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第一篇：校長述職述德述廉報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好!

兩年以來，我緊緊圍繞縣委、縣政府和縣稅務(wù)局的中心工作，按照地稅總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行縣稅務(wù)局的工作方針政策，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，在自己分管計會和監(jiān)察工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己今年的工作和廉政情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報，如有不當(dāng)，請批評指正：

一、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)

我是一個喜歡學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。所以，我充分利用空余時間學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，特別是分管工作方面的專業(yè)知識以及相關(guān)法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)，我樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀，提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平，做到與時俱進(jìn)，增強(qiáng)大局觀。另外我作為一名稅務(wù)局副局長，在注重自己學(xué)習(xí)的同時，要求下屬人員都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，努力提高全體人員的自身素質(zhì)，增強(qiáng)做好自身工作的業(yè)務(wù)技能，為縣稅務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、開拓創(chuàng)新，積極開展各項(xiàng)工作

我分管分管計會和監(jiān)察工作，這些工作在我看來都是局里里的重要工作，我以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待它，務(wù)必把各項(xiàng)工作做好，推動全局整體工作又好又快發(fā)展。這里面，我主要做了三方面工作。

一是抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。我分管這些工作，知道自己責(zé)任重大，努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，特別是涉及財務(wù)、人事、辦公室方面的政策法規(guī)與業(yè)務(wù)技能，把它學(xué)深學(xué)透，領(lǐng)會在心中，運(yùn)用到具體實(shí)際工作中，以此全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)。同時，我做到公平公正、潔身自好，清正廉潔，愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，吃苦在前，享樂在后，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時代精神。

二是做好服務(wù)工作，奉獻(xiàn)自己力量。我是一名稅務(wù)局副局長，做好服務(wù)工作是關(guān)鍵。我把自己看作是局里的普通一兵，開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，獲得大家的滿意，一心一意搞好工作，全面提升財務(wù)、人事、辦公室的工作質(zhì)量，為一線地稅工作做好服務(wù)，促進(jìn)局里各項(xiàng)工作的發(fā)展。

三是抓好隊(duì)伍建設(shè)，全力做好工作。要搞好計會和監(jiān)察工作，隊(duì)伍建設(shè)是根本。首先，我切實(shí)擔(dān)負(fù)好管理職工的責(zé)任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認(rèn)真聽取職工的意見與建議，與職工同呼吸，共命運(yùn)，加快各項(xiàng)工作發(fā)展。其次，我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素，充分調(diào)動每個職工的工作積極性，提高職工的綜合素質(zhì)，使大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，把各項(xiàng)工作搞好。

四是生活工作兩不誤。在局里我市副局長，在家里我是丈夫的妻子孩子的母親。作為一家之主，孩子的父親在外工作，孩子要考大學(xué)，我能夠正確處理家庭事務(wù)，做到了家庭和睦、團(tuán)結(jié)鄰里，是父母的好女兒、孩子的好母親、街坊鄰居眼中的好朋友。在我們這個家庭里，子女尊重長輩，長輩關(guān)心愛護(hù)子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。生活上我無不良愛好，休息以看書、鍛煉身體為主。

三、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅持勤政廉潔

作為一名負(fù)責(zé)分管計會和監(jiān)察工作的稅務(wù)干部，我正直、敢說敢當(dāng)、工作能力強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)，在管理上面有很好的管理能力。工作認(rèn)真，做事講原則，待人誠懇?；磉_(dá)。手中有一定的權(quán)力，我始終牢記手中的權(quán)力是人民給的。我維護(hù)人民的根本利益，把人民擁護(hù)不擁護(hù)，贊成不贊成，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和實(shí)踐的根本標(biāo)準(zhǔn)，把謀求人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。我加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅持勤政廉潔，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展，提高執(zhí)政為民、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、依法行政和廉潔從政的水平，進(jìn)一步樹立良好的人民公仆形象，使人民群眾對我們院工作的滿意度不斷提高。在這里，我擺正自己的位子，抱著對國家、對組織、對同志負(fù)責(zé)的精神，牢記為人民服務(wù)的宗旨，端正工作態(tài)度，率先垂范，以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和兩個條例有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)于律己。在工作中我堅決杜絕吃拿卡要等一切不廉政行為，防微杜漸，把工作和生活中的小事小節(jié)與反腐敗聯(lián)系起來，扎緊反腐敗的籬笆，決不讓腐敗從小事小節(jié)上發(fā)端，做到全心全意為基層企業(yè)、為人民群眾服務(wù)。單位內(nèi)部管理中，我認(rèn)真執(zhí)行財政金融法規(guī)、人事制度及辦公室工作紀(jì)律，堅持按照中央和上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定要求，認(rèn)真抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)及本人自身廉潔自律工作。全年來，我和我下屬人員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律情況較好，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，獲得職工群眾的好評。

