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第一篇:學(xué)校后勤主任述職述廉報告
本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們后勤人員全面貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人”的方針,本著“后勤為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的思想,強(qiáng)化后勤管理,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實”精神,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成績。
一、努力做好日常服務(wù)工作,提供優(yōu)良后勤保障
兵馬未動,糧草先行,每學(xué)期開學(xué)時是后勤工作最繁忙的時侯。先行一步,建好平臺,讓教學(xué)暢行,是后勤人員的職責(zé)所在。為了保證順利正常地進(jìn)入新的學(xué)期,后勤處重點(diǎn)做了以下幾個方面的工作:
1、確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位,教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時教學(xué)工作中確需的用品在第一時間內(nèi)保證供應(yīng)。
2、定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進(jìn)行安全檢查,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。
3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。
4、通力合作,積極落實,本學(xué)期能較好的配合教導(dǎo)處、政教處完成各項教學(xué)和學(xué)生活動。
二、安全工作,常抓不懈
我們加強(qiáng)學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發(fā)現(xiàn)隱患,確保萬無一失。
1、開學(xué)前一周,開展校園安全衛(wèi)生大檢查。
在檢查中,一一列出檢查項目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
2、加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。
對重點(diǎn)安全部位,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,嚴(yán)格驗收、保管。采購時必須確?!皟勺C”,即經(jīng)營單位要有衛(wèi)生許可證,購入的豬肉及其它制品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、烹飪等,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施。并新購了消毒柜,用餐的餐具堅持每餐消毒。
3、為保證學(xué)生吃飽、吃好、有營養(yǎng)。
本期還購置了烤箱、和面機(jī)。使學(xué)生吃上了可口的蛋糕。
4、進(jìn)一步完善值班護(hù)校制度。
節(jié)假日都有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)值班,值班護(hù)校人員在護(hù)校期間做到了堅守崗位,盡職盡責(zé),維護(hù)好了學(xué)校的校產(chǎn)。加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準(zhǔn)進(jìn)入。
三、強(qiáng)化校產(chǎn)管理工作
1、加強(qiáng)學(xué)校的財物管理,尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。
進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,賬物相符,賬賬相符。完備購物申請、進(jìn)出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)管理程序,做到數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。
2、加強(qiáng)開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校資產(chǎn)。
重點(diǎn)抓好購物管理,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),減少浪費(fèi)。
回顧一學(xué)期來的后勤工作,我們完成了預(yù)定的計劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現(xiàn)是浪費(fèi)現(xiàn)象仍然存在,特別是水電、糧食的浪費(fèi)比較嚴(yán)重。教室無人狀態(tài)下還開著燈或者電扇,食堂每天的剩飯剩菜很多等現(xiàn)象時有發(fā)生。部分工作存在拖、拉現(xiàn)象,還需在今后的工作中進(jìn)一步完善制度,改變陋習(xí)。
總之,后勤工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學(xué)校教育中不可缺少的,它是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤工作事關(guān)重大。我們堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。今后,我們后勤組也會一如既往地完成學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,竭盡全力做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。不足之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多加指導(dǎo)。
第二篇:學(xué)校后勤主任述職述廉報告
學(xué)校的全部工作由三大塊組成,即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責(zé),又互相聯(lián)系,互相配合,共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才,創(chuàng)造教科研成果的任務(wù),三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作,學(xué)校就不成其學(xué)校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。
當(dāng)前,在黨的教育方針指導(dǎo)下,以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境,在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展,是中學(xué)后勤工作的根本。作為從事后勤工作的我來說,感悟頗多:
一、后勤人員主人翁意識的提高
