千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告》。

第一篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報告

今年注定是個不平凡的一年，在平凡的工作崗位上，不知不覺中迎來了20xx年?；厥滓荒甑臍q月，確實有很多收獲。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，本人較好的完成了本職工作，下面就一年來的思想和工作情況匯報如下：

一、進(jìn)一步完善規(guī)章制度，狠抓教師隊伍建設(shè)

制度是行動的保證，教學(xué)行為必須依照國家的教育方針和學(xué)校的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校更是如此。本年度，在較好的執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)校制訂了教師教學(xué)工作量化考核方案，對教師教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核，從根本上改變過去評先進(jìn)時靠人情、拉票等現(xiàn)象。為了提高教師工作積極性，學(xué)校還制定了教學(xué)工作獎勵制度，對在教學(xué)中成績突出的老師給予獎勵，改變了干好干壞一個樣的局面。

教師隊伍建設(shè)是學(xué)校長期的工作重點，有了好的教師隊伍，才可以談到提高教學(xué)水平，才可以談到改變學(xué)校面貌。在教師隊伍建設(shè)方面我們主要做了以下工作：

1、樹立“校榮我榮，校衰我恥”的觀念，通過講座等形式，是廣大教師認(rèn)識到學(xué)校是大家的學(xué)校，不是校長一個人的學(xué)校，建設(shè)好學(xué)校要靠全體教師，僅憑部分人的努力不會改變學(xué)校的面貌。

2、通過開展定期講座，提高教師教育教學(xué)理論水平，我們除請進(jìn)校講師團(tuán)搞講座以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還針對教師在教學(xué)工作中遇到的實際問題，及時進(jìn)行理論輔導(dǎo)，如本人針對教師不會進(jìn)行評課、說課，分別進(jìn)行了“如何評課”和“怎樣說課”的講座，收到了較好的效果。

3、積極支持教師參加繼續(xù)教育，學(xué)校認(rèn)真組織、積極動員老師們參加繼續(xù)教育活動，在繼續(xù)教育中，學(xué)校多次舉辦輔導(dǎo)班，進(jìn)行輔導(dǎo)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和基本素質(zhì)。

4、根據(jù)教師的實際情況，合理安排教師工作。教師工作的安排涉及許多方面，既要考慮工作需要，也要考慮個人需求，今年的工作安排，做到了二者的統(tǒng)一，各個年級教師搭配合理，教師之間關(guān)系和諧。

二、狠抓常規(guī)管理，提高師生的積極性

教學(xué)常規(guī)是一個學(xué)校維持正常教學(xué)秩序的保證，學(xué)校管理的好壞在一定程度上取決于教學(xué)常規(guī)落實的好壞，因此，我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實，每學(xué)期的教學(xué)計劃都強(qiáng)調(diào)落實教學(xué)常規(guī)，在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作。每學(xué)期檢查三到四次教案，檢查兩次作業(yè)。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)分別承包年級組和教研組，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組活動，深入課堂聽課，教務(wù)處隨時檢查教師上課情況，班里的學(xué)習(xí)委員每天記錄上課情況。教師上班實行簽到制，平時外出也要領(lǐng)導(dǎo)批條，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常抽查教師坐班情況。通過一系列措施，本學(xué)年教學(xué)秩序井然，沒出現(xiàn)無故曠課現(xiàn)象，教師們有事及時請假，遲到早退現(xiàn)象越來越少。

在調(diào)動老師積極性方面，我們主要從兩方面著手，一是正面引導(dǎo)，樹立正面典型，獎勵先進(jìn)。如：年輕老師李某，盡管身體不好，但依然身兼數(shù)職，既教歷史課，又擔(dān)任班主任、年級組長，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。老教師李某某，年過半百，擔(dān)任畢業(yè)班兩個班的語文課，還擔(dān)任年級組長，從不叫苦叫累，帶領(lǐng)畢業(yè)班老師敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。學(xué)校在各種會議上，經(jīng)常表揚(yáng)她們，為老師們樹立了榜樣。另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，對違紀(jì)現(xiàn)象絕不姑息，采取個別教育與一般要求相結(jié)合的辦法，收到了較好的效果。

在提高學(xué)生積極性方面，我們的主要措施是“兩抓、一促、四表彰”，所謂“兩抓”就是抓兩頭，抓學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)困難的，任課老師通過承包兩頭學(xué)生的辦法，解決他們的思想問題和學(xué)習(xí)困難，使尖子生提高更快，使后進(jìn)生不斷進(jìn)步?！耙淮佟本褪谴僦虚g，通過抓兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間學(xué)生，是整體成績有所提高。“四表彰”就是期中期末考試時，表彰成績優(yōu)秀班級、表彰成績優(yōu)秀同學(xué)、表彰學(xué)科之星、表彰進(jìn)步生。我們還通過學(xué)生、家長座談會等形式，及時了解學(xué)生需求和意見，改進(jìn)學(xué)校工作。上述方法極大的調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，使他們學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有動力，學(xué)有樂趣，學(xué)有所成。

三、立足學(xué)校實際，開展校本科研、校本研修

我校是外來務(wù)工人員子女定點學(xué)校，生源較差，基礎(chǔ)參差不齊，給教學(xué)帶來很多困難，要想提高成績，只靠加班加點，題海戰(zhàn)術(shù)根本不起作用。我們認(rèn)識到提高成績必須依靠科研，必須依靠以校為本的科研。學(xué)校成立科研領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校本科研實施方案，對校本科研進(jìn)行系統(tǒng)安排。每位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際，確定各自的科研題目，通過科研促進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，改變過去教學(xué)與科研分離的狀況。

我校十分重視教研組的作用，教研活動做到了制度化、經(jīng)常化、系統(tǒng)化，單周為備課組活動，雙周為教研組活動，做到了四落實，即計劃落實、時間落實、地點落實、中心發(fā)言人落實。在教研活動時，分管領(lǐng)導(dǎo)深入到組，一起參加活動，保證了教研活動次次有收獲，對教學(xué)有指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