四、履崗盡責(zé)，忠于職守，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)

作為紀(jì)檢組長我堅持以人為本，深入基層，注重借鑒反腐倡廉的成功經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對稅收管理權(quán)和稅收執(zhí)法權(quán)的“兩權(quán)監(jiān)督”，強(qiáng)化稅務(wù)人員服務(wù)納稅人的意識，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，提高反腐倡廉建設(shè)的整體工作水平。

工作中，我注重創(chuàng)新教育形式，拓寬教育載體，教育引導(dǎo)全體黨員干部增強(qiáng)廉潔自律意識，較好地發(fā)揮了廉政教育的預(yù)防作用。我從實(shí)際出發(fā)，針對工作任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好分管聯(lián)系工作，注重在具體工作中聽取部門領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，支持和協(xié)調(diào)部門領(lǐng)導(dǎo)的工作，從而進(jìn)一步發(fā)揮了紀(jì)監(jiān)工作的橋梁紐帶作用，積極構(gòu)建和諧、融洽、健康向上的人際關(guān)系，在走訪中盡自己的所能解決的所有的問題，不推，不靠，不等，圓滿完成了紀(jì)監(jiān)工作。

回顧和總結(jié)兩年的工作，自感還存在以下不足之處。一是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)稅收業(yè)務(wù)的主動性不夠，針對紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)際帶著問題學(xué)習(xí)力度不夠;二是工作缺乏創(chuàng)新，還存在著創(chuàng)新解難的力度還不夠大，推進(jìn)工作的措施還不夠?qū)?，對干部教育培?xùn)工作的思路有待于更新，整體推進(jìn)的合力還不夠強(qiáng)等問題;三是在工作作風(fēng)上還不夠深入，深入基層調(diào)查研究還不夠深。四是學(xué)習(xí)理論的廣度和深度有所欠缺。我雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，利用空閑時間記學(xué)習(xí)筆記和寫學(xué)習(xí)心得，但由于工作忙，有時便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透。五是我的性格急躁，有時候可能要傷害到一些人。

五、今后的努力方向

我要充分認(rèn)識到以前存在的問題及產(chǎn)生的思想根源，在今后的工作中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服存在的問題和不足，落實(shí)整改措施，做到科學(xué)發(fā)展，具體做到三點(diǎn)：

一要勤奮學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識?？茖W(xué)發(fā)展觀重在科學(xué)，科學(xué)發(fā)展是踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，必須首先學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論，吃透其精神實(shí)質(zhì)，以便更好地把握、理解黨和國家的大政方針及經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的新思路、新戰(zhàn)略。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高本領(lǐng)，做好工作的前提。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和科學(xué)知識，弘揚(yáng)良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。

二要提高素質(zhì)，努力工作。要做到持續(xù)發(fā)展，就要有高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，我要改正以前工作中存在的問題，要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)上探索新思路和新方法，努力提高自身各方面素質(zhì)，認(rèn)真努力工作，做好新時期自己分管的各項(xiàng)工作。

三要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)廉潔民主作風(fēng)。首先要抓好作風(fēng)建設(shè)。在工作中，要貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署，按照“責(zé)任到位、監(jiān)督到位、追究到位”的要求，要認(rèn)真填報廉政檔案報表，簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書，明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督;加強(qiáng)決策透明度，實(shí)行管理民主化。其次要堅持求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，推進(jìn)工作的全面發(fā)展。要努力營造求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，為開拓進(jìn)取，推進(jìn)工作打下厚實(shí)基礎(chǔ)，做到全面發(fā)展。再次要以身作則廉潔自律，不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象。

