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        政教主任年度述職報告

        發(fā)布時間:2024-03-31 21:49:43

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《政教主任年度述職報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《政教主任年度述職報告》。

        第一篇:初中政教主任述職報告

        s("title_top");初中政教主任述職報告 時間:2022-06-13 03:13:11 述職報告 我要投稿 s("content_top"); 相關(guān)推薦

        初中政教主任述職報告

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候抽出時間寫寫述職報告了。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的初中政教主任述職報告,歡迎閱讀與收藏。

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        三年以來,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,無論是在思想上,還是工作上,都有了長足的進步,下面我就根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,對近三年的工作做一個述職。

        作為一名堅守在教育教學(xué)第一線的黨員老師,我的態(tài)度是積極向上的,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,認真履行崗位職責(zé),有極強的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

        一、做一個思想進步的教師

        “學(xué)高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的理論精神和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并做好學(xué)習(xí)筆記。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

        二、做一個有愛心的教師

        在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任語文教學(xué)工作,并擔(dān)任了一年初一的班主任工作。在工作中,我始終保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,在以人為本的科學(xué)理論指導(dǎo)下,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級和學(xué)生,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。

        在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

        三、做一個理念新的教師

        我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的認識和發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,積極引導(dǎo)學(xué)生開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,克服不足,使教學(xué)工作不斷得到完善。

        教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。"十年樹木,百年樹人。教育是一項高難度的工作,它只有起點,而沒有終點。要做好它,十分不易。但我堅信,只要愛崗敬業(yè)、孜孜以求,定會有所收獲。

        以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

        第二篇:政教主任個人年度述職報告

        一年來,我作為政教主任主要負責(zé)抓好政教處的全面工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。下面我就從四個方面,對我一年的工作進行總結(jié)匯報,不妥之處敬請各位指正:

        一、老老實實做人

        1、進取。

        我始終認為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進取,是我工作的原動力。

        2、真誠。

        熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了新生集中安全、紀(jì)律教育、防空疏散應(yīng)急演練、消防疏散演練、在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

        3、正直。

        在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。

        4、服務(wù)。

        作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

        二、踏踏實實做事

        在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。

        1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

        我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

        2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

        在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認可。

        3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處制定出切實可行的《安全工作計劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的`育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防踩踏的事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。

        三、實實在在的成績

        1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。

        2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價,今年 “市十佳平安校園”、“綜治先進單位”評比有望成功。

        3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的九年級歷史中招升學(xué)成績名列前茅,被學(xué)校配位教學(xué)標(biāo)兵。

        四、誠誠懇懇地反思

        反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

        1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

        2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

        3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

        在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

        最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

        第三篇:德育主任述職報告

        德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。作為德育處負責(zé)人,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做一些應(yīng)做的事情,責(zé)無旁怠。以下是前學(xué)期我校開展德育工作的情況:

        1、進一步對校園進行了精心的美化、凈化、綠化。 重視校園文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,辦好宣傳窗、黑板報和廣播站,堅持正確的輿論導(dǎo)向,貼近學(xué)生生活,注重思想性、科學(xué)性、趣味性的有機結(jié)合。并請派出所工作人員到我校開展了法制講座,交通安全專題講座,對廣大學(xué)生進行了遵紀(jì)守法的教育,根據(jù)法律法規(guī),對學(xué)生進行權(quán)利、義務(wù)、法制及責(zé)任為中心的公民意識教育和健康心理品質(zhì)教育。同時,也對學(xué)生進一步進行了安全教育、禁毒教育、努力清除校園內(nèi)的黃、賭、毒、吸煙、中學(xué)生早戀,制止文化垃圾的產(chǎn)生。努力營造一個良好的育人氛圍,促使我校形成良好的校風(fēng)。堅持用正確的輿論作導(dǎo)向,充分發(fā)揮了學(xué)校廣播站的作用,大力宣傳報道學(xué)生中的先進典型的人和事。促使我校成為學(xué)習(xí)進步、弘揚正氣、團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的育人基地。

