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第一篇：學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告
2011年以來(lái)，我校政教工作在教育局、校領(lǐng)導(dǎo)的安排和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任同仁的大力支持和用心配合下，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在此，我把三年來(lái)自己的工作狀況向大家匯報(bào)一些，不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、政治思想素質(zhì)：老老實(shí)實(shí)做人
(一)、我在政治思想上用心上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策，發(fā)奮實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方，發(fā)奮在各方面都成為師生們的楷模。
(二)、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假，出滿勤，多處勤。遵守公共秩序，學(xué)法守法。
(三)、熱愛本職工作，為更好地完成分管的各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持以校為家，起早貪黑的堅(jiān)守工作崗位。
二、學(xué)識(shí)水平和工作潛質(zhì)：踏踏實(shí)實(shí)做事
我擔(dān)任政教主任工作以來(lái)，在分管政教的趙耀堂校長(zhǎng)直接指導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全、德育、衛(wèi)生等方面的工作，在工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面，做好學(xué)校的常規(guī)教育工作，處理學(xué)生的突發(fā)事件，辦事果斷、方法得當(dāng)、敢抓敢管，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。
(一)、安全工作常抓不懈
安全無(wú)小事，職責(zé)重于天，三年來(lái)，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)構(gòu)成了多處室多部門齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制。
首先，我組織長(zhǎng)期參與我校安全管理的老師，編寫和完善了我校的各種安全制度，制訂了各種安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，并且編寫成書。這些制度對(duì)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設(shè)施安全標(biāo)準(zhǔn)、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定，提出了具體要求，為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處奠定了良好基礎(chǔ)
其次，重視學(xué)生的安全教育工作，堅(jiān)持每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全逃生技能，每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全疏散演練，根據(jù)不一樣階段和年級(jí)特點(diǎn)督促各班利用課堂教學(xué)、班會(huì)、群眾活動(dòng)等不一樣形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)潛質(zhì)。透過(guò)一系列工作，學(xué)校師生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，職責(zé)意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)潛質(zhì)有了明顯提高。
第三，配合總務(wù)處進(jìn)行安全排查，每個(gè)月都要求總務(wù)處對(duì)校舍、水電、消防器材進(jìn)行一次常規(guī)排查，每學(xué)期進(jìn)行一次徹底檢查，消除各種安全隱患。
第四，重視教職員工的安全教育和培訓(xùn)，落實(shí)安全職責(zé)制，層層簽訂安全職責(zé)書。
為將安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處，我十分注重落實(shí)好安全工作職責(zé)制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，細(xì)化職責(zé)，進(jìn)一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育職責(zé)，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育職責(zé)的狀況納入年度工作考核資料，并作為職責(zé)追究的依據(jù)。透過(guò)多方面的發(fā)奮，構(gòu)成了全員發(fā)動(dòng)、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。
(二)、德育工作潤(rùn)物無(wú)聲
1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。
(1)加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點(diǎn)，指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作。
(2)定期召開班主任會(huì)議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢(shì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，三年來(lái)多次召開全校性班主任工作會(huì)議。
(3)進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過(guò)程管理，加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄，無(wú)備課，不上課。認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)和的日常表現(xiàn)認(rèn)真記錄有意識(shí)的積累，要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。
(4)加強(qiáng)了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應(yīng)這一主角，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們遇到困難多問(wèn)、多請(qǐng)教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗(yàn)的不足，理清各階段、各時(shí)期班級(jí)管理的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)、通力合作的群眾意識(shí)。例如，在我們開展的值周周評(píng)比、月表獎(jiǎng)中及時(shí)幫忙他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理潛質(zhì)有了顯著提高。
2、加強(qiáng)班級(jí)群眾建設(shè)，狠抓禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理工作。
(1)狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)一日常規(guī)管理，強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育，號(hào)召個(gè)班級(jí)制定班級(jí)的一日常規(guī)，營(yíng)造禮貌向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，大力宣傳提倡：禮貌禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確禮貌學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)：衣著整潔、舉止禮貌、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心群眾、熱愛勞動(dòng)。三年來(lái)，分別開展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀、職責(zé)、感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信等主題教育，收到了較好的教育效果。
(2)強(qiáng)化了值周評(píng)比考核。每日多次不定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查，期末全面考核，評(píng)定了“優(yōu)秀班群眾”。
(3)加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。
“校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互明白，提高學(xué)生群眾意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期辦好黑板報(bào)，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。三年來(lái)，多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽，將學(xué)生作品展出，并擇其優(yōu)秀作品裝裱，掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了美育教育。
3、加強(qiáng)法制教育，繼續(xù)開展“平安校園”活動(dòng)：
為了進(jìn)一步開展“平安校園”活動(dòng)制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度，并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的職責(zé)狀。