總之，成績的取得，應(yīng)該歸功于稅務(wù)局的所有領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)，歸功于同志們的通力合作，歸功于人民群眾的大力支持。以上是我的述職述職述廉報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)評議，歡迎對本人工作多提寶貴意見，并借此機(jī)會，向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)校校長述職述德述廉報告

借此機(jī)會，先給大家拜個晚年，祝大家在新的一年工作順利，萬事如意！

于集中學(xué)的每一位教師都值得表揚(yáng)，在這兒我就不一一給老師們唱贊歌了。剛過去的一年對于集中學(xué)來說是非同尋常的一年?；仡欉^去是為了更好的展望未來，在這我先回首一下過去。

一、作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才。

去年學(xué)校出現(xiàn)了一件重大安全事故，兩名學(xué)生溺水失去了寶貴的生命。雖然學(xué)校責(zé)任不大，但通過這件事情說明學(xué)校管理有漏洞?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。具體管理細(xì)則思路還不是很成熟，利用近幾天時間，我會和校委會共同商討，完善教育教學(xué)的各類管理制度，健全科學(xué)規(guī)范的教育管理體制。

二、“三個一，兩個陣地”。

“三個一”即一個平臺，一條主線，一個抓手。一個平臺，指以師德建設(shè)為總平臺，量觀學(xué)校和教師全部工作的總平臺。一條主線，以敦品立人為主軸線，明確教師要做一個什么樣的老師？學(xué)生要做一個什么樣的人？學(xué)校的最終目的是培養(yǎng)合格的社會人。一個抓手，以積分制管理為總抓手，積分制管理不只是簡單對中層領(lǐng)導(dǎo)和老師的考核，更主要是發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中存在的問題?！皟蓚€陣地”即師德建設(shè)工作室和名師工作室。師德建設(shè)工作室是呈現(xiàn)教師全部工作的陣地，名師工作室是教師成長的陣地。 我們以師德建設(shè)為總平臺。師德建設(shè)就是一個大筐子，把所有的工作都可以放在里邊。師德建設(shè)的總目標(biāo)：安全校園、文明校園、快樂校園、高效課堂、遵紀(jì)守法、彰現(xiàn)成績。師德就是盡可能把每件事情都做好（包括每件小事）。不要把師德抽象化，不要把師德“假”、“大”、“空”。師德最是有血有肉的東西，人們認(rèn)為師德就是典型的、先進(jìn)的，其實(shí)師德無處不在，無時不在。一次與學(xué)生悉心的談話，一個精心編導(dǎo)的教案、導(dǎo)學(xué)案，一節(jié)精彩的課堂，一片用心的反思，無不體現(xiàn)著教師的職業(yè)道德，一點(diǎn)一滴的真善美，鑄就了師德與師魂。例如，學(xué)雷鋒。不一定都是轟轟烈烈才是學(xué)雷鋒，做每一件好事都是學(xué)雷鋒，哪怕再小的事情。動動嘴，動動手就是學(xué)雷鋒，一句暖心話，舉手之勞的幫扶都是學(xué)雷鋒。師德同是如此。

二、平安校園。

沒有安全就沒有一切，安全教育就是生命教育。學(xué)生的安全保障不了，我們的師德在哪里？安全就是最大的成績。我們主要采取以下措施：

1、層層簽訂安全責(zé)任書。

上放學(xué)的安全（校外）；校內(nèi)安全（課堂安全、課外安全、校園內(nèi)飲食安全、校內(nèi)環(huán)境安全），我們把安全分解到每個中層，每個教師，每個班級。