        促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為

        規(guī)范,管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不偷盜;管好自己的腿,不亂踏進綠化地。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護社會的良好習(xí)慣。宿舍按十一個一條線規(guī)范管理。即:宿舍內(nèi)要求:牙刷和牙膏擺放方向一條線、漱缸擺放一條線、香皂擺放一條線、毛巾和衣服懸掛一條線、被子疊放(豆腐塊形狀,頭整齊的放在被子上)一條線、床單拉平一條線、床下鞋子擺放一條線、洗臉盆和熱水瓶擺放一條線、紙箱和紙袋擺放一條線、籃球擺放一條線、水桶擺放一條線。

        2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心發(fā)展特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。

        3、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進了德育活動的開展。文藝匯演、法律知識講座等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了學(xué)生的才華,陶冶了情操。

        4、為了進一步加強青少年思想道德教育,普及青春期健康知識教育,有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平,我校開展了青春期健康教育知識講座,讓學(xué)生認識:為什么要進行青春期教育、早戀的危害、青春豆的處理、我的身體界線、幾種性傳播疾病、男性等知識;婚前性行為、早孕、早產(chǎn)的危害,讓學(xué)生遠離婚前性行為;使學(xué)生掌握性病、艾滋病預(yù)防知識,使學(xué)生懂得了自己身體變化的原因,從而更進一步的學(xué)會保護自己,遠離性病、艾滋病。

        5、開設(shè)學(xué)生心理咨詢、開通青春信箱,進行心理健康教育,排除心理障礙,促使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

        我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn),加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。

        本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾個方面的工作:

        以爭當(dāng)現(xiàn)代文明人為學(xué)期教育目標(biāo),繼續(xù)以好習(xí)慣伴我行為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣?,F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況,制定各年級德育工作目標(biāo)如下:

        初一年級:勤奮自信

        1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

        2、樹立自信心,進行感恩教育和為他人著想教育。

        初二年級:求實向上

        1、強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

        2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。

        初三年級:拼搏沖刺

        1、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

        2、始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)生興奮點。思路:

        (一) 加強德育隊伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

        1、每月舉行1-2次班主任會議,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強年輕班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集體建設(shè) 。班級體建設(shè)好了,整個學(xué)校的德育工作就打下了堅實的基礎(chǔ),所以緊密聯(lián)系各班主任,為班主任排憂解難。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的.培養(yǎng)。

        2、落實班級常規(guī)工作,如班級活動課、 特長生培養(yǎng)、 問題學(xué)生轉(zhuǎn)化等。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;有的放矢地建立特長生、問題學(xué)生的分類檔案,加大培優(yōu)力度,使優(yōu)者更優(yōu);對問題學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。加強班級民主管理建設(shè),強化學(xué)生組織作用,定期檢查班委會議記錄。關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀、價值觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

        3、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度,構(gòu)建學(xué)校――班主任――學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        4、努力進行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文.

        (二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營造積極向上的校園文化和班級文化。

        1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好建設(shè)文明校園,告別不文明行為的活動。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進

        第四篇:學(xué)校主任述職報告

        20xx年度在緊張匆忙中度過,回首一年來的工作,繁雜卻充實,忙碌而不失條理。本年度我分管學(xué)校教育教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委主任一職,協(xié)助校長、教導(dǎo)處、團總支和各班主任加強對青少年學(xué)生的教育和管理。在金校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利進行,并取得了一些成績?,F(xiàn)就一年來我所做的工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報,有不妥之處敬請斧正。

        一、 加強政治理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)進修,不斷提高自身素質(zhì)

        在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,我堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,堅持以德育為首,教學(xué)為中心,重視對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。

        二、 愛崗敬業(yè),廉潔自律,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

        我始終以敬業(yè)不息為信念,把寬以待人、嚴以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則,做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實,樂于奉獻;關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表,為人正派,辦事公道,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。

        我分管教學(xué)工作,所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個初三年級的英語課,每節(jié)課我都認真去備課、去上課,課后認真批改作業(yè),給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報市級課題開題的籌備工作,帶頭運用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外,我還每周堅持聽課兩節(jié),一方面,學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗;另一方面,反饋給上課老師一些自己的看法和建議,努力做到互相取長補短,共同提升課堂教學(xué)水平。

