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        小學副校長述職述廉報告(范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-09-21 22:58:39

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        第一篇:小學教學副校長述職述廉報告

        尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

        本學年度我分管學校的安全和教學工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。

        一、加強學習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

        在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

        從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

        我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的`位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

        二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

        安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

        三、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量

        從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:

        1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。

        我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

        2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

        課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。

        3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學質(zhì)量

        制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,尤其做好了各科復習與復習內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復習環(huán)節(jié),重視分層次教學,加強對學生復習內(nèi)容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學生學科均衡發(fā)展。

        第二篇:小學副校長述職報告

        大家好!

        我是學校小學教學副校長,今天我來向大家簡要述職報告。

        首先,我想強調(diào)的是,過去一年我和全體老師一起,認真貫徹落實了學校的教學方針和各項工作要求,努力為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)。在教學方面,我們注重了個性化教育,尊重每個學生的個體差異,及時給予幫助,充分釋放他們的潛力。同時,我們也注重了樂于探究,注重培養(yǎng)學生的探究能力,讓他們在自主探究的過程中收獲知識,提高自我學習的能力。

        在教育教學質(zhì)量方面,我們以學生為中心,以提高學生的綜合素質(zhì)和能力為目標,堅持嚴格要求,開展常規(guī)考試、技能測評和課堂質(zhì)量評估,及時發(fā)現(xiàn)問題、整改落實,不斷提高教育教學質(zhì)量。針對部分學生學習能力欠缺的情況,我們還開展了針對性的輔導和教學訓練,提高他們的學習能力和成績。同時,我們也加強了家校溝通力度,讓家長更好地參與到孩子的學習中來。

        在師資隊伍建設(shè)方面,我們重視團隊協(xié)作,開展教學研討活動,增加老師的交流和學習機會,提高教師的教育教學水平。同時,我們也注重新教師的培養(yǎng)和引進,努力讓學校的'師資隊伍更加充實和專業(yè)化。

        當然,我們也會在工作中遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是我們相信只要全體師生齊心協(xié)力、共同努力,我們一定能夠克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),把學校教育教學工作做得更好、更出色!

        最后,我代表學校小學部全體教師感謝校領(lǐng)導的關(guān)心和支持,向各位老師的辛勤付出表示敬意,同時也對家長們的信任和支持表示感激。我們將更加努力,為學生的成長奉獻更多的力量!

        第三篇:小學分管教學副校長的述職報告

        本人分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

        德育工作

        一、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),不斷提高大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高工作能力。

        二、重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式。

        三、開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學校運動會及藝術(shù)節(jié),提升學校德育大環(huán)境。開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。

        安全工作

        一、以身作則,嚴于律己

        聽從領(lǐng)導安排,分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

        二、制度保證措施到位

        1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務(wù)教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領(lǐng)導,責任部門和責任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

        2、不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作,所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預防與控制、避災避險、防止自然災害、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作,專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此,我校的.安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地,輻射到教導處、總務(wù)處等,動員了全體班主任和和師生,從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學校安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長,分管副校長與教導主任、總?cè)沃魅?、年級主任和班主任、學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。

        上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、早操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡查點名名登記,并負責學生課間活動的安全管理,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學生人數(shù)。學校并不定時協(xié)助進行突擊檢查,嚴防學生外出及在宿舍內(nèi)違反學校紀律。

        3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,落實責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān),學校24小時有人值班,每月對學校的安全設(shè)施進行檢查。

        4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

        三、加強教育,促進自護

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。

        1、有針對性地開展教師安全教育工作。學校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

        2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、國旗下講話、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        3、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的`腳);爭當“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動;重點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學生生活“十不做”教育(不在放學路上逗留,不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進校園,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來落到實處。

        四、加強檢查,及時排險

        每期開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。利用放學時間組織學校行政及班主任,對通宿學生騎自行車帶人及學生放學不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育。通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

        五、其他工作

        一年來,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績。

        六、存在的問題

        1、在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創(chuàng)新的意識不強。

        2、工作往往顯得粗糙、不夠細致。懇請各位領(lǐng)導、老師予以批評指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

        總之,在校長直接領(lǐng)導下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動開展工作,不斷提高工作效能,幾年來無一例安全責任事故,確保了學校的各項工作的順利進行。

        第四篇:小學教學副校長述職述廉報告

        一年來,在孫校長的領(lǐng)導下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,我認真履行職責,努力克難進取,為學校的發(fā)展奉獻自己綿薄之力。

        一、服從安排,認真履職

        上半學期,根據(jù)校長室的安排,我分管學校教學工作。這對于我來說,是一個全新的領(lǐng)域。在教導處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學改革向前進發(fā),質(zhì)量監(jiān)控有效指導教學,畢業(yè)班取得喜人成績。

        今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動、學校招生,各項工作雖繁瑣,但責任重大。學校有任何安排,我都欣然領(lǐng)命,與團隊一起想在前,干在先,不負重托,學校被評為青奧會工作先進集體,王XX主任被評為先進個人。

        下半學期,我分管學校德育工作、綜合學科工作,落實黨務(wù)工作。黨務(wù)工作也是一個全新的領(lǐng)域。在黨辦李學同主任的幫助下,我從頭學起,認真完成和落實上級黨委布置的各項任務(wù)。在德育處、大隊部的通力合作下,學校的德育工作逐漸形成體系,在教導處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學科各項工作也穩(wěn)步推進。

