港之夜》榮獲二等獎(jiǎng)。六一期間,我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn)組織開展了一系列的活動(dòng),有、一二年級(jí)的“地道英雄”趣味活動(dòng)、三四年級(jí)的“過河”趣味活動(dòng)、五六年級(jí)的“奔向陽(yáng)光(2人3足)”趣味活動(dòng)。5月23日,為了使學(xué)生弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),舉行了“三經(jīng)”誦讀比賽,讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語言文化知識(shí),潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日,組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報(bào)比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動(dòng)。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)留下了深刻的印象,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
四、存在的不足及今后努力的方向
學(xué)校政教工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分。一年來,本人在工作中雖取得了一定的成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,有時(shí)對(duì)工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時(shí)不強(qiáng),學(xué)生管理、班級(jí)管理制度還需要進(jìn)一步完善,政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步深入。在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項(xiàng)工作干好,干出色,為實(shí)現(xiàn)中心小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:教務(wù)主任的述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)過去了,回顧這一學(xué)期以來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的配合和努力下,我組織和各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得圓滿的成功,個(gè)人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了很大程度的提高。下面,我就將這一學(xué)期來所開展的工作情況向老師們做簡(jiǎn)單的匯報(bào):
一、認(rèn)清教務(wù)主任職責(zé),做到到位而不越位
1、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計(jì)劃。
教務(wù)處能夠根據(jù)校長(zhǎng)室制定的學(xué)校學(xué)期計(jì)劃和學(xué)年計(jì)劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計(jì)劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。在開學(xué)第一周及時(shí)召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式。嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃,開齊開足課程,有計(jì)劃有組織地開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育。
2、協(xié)調(diào)好各個(gè)下屬部門,為師生提供教學(xué)保障。
教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室,文印室負(fù)責(zé)教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測(cè)提供試卷保障;學(xué)籍室為班級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負(fù)責(zé),為學(xué)生的中考資格提供保證,也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用;圖書室的開放為學(xué)生知識(shí)的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實(shí)驗(yàn)室,音美體勞信息技術(shù)專用教室,這些專用教室為教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了場(chǎng)地。教務(wù)處主動(dòng)協(xié)調(diào)這四個(gè)部門,提高工作效率,為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。
3、配合各個(gè)處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣
(1)政教處:配合政教處開展紀(jì)念“12.9”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)歌詠比賽,參與國(guó)旗下有關(guān)教育教學(xué)方面的講話,指導(dǎo)學(xué)校社團(tuán)開展相關(guān)活動(dòng)。
(2)總務(wù)處:與總務(wù)處配合檢查班級(jí)、功能室的公共財(cái)產(chǎn),完成班級(jí)多媒體設(shè)備的驗(yàn)收工作,協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生的常規(guī)體檢。
(3)辦公室:配合辦公室完成績(jī)效考核、請(qǐng)假調(diào)課、年度考核、量化津貼、工作安排、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)、師資培訓(xùn)等相關(guān)工作。
“潘中是我家,發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。
4、落實(shí)教師教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣。
在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中,為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,強(qiáng)化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長(zhǎng)定期實(shí)行常規(guī)教學(xué)檢查,其中,聽課總數(shù)1673節(jié),人均30節(jié);多媒體使用率達(dá)46%;語數(shù)英政史地技能組均能完成優(yōu)秀作業(yè)展,本學(xué)期每位教師完成3次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)反思的撰寫。將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動(dòng)性。
5、開展學(xué)生第二課堂活動(dòng),助推學(xué)生綜合實(shí)踐能力提升。
教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期我積極籌備了第23屆校運(yùn)會(huì)、兩次階段考試和期中期末考試、名教師示范周、第九屆課本劇、新教師匯報(bào)課、以及流動(dòng)科技館巡回展等活動(dòng)。
6、積極參加師生技能競(jìng)賽,檢驗(yàn)師生綜合能力
(1)學(xué)生方面:本學(xué)期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有10項(xiàng);