        我是學(xué)校關(guān)工委負責(zé)人,所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作,把對青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會和團總支積極在校外爭取資金來貼補在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。xx月份在楊橋鎮(zhèn)團委的聯(lián)系和幫助下,市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元,解決了部分貧困生家庭的后顧之憂。20xx年初我校關(guān)工委被評為區(qū)“五好”關(guān)工委組織,當(dāng)然這份榮譽里包含有教導(dǎo)處、團總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。

        三、 立足本職,密切聯(lián)系群眾,樹立服務(wù)意識

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造與校長、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾,我真心幫助,真誠愛護,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,從不敷衍塞責(zé),盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問題,不把矛盾上交。同時,作為副校長,應(yīng)該樹立公仆意識。我覺得自己一項很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù),努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

        四、以活動為抓手,在實踐中彰顯成效

        圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),一年來,我分管的工作,嚴謹務(wù)實,開拓進取,彰顯成效:

        1、20xx.xx.29。學(xué)校請來了楊橋鎮(zhèn)司法所所長,即我校法制副校長汪暉同志為我校學(xué)生開設(shè)了一堂校園法制安全知識講座,汪所長用生動的案例讓青少年學(xué)生懂得了什么該做,什么不該做?

        2、師德建設(shè)是我校一個常抓不懈的問題,擁有一群好老師就會教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4。30。我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。

        3、 xx.24。第二屆學(xué)生乒乓球比賽開展得轟轟烈烈,學(xué)生參與意識濃厚,班級榮譽感強烈,通過比賽增強了同學(xué)間的競爭和合作意識;

        4、 xx.4。我校利用午自修時間組織實施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動。這次活動的成功演練提高了全校師生的安全意識和自護自救本領(lǐng)。

        5、暑期家訪工作開展得扎實有效。我校20xx年暑期家訪有別于往年,我們把學(xué)生及其家長請到各自所在的村部,開展家校合作互動活動,學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)和防火防水放電學(xué)生自護自救知識,既教育了學(xué)生,也讓到會的家長深受啟發(fā),大獲裨益;

        6、完成了年初制定的中考預(yù)定計劃,今年104人參加中考,有一人總分達7xx分, 57人達普高線,高中升學(xué)率達55%,創(chuàng)了近三年之最;

        7、教師繼續(xù)教育工作常抓不懈。在20xx―20xx學(xué)年度全區(qū)繼續(xù)教育工作評比中,我校被評為全區(qū)繼續(xù)教育工作先進單位;

        8、xx.xx。第三屆校運動會的成功舉辦,彰現(xiàn)了一種體育精神和競技意識,為陽光體育活動政策的宣傳和實施作了很好的詮釋;

        9、第四屆宜秀區(qū)教師基本功大賽歷時近兩個月,我校老師從選拔到準(zhǔn)備再到比賽,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,腳踏實地,雖然結(jié)果差強人意,但他們參與其中,經(jīng)歷過大賽的磨練,增長了見識,鍛煉了膽識,為以后大賽的參與積累了經(jīng)驗,豐富了閱歷;

        10、xx月份“留守兒童之家”的落成,家長會的`成功召開,反映了我校重視家校合作,共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心,為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會保障。

        五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展,努力優(yōu)化教育環(huán)境

        總結(jié)一年來副校長的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶爾有過激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

        工作中的不足及今后努力方向:

        1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進一步提高,特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);

        2、業(yè)務(wù)要精益求精,課堂教學(xué)改革要繼續(xù)抓實,形成模式,努力打造“優(yōu)課”和“名師”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;

        3、豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能,促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

        回首一年的工作,雖然取得點滴成績,但離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗不足,難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評指正。 “百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