我校每學(xué)年開展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動，要求全體老師人人參與，評比時，首先在教研組內(nèi)初評，每位教師都參加，評出候選人后參加學(xué)校評比，評出校級優(yōu)質(zhì)課。

第二學(xué)期由校級優(yōu)質(zhì)課獲得者舉行觀摩課，全校教師參加觀摩，重在推廣新的教學(xué)理念，推廣新的教學(xué)方法，提高教師素質(zhì)和水平，引領(lǐng)教改方向。本學(xué)年優(yōu)質(zhì)課突出課改和綜合實踐課活動，為了提高教師參與優(yōu)質(zhì)課活動，我們強(qiáng)化了獎勵機(jī)制，從精神到物質(zhì)上對講課教師進(jìn)行大張旗鼓的獎勵。講課中教師準(zhǔn)備充分，教學(xué)認(rèn)真，教法符合課改方向和要求，起到了示范引領(lǐng)作用。

校本科研和校本研修是我校的工作重點，通過校本研修不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，通過校本科研提高教學(xué)質(zhì)量。我們制訂了學(xué)校校本研修和校本科研計劃，并認(rèn)真組織落實，收到了較好的效果。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告 20xx 年春季學(xué)期即將結(jié)束了，在這幾年里，我們{竹村委小學(xué)始終秉承為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間的辦學(xué)理念，提出讓學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會感恩，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的辦學(xué)思路，走特色之路，施素質(zhì)教育，立成人成材之道，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

一、抓好隊伍，共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們學(xué)校班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找差距，從差距中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化職責(zé)意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，默默奉獻(xiàn)，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；

2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。人常說：樹人者必先強(qiáng)己。在社會日益發(fā)展的今日，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時間，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來，本人參加了幾個集中或網(wǎng)上培訓(xùn)：20xx 年參加國培計劃數(shù)學(xué)課的培訓(xùn)；20xx 年參加國培計劃――農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班；20xx 年還參加了國培計劃――樂高培訓(xùn)。同時，在業(yè)余時間，經(jīng)過走出去、請進(jìn)來、同上一堂課、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級教研、國培等多種形式，為自我供給多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬自我視野，提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

二、狠抓常規(guī)，效果顯著

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

近四年來，我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線，落實每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師教學(xué)常規(guī)工作情景，要求每一位教師都做到了無教案不進(jìn)課堂，準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂，認(rèn)真上好每一堂課的同時進(jìn)取主動做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。要求教師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，改善教學(xué)方法，把握教學(xué)重點，到達(dá)最佳教學(xué)效果。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、教研工作落實有效。

學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，經(jīng)過同上一堂課、匯報課、示范課、團(tuán)體備課等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研，進(jìn)取打造自主課堂、高效課堂，搶先推行魅力課堂。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂，促使學(xué)校教師進(jìn)取參與到學(xué)校教研中來，推動學(xué)校教師團(tuán)隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時，學(xué)校進(jìn)取推進(jìn)兩個科研子課題運(yùn)作，并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一進(jìn)取參與課題研究。教師們在工作過程中進(jìn)取探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，順利完成上級任務(wù)。

三、學(xué)校面貌，煥然一新。

1、大力改善硬件設(shè)施。幾年來，學(xué)校始終抓住各種有利的契機(jī)，進(jìn)取改善學(xué)校硬件設(shè)施。四年里，進(jìn)取爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，先后爭取了 600 多萬元，完成了新教學(xué)樓、水塔、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生浴室、

學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個項目的建設(shè)，使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化，學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；圍墻加固、維修，為學(xué)生的安全再一次供給了保障。

2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化學(xué)校，栽種了新的植被，豐富了樓道文化建設(shè)，注重學(xué)校實際，進(jìn)取打造學(xué)校良好文化氛圍，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長供給最適宜的發(fā)展空間。

四、注重思想，細(xì)化管理。

1、打造舒適和諧環(huán)境。

有人說：態(tài)度決定一切，而我要說，思想決定態(tài)度。在這幾年時間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和進(jìn)取性，一心為學(xué)校謀發(fā)展成為每一位{竹村委小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村寄宿制學(xué)校實際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，到達(dá)了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。經(jīng)過全體教職員工一向努力，學(xué)校取得了可喜成績，教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列，20xx 年度我校榮獲縣級德育工作先進(jìn)團(tuán)體光榮稱號。

2、家校攜手，共擔(dān)職責(zé)。

幾年來，我們召開了多次全校性的家長會，每次家長會，教師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商量解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們異常要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知教師，以便及時地與教師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的教師打電話詢問家長孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

3、良好習(xí)慣的教育，使學(xué)校更加整潔美麗。

教育學(xué)生，首先教育學(xué)生學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每一天的習(xí)慣，只為自我創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃學(xué)校容易，堅持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，{竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng)，同時，得到了社會、家長的高度評價。

4、團(tuán)隊工作有聲有色。

團(tuán)隊工作作為學(xué)校政教工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合每周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的團(tuán)體活動。

5、重視安全，人人平安。

為了使法制教育取得實效，我校經(jīng)常利用班會、師生集會等各種不一樣的形式，進(jìn)行法制教育，提高了學(xué)生辨別是非的本事，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作職責(zé)重于泰山，落實至關(guān)重要。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)了制度建設(shè)，每學(xué)期以及節(jié)假日都經(jīng)過致家長一封信的形式告知家長相關(guān)安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。經(jīng)過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保學(xué)校安全，創(chuàng)立平安學(xué)校。讓學(xué)生懂得：禮貌禮貌要做到，生命安全更重要。

五、教職工顧全大局。

學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校由工會組織定期召開了教代會，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋，將誤會及早消除。同時，學(xué)校工會關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，在節(jié)假日慰問生病教師，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況，關(guān)心教師子女情景，營造簡便、和諧工作環(huán)境。

