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        小學(xué)政教主任述職報告(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2024-03-31 21:49:16

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:小學(xué)教務(wù)主任述職報告

        某小學(xué)教務(wù)主任述職報告提要:在上學(xué)期,我們的教學(xué)工作除落實好教學(xué)常規(guī)之外,工作的重點是這樣的:一是抓好教學(xué)研究工作,努力打造屬于適合渤海中學(xué)的高效課堂模式;二是在初三的從中作促優(yōu)上下功夫。

        文章,但仍存在著小組落實不夠規(guī)范和不夠條理的問題,仍然存在忽略差生與作壁上觀的問題,而且有大問題,甚至還有一些老師平時不用小組合作,有老師聽課他就用,只做表面文章,只堅守著自己所謂的教學(xué)經(jīng)驗,對新的教學(xué)改革冷眼旁觀或只求應(yīng)付。

        時代在發(fā)展,而且越來越快,以前的十年樹木,都變成了一月參天,有人說,現(xiàn)在是開方除以二都嫌慢了。如果不跟上時代的步伐,我們必將長成稗草。

        新的學(xué)期,我們?nèi)詫远ú灰频剡M(jìn)行課堂教學(xué)改革,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的進(jìn)一步優(yōu)化運行,將這次的教改活動進(jìn)行到底。有個老師曾說,希望這是不要再學(xué)別處了,這其實表現(xiàn)了原先我們學(xué)東學(xué)西,都不夠堅持,朝三暮四,朝秦暮楚,終無收獲。我們還是努力把當(dāng)下的`事做好,千里之行,從足下開始。

        有人說,給我一個支點,我會撬起整個地球,我們雖然撬不起地球,但我們卻有支點,這個支點就是來自學(xué)校的來自校長的信任與支持,昨天,徐校長說,上學(xué)期,老師們的小組合作雖然還存在問題,但僅從不接受變?yōu)楝F(xiàn)在的接受,這就很了不起。有了這種支持與鼓勵,我們就有了信心與決心,請老師們不要再徘徊,不要再觀望,要能力潮頭,迎接新的挑戰(zhàn),努力做課堂改革的先鋒。

        如果說,教務(wù)處做得還有些成績,那是大家做得好,那是領(lǐng)導(dǎo)引得好,再是有我們的一點汗水。再一次感謝大家,并再祝大家還皮兔也。

        第二篇:小學(xué)部教務(wù)主任述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

        伴隨著20xx年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。

        在過去的兩個學(xué)期里,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。

        一、師德修養(yǎng)

        本人能擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。

        作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

        二、竭盡所能,細(xì)心、耐心、真心地對待工作

        1、細(xì)心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細(xì)心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進(jìn)行,全

        校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細(xì)心來做好此項工作。

        2、耐心。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。

        3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。

        三、出勤情況

        在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式。

        四、工作成績

        過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負(fù)責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。

        五、廉潔高效

        西柳小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。

        雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:

        1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

        2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。

        我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!

        第三篇:學(xué)校主任述職報告

        回顧這一年來的德育工作,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實上級和學(xué)校交辦的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得一定的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就這一年來的德育工作狀況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議和指正。

        一、思想認(rèn)識和工作職責(zé):

        這一年來擔(dān)任學(xué)校德育主任,我是在工作中學(xué)習(xí)德育管理,在學(xué)習(xí)中落實德育工作,學(xué)習(xí)和工作讓我認(rèn)知德育具體的職責(zé):

        1、要建立健全德育機制,加強德育隊伍建設(shè)。

        建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò);加強班主任管理和師德教育,依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)。

        為此,學(xué)校德育一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由校長、副校長、教導(dǎo)主任、工會主席、少先隊總輔導(dǎo)員和我組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由教導(dǎo)處、班主任、少先隊、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面;三是重視班主任工作。學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處精心挑選班主任,透過經(jīng)驗交流及教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作能力,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