        第五篇:教務(wù)主任個人述職報告

          轉(zhuǎn)眼間我以任職一年有余,借著這個總結(jié)反思的機會,總是想給每一個理解、關(guān)心、幫助、支持過我的同事,說聲謝謝!自正式接任教務(wù)主任以來,我對此項工作充滿熱情、努力工作,工作中有快樂、有收獲、有感激,更覺到了領(lǐng)導(dǎo)的栽培與幫助、同事的理解與寬容;同時更知肩上使命責(zé)任之重大。

          回顧過去的這個學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務(wù)能力也在大家的幫助下逐步成長。下面我就把自己一學(xué)期來的工作情況向大家做以匯報。

        一、思想上不斷成熟,提升了我對教育事業(yè)的工作熱情。

          1、在往年的經(jīng)驗教訓(xùn)、工作得失的反思感悟中,更加注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的理順、工作效率的提高,注重與行政成員的分工、合作與交流,注重對業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善。

          2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助和對教務(wù)主任職責(zé)的透徹理解下,看問題站的位置更高了,不管做什么事情都能以大局為重,能把學(xué)校的.發(fā)展當(dāng)成自己的使命,能為教師的發(fā)展主動考慮。

          3、我總是發(fā)自內(nèi)心地自豪和慶幸工作在這樣一個務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展與機遇并存的集體,總是很知足地感覺“忙是忙,但心里舒服”。如今,成為學(xué)校了領(lǐng)導(dǎo)的一員,更希望通過校委會的努力,能讓更多有夢想、有事業(yè)心的教師,體會到在我們學(xué)校工作的榮譽感和自豪感。

          4、在其位、思其政、務(wù)其職。一年來我一直擔(dān)任一個班的語文課,由于從教科目的特殊性,每天備課上課都得

          3、4節(jié)的時間,再加上所教學(xué)科的特殊性,每天都需要讀背落實、改作業(yè)、改測試卷,中間還有繁雜細致的教務(wù)工作,總覺得時間不夠用。一學(xué)年下來,從來沒有請過假,每天坐第一班車到學(xué)校,就教務(wù)處辦公,在教室上課,從來沒有準(zhǔn)點到過家。但很慶幸有家人的全力支持,使我無后顧之憂,能把全部的精力和能力都用在學(xué)校工作上。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力,投入學(xué)校教務(wù)工作。

        二、實踐中提高業(yè)務(wù),豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。

          本期主要做了以下幾方面的工作:

          (一)教務(wù)方面

          1、自任職以來,就天堅持到校,總結(jié)反思學(xué)校存在的問題,從方方面面修訂學(xué)校各項制度、職責(zé)分工、計劃等,保障學(xué)校一系列工作的貫徹和實施。

          2、每學(xué)期開學(xué)初,制定教導(dǎo)處工作計劃,工作有的放矢。

          3、因為規(guī)范辦學(xué)要求的實施,教務(wù)處多次大型修訂課程表。作為語文教師之一,能以學(xué)校大局為重,克服個人也想休息調(diào)節(jié)的心理,堅持到位輔導(dǎo),保障了各年級語文成績的優(yōu)秀。

          4、負責(zé)做好教學(xué)常規(guī)工作,和教導(dǎo)員一起,堅持每月一次教案、作業(yè)、聽課記錄檢查,一月一次評教活動;舉行兩次骨干教師示范課、一人一節(jié)公開課活動;事無巨細,每一項都做的實實在在,所以在教師績效考核活動中,我們的各項教學(xué)工作經(jīng)得住檢驗。

          (二)教學(xué)教研方面

          1、本期我擔(dān)任一個班的語文課,雖然我已從教二十余年,但我始終認為:只有課堂才是教師的主陣地,才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華、永葆活力的地方,是教師水平不斷豐富的源泉和生命線。所以,和學(xué)生們在一起,我總能充滿激情、充滿真誠,并和普通教師一樣,堅持每天飯后輔導(dǎo)、做學(xué)生的思想工作,落實培優(yōu)補差。

          2、任職以來帶頭講了兩次示范課,并且每次都認真準(zhǔn)備,堅持使用多媒體;參加了語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課。

