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        學(xué)校后勤工作者述職報告(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-12-07 19:56:11

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        第一篇:后勤工作述職報告

        自入職以來,我遵照公司的工作部署,擔任xx部xx人員一職,負責日常行政及招聘培訓(xùn)工作。四個多月的時間在緊湊的學(xué)習(xí)適應(yīng)過程中如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,以下就是個人工作總結(jié)。

        在這四個月期間,我工作態(tài)度認真積極、具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈、富有工作激情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,能積極配合同事們完成各項工作業(yè)務(wù);主動學(xué)習(xí)新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進步,能自覺利用休息時間自己學(xué)習(xí),提升相關(guān)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        (一)招聘工作

        每個工作日維護管理“智聯(lián)招聘”、“前程無憂”招聘網(wǎng)站和公司兩個招聘郵箱,梳理求職簡歷,并對符合初審要求的求職人員及時進行電話口試、技術(shù)口試,做好現(xiàn)場面試工作的.安排部署。截止到12月31日,共計進行電話口試54人次、技術(shù)電話口試16人次、現(xiàn)場面試5人次,并對口、面試情況做好記錄維護和上報反饋等工作。

        (二)員工考勤工作

        每個工作日做好全體員工的考勤登記記錄管理(每個工作日兩次)和上一工作日(含周末)員工加班情況記錄管理工作;每周定期(星期一和星期五)清查梳理考勤機數(shù)據(jù),及時通報督促考勤異常人員;每月按時(5日前)出具《員工請假登記表》和《員工事、病假扣款通知》并及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)部門。

        (三)行政部質(zhì)量管理體系工作

        融合完善質(zhì)量管理體系和cmmi體系的培訓(xùn)管理程序和記錄模板;對行政部xx年度質(zhì)量管理體系外審文件進行梳理完善、持續(xù)改進,確保xx年度行政部質(zhì)量管理體系資料文檔無重大缺失和紕漏,順利通過質(zhì)量體系外部審核。

        在這一期間領(lǐng)導(dǎo)和同事們的和煦友善使我迅速融入了公司團隊,工作上遇到的困難和瓶頸也在領(lǐng)導(dǎo)和同事的諄諄教導(dǎo)下得到了順利解決,個人的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了明顯提升。

        第二篇:后勤管理述職報告

        今年以來,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,后勤管理處黨政領(lǐng)導(dǎo)班子遵循“三服務(wù)兩育人”的工作宗旨,順利完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)和日常后勤保障工作。同時,根據(jù)高校后勤改革的趨勢,把握契機,深化改革,加強隊伍建設(shè)。一年來通過參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和教育活動,后勤干部職工的政治思想、廉潔自律、服務(wù)素質(zhì)、工作效率等方面都有了必須程度的提高,獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進單位、南京市節(jié)水先進單位、校運會團體第一名等多項榮譽,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

        一、加強學(xué)習(xí),廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合

        后勤結(jié)合工作實際,認真實踐“三個代表”重要思想,組織黨員和全體干部職工觀看了院紀委組織的廉政教育錄相片,開展反腐倡廉和紀律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下,加強班子建設(shè)和宣傳工作力度,班子成員團結(jié)協(xié)作,工作有條不紊,構(gòu)成合力,上下齊心協(xié)力干事業(yè),成為學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強,并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有:

        (一)辦公會民主群眾決策;

        (二)加強公開招標合同管理,如學(xué)生超市招標;

        (三)推行物資的“陽光采購”和集中采購,如學(xué)生床上用品的采購;

        (四)財務(wù)管理、獎金分配公開;

        (五)堅持禮品禮金上交制度,今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機制上避免人為因素和不正之風,加大管理和監(jiān)督的力度,加強與職工的溝通,提高管理透明度。