后勤工作沒有最好,只有更好。加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè)是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下,學(xué)校建設(shè)一支過硬的后勤隊伍,以校為家,有強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作態(tài)度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鉆研學(xué)習(xí),自覺適應(yīng)建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校的需要,努力提高專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識到后勤工作的意義所在,以先進(jìn)人物為榜樣,強(qiáng)化自身的服務(wù)意識,變被動應(yīng)付為主動進(jìn)取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情盡量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校以教學(xué)為中心,因而為教學(xué)服務(wù)的后勤工作,在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的眼中便退到了二線,甚至部分人認(rèn)為教師是恥于做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的后果是嚴(yán)重的,后勤工作人員一定是人心渙散,工作應(yīng)付,學(xué)校的公物維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生等等,肯定是在低水平上運(yùn)轉(zhuǎn),所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師,關(guān)心后勤,關(guān)心后勤工作人員(如職稱評定等)、愛護(hù)其勞動成果,喚起后勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊伍,保證后勤工作能夠高質(zhì)量為教學(xué)服務(wù)。
我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生愛護(hù)公物和節(jié)約水電教育,杜絕使用過程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長明燈,電腦進(jìn)行屏幕保護(hù),空調(diào)溫度盡量打高,下班自覺關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚,并引導(dǎo)師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
三、規(guī)范管理,嚴(yán)格制度,加強(qiáng)督查,職責(zé)分明
我們的各項制度,從大的方面講并不缺,但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多,更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè),人們的腦袋里沒有制度,對于違背制度的事我們無動于衷,習(xí)以為常。所以,我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項制度,不能光談制度的學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實,細(xì)節(jié)上從嚴(yán),加強(qiáng)督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個臺階。
總之,后勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁,才能發(fā)揮每個后勤工作人員的積極性,才能開源節(jié)流,才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)服務(wù)工作。
第三篇:學(xué)校后勤主任述職述廉報告
隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,后勤職能進(jìn)一步擴(kuò)展,對后勤保障的要求越來越高?!氨R不動,糧草先行”,沒有有效的后勤工作做保障,其他工作就不可能順利開展,甚至無法完成。后勤服務(wù)的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒,進(jìn)而影響工作效率。但是,后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規(guī)有矩,易于遵循,它是一項伸縮性、隨機(jī)性較大,沒有固定模式的工作。
一、端正服務(wù)態(tài)度
首先,工作人員要充分認(rèn)識到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的一部分,是整個事業(yè)發(fā)展的保障。其次,必須消除后勤服務(wù)工作“低人一等”的想法,要認(rèn)識到工作只有分工不同,而沒有貴賤之分,否則就會影響到工作質(zhì)量。堅持一切為了全校師生利益的原則,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動性服務(wù)向主動性服務(wù)轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)群眾意識、責(zé)任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待自己的職業(yè),對自己的工作要專心,要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、服務(wù)要細(xì)致、周全
在工作中必須把握一個“細(xì)”字,要把全體師生的衣、食、注行掛在心上,要經(jīng)常過問每位教職工的疾苦,努力為他們解除后顧之憂,使每個同志都能感受到組織上的關(guān)懷,激發(fā)他們更加自覺地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全,細(xì)上加細(xì),才能使后勤工作得到全校師生的認(rèn)可。
勤于思考、善于總結(jié)經(jīng)驗,是后勤服務(wù)工作做細(xì)的基矗只有經(jīng)??偨Y(jié)以前的經(jīng)驗,才能找出工作中的不足,吸取教訓(xùn),重新制定新的工作目標(biāo)。后勤服務(wù)工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態(tài)度,不要怕事情干多了,問題就多,就會讓群眾不理解,而使自己受委屈。相應(yīng)的工作制度是后勤服務(wù)工作做細(xì)的保障。在工作實踐中,我們認(rèn)識到,要使后勤工作做細(xì),除了后勤工作人員要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心外,還必須有相應(yīng)的制度或措施作保障。
三、加強(qiáng)廉潔自律
后勤工作常與錢物打交道,為此必須加強(qiáng)廉政建設(shè),在思想上和行動上牢筑拒腐防變的“堤壩”。把自我價值觀與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業(yè)的價值觀和精神追求,拋棄個人私利,樹立全心全意為學(xué)校和全體教職工服務(wù)的思想。在長期的后勤工作中,我一貫堅持公平原則,在工作中力求平等待人,秉公辦事,對服務(wù)對象不論親疏、職位高低,都一律一視同仁,公平對待對于老師們的習(xí)慣盡量給予尊重,對于個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕,當(dāng)然在條件允許的情況下,應(yīng)該照顧的給予照顧。由于堅持公平原則,全校教職工對我的工作給予了充分認(rèn)可和支持。
四、努力學(xué)習(xí)
在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)的時代,光靠“踏踏實實做事”還不行,還要“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”,否則將會被時代所淘汰。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論