          4、任職以來,為打破我校教研工作的僵局,學(xué)校建立健全各個教研組,要求各教研組擬定切實可行的教研計劃,督促教研工作的正常有效地開展。以提高學(xué)校教師的教學(xué)研究能力。針對學(xué)校教師把握不準(zhǔn)中考考點這一問題,我組織、敦促各教研組研究中考試題,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、研讀考試說明,明確中考科目的考點,并針對考點研究中考試題。

          5、為了提高升學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處要求教研組明確各科教師搞中考專題研究,明確專題講座的教師,專題教案經(jīng)教務(wù)處討論通過。畢業(yè)班準(zhǔn)備三次模擬中考,考題內(nèi)容、形式要接近中考。

        三、招生工作:

          上一年,由于學(xué)校某些工作的失誤,我校學(xué)生流失較大,自20xx年秋季學(xué)期開始,為了追返學(xué)生,我和同事們一道,踏泥濘、應(yīng)風(fēng)雨,手持電筒走村串寨,走遍了八寨鎮(zhèn)的十四五個村,曾經(jīng)多少次沒回家。半年來,返校學(xué)生230多人,在期間,有我的辛苦我的淚。

        四、反思自身的不足,促進自己再提高。

          自身存在的問題:

          學(xué)習(xí)視野、鉆研能力還不夠足,溝通能力還不夠強,作為學(xué)校主抓教學(xué)的,應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的部分,只有思想成熟了,業(yè)務(wù)精通了,理念領(lǐng)先了,才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用。

          改進措施:

          多讀書,了解教育科研動態(tài),提升自己的教科研能力,同時自己也撰稿投稿。

          多聽課,通過聽課了解教師一線的情況,幫助教師成長。

          多交流,多與網(wǎng)絡(luò)教育名家交流,多與一線教師交流。

          多整理,積累好的經(jīng)驗做法,開發(fā)自己的教學(xué)教研廣度、深度,形成自己的特色,引領(lǐng)教師共同進步。多考察,多到學(xué)生中教師中家長中考察,了解學(xué)校教育最需要什么,并為之而努力。

          奮斗目標(biāo):

          在教學(xué)上起到引領(lǐng)者、帶頭人;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者;在為人上,努力做學(xué)生們喜歡的朋友,老師們信任的公仆,領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手,家長們信賴的老師!

        第六篇:教務(wù)主任的述職報告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)過去了,回顧這一學(xué)期以來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的配合和努力下,我組織和各項教育教學(xué)工作取得圓滿的成功,個人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力也得到了很大程度的提高。下面,我就將這一學(xué)期來所開展的工作情況向老師們做簡單的匯報:

        一、認清教務(wù)主任職責(zé),做到到位而不越位

        1、結(jié)合學(xué)校的實際情況,認真制定教務(wù)處學(xué)期和學(xué)年工作計劃。

        教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學(xué)校學(xué)期計劃和學(xué)年計劃,在開學(xué)初制定好教務(wù)處學(xué)有工作計劃,做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學(xué)第一周及時召開教研組長、備課組長會議,積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃,開齊開足課程,有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育。

        2、協(xié)調(diào)好各個下屬部門,為師生提供教學(xué)保障。

        教務(wù)處分管文印室、學(xué)籍室、圖書室和功能室,文印室負責(zé)教師日常的試卷的印刷,為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學(xué)籍室為班級學(xué)生的學(xué)籍管理提供專人負責(zé),為學(xué)生的中考資格提供保證,也為學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)起到了幫助作用;圖書室的開放為學(xué)生知識的拓展提供了物質(zhì)保障,為教師教學(xué)質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實驗室,音美體勞信息技術(shù)專用教室,這些專用教室為教師的實驗教學(xué)和綜合實踐活動提供了場地。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個部門,提高工作效率,為教師的教育教學(xué)提供可靠的后勤保障。

        3、配合各個處室工作,共創(chuàng)和諧校園新風(fēng)氣

        (1)政教處:配合政教處開展紀(jì)念“12.9”愛國學(xué)生運動歌詠比賽,參與國旗下有關(guān)教育教學(xué)方面的講話,指導(dǎo)學(xué)校社團開展相關(guān)活動。