(2)教師方面:本學(xué)期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目有12項(xiàng);xx市數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)
(3)集體榮譽(yù):中考七率中有六率獲xx市教育局獎(jiǎng)勵(lì),體育及格率:第一名;單科優(yōu)秀率:第三名;單科及格率:第三名;全科及格率:第四名;按時(shí)畢業(yè)率:第九名;體育優(yōu)秀率:第十三名。
7、精心準(zhǔn)備上級(jí)各項(xiàng)檢查,提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)。
本學(xué)期,我積極準(zhǔn)備六項(xiàng)有關(guān)教學(xué)方面的市級(jí)工作檢查,包括:書香校園示范校、教學(xué)常規(guī)互檢、水土保持示范校、名教師年度考核、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室年度檢查和小課題結(jié)題驗(yàn)收。其中,教學(xué)常規(guī)被推薦為泉州市先進(jìn)校,書香校園示范校、名教師年度考核、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室年度檢查和小課題結(jié)題驗(yàn)收都已經(jīng)順利通過。面對(duì)各種檢查和活動(dòng),我都能夠精心準(zhǔn)備,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
8、選派教師參加教研活動(dòng),提升教師專業(yè)化發(fā)展
本學(xué)期選派了一部分老師參加市級(jí)及以上培訓(xùn)研討活動(dòng):蔡婉真老師的燈謎培訓(xùn)、官金勇老師的教材培訓(xùn)、張麗明老師的語文教學(xué)研討、張文教老師的跨學(xué)段教研活動(dòng)、xx老師的泉州市數(shù)學(xué)年會(huì)、李碧秀老師的xx市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)、蔡淑賢和何江南老師的骨干教師培訓(xùn)、xx老師的微課視頻培訓(xùn)、黃乙連老師的信息技術(shù)交流研討,以及一些科任教師的市級(jí)聽課交流及公開周交流活動(dòng),為教師提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、認(rèn)真反思,努力改進(jìn)
回顧本學(xué)期我所開展的一些工作,我感覺我的能力還很不足,處理一些事情還比較傳統(tǒng),做是不夠創(chuàng)新。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少問題亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):
一是在“專業(yè)引領(lǐng)”方面還不夠。我們學(xué)校是一所比較傳統(tǒng)而閉塞的學(xué)校,老師與外界的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較少,作為教務(wù)主任的我,未能給老師提供當(dāng)今最前沿的教育資訊,促進(jìn)教師“專業(yè)技術(shù)”的提升,服務(wù)教師的力度不夠。特別是本學(xué)期只聽了七個(gè)學(xué)科19名教師的課,深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
二是對(duì)“新教師”的培養(yǎng)方面還不夠。學(xué)校對(duì)于教師的培養(yǎng)情況,只要看新教師的成長(zhǎng)情況如何,就可以了解學(xué)校對(duì)于教師培養(yǎng)的重視程度,而新教師能否快速成長(zhǎng),關(guān)鍵在于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作是否到位,本學(xué)期雖然又舉行了新老教師結(jié)對(duì)子的工作會(huì)議,指導(dǎo)教師的個(gè)人素養(yǎng)也還不錯(cuò),但是學(xué)校缺乏對(duì)結(jié)對(duì)子過程中的`監(jiān)督和反饋。
三是在“校本課程”的開發(fā)和建設(shè)方面比較滯后。學(xué)校從xxxx年秋季就開始設(shè)想開發(fā)和建設(shè)我校的“校本課程”,但是由于我的督促不到位,學(xué)校的“校本課程”無法得到落實(shí),特別是在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)方面,只是流于形式,對(duì)于教師和學(xué)生的成長(zhǎng)未能提供有效的幫助。
四是在功能室的“管用”方面還不夠規(guī)范。功能室工作計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知、實(shí)驗(yàn)記錄單、低值易耗品報(bào)損、物品出借、工作總結(jié)等方面的未能做到按月檢查,學(xué)期末檢查中感覺還存在較多的管理問題。
五是在社團(tuán)活動(dòng)的協(xié)調(diào)還不夠積極。學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)的開展有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升,社團(tuán)活動(dòng)與教學(xué)成績(jī)是相輔相成的,社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí),未能積極引導(dǎo)專業(yè)教師參與協(xié)助和指導(dǎo),合作意識(shí)不濃。
三、下學(xué)期工作展望
1、進(jìn)一步提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效性,立足學(xué)校的實(shí)際情況,制定研究方向,為師生的技能競(jìng)賽和學(xué)校特色提供助推力;
2、進(jìn)一步考究第十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目,重視設(shè)置項(xiàng)目的比賽質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;
3、做好教師的培養(yǎng)工作,特別是新教師的三年適崗期的培養(yǎng)、歸檔和考核,讓新教師快速健康成長(zhǎng);
4、抓好名教師的輻射作用,結(jié)合《名教師考核細(xì)則》(新版)完成相關(guān)工作,促進(jìn)名教師的示范作用;
5、落實(shí)教學(xué)開放周的工作安排,各教研組要結(jié)合期初的教研組工作安排研討授課教師和授課主題;
6、完善教學(xué)常規(guī)的管理細(xì)則、期末統(tǒng)考獎(jiǎng)勵(lì)方案和中考會(huì)考獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高學(xué)校教育教學(xué)水平的提升;
7、繼續(xù)抓好課題研究,主要是英語組、政史組和技能組的市級(jí)課題研究,進(jìn)一步做好課題研究的培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取在20xx年秋季開展一些校級(jí)及以上的小課題研究;
8、抓好中考、會(huì)考的質(zhì)量,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,商討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法與措施,特別是中考七率中新增的“高中貢獻(xiàn)率”的應(yīng)對(duì)措施;
9、抓好xx課改的審稿活動(dòng),在3月底完成《xx課改》的征稿活動(dòng),并進(jìn)一步進(jìn)行審稿,擇優(yōu)進(jìn)行匯編;
10、抓好師生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),下學(xué)期是各種競(jìng)賽的“高峰期”,各教研組要積極參與。
總之,本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,學(xué)校給予我鍛煉的平臺(tái),提高了我的綜合能力,同時(shí),也讓我清醒地看到了自己的不足。我將不懈努力,在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項(xiàng)工作,也感謝全體教師對(duì)我的支持與配合,有你們的支持,我才能夠這么“任性”,謝謝大家。
述職人:xx
20xx年xx月xx日