我平時堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。我從不因為工作繁忙而忽視政治理論學(xué)習(xí)。在歷次上級組織的教育活動學(xué)習(xí)中,始終努力學(xué)習(xí),力爭提高自己的政治理論素質(zhì)。我知道,沒有正確的政治理論的指導(dǎo),就做不好工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識
后勤工作是技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作,必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)向老教師學(xué)習(xí)修水龍頭,向供電所師傅們學(xué)習(xí)電力維護(hù)知識,向園藝師們學(xué)習(xí)花草管理及修剪技術(shù)等等。通過學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多過去沒接觸過的技藝,進(jìn)一步提高了為學(xué)校服務(wù)的水平。后勤服務(wù)是一項非常繁瑣,又比較辛苦的工作,是一個單位的“門面”和“窗口”,也是一個單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項工作。每一位后勤服務(wù)人員都要端正思想,扎實工作,為我校的進(jìn)一步發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第四篇:學(xué)校后勤主任述職述廉報告
本學(xué)期,我們總務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的密切配合下,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)。在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實效性,注重環(huán)境的硬件建設(shè)。充分運(yùn)用學(xué)校的人流、物流、時間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量,使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅強(qiáng)后盾。下面就把一學(xué)期來的總務(wù)處工作進(jìn)行總結(jié):
一、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織后勤全體人員學(xué)好有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,要求全體人員自覺參加學(xué)習(xí)。
2、提高后勤人員的崗位職責(zé)意識。要求各崗位人員認(rèn)真履行自己的職責(zé),鉆研本職業(yè)務(wù),對各崗位人員的素質(zhì)情況每學(xué)期檢查一次。同時,本學(xué)期召開了多次后勤工作會議:整頓思想,加強(qiáng)戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)愛校、敬業(yè)意識。
3、要求后勤人員向教學(xué)一線教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,力爭達(dá)到服務(wù)到位,師生滿意。創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助他們解除后顧之憂,使其專心致志地搞好教學(xué)工作。這一點(diǎn),我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
二、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好后勤服務(wù)工作。
我校總務(wù)后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,人員緊。工作內(nèi)容上對財務(wù)、水電、綠化、衛(wèi)生樣樣要管,服務(wù)對象上有八十多位教職員工和一千四百多名學(xué)生。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細(xì)瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作。首先對工作進(jìn)行規(guī)范化管理,制定了各項管理制度,實行了購物、領(lǐng)物、收費(fèi)登記制度,實物臺帳制度,校產(chǎn)教具管理制度,圖書、教學(xué)器具、體育器材、電教器材等專人負(fù)責(zé),專人保管。財務(wù)人員正確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束各種帳務(wù)核算、結(jié)帳,同時又要忙于清點(diǎn)校產(chǎn)教具。
三、加強(qiáng)校園環(huán)境教育,切實抓好綠化、衛(wèi)生工作。
學(xué)校綠化、衛(wèi)生工作做得如何,將直接關(guān)系師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開展。為此,總務(wù)處在本學(xué)期繼續(xù)抓緊了這方面的工作,具體抓以下三個方面:切實加強(qiáng)校園環(huán)境教育。人才的培養(yǎng)一靠教育,二靠環(huán)境,創(chuàng)造人才成長的優(yōu)美環(huán)境,既影響學(xué)校的整個面貌,培育優(yōu)秀的校園文化,更影響人的素質(zhì)的提高。本學(xué)期對校園綠化再次進(jìn)行了充實調(diào)整,重新調(diào)整種校園的植物,力求多樣與協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。在校園環(huán)境管理中,抓管理工作的制度化,經(jīng)?;<訌?qiáng)對綠化管理承包人的督促,及時對校園綠化進(jìn)行修剪、治蟲、施肥;對校園環(huán)境衛(wèi)生仍劃分包干區(qū),明確要求,責(zé)任落實到人。經(jīng)常進(jìn)行督查,使臟、亂、差現(xiàn)象在校園內(nèi)絕跡。值日同學(xué)提前到校清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,做到每天兩小掃,一周一大掃。做到窗明幾凈,桌凳擺設(shè)整齊、地面無紙屑,墻面無腳印,在教室、公共場所放置垃圾箱衛(wèi)生設(shè)施。全體學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作,不隨地吐痰,不隨地亂扔廢紙果殼等棄物,看到廢棄物時應(yīng)隨手撿起,不在門窗、桌凳、墻壁上亂畫,養(yǎng)成愛護(hù)公物,隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成文明向上具有環(huán)保意識的現(xiàn)代生活方式。努力營造出一個綠化,美化,凈化的校園環(huán)境。為素質(zhì)教育的實施,提供美的享受。
四、加強(qiáng)資產(chǎn)管理提高使用率。
學(xué)校后勤管理不但要重視開源,而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是學(xué)校后勤工作的基本方針。對于學(xué)校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經(jīng)費(fèi)倒不如致力于提高已有經(jīng)費(fèi)的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管,維修工作,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年限,加速校產(chǎn)使用的周轉(zhuǎn)率。