六、后勤工作悉心務(wù)實。

遵紀(jì)守法，廉潔自律；具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，作風(fēng)民主學(xué)校自從開設(shè)營養(yǎng)餐以來，學(xué)校始終本著讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好的原則，認(rèn)真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。

七、展望未來，再創(chuàng)佳績

盡管{竹村委小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，老齡化比較嚴(yán)重，但我們堅信，我們{竹村委小學(xué)全體師生必須有決心、有信心、有本事把學(xué)校越辦越好！

第三篇：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來工作開展情況做如下述職：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況

我校領(lǐng)導(dǎo)班子由3人組成，我負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，付栓牢同志負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤工作，任查實同志負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。

二、明確目標(biāo)，突出重點，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

(一)廉潔從政，打造過硬的班子隊伍

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自律和廉潔從政意識。圍繞“知責(zé)任、長本領(lǐng)、守紀(jì)律”的要求，班子成員都能準(zhǔn)確把握黨的路線、方針、政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和有關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，時刻對照《廉政準(zhǔn)則》，加強(qiáng)自身的廉潔從政意識，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，給全校教職員工起到了榜樣示范作用。

加強(qiáng)民主，發(fā)揮班子的核心和表率作用。班子建設(shè)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以民主集中制為原則，以服務(wù)于師生為目標(biāo)，工作中做到了精誠團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致、互相合作、集思廣益、榮辱與共。認(rèn)真開好班子會、中層以上領(lǐng)導(dǎo)行政例會、黨員會、民主生活會等會議，形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。工作中堅持信任原則，堅持溝通原則，堅持支持原則，堅持關(guān)心原則，塑造一支敢于創(chuàng)新、善于決策、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實、關(guān)心教師、知人善用、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的班子隊伍。

加強(qiáng)研究，確定學(xué)校長足發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在不斷探索與實踐中，通過班子反復(fù)調(diào)研，明確了“以人為本，和諧發(fā)展，質(zhì)量強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展”的基本思路，樹立了“全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、特長突出、個性優(yōu)良、志在一流”的辦學(xué)宗旨，工作中秉承“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念，實現(xiàn)“學(xué)校管理高層次、師資隊伍高水平、育人環(huán)境高品位、設(shè)施建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)高效率”的辦學(xué)目標(biāo)。

(二)關(guān)注教師成長，提升教師隊伍綜合素質(zhì)

教師是學(xué)校工作的實施者，是學(xué)校發(fā)展的生命線。德育工作的深入開展，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步攀升都離不開教師，所以，我們一直以來把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校中心工作來抓。

以人為本，建立與完善各項規(guī)章制度，明確工作職責(zé)、工作紀(jì)律、管理制度、評價體系。加強(qiáng)教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設(shè)，貫徹“學(xué)校無小事，處處是教育”的原則，增強(qiáng)身教勝于言教的意識，注重言表風(fēng)范，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀，關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生，增強(qiáng)服務(wù)于學(xué)生的意識，人人努力爭做學(xué)生歡迎的教師。

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多渠道提高教師業(yè)務(wù)水平。精心安排培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)校本培訓(xùn)的實效性。深入調(diào)研了解掌握教師工作中的實際需要，確定培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)工作立足以教育理念的提升和師德的進(jìn)步、及教師實際教學(xué)能力的提高為目的。提升青年教師的教學(xué)技能;組織開展優(yōu)質(zhì)課觀摩活動，讓教師學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)技藝，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。做好教師基本功培訓(xùn)工作。確立我校教師五項基本功的培訓(xùn)項目，即教師的語言表達(dá)能力、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)能力、考試命題、成績分析及學(xué)情分析能力、教材分析與知識整合能力、網(wǎng)絡(luò)知識與應(yīng)用能力，通過培訓(xùn)增強(qiáng)教師的綜合素質(zhì)。注重專業(yè)知識的拓展及專業(yè)能力的提高，向教師專業(yè)化成長要質(zhì)量，向45分鐘課堂要質(zhì)量，實現(xiàn)我?！皼]有、只有更好”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。

(三)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加大學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育力度

明確學(xué)校德育工作目標(biāo)，堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作思路。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學(xué)理念，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)校風(fēng)氣是學(xué)校完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的保障。尊老愛幼、勤儉節(jié)約、誠實守信、知行一致教育，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生成為樂觀向上、遵規(guī)守紀(jì)、講文明懂禮貌，既有現(xiàn)代意識，又有傳統(tǒng)美德的小學(xué)生。

(四)加強(qiáng)教學(xué)工作管理，提高教學(xué)質(zhì)量

明確教學(xué)目標(biāo)，發(fā)揮團(tuán)隊精神，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好常規(guī)教學(xué)管理工作，量化“備、講、批、輔、考、析”評價標(biāo)準(zhǔn)，修訂與完善各項規(guī)章制度，不折不扣地執(zhí)行，達(dá)到教學(xué)管理的有效性，增強(qiáng)備課質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高課堂效率，提高學(xué)法的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)意識，嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，狠抓學(xué)生抄襲作業(yè)、*、違反課堂秩序的行為，立足課堂學(xué)習(xí)好新知識、理解好新知識、鞏固好新知識。

加大學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)力度。在做好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗傳授學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，注重學(xué)生知識的拓展，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)校購進(jìn)新課標(biāo)配套的語文、英語課外閱讀圖書引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)積累課外知識、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。

三、工作中存在的問題及困難

1.住宿生課余時間的管理有待學(xué)校、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。

2.師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，存在專業(yè)教師少的問題，不利于教師工作積極性的調(diào)動與發(fā)揮。

四、下步工作打算

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，力爭做好以下幾項工作：

1.進(jìn)一步凝聚班子力量，充分發(fā)揮班子成員的核心作用。

2.加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，增強(qiáng)示范與服務(wù)意識，提高指導(dǎo)與管理能力。

3.規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的綜合素質(zhì)，辦好人民滿意的學(xué)校。

4.加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展系列化德育活動，狠抓校風(fēng)建設(shè)。

5.加強(qiáng)教學(xué)工作管理，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，認(rèn)真研究與探討有效教學(xué)的模式，形成具有我校特色的教學(xué)模式，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

總之：今后的工作，在中心校正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職員工的不懈努力，堅定辦學(xué)思想與辦學(xué)目標(biāo)，突出重點，務(wù)求實效，為學(xué)校更和諧，為家長與社會更滿意，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，特色化辦學(xué)而努力工作。

謝謝大家!