        (2)總務(wù)處:與總務(wù)處配合檢查班級、功能室的公共財產(chǎn),完成班級多媒體設(shè)備的驗收工作,協(xié)助總務(wù)處完成學(xué)生的常規(guī)體檢。

        (3)辦公室:配合辦公室完成績效考核、請假調(diào)課、年度考核、量化津貼、工作安排、獎教獎學(xué)頒獎、師資培訓(xùn)等相關(guān)工作。

        “潘中是我家,發(fā)展靠大家”學(xué)校的發(fā)展需要全體教師群策群力,作為學(xué)校的四大處室之一,教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),盡可能的協(xié)助其他處室做好學(xué)校的方方面面工作。

        4、落實教師教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)習(xí)慣。

        在常規(guī)教學(xué)管理活動中,為了加強學(xué)校常規(guī)管理,強化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實行常規(guī)教學(xué)檢查,其中,聽課總數(shù)1673節(jié),人均30節(jié);多媒體使用率達46%;語數(shù)英政史地技能組均能完成優(yōu)秀作業(yè)展,本學(xué)期每位教師完成3次現(xiàn)場教學(xué)反思的撰寫。將檢查結(jié)果進行公布,并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤,提高教師的積極性和主動性。

        5、開展學(xué)生第二課堂活動,助推學(xué)生綜合實踐能力提升。

        教務(wù)處積極開展學(xué)生的第二課堂活動,提高學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期我積極籌備了第23屆校運會、兩次階段考試和期中期末考試、名教師示范周、第九屆課本劇、新教師匯報課、以及流動科技館巡回展等活動。

        6、積極參加師生技能競賽,檢驗師生綜合能力

        (1)學(xué)生方面:本學(xué)期獲獎項目有10項;

        (2)教師方面:本學(xué)期獲獎項目有12項;xx市數(shù)學(xué)教師教學(xué)設(shè)計比賽三等獎

        (3)集體榮譽:中考七率中有六率獲xx市教育局獎勵,體育及格率:第一名;單科優(yōu)秀率:第三名;單科及格率:第三名;全科及格率:第四名;按時畢業(yè)率:第九名;體育優(yōu)秀率:第十三名。

        7、精心準(zhǔn)備上級各項檢查,提升學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)。

        本學(xué)期,我積極準(zhǔn)備六項有關(guān)教學(xué)方面的市級工作檢查,包括:書香校園示范校、教學(xué)常規(guī)互檢、水土保持示范校、名教師年度考核、創(chuàng)新實驗室年度檢查和小課題結(jié)題驗收。其中,教學(xué)常規(guī)被推薦為泉州市先進校,書香校園示范校、名教師年度考核、創(chuàng)新實驗室年度檢查和小課題結(jié)題驗收都已經(jīng)順利通過。面對各種檢查和活動,我都能夠精心準(zhǔn)備,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

        8、選派教師參加教研活動,提升教師專業(yè)化發(fā)展

        本學(xué)期選派了一部分老師參加市級及以上培訓(xùn)研討活動:蔡婉真老師的燈謎培訓(xùn)、官金勇老師的教材培訓(xùn)、張麗明老師的語文教學(xué)研討、張文教老師的跨學(xué)段教研活動、xx老師的泉州市數(shù)學(xué)年會、李碧秀老師的xx市數(shù)學(xué)學(xué)會、蔡淑賢和何江南老師的骨干教師培訓(xùn)、xx老師的微課視頻培訓(xùn)、黃乙連老師的信息技術(shù)交流研討,以及一些科任教師的市級聽課交流及公開周交流活動,為教師提供交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進教師專業(yè)化成長。

        二、認真反思,努力改進

        回顧本學(xué)期我所開展的一些工作,我感覺我的能力還很不足,處理一些事情還比較傳統(tǒng),做是不夠創(chuàng)新。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少問題亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