        學校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在思想上主動溝通,工作上認真履職;對學校其他領(lǐng)導,積極補臺,相互提醒;對教師,熱切關(guān)注,真誠愛護;對待自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。無論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過的任務(wù),我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進。

        二、虛心學習,完善自己

        這一年,是一個不斷學習的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開展教育教學工作,我不斷學習。從對當下教育的.反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,從最新腦科學研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學與工作實踐有機整合,從而使自己科學地開展工作,提高效率。

        學習,實踐,反思,再學習,再實踐,再反思,如此循環(huán)往復,這是我工作以來保持的思維方式。一年來,我將自己所學所做所想加以梳理,先后在全國教育期刊發(fā)表5篇論文。1篇論文獲省一等獎。

        三、立足課程,深入一線

        課程建設(shè)一直是學校工作的重點。本學年,在各位老師自主申報的基礎(chǔ)上,與吳XX老師一同規(guī)劃了學校的教師課程,分4大主題共53門課程,由原先的年級建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學生廣泛的興趣發(fā)展需求;家長課程誕生于“家長進課堂”活動中,在全校37位班主任的積極配合下,本學年度共收到近300余篇家長課程的宣傳稿,德育處通過北京東路校園網(wǎng)進行宣傳,讓學習能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開始進入實施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學、綜合實踐等課進行落地,讓孩子們認識生命的有限唯一、思考生命的存在價值,進而尊重?敬畏?熱愛生命;在大隊輔導員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊活動課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報課程主題也應運而生:九月尊師、十月建隊、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。

        第五篇:小學副校長述職報告

        我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學副校長兼政教主任。一年來,我重點分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進行匯報:

        一、遵章守紀

        一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學習,大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學參加了片級“我的教育觀”學習宣講,積極利用學到的理論知識指導自己的教育教學實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務(wù)能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導了學校教育教學工作有序開展。

        二、德育工作

        1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的`課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

        2、加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè)。

        3、開展了豐富多彩的活動

        組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

        4、加強對住宿生的管理工作

        由于我校秋學期正在進行抗震加固工程,剛開學不能提供全體學生住宿,由于是不同年級學生的混合宿舍,對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此,政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專職生活教師全面負責,形成了值日領(lǐng)導,值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

        5、加強了衛(wèi)生和紀律工作

        根據(jù)我校實際,一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負責,定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式,安排兼職教職工6人專門負責清掃除班級以外的校園區(qū)域,責任到人,從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展,同時結(jié)合學校實際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。

        三、安全工作

        校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

        1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

        2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領(lǐng)導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

        3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任分工,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

        4、組織開展了開學安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。

        5、貫徹落實縣局關(guān)于預防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作,開展了健康教育及體育健康測查,堅持了對學生的晨檢工作,并作了詳細的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了6次校外輔導員法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育得到了既教書又育人的目的。

        6、落實越冬安全有關(guān)事項,設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。

        7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,實行上、放學路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學生午休及上學情況,安排相關(guān)人員督查路隊行走情況,學生上放學路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風景線。

        8、建立了特殊學生檔案,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學生健康成長。

        四、養(yǎng)成教育工作

        注重學生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗中成長,實踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點,有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

        1、開學初養(yǎng)成安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學生學到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護能力,班級均設(shè)置了小交通衛(wèi)士,值日崗,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查制,督促檢查學生安全習慣養(yǎng)成情況。利用校園,班級板報進行防病教育,對請假缺勤師生進行跟蹤登記隨訪。同時結(jié)合“五治五督”作風紀律整頓,規(guī)范教職工上、下班制度,簽到簽退制度,集體辦公制度,教學常規(guī)規(guī)范制度等,教風、學風、紀律整頓效果明顯。

        2、扎實開展自主學習習慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學方式,每天5個單詞,1―2個句式訓練,做到了日檢查;數(shù)學教師設(shè)置了專門的記錯本,有力的促進了整體教學質(zhì)量的提高。

        3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學生參與活動的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

        4、重視學生的心理健康教育,堅持每月一次的心理健康教育講座。

        5、積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會,

        6、學生行為習慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站公開交流。

        五、陽光體育活動工作

        認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神,重視學校的陽光體育活動工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目,冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學校課間操活動按章有序開展……通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容,將活動與爭當四好少年的活動有機結(jié)合,豐富了學生校園群體健康活動,又培養(yǎng)了學生參與體育活動的良好習慣,促進了其健康成長。春學期,我校在春季xx聯(lián)校小學生田徑運動會上有6名學生被選拔參加縣運動會,并獲得了可喜成績。秋學期,我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項體育測查成績優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進一步提高。

        六、做好一把手的助手

        作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導指示都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。大到學校整體教育教學工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學生煤球的搬運,各項活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx學校這個整體,為了xx學校的聲譽,再苦再累我認為值了。

        七、實在成績

        1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站發(fā)表,全縣交流學習。

        2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)工作經(jīng)驗,其中《映日紅花別樣紅》、《讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在20xx年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進個人。

        3、德育工作扎實推進。本人撰寫的《xx聯(lián)校加強作風整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在xx教育網(wǎng)刊登,工作成績得到上級的首肯。

        4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓,經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

        5、迎接縣級相關(guān)檢查,受到好評,校園文化建設(shè)特色鮮明,得到上級有關(guān)部門的高度贊賞。

        通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項工作都充滿了生機與活力,我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到,由于自己工作經(jīng)驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,并希望在上級領(lǐng)導的大力支持下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個臺階。

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