述職人：XXX

20XX年XX月XX日

第四篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告2000字左右

　　尊敬的教體局考核組領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：

根據(jù)樺教體發(fā)【XX】17號文件關(guān)于XX年度綜合考核工作的通知要求，我在這里，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對《XX年目標(biāo)管理責(zé)任狀》目標(biāo)的完成情況，向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工進(jìn)行述職，請予批評指正。

一、工作目標(biāo)完成情況

我校一年來，秉承“質(zhì)量是生命，師德是靈魂，公平是民心，

安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一心，攻堅克難，大打翻身仗，學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。

在全體教職工的努力下，我們基本完成了《XX年目標(biāo)管理責(zé)任狀》中的德育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團(tuán)隊、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù)等xx項工作任務(wù)。

二、主要亮點

1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！钡膶W(xué)校發(fā)展

目標(biāo)。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學(xué)校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進(jìn)的中國特色社會主義，使全體師生在學(xué)校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。

2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經(jīng)順利通過省級驗收，并被評為市級先進(jìn)，推薦省級先進(jìn)。我們正在積極準(zhǔn)備，迎接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚奇來形容他的心情，給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度評價，當(dāng)場決定推薦我校為省級先進(jìn)學(xué)校。

3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī)孝行天下”德育主題

教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”?！耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我校的一個傳統(tǒng)，一大特色。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務(wù)等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進(jìn)社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，學(xué)校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī)做小孝星》校本教材，已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了“孝親操”，得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外，全校師生長期照顧無兒無女的抗美援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期看望，送去生活用品，全體男教師為其捆玉米秸稈等，老人給學(xué)校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳川同學(xué)被選為我縣一名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)京領(lǐng)獎。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。

4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學(xué)期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)管理上，我們強(qiáng)化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的`工作，我們越是強(qiáng)制規(guī)范。學(xué)校實行查課制度，一年來，僅我參與的查課就進(jìn)行了五次。

5、設(shè)立教師下午茶，引導(dǎo)教師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。目前為止，我校共進(jìn)行了三十余期教師下午茶，一期一個主題，教師們喝喝茶，聊聊教育，使教育教學(xué)工作中的一個個問題得到了解決，也讓教師們在頭腦風(fēng)暴中，交流思想，互幫互助。學(xué)校有二十余名教師建立了博客，教師們把工作中的感悟、困惑、經(jīng)驗等記錄下來，共寫文章XX余篇，評論4000余條。教師博客已經(jīng)成為我校教師自主發(fā)展的一條亮麗風(fēng)景線。

6、特色學(xué)校建設(shè)和校園文化內(nèi)涵建設(shè)有了長足發(fā)展。學(xué)校有師生共同設(shè)計的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個可愛的大使，我們開展了很多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學(xué)校建有《浪花朵朵學(xué)報》《浪之語校報》和學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)報每兩月一期，發(fā)到家長手中；校報每年一期，發(fā)往上級各部門及領(lǐng)導(dǎo)。編印了學(xué)校三年教育發(fā)展紀(jì)實的《讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)?！返膱D冊。學(xué)校網(wǎng)站被評為全市十佳校園網(wǎng)站，是市教育局網(wǎng)站鏈接的學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校成立了朵朵藝術(shù)團(tuán)，購買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術(shù)節(jié)的農(nóng)村學(xué)校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月，舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法，使孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。校園規(guī)劃科學(xué)，主題突出，特色鮮明，有精美活潑的宣傳欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展示板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等，彰顯了“快樂成長”的校園文化主題。

7、努力實現(xiàn)學(xué)校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈，打造四種精神（人文精神、團(tuán)隊精神、自強(qiáng)精神、創(chuàng)新精神），實現(xiàn)四化管理（人文化、精細(xì)化、科學(xué)化、高效化）作為學(xué)校治校方略。學(xué)校建立班務(wù)和校務(wù)工作承包制，學(xué)校人人有事做，事事有人管，師生分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校建立健全行政議事制度，學(xué)校重大事情由集體討論決定。重視聽取各方面意見，尊重教師人格，尊重教師工作，尊重教師的合理訴求。每年評選一次感動校園十個瞬間；為生活教師配發(fā)護(hù)手霜、手套；為高考的教師子女設(shè)宴鼓勁加油

；考勤制度中實施特假不扣款制度；創(chuàng)建無煙學(xué)校；學(xué)校派員工幫助生活有困難的教師等。通過人文化的管理文化建設(shè)，使制度管理與人文關(guān)懷相融合，注重情感治校，提升人氣，增強(qiáng)凝聚力，努力謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一。

三、工作反思

一年來，一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務(wù)上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、執(zhí)行力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)像。這些問題的存在，時刻提醒著我要更多的關(guān)注和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，更要加強(qiáng)我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。

學(xué)校在特色創(chuàng)建和校園文化建設(shè)上仍有很長的路要走。教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，制約著課程改革的全面推進(jìn)。整合教育資源，全面實現(xiàn)寄宿制存在著一定的困難。