        一是在“專業(yè)引領(lǐng)”方面還不夠。我們學(xué)校是一所比較傳統(tǒng)而閉塞的學(xué)校,老師與外界的交流和學(xué)習(xí)的機會比較少,作為教務(wù)主任的我,未能給老師提供當(dāng)今最前沿的教育資訊,促進教師“專業(yè)技術(shù)”的提升,服務(wù)教師的力度不夠。特別是本學(xué)期只聽了七個學(xué)科19名教師的課,深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度也遠遠不足。

        二是對“新教師”的培養(yǎng)方面還不夠。學(xué)校對于教師的培養(yǎng)情況,只要看新教師的成長情況如何,就可以了解學(xué)校對于教師培養(yǎng)的重視程度,而新教師能否快速成長,關(guān)鍵在于指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作是否到位,本學(xué)期雖然又舉行了新老教師結(jié)對子的工作會議,指導(dǎo)教師的個人素養(yǎng)也還不錯,但是學(xué)校缺乏對結(jié)對子過程中的`監(jiān)督和反饋。

        三是在“校本課程”的開發(fā)和建設(shè)方面比較滯后。學(xué)校從xxxx年秋季就開始設(shè)想開發(fā)和建設(shè)我校的“校本課程”,但是由于我的督促不到位,學(xué)校的“校本課程”無法得到落實,特別是在綜合實踐活動課的開設(shè)方面,只是流于形式,對于教師和學(xué)生的成長未能提供有效的幫助。

        四是在功能室的“管用”方面還不夠規(guī)范。功能室工作計劃、實驗通知、實驗記錄單、低值易耗品報損、物品出借、工作總結(jié)等方面的未能做到按月檢查,學(xué)期末檢查中感覺還存在較多的管理問題。

        五是在社團活動的協(xié)調(diào)還不夠積極。學(xué)校的社團活動的開展有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,促進教育教學(xué)水平的提升,社團活動與教學(xué)成績是相輔相成的,社團在開展活動時,未能積極引導(dǎo)專業(yè)教師參與協(xié)助和指導(dǎo),合作意識不濃。

        三、下學(xué)期工作展望

        1、進一步提高研究性學(xué)習(xí)的實效性,立足學(xué)校的實際情況,制定研究方向,為師生的技能競賽和學(xué)校特色提供助推力;

        2、進一步考究第十五屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的比賽項目,重視設(shè)置項目的比賽質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;

        3、做好教師的培養(yǎng)工作,特別是新教師的三年適崗期的培養(yǎng)、歸檔和考核,讓新教師快速健康成長;

        4、抓好名教師的輻射作用,結(jié)合《名教師考核細則》(新版)完成相關(guān)工作,促進名教師的示范作用;

        5、落實教學(xué)開放周的工作安排,各教研組要結(jié)合期初的教研組工作安排研討授課教師和授課主題;

        6、完善教學(xué)常規(guī)的管理細則、期末統(tǒng)考獎勵方案和中考會考獎勵機制,提高學(xué)校教育教學(xué)水平的提升;

        7、繼續(xù)抓好課題研究,主要是英語組、政史組和技能組的市級課題研究,進一步做好課題研究的培訓(xùn)工作,爭取在20xx年秋季開展一些校級及以上的小課題研究;

        8、抓好中考、會考的質(zhì)量,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,商討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法與措施,特別是中考七率中新增的“高中貢獻率”的應(yīng)對措施;

        9、抓好xx課改的審稿活動,在3月底完成《xx課改》的征稿活動,并進一步進行審稿,擇優(yōu)進行匯編;

        10、抓好師生的各項競賽活動,下學(xué)期是各種競賽的“高峰期”,各教研組要積極參與。

        總之,本學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,學(xué)校給予我鍛煉的平臺,提高了我的綜合能力,同時,也讓我清醒地看到了自己的不足。我將不懈努力,在以后的工作中,加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展奉獻自己的一份力量。

        最后還是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作,也感謝全體教師對我的支持與配合,有你們的支持,我才能夠這么“任性”,謝謝大家。

        述職人:xx

          20xx年xx月xx日

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