        二、轉(zhuǎn)變觀念,職工隊伍建設(shè)初見效果

        新任班子在搞好自身建設(shè)的同時,對干部職工隊伍建設(shè)也常抓不懈。數(shù)次召開會議,加強思想教育,轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,改善工作作風,并著重對現(xiàn)任11名科級干部進行了考核??己斯ぷ魇艿皆狐h政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組成專門工作小組,制定詳細方案,經(jīng)過開會動員、本部門述職修改、全處大會述職理解民主測評、院系科部門座談會聽取意見、綜合意見反饋等步驟,發(fā)揚民主,加強溝通,增進理解,找出差距,認準方向,改善工作,考核工作到達預(yù)期目的.。在此基礎(chǔ)上,進行了后勤1個辦公室、4個中心的負責人崗位面向全院競聘工作,力圖選拔出更勝任、更年輕的同志上崗。競聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,共有20位同志報名參與,經(jīng)過前后兩輪演講,面試答辯和民主測評,大家普遍對未來后勤發(fā)展做了大膽構(gòu)想,將有8名同志脫穎而出。此次競聘,打破了干部能上不能下的用人機制,淡化了后勤行政管理職能,強化了后勤干部的全局意識、崗位職責意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識,這是后勤改革的一個重要資料,是后勤人事制度改革的開篇,考核競聘工作的圓滿結(jié)束,有助于提高后勤整體素質(zhì),逐步構(gòu)成民主、健全的干部工作運行機制,具有承上啟下的作用。

        此外,后勤分工會充分發(fā)揮積極作用,開展了形式多樣、健康向上的文體活動,組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動,組織職工參加校運會,有力地推進了精神禮貌建設(shè)。

        三、抓住重點,全方位搞好服務(wù)保障

        堅持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨,盡可能把好事辦好,實事辦實,后勤全體同志始終以高度的主人翁職責感和事業(yè)心,注意聽取師生員工對后勤工作的意見,不斷改善工作方式,將后勤服務(wù)工作做細,將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時,主要體現(xiàn)出以下幾個特點:

        (一)在學(xué)院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉,服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。

        1、工作早計劃,早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作,做好學(xué)生的思想政治工作。

        2、暑假高溫期間,完成對古平崗校區(qū)改造工作,清理、粉刷教學(xué)樓和食堂,拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。

        3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中,多方協(xié)調(diào),妥善解決各住戶的要求。

        4、在學(xué)院各項重要事項中,加班加點,僅校園管理科一年累計加班達405個工作日。

        (二)提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理潛力。為學(xué)院各項工作的正常運轉(zhuǎn)做出了重要貢獻。

        1、今年6月25日,一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負一層,造成積水約1米深,大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員,嚴密組織,夜以繼日的工作,問題得到妥善解決,保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進行。

        2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高,經(jīng)多次談判,在開學(xué)前半個月方簽訂下協(xié)議,立刻與原承包人進行交接,改善環(huán)境,組織招聘工作人員,確保在新生報到前完成了所有工作,保證了師生伙食的正常供應(yīng)。

        (三)加強與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作,節(jié)約經(jīng)費,產(chǎn)生效益。

        1、加強與水、電主管部門聯(lián)系,為我院用電爭取享受居民電價,節(jié)約支出約70萬元;將學(xué)院門面房的營業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費,僅此一項,每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。

        2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉,為我院要回相關(guān)補償款126萬元。

        3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬元。

        實踐證明,后勤隊伍識大體、顧大局,具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ),是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。

        四、大膽創(chuàng)新,體制機制改革邁出第一步

        高校后勤社會化改革是大勢所趨,目前,后勤管理處用發(fā)展的眼光,求實的精神,重新整合職能部門,變原先的“科”為“中心”,目的在于淡化行政管理,強化服務(wù)功能,為未來企業(yè)化運作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機制改革邁出的第一步,未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟屬性,更具有為師生服務(wù)的社會屬性。通過穩(wěn)步推進,確保到達學(xué)院穩(wěn)定,群眾滿意,后勤職工樂意,領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。

        后勤改革實踐之所以順利邁出重要一步,主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,思想認識的統(tǒng)一,目標明確,敢于決策,措施得力;得益于學(xué)院師生的理解、支持所構(gòu)成的寬松改革氛圍,得益于廣大后勤職工積極參與的實踐勇氣。

        目前,是學(xué)院發(fā)展的重要時期,新的一年學(xué)院各項工作任務(wù)更加繁重,后勤全體干部職工要在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院工作總體部署,調(diào)動一切能夠調(diào)動的積極因素,持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),克服工作中存在的問題和不足,用發(fā)展和改革來解決前進中的問題,因為只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級領(lǐng)導(dǎo)班子的特點和實際,擬定后勤各中心配套的改革方案,推行人事分配制度改革,成熟一個出臺一個。注重制度建設(shè),靠制度管人,抓好隊伍建設(shè),調(diào)動員工積極性,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,增強經(jīng)營效益。加強與師生員工交流溝通,吸納各方意見,不斷改善工作,把服務(wù)工作做細,把水平做高,探索適合我院特點的后勤保障體系,力爭為學(xué)院帶給一流的后勤保障,讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更加放心,師生員工更加滿意。