四、下一步工作謀劃

1、努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學(xué)校。

2、克服困難，全面實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)的寄宿制集中辦學(xué)。

3、加大“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”的教改力度。實現(xiàn)人人有風(fēng)格，科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī)孝行天下”為主題，努力構(gòu)建貼近地面，貼近時代，貼近學(xué)生，貼近生活的實效性德育體系。

第五篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

20xx-20xx學(xué)年各項工作即將結(jié)束，今天，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。

過去一年，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以教體局“依法治校，質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)思路為指導(dǎo)，以“靈動教育”為學(xué)校辦學(xué)理念，全面實施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧新生小學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子本學(xué)期的工作匯報如下：

一、一年來的主要成績

全體新小員工以高度的主人翁責(zé)任感共同參與學(xué)校建設(shè)，齊力推動學(xué)校發(fā)展，創(chuàng)造出了一系列成績。

(一)校園美麗不停歇。按照規(guī)劃，本學(xué)年對新校區(qū)進(jìn)行教室升級，教室內(nèi)墻貼了1.5米瓷磚；教室內(nèi)新添文化墻，并對書柜進(jìn)行了包邊防撞處理；更換了黑板，班班通的電視被從黑板左邊移至黑板正中央；將教室木門更換為鐵質(zhì)門；對一樓走廊進(jìn)行防滑處理；精心設(shè)計制作了社會主義核心價值觀宣傳屏風(fēng)；因地制宜將花圃建設(shè)為法治主題園區(qū)。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利，也提升了我校的整體形象。

(二)核心獎項不止步。學(xué)校榮獲縣教體局頒發(fā)的小學(xué)素質(zhì)教育綜合考核一等獎。這已是我校連續(xù)十余年獲一等獎。

(三)教育科研有效果：一年來，我校的靈動課堂不斷走向完善。年輕教師通過教研的淬煉，在課堂教學(xué)上提升較快。xx年11月8號，我校受教研室邀請專門在縣教學(xué)開放日校長交流會上分享了靈動課堂建設(shè)的做法。趙春江老師，蔣雪梅老師以靈動課堂教學(xué)為主題的論文分獲縣教研杯論文一等獎和三等獎。

(四)依法治校有成績。xx年12月初，我校代表全縣接受依法治校市級復(fù)核驗收并順利通過，依法治校工作獲得市司法局，市教體局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。12月20號，我校成功承辦縣教體系統(tǒng)“依法治校普法講師團(tuán)”聘請暨法律進(jìn)學(xué)校工作現(xiàn)場推進(jìn)會，至此，我校的依法治校工作已形成一定影響力，對周邊學(xué)校起到了輻射拉升的作用。

(五)黨建工作獲肯定。在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)年我們在黨建工作上發(fā)力，將黨建和學(xué)校各項工作結(jié)合，用黨建帶動學(xué)校各項工作的發(fā)展，精心布置黨建活動室，規(guī)范安排開展各項活動，各項資料完備。20xx年5月，在縣委組織部的大檢查中，我校黨建獲得組織部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。5，6月期間，我校因黨建工作多次接待其他學(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的來訪。5月，我校教師進(jìn)夜校授課成為新聞被縣委組織推薦到“綿州先鋒”上進(jìn)行報道。6月，經(jīng)教體局推薦，我校黨支部已被縣委確定為優(yōu)秀黨支部。

(六)藝體特色見成效。學(xué)校成功創(chuàng)建全國足球特色學(xué)校。校足球隊常年堅持訓(xùn)練，已獲得20xx年足球總決賽的資格。

(七)師生獲獎榮譽(yù)多：，吳瓊英老師20xx年10月被四川省人民政府授予“特級教師”稱號，20xx年6月被選入綿陽市小學(xué)教師專家?guī)臁?、3班榮獲綿陽市優(yōu)秀班集體、6、2班和4、3班榮獲三臺縣優(yōu)秀班集體；蔣雪梅老師榮獲綿陽市優(yōu)秀班主任、陳英老師和吳瓊英老師榮獲三臺縣優(yōu)秀班主任；趙佳欣等10多位同學(xué)分獲綿陽市和三臺縣三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。

二、主要工作

（一）、加強(qiáng)黨建工作，用黨建工作引領(lǐng)學(xué)校工作。

一是健全組織。支部按程序?qū)χ瘯M(jìn)行改選，使支委結(jié)構(gòu)合理，成員分工明確，工作落實。二是科學(xué)計劃黨建工作，支部黨建有計劃，有行事歷，有經(jīng)費(fèi)保障，有專職黨務(wù)工作者，有專門活動場地，有黨建文化宣傳陣地。三是組織生活開展規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真開展民主評議黨員活動，扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。按“六有兩公開”的要求，按時規(guī)范開展“三會一課”，針對學(xué)校教育教學(xué)特點，有特色開展主題黨日活動。本學(xué)年以來，開展了關(guān)愛貧困學(xué)生、紅色體驗--重走長征路、以及到兩彈一星干部學(xué)院學(xué)習(xí)等主題黨日活動。四是黨建重點工作不走過場。所有教師都參與了19大報告的學(xué)習(xí)。四是黨建重點工作提升明顯。在支部領(lǐng)導(dǎo)下，抓好了扶貧攻堅，關(guān)愛留守兒童，助力年輕教師成長等黨員行為先鋒管理，認(rèn)真落實“三級聯(lián)諾聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)用”制度，學(xué)校有具體考核方案和獎懲辦法。支部積極發(fā)展和壯大黨員隊伍，有針對性地發(fā)展黨員，今年有四位同志被確定為入黨積極分子。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提升，師德師風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化，扶貧攻堅工作落實。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，作風(fēng)優(yōu)良，廉潔自律。

(二)加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，塑造領(lǐng)導(dǎo)清風(fēng)正氣形象