        2、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作計劃并實施。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,協(xié)調(diào)全校性教育活動,加強對學(xué)校各塊德育工作的檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗,立德樹人,樹立典型。

        德育工作重在管理與落實,各種德育主題活動主要為:一是以少先隊活動為主陣地,每月堅持主題班會和主題隊會制度,班會、隊會每周一次。透過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。透過班級文化建設(shè)、班隊活動、國旗下的系列活動、讀書活動及文、體、衛(wèi)等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。三是堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“做自己的首席安全官――平安校園行”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實抓好學(xué)生的安全法制教育。

        3、協(xié)助搞好校園環(huán)境建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各塊工作及管理,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。

        4、整合德育的廣闊資源,構(gòu)成德育工作良好氛圍。

        德育工作中,務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證來約束。依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合全國未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項”德育實踐活動及學(xué)校實際,一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《祿豐縣城南小學(xué)德育工作機制》、《祿豐縣城南小學(xué)德育工作管理制度》、《祿豐縣城南小學(xué)師德建設(shè)規(guī)章制度》和《城南小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識》等條例,對德育工作者和學(xué)生的自律有了明確要求。學(xué)校的德育工作實踐,使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強的針對性,為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。

        二、常抓工作及落實:

        1、工作抓建設(shè)和常規(guī)管理,求實效。

        認(rèn)真落實全國未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項”德育實踐活動、縣教育局德育工作推進(jìn)會工作要點及學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識要求、學(xué)校特色德育建設(shè)(學(xué)校完美教育中的文化建設(shè)環(huán)境育人和心理咨詢健康教育建設(shè))。

        此外,加強班主任隊伍建設(shè):要經(jīng)常性舉辦班主任管理經(jīng)驗交流會,增強相互學(xué)習(xí)的機會,為班主任搭建了一個平臺,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。強化常規(guī)管理,提高管理要求:德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們要下大力氣規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,強化學(xué)生紀(jì)律觀念,增強學(xué)生自我管理意識。注重學(xué)校學(xué)生安全教育:安全無小事,要求班級定期召開主題班會,節(jié)假日離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時德育結(jié)合學(xué)校文、體、藝、衛(wèi)活動并以其為載體,激發(fā)學(xué)生的生機和活力,這才是學(xué)校完美教育與素質(zhì)教育生動畫面結(jié)合的體現(xiàn)。

        2、臨時性工作樂意干,盡心盡力不推諉。

        學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從學(xué)校工作安排,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師推薦我都樂意理解,并認(rèn)真去做好不推諉。認(rèn)真落實了我校教育精準(zhǔn)扶貧的.教育幫扶與資助助學(xué);推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園,在課堂、在學(xué)生中的教育和文明校園、文明行動落實;做好教師師德講堂與學(xué)生美德少年的宣傳及正能量渲染;協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校安全和衛(wèi)生管理,努力提升學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

        三、存在不足和努力方向:

        德育工作取得的成績,主要是校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體德育工作者大力支持、共同努力的結(jié)果,我個人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:一是工作作風(fēng)還不是很實;二是立德樹人抓的典型不是很鮮明,高度也不夠;三是在德育主工作者――班主任隊伍中組織交流少,指導(dǎo)管理不足。

        學(xué)校教育,人人都是德育工作者,德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時,要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。所以我們?nèi)w德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會按照工作職責(zé)努力做好以下工作:

        1、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

        2、加強德育工作隊伍建設(shè)和工作管理。

        3、努力營造有效的德育教育載體。

        一年來,德育各項工作得以順利進(jìn)行,同時也取得了一些成績,但我深知,所有的成績都來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,有你們的寬容、理解與接納和支持,才給了我繼續(xù)走下去的力量。在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修為和工作修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學(xué)校持續(xù)高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在楊校長的帶領(lǐng)下,為城南小學(xué)的明天和發(fā)展努力工作!

        我的述職完畢,謝謝大家的聆聽,請各位給予評議和指正。

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