1、校產(chǎn)管理。管理好校產(chǎn)必須建立和健全各種財產(chǎn)管理的責(zé)任制。我校所有校產(chǎn)都建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進(jìn)出均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備,帳目清楚,賬物相符,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強(qiáng)愛護(hù)公共財物的思想教育。把愛護(hù)公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚。引導(dǎo)師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節(jié)約,自覺地做校產(chǎn)管理的主人,努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命,大力提高各種教學(xué)設(shè)備的使用率。
3、落實管理責(zé)任制。我們在狠抓完善制度的同時注重政策的落實。做法是:依法對實物登記造冊,承包到人。開學(xué)初,配齊實物讓班主任驗證簽收,明確實物保管的權(quán)力和業(yè)務(wù)及獎懲方法。由后勤實施監(jiān)督、檢查。發(fā)現(xiàn)損壞的及時做好記錄,報給總務(wù)處處理。對校產(chǎn)管理完好的班級學(xué)校給予表揚(yáng)。
4、嚴(yán)格財務(wù)管理,堅持勤儉辦學(xué),提倡民主監(jiān)督。堅持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)格財務(wù)管理,讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。做到少花錢、多辦事、辦好事。在經(jīng)費(fèi)使用上,貫徹實事求是的原則,做到需要與可能相結(jié)合,全面安排與保證重點(diǎn)相結(jié)合,克服形式主義、平均主義、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),從學(xué)校實際出發(fā),處處精打細(xì)算,做到合理開支,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,堅持把保證教育教學(xué)工作作為重點(diǎn),把有限的財力用在最急需的地方。
五、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
1、加強(qiáng)了安全教育。通過晨會、班隊等形式進(jìn)行了交通安全、食品安全、防觸電等教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。創(chuàng)建了張家港市安全文明校園、交通安全學(xué)校。
2、對食品衛(wèi)生、食品安全、校舍安全、體育器械、防盜設(shè)施等重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查,有效防止了安全事故的發(fā)生。
第五篇:學(xué)校后勤主任述職述廉報告
自年參加工作以來,在后勤工作快xx年了,我秉承“任事負(fù)責(zé),勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評,現(xiàn)對今年工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在后勤我干過食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會計、高校輔導(dǎo)員等工作,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)各種反腐倡廉的教材,學(xué)習(xí)食堂管理、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法、學(xué)習(xí)有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員如何管理學(xué)生工作、學(xué)習(xí)材料會計工作制度、材料會計工作職責(zé)等一系列專業(yè)知識,力求所學(xué)的資料入耳入腦,懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責(zé)服務(wù)師生,用實際行動來詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的全部。
二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量
隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運(yùn)行機(jī)制,在食堂建設(shè)過程中加大了投資力度,于是向處領(lǐng)導(dǎo)提議,在加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,更重要的能否打破壟斷經(jīng)營,引進(jìn)競爭機(jī)制,并抓好管理工作,改善學(xué)生就餐環(huán)境,供給服務(wù)質(zhì)量。
為了能到達(dá)這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現(xiàn)的問題,告訴食堂負(fù)責(zé)人,學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點(diǎn),主副食價格必須隨著季節(jié)波動而調(diào)整,必須強(qiáng)調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運(yùn)營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤。
三、做好校外兩個校區(qū)的組建工作,傾力打造后勤“先行性”功能
學(xué)校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開的,后勤人員要樹立創(chuàng)新意識和時代意識。一所學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持,這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應(yīng)師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節(jié)、提高工作效率,并且需要不斷更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備,對新購置的一些后勤服務(wù)設(shè)備,后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養(yǎng)的方法。后勤人員不能滿足于現(xiàn)狀,后勤服務(wù)工作要走在學(xué)校其他工作的前面。
四、謙虛謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),扎實做好保障服務(wù)工作
由于計算機(jī)的應(yīng)用較為廣泛,為了提高業(yè)務(wù)水平,我克服年齡大、對計算機(jī)知識一無所知等重重困難,經(jīng)常利用八小時以外的時間加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)計算機(jī)操作技術(shù),不懂就問,虛心請教,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍,直到學(xué)會為止。從這以后我為自我買了關(guān)于計算機(jī)知識方面的書籍,還為自我制定了計算機(jī)知識勤練打字速度,刻苦鉆研計算機(jī)知識以便更好地掌握計算機(jī)操作技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為全校師生服務(wù)。同時經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當(dāng)遇到自我吃不準(zhǔn)的問題時,就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計較個人得失。