針對(duì)青春期學(xué)生的生理特征，開展青春期心理教育，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面情緒，把不和諧因素消除在無(wú)形之中。
(三)、創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火
環(huán)境衛(wèi)生工作多年來(lái)都是政教工作的重點(diǎn)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，我校把衛(wèi)生工作納入了班級(jí)管理的工作計(jì)劃和議事日程，在每周一次的工作安排中，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排，小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等
2012年我市開展國(guó)家衛(wèi)生城市爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，這次建立活動(dòng)對(duì)我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，第一次督導(dǎo)檢查時(shí)，由于我們準(zhǔn)備不足，沒有認(rèn)真接待檢查組，導(dǎo)致我校被通報(bào)批評(píng)。
接下來(lái)的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我吸取教訓(xùn)，從如下方面加強(qiáng)了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：
1、實(shí)行衛(wèi)生包干制
全校衛(wèi)生區(qū)實(shí)行分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每一天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，書籍文具教具擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、建立檢查評(píng)比制，構(gòu)成獎(jiǎng)懲機(jī)制
衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果是學(xué)校精神禮貌建設(shè)考核的資料之一，由政教處、健康教育辦公室對(duì)各班、各處室清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行每一天三檢查，每一天一公布，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，構(gòu)成班級(jí)量化考評(píng)成績(jī)的重要依據(jù)。衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果是量化考評(píng)成績(jī)是重要組成部分，是學(xué)校評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)的重要條件之一。
3、建立宣傳報(bào)告制度
認(rèn)真宣傳除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保健康的衛(wèi)生常識(shí)。要求全校師生以身作則，做到相互監(jiān)督、相互督促。
4、建立班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比制度
對(duì)各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評(píng)比打分，透過(guò)教室文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)教室衛(wèi)生打掃。
5、建立處室文化建設(shè)評(píng)比制度
對(duì)各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分，透過(guò)處室文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)各處室衛(wèi)生打掃。
6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)
利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換宣傳標(biāo)語(yǔ)和版面資料。
7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動(dòng)
透過(guò)政教處、團(tuán)委，采取“國(guó)旗下講話”、“倡議書”、主題班會(huì)、演講比賽等形式，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康禮貌的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生法等，幫忙師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、開展環(huán)保、節(jié)約活動(dòng)
由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識(shí)，幫忙師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭用心行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)、理性、禮貌的健康生活。
9、建立“校園禮貌監(jiān)督崗”
團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在校內(nèi)設(shè)置“校園禮貌監(jiān)督崗”。使全校師生用心參與其中，在下課、吃飯、打水時(shí)監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等，幫忙學(xué)生自覺養(yǎng)成健康禮貌的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
10、倡導(dǎo)無(wú)煙學(xué)校
衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒?biāo)記，宣傳控?zé)熤R(shí)，政教處組織年級(jí)骨干教師嚴(yán)抓學(xué)生吸煙問(wèn)題，對(duì)模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。
11、建立學(xué)生健康檔案
我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測(cè)試和體檢，建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)。
12、組織學(xué)生堅(jiān)持開展“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng)
用心響應(yīng)國(guó)家“每一天鍛煉一小時(shí)”的號(hào)召，漯河高中組織學(xué)生堅(jiān)持開展“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”活動(dòng)，切實(shí)提高師生身體素質(zhì)，持續(xù)身心健康，并使之成為漯河高中名片之一
13、堅(jiān)持進(jìn)行校本教育
成立健康教育辦公室，每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn)。常年堅(jiān)持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期，資料涵蓋醫(yī)療常識(shí)、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護(hù)理、健康生活習(xí)慣，心理咨詢等各個(gè)方面。
14、政教處定期發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，密切配合家長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家校共管。
15、加大病媒生物整治工作力度
與總務(wù)處結(jié)合，組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，購(gòu)買超多相關(guān)藥品，邀請(qǐng)防疫站專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)，定時(shí)定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛(wèi)生死角，斷絕蒼蠅蚊子滋生地。
經(jīng)過(guò)不懈發(fā)奮，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進(jìn)典型。
三、工作成績(jī)與反思：勤勤懇懇奉獻(xiàn)
政教工作與學(xué)校的其他各項(xiàng)工作相比，任務(wù)繁重，職責(zé)重大，不易出成績(jī)，功勞顯不出，但是一旦出事，就全國(guó)聞名，因此，擔(dān)任政教主任以來(lái)，我承受著各方面的壓力，在實(shí)際工作中，我牢記著“我不奉獻(xiàn)你不奉獻(xiàn)誰(shuí)去奉獻(xiàn)”的這句話，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰，在政教處全體老師的發(fā)奮下，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位，衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)。
反思過(guò)去三年的工作，我還存在許多不足：
1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。
2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。
3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬闊。
最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、明白與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫忙。謝謝大家!