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。二是實行領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度。通過談心，了解教師需求，并把需求放在第一位來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是領(lǐng)導(dǎo)班子做好表率，要求所有領(lǐng)導(dǎo)干部早上八點必須到校，每日對就自己分管工作進(jìn)行巡查，對重要事項做好記錄備查，校長每周在周末周前會上對匯總的問題進(jìn)行通報提醒;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線，重大問題深入研究。五是合理分工，老校區(qū)由蔣校長長期駐守負(fù)責(zé)日常管理。六是積極培養(yǎng)年輕的后備干部。本學(xué)期，新增李備到政教處崗位做事。

(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，推動教師成長。

我校有一縱五年內(nèi)走上教學(xué)崗位的年輕人，他們思想上進(jìn)，在工作中踏實肯干，但同時他們也面臨著成長的困惑。因此，我們在教學(xué)業(yè)務(wù)技能提高上，做了這些工作：一是倡導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí)，建設(shè)有專門的閱讀室，定期為教師購買書籍。二是每周堅持會前學(xué)法、教師論壇交流、政治學(xué)習(xí)。三是做好師徒結(jié)對活動。四是建立黨員名師工作室，以教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助新近工作的教師。五是組織教師外出學(xué)習(xí)。20xx秋，近10名教師到三外進(jìn)行課堂觀摩學(xué)習(xí)。20xx春，十余名教師分語數(shù)學(xué)科到英才學(xué)?，F(xiàn)場觀摩綿陽青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。六是以靈動課堂為載體，采用一人多輪的講課方式，重點打磨年輕教師的課堂。在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好形象做了這些工作：一是按教體局的工作要求開展師德師風(fēng)整頓活動，落實各項活動要求。規(guī)范老師教學(xué)行為，提高依法執(zhí)教意識。二是面要求教師緊密結(jié)合我校實際，不斷豐富學(xué)習(xí)資料，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。三是加強(qiáng)制度建設(shè)，與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，以制度規(guī)范和約束教師行為，推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。四是加強(qiáng)監(jiān)管，防微杜漸。

(四)重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，營造濃厚的德育環(huán)境。

一是繼續(xù)抓好主題月教育活動。堅持學(xué)生禮儀和習(xí)慣的晨誦。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系。每期召開家長會，定期向家長發(fā)放宣傳單，通過農(nóng)民夜校授課，對家長的教育觀念進(jìn)行引導(dǎo)，給家長分享教育方法，取得了家長對學(xué)校在安全管理，成績提升，學(xué)生興趣培養(yǎng)等方面的支持。

三是是發(fā)揮少先隊自治功能。垃圾食品、危險用品被拒之校門外，學(xué)生的不良習(xí)慣受到了有效的監(jiān)督。

四是強(qiáng)化閱讀，將學(xué)生閱讀落到實處。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定下午的閱讀時間，由語文老師對學(xué)生閱讀進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。教研室的必讀書目，每個學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)真閱讀。

（五）實施民主管理和嚴(yán)格要求兼顧。

一是學(xué)校和教師利益有關(guān)的制度實行工會教代會討論表決制。

二是每期由年級討論制定從年級到學(xué)科再到個人的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，提出了達(dá)到目標(biāo)的獎勵措施。

三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，每學(xué)月定時檢查，每周抽查，天天督查相結(jié)合，并將檢查情況及時通報到人頭，夯實過程管理，并每月組織一次年級教師總結(jié)會。

四是明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點聯(lián)系年級及年級組長工作任務(wù)，做到責(zé)任到頭，分工合作。

（六）做好安全教育，為學(xué)校發(fā)展提供保障

一是學(xué)校建有安全臺賬，班子成員每周對新近重要安全事項進(jìn)行匯總討論及時整改解決。二是抓好安全知識教育，開展了防溺水教育，防恐防爆教育，路隊放學(xué)時有教師持械守護(hù)；開展了師生安全演練。如地震，火災(zāi)逃生演練，滅火器的使用等。每期請派出所民警開展安全知識講座。三是學(xué)生自治杜絕危險品、零食進(jìn)校園。

（七）做好后勤保障，確保學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。

我校經(jīng)費(fèi)使用合理，各項工作順利進(jìn)行有保證。一是保證了教師的應(yīng)有福利，重要節(jié)假日，學(xué)校都有精神和物質(zhì)的雙慰問。二是各項收繳費(fèi)賬目準(zhǔn)確，公示及時。三是設(shè)備設(shè)施的維修改造入格到位。四是食堂管理按程序規(guī)范進(jìn)行。

三、存在問題和不足

（一）與先進(jìn)學(xué)校相比，還存在明顯的差距和不足。

（二）教研和教改還不系統(tǒng)。

（三）老校區(qū)的辦學(xué)條件較差。

四、下期計劃和設(shè)想

（一）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理。

（二）抓好畢業(yè)班管理，以點帶面，推動學(xué)校工作提質(zhì)增效。

（三）改善老校區(qū)辦學(xué)條件，對教室進(jìn)行美化，增添，改進(jìn)教學(xué)設(shè)備。

（四）抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。

各位同仁，讓我們抖擻精神，攜起手來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，為新生小學(xué)更加美好的明天而奮斗。

第六篇：學(xué)校班子述職報告

xx年，在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，安全工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以開展群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，以迎評促建、落實評建任務(wù)為主線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院師生積極進(jìn)取，扎實工作，在各項工作中都取得了較好成績?，F(xiàn)將一年來班子述職述廉情況報告如下：

一、深入開展群眾路線教育實踐活動，抓好班子自身建設(shè)

在?；顒愚k的統(tǒng)一部署下，我院領(lǐng)導(dǎo)班子，緊緊圍繞“為民、務(wù)實、清廉”的主要內(nèi)容，以“一學(xué)三促四抓”為統(tǒng)攬，聚焦“四風(fēng)”突出問題，密切聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了群眾教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。在活動中，班子成員積極組織參與學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)了活動效果；認(rèn)真查擺了自身存在的問題與不足，加大整改力度和措施；認(rèn)真堅持黨政聯(lián)席會議制度，及時研究解決了教學(xué)改革發(fā)展中的重大問題和師生關(guān)心的熱點問題；加強(qiáng)組織建設(shè)，調(diào)整完善總支委員會，切實發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；制定了一系列制度，建立了以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作的長效機(jī)制。通過活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部的思想認(rèn)識與宗旨意識明顯強(qiáng)化，工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升，進(jìn)一步強(qiáng)化了以師生為本的思想觀念，有力地推動了各項工作的順利開展。