2、定目標(biāo)、定任務(wù)。把安全問題的工作分解到每日、每周，定時教育，定時檢查，定時演練。

三、高效課堂。李炳亭說，把學(xué)生教好才是師德。我們的主要工作包括以下幾個方面：

1、過三關(guān)：導(dǎo)學(xué)案關(guān)、上課關(guān)、反思關(guān)。

（1） 導(dǎo)學(xué)案關(guān)，是學(xué)步車，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)，分層分步。精心編制導(dǎo)學(xué)案是課堂的前提，先審后印，嚴(yán)把審查關(guān)。至少每周把下周的導(dǎo)學(xué)案編寫完，統(tǒng)一審查，統(tǒng)一量化。 （2） 上課關(guān)。我們采取查、評、問的措施。通過巡課，反復(fù)組織聽評課，組織學(xué)生調(diào)查問卷的形式來嚴(yán)把教師的上課關(guān)。 （3） 反思關(guān)。沒有反思就沒有課改。我們通過對教師的課后反思、周反思、月反思進(jìn)行定時檢查，不定時抽查的方式嚴(yán)把教師的反思關(guān)。

2、課堂的抓手：小組建設(shè)

（1） 培訓(xùn)小組長（怎么做？怎么管？） （2） 對小組和組員實(shí)行升級管理辦法。

3、學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是可持續(xù)發(fā)展的動力源。聯(lián)合前孫、實(shí)驗(yàn)兄弟學(xué)校，進(jìn)行同課異構(gòu)，老師們受益匪淺。抓住機(jī)會外出學(xué)習(xí)，我們不會放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會。

4、名師工作室：教師成長的一個平臺。我們的名師工作室還在進(jìn)一步籌建過程中，我們將每項(xiàng)工作任務(wù)分解到每周、每月，每個人，通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)每名教師的成長，使其都成為名師。

5、說課標(biāo)、說教材：高占位掌握課標(biāo)，立體式把握教材。 用多媒體上課，課件制作必須用知識樹。40周歲以下的教師平時上課選用恰當(dāng)?shù)姆绞剑枚嗝襟w來上課。

6、小課題研究。

7、初三工作。初三拼的不是體力，不是學(xué)生的智力，不是時間，拼的是課堂，初三更需要高效課堂。下一步，我將深入初三，探討課堂。召開初三座談會，談策略、談?wù)n堂。

四、高效讀寫：充分利用早中晚及專門讀寫時間。

把必讀書目，必誦篇目，分解到每月、每周，并通過多種形式定時檢查。譬如，全校組織讀寫比賽。

五、社團(tuán)建設(shè)：給學(xué)生一個快樂的校園。

讓學(xué)生快樂成長，健康成長，全面發(fā)展，學(xué)有所長，培養(yǎng)其興趣愛好。因材施教，這又何不是師德的體現(xiàn)呢？我們的目標(biāo)是，校園無閑人，人人有社團(tuán)。社團(tuán)活動我們將定人、定時間。把社團(tuán)活動的具體內(nèi)容分解到每月、每周，分解到每個教師。并將社團(tuán)活動課程化，將其編寫進(jìn)校本課程。

六、遵紀(jì)守法：學(xué)高為師，身正為范。

作為一名教師，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律，按時簽到、簽退，坐班，嚴(yán)格服從學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。若連學(xué)校最基本的紀(jì)律都不遵守，談何工作？

敦品立人，既是我們學(xué)校的總軸線，又是我們學(xué)校的治學(xué)理念。我們要砥礪品德，磨煉品德行為，做一個良好行為習(xí)慣的人。我們以校園文化建設(shè)為核心，校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為總目標(biāo)，時刻提醒教師、學(xué)生要有是非觀念，要有廉恥之心。日行一善，周明一禮，月養(yǎng)一習(xí)。這學(xué)期我們將規(guī)范行走、文明課間、感父母、規(guī)范課堂等一系列主題，分解到每月、每周。

七、家長會、家委會，是立人教育的保障，一個重要措施，和他們在一起，把孩子培養(yǎng)成合格的社會人。

八、積分制管理總抓手。

通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積分制考核，教師積分制考核，班級積分制考核，我們定目標(biāo)，定任務(wù)，根據(jù)目標(biāo)而量化，根據(jù)任務(wù)而積分。抓住積分制管理，反思管理，發(fā)現(xiàn)問題，不斷更正。

最后，目標(biāo)只有一個，學(xué)生從陸續(xù)回流到從回流，那時，我們的成績，我們的學(xué)校，我們的老師將會更好！今后，我將會再接再厲，以更大的熱情投入到工作中去。