第二篇：學(xué)校德育主任個(gè)人述職報(bào)告
回顧這一年來(lái)的德育工作，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校交辦的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得一定的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就這一年來(lái)的德育工作狀況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議和指正。
一、思想認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)：
這一年來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校德育主任，我是在工作中學(xué)習(xí)德育管理，在學(xué)習(xí)中落實(shí)德育工作，學(xué)習(xí)和工作讓我認(rèn)知德育具體的職責(zé)：
1、要建立健全德育機(jī)制，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)班主任管理和師德教育，依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)。
為此，學(xué)校德育一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由教導(dǎo)處、班主任、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面；三是重視班主任工作。學(xué)期初，學(xué)校教導(dǎo)處精心挑選班主任，透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流及教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作能力，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并實(shí)施。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各塊德育工作的檢查與考評(píng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，立德樹人，樹立典型。
德育工作重在管理與落實(shí)，各種德育主題活動(dòng)主要為：一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，每月堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度，班會(huì)、隊(duì)會(huì)每周一次。透過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族主義的教育。透過(guò)班級(jí)文化建設(shè)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的系列活動(dòng)、讀書活動(dòng)及文、體、衛(wèi)等多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng)，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識(shí)。三是堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽；圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的資料和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
3、協(xié)助搞好校園環(huán)境建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各塊工作及管理，抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
4、整合德育的廣闊資源，構(gòu)成德育工作良好氛圍。
德育工作中，務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證來(lái)約束。依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項(xiàng)”德育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校實(shí)際，一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《祿豐縣城南小學(xué)德育工作機(jī)制》、《祿豐縣城南小學(xué)德育工作管理制度》、《祿豐縣城南小學(xué)師德建設(shè)規(guī)章制度》和《城南小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識(shí)》等條例，對(duì)德育工作者和學(xué)生的自律有了明確要求。學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性，為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。
二、常抓工作及落實(shí)：
1、工作抓建設(shè)和常規(guī)管理，求實(shí)效。
認(rèn)真落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項(xiàng)”德育實(shí)踐活動(dòng)、縣教育局德育工作推進(jìn)會(huì)工作要點(diǎn)及學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識(shí)要求、學(xué)校特色德育建設(shè)（學(xué)校完美教育中的文化建設(shè)環(huán)境育人和心理咨詢健康教育建設(shè)）。
此外，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：要經(jīng)常性舉辦班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為班主任搭建了一個(gè)平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。強(qiáng)化常規(guī)管理，提高管理要求：德育工作千頭萬(wàn)緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們要下大力氣規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念，增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí)。注重學(xué)校學(xué)生安全教育：安全無(wú)小事，要求班級(jí)定期召開主題班會(huì)，節(jié)假日離校之前班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育結(jié)合學(xué)校文、體、藝、衛(wèi)活動(dòng)并以其為載體，激發(fā)學(xué)生的生機(jī)和活力，這才是學(xué)校完美教育與素質(zhì)教育生動(dòng)畫面結(jié)合的體現(xiàn)。
2、臨時(shí)性工作樂意干，盡心盡力不推諉。
學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識(shí)大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從學(xué)校工作安排，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師推薦我都樂意理解，并認(rèn)真去做好不推諉。認(rèn)真落實(shí)了我校教育精準(zhǔn)扶貧的教育幫扶與資助助學(xué)；推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園，在課堂、在學(xué)生中的教育和文明校園、文明行動(dòng)落實(shí)；做好教師師德講堂與學(xué)生美德少年的宣傳及正能量渲染；協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校安全和衛(wèi)生管理，努力提升學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。
三、存在不足和努力方向：
德育工作取得的成績(jī)，主要是校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體德育工作者大力支持、共同努力的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處：一是工作作風(fēng)還不是很實(shí)；二是立德樹人抓的典型不是很鮮明，高度也不夠；三是在德育主工作者——班主任隊(duì)伍中組織交流少，指導(dǎo)管理不足。
學(xué)校教育，人人都是德育工作者，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們?nèi)w德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照工作職責(zé)努力做好以下工作：
1、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)和工作管理。
3、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。
一年來(lái)，德育各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行，同時(shí)也取得了一些成績(jī)，但我深知，所有的成績(jī)都來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，有你們的寬容、理解與接納和支持，才給了我繼續(xù)走下去的力量。在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修為和工作修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校持續(xù)高度一致，踏實(shí)工作，誠(chéng)實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為城南小學(xué)的明天和發(fā)展努力工作！
我的述職完畢，謝謝大家的聆聽，請(qǐng)各位給予評(píng)議和指正。