二、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)能力水平

我院班子成員相對比較年輕，工作中存在著經(jīng)驗不足的情況。一年來，班子成員注重加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)，堅持以正確的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。首先是不斷加強(qiáng)班子成員和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度和教職工理論學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。其次是弘揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，深入學(xué)習(xí)研討創(chuàng)建應(yīng)用型本科大學(xué)的新精神、新理念、新經(jīng)驗和新要求，學(xué)習(xí)學(xué)校推行二級管理及轉(zhuǎn)型發(fā)展的制度文件，堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。

三、抓好迎評促建工作，認(rèn)真落實各項評建任務(wù)

本科辦學(xué)合格評估是一件事關(guān)學(xué)校生存發(fā)展的大事，我們學(xué)院的本科教學(xué)情況直接關(guān)系著學(xué)校煤炭特色的體現(xiàn)。全院上下高度重視評建工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院教師把本科辦學(xué)合格評建準(zhǔn)備工作作為當(dāng)前工作的主線，一年多來，全院師生以高度的責(zé)任感和緊迫感，分級強(qiáng)化責(zé)任，狠抓各項工作落實，穩(wěn)定推進(jìn)各項整改任務(wù)，工作取得較大進(jìn)展。特別是暑假期間，我們采取了全員集中加班的做法，全體教師放棄休息時間，認(rèn)真完成各項評建任務(wù)。學(xué)校預(yù)評估結(jié)束后，及時按照學(xué)校統(tǒng)一的整改部署，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗、分析查找不足，制訂了整改工作方案，細(xì)化措施、明確標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求、加大整改，全面提升迎評促建工作的質(zhì)量和效果。目前，全院教職工正全力以赴、扎扎實實、保質(zhì)保量地做好評建整改各項工作，為教育部專家組進(jìn)?？疾熳龊萌?、充分的準(zhǔn)備。

四、突出教學(xué)中心，全面統(tǒng)籌推進(jìn)各項工作

一是嚴(yán)格教學(xué)管理，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。學(xué)院成立了教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員作為教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人，教研室主任及其他科級干部、骨干教師為成員。定期研究教學(xué)工作，制定了一系制度辦法，規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)督促檢查，健全教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制。堅持并完善輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的聽課制度。要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于8次。落實學(xué)生學(xué)習(xí)成績通報制度，每學(xué)期向每位學(xué)生家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況 次。對于學(xué)習(xí)存在困難、學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)繼續(xù)實施學(xué)生約談制度，并采取切實措施，實施學(xué)業(yè)困難學(xué)生幫扶計劃，強(qiáng)化對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶。學(xué)院實施了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)“三四五”工程，即：嚴(yán)格三項制度，守好四個陣地，堅持五個深入。即嚴(yán)格考勤、請銷假制度；嚴(yán)格考評、獎懲制度；嚴(yán)格學(xué)業(yè)預(yù)警制度。守好課堂陣地、宿舍陣地、考場陣地、實習(xí)陣地。要求班子成員和全體教師堅持深入班級參加學(xué)生主題班會，深入課堂聽課，深入食堂和學(xué)生一起就餐，深入宿舍和學(xué)生談心，深入企業(yè)、社區(qū)開展調(diào)研服務(wù)活動。學(xué)校制定落實了《安全工程學(xué)院學(xué)生考勤實施辦法》、《安全工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)意見》、《安全工程學(xué)院教風(fēng)建設(shè)實施方案》。對抓好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)提出了具體的工作措施和要求，明確了責(zé)任人，形成了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)黨政齊抓、分層落實、全面覆蓋的工作局面。

二是科研工作取得突破，科研水平穩(wěn)步提高。一年來，學(xué)院共有7項科研項目通過河南省科技廳組織的專家鑒定，均達(dá)到國際先進(jìn)水平。獲xx年河南省教育廳科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎 項，第六屆河南煤礦安全生產(chǎn)科技進(jìn)步獎一等獎、二等獎、三等獎各 項。第二屆河南省自然科學(xué)學(xué)術(shù)將二等獎4項。今年共組織申報國家自然科學(xué)基金項目8項，獲批面上項目和青年基金立項2項。另外還有省科技廳xx年度科技計劃項目3項，教育廳科技研究計劃2項，校博士基金項目 項，以及其它科技項目近 0項，獲準(zhǔn)立項。新簽訂橫向科研項目3項，科研經(jīng)費(fèi)86萬元?？蒲泄ぷ鞯耐黄菩蚤_展，很好地促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

三是開展學(xué)術(shù)交流，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。先后邀請中國工程院院士張鐵崗、鄭煤集團(tuán)工程技術(shù)研究院院長宋建成、四川大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉長武等到學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，為師生作學(xué)術(shù)報告，指導(dǎo)學(xué)院實驗室建設(shè)。此外，還邀請美國南伊利諾伊大學(xué)yoginderp。chugh教授到我院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。以優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)為主線，重點培養(yǎng)中青年教師，打造高職稱、高學(xué)歷、雙師型的教師隊伍。先后推薦王公忠、孫文標(biāo)兩名教師為國內(nèi)外訪問學(xué)者。推薦楊書召、杜學(xué)勝和常緒華三名教師分別到河南能源化工集團(tuán)和鄭州裕中煤業(yè)有限公司掛職鍛煉。選派了7名教師參加河南省道路運(yùn)輸安全培訓(xùn)師資培訓(xùn)，2 名教師參加煤礦安全師資培訓(xùn)班。新引進(jìn)重點大學(xué)博士2人，完成引進(jìn)面試試講2人。同時，積極支持院內(nèi)都攻讀博士學(xué)位，提高學(xué)歷水平。根據(jù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)需要，聘請中國工程院院士張鐵崗，四川大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉長武、神華集團(tuán)科技部副總經(jīng)理徐會軍為我院客座教授。通過以上舉措，我院師資力量進(jìn)一步加強(qiáng)、師資結(jié)構(gòu)更加趨于合理。

四是加強(qiáng)實驗室及校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)。校外：充分利用學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，與省內(nèi)各大煤炭企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作教育。與神火集團(tuán)、鄭煤集團(tuán)、國投河南分公司等煤炭企業(yè)簽訂了校外實踐教學(xué)基地協(xié)議。今年以來，先后在神火集團(tuán)共建了國家級工程實踐教育中心，在大峪溝煤業(yè)集團(tuán)、平煤首山一礦、鄭煤國瑞煤業(yè)公司等建立了實習(xí)基地，與義馬市煤化工產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)簽訂了關(guān)于共建“微生物治理瓦斯技術(shù)與裝備”工程實驗室的協(xié)議書。校內(nèi)：加大對實驗設(shè)備投入，對我院實驗中心所屬的 7個實驗室進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。同時，在南校區(qū)規(guī)劃了大型井下仿真實驗室，目前已完成方案設(shè)計工作，已著手準(zhǔn)備施工，預(yù)計明年4月份以前初步完成投入使用。

五是做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。一方面積極向省內(nèi)外煤炭、建設(shè)行業(yè)推薦我院的畢業(yè)生，一方面積極為學(xué)生考研服務(wù)，我院xx年xx月中旬，舉辦煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班xx期（取證培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)煤礦安全生產(chǎn)管理人員xx4人；再培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)煤礦安全生產(chǎn)管理人員22 人），煤礦企業(yè)下井帶班領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班6期（取證培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)煤礦下井帶班領(lǐng)導(dǎo) 80人；再培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)煤礦下井帶班領(lǐng)導(dǎo) 84人），為我省煤礦的安全生產(chǎn)做出了貢獻(xiàn)。

七是強(qiáng)化內(nèi)部管理，推行各項考核獎勵制度。為充分調(diào)動和發(fā)揮全院教職工的積極性和創(chuàng)造性，提高辦學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平，學(xué)院推行了各項教學(xué)考核獎勵制度。包括教學(xué)優(yōu)秀獎、科研工作獎、黨團(tuán)活動獎、畢業(yè)生考研獎，學(xué)生各類創(chuàng)先爭優(yōu)獎，運(yùn)動會體育成績獎等等。建立健全學(xué)院教師、輔導(dǎo)員、班主任考核制度和獎懲制度。充分發(fā)揮專任教師、輔導(dǎo)員、班主任在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的指導(dǎo)作用，將輔導(dǎo)員、班主任在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用發(fā)揮情況納入年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任的考評體系。凝煉學(xué)院精神，營造良好的學(xué)院文化。提出了安全工程學(xué)院十六字精神，即：“務(wù)實規(guī)范、爭先奮進(jìn)、愉悅健康、和諧共贏”。以此作為全院師生共同的理想目標(biāo)、精神信念、文化傳統(tǒng)、學(xué)術(shù)風(fēng)范和行為準(zhǔn)則，激勵全院師生昂揚(yáng)奮進(jìn)。

八是豐富校園生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進(jìn)共青團(tuán)建設(shè)，引領(lǐng)青年學(xué)生健康全面發(fā)展。不斷改進(jìn)大學(xué)生思想教育內(nèi)容和形式，安排專人負(fù)責(zé)學(xué)院團(tuán)總支工作博客和微博，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，宣傳正能量。開展了“我的中國夢”、“學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等一些列主題活動。成功承辦了河南工程學(xué)院第二屆“友誼杯”百人象棋大賽。在學(xué)校春季運(yùn)動會開幕式上，我院學(xué)生的軍體拳表演得到了學(xué)校廣大師生的好評，同時，運(yùn)動成績連續(xù)多外獲全校運(yùn)動會男子組團(tuán)體冠軍。其它有益學(xué)生身心的文體活動，如球類比賽、演講比賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩，拓展了學(xué)生教育形式，取得良好效果。

五、堅持廉潔自律，保證各項事業(yè)健康發(fā)展

一年來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子能夠強(qiáng)化宗旨意識，樹立正確的權(quán)力觀和政績觀，嚴(yán)格要求自己，堅持求真務(wù)實，積極服從組織決定、自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。能認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央八項規(guī)定和省委xx年的工作打算

一、是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高理論指導(dǎo)實踐能力。認(rèn)真落實中心組和教職工政治理論學(xué)習(xí)制度，提高廣大黨員干部和教職工的政治理論水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)高等教育建設(shè)發(fā)展和應(yīng)用型本科高校建設(shè)的新知識、新經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。抓好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育。

二、是繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、是進(jìn)一步抓好院“三項”建設(shè)工作，堅持科學(xué)發(fā)展，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，加快實驗室建設(shè)步伐，認(rèn)真落實好國家級特色專業(yè)、省級重點實驗室、省級綜合改革試點專業(yè)、校級重點學(xué)科、校級精品課程、校級重點實驗室的建設(shè)。

四、繼續(xù)下大力氣抓好本、專科教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高我院教育教學(xué)水平。

五、加強(qiáng)科研工作，提升科研水平。

六、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師生文明安全教育，搞好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

七、繼續(xù)做好煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)工作，為我省煤礦安全形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)做貢獻(xiàn)。

八、按照學(xué)校統(tǒng)一部署，扎實做好本科合格評估工作，落實二級管理方案，強(qiáng)化內(nèi)部管理，促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。