        第三篇:學(xué)校后勤工作述職報告

        一年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的后勤工作取得一定的成績,也存在一定問題。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

        一、政治思想方面

        一年來,我能積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高道德素養(yǎng)。遵紀守法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在平時的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè),自覺擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與大家團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人。能積極學(xué)習(xí)黨和教育學(xué)的理論,參加組織的各項學(xué)習(xí),不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,更好地進行教育教學(xué)。

        二、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

        財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴格按規(guī)定的財務(wù)、會計制度實施管理,依法照章做好財務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督,具體工作如下:

        1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學(xué)校教育教學(xué)各項工作的順利完成。

        2、嚴格執(zhí)行收費標準,做好收費公示。在學(xué)生收費管理上,嚴格按照公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象。并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監(jiān)督。

        3、加強校產(chǎn)管理,提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,嚴格認真進行學(xué)校固定資產(chǎn)管理。作好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。貴重物品有專人保管。

        三、后勤常規(guī)管理方面

        1、做好教師用品和學(xué)生用品的分發(fā)工作。

        開學(xué)初,教學(xué)用品和學(xué)生課本等按時發(fā)到每位老師、每個班。及時添補課本、作業(yè)本,保證教育教學(xué)工作順利開展,為學(xué)校的教育教學(xué)服好務(wù)。

        2、做好后勤保障工作。

        學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期末考試以及學(xué)校組織的各項活動,我們總務(wù)處都全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。

        3、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。

        學(xué)校中需要維護的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節(jié)約的原則,自己做些小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,為學(xué)校節(jié)約了一部分資金,也方便了師生的工作與學(xué)習(xí)。

        4、學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

        學(xué)校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導(dǎo)小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強調(diào),領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的.要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨員的核心作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。

        學(xué)期初,學(xué)校為加強學(xué)校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所干事為我校法制副校長,并于20xx年10月在我校召開學(xué)生人身安全法制報告??傊?,學(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

        四、安全衛(wèi)生管理方面

        本著“學(xué)校安全重如泰山”的思想,從打造“平安校園”的高度,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學(xué)年來,我校未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供了有力的保證。具體主要做了以下幾方面的工作:

        1、我校每天早中晚學(xué)生上下學(xué)時間領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班,保障學(xué)生出入校門安全。

        2、每天放學(xué)后,保安人員、值日教師對校園進行巡視,并檢查門窗、電源等是否關(guān)閉好,為學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全提供了有利的保障。

        3、對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。除此之外,利用標語、安全一封信、宣傳欄、張貼安全知識宣傳畫冊、國旗下講話、懸掛安全宣傳橫幅等,向師生宣傳安全知識。

        第四篇:學(xué)校后勤工作述職報告

        本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回憶本期以來的工作,我能堅持“后勤工作必須效勞于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,以效勞為己任,以師生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好效勞工作?,F(xiàn)對自己的工作述職如下:

        一、勤奮學(xué)習(xí),與時俱進

        理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤效勞人員,我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。

        1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負擔,自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)方案,堅持個人自學(xué),擠時間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而無視學(xué)習(xí),放松學(xué)習(xí)。

        2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路方法。

        二、立足本職,愛崗敬業(yè)

        作為后勤效勞人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。

        本期在后勤組工作以來,我認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生效勞,我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給師生一個滿意的答復(fù)。

        三、明確責任目標,積極做好總務(wù)后勤工作

        自從進入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責和工作任務(wù),學(xué)期初,我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作,以及各種辦公用品的準備到位分發(fā)工作,同時協(xié)助學(xué)校其它部門印制了教師值周記錄、班級考勤記錄等各種表冊,開學(xué)后下發(fā)收交了各種平安責任書,每周按時收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時開關(guān)門,每晚堅守值班室看護重點部室,確保了學(xué)校財產(chǎn)的平安;與此同時,在本期亦整理了諸多檔案,如平安創(chuàng)立檔案、平安大檢查檔案等。在校園其它工作方面,我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對策。

        以上是本期個人的述職報告,在以后的工作中,我會爭取將自己的工作干的更出色。

        第五篇:學(xué)校后勤年終述職報告范文

        一、學(xué)校工作亮點

        1、學(xué)校榮譽催人奮進。

        從20xx年以來,我校取得省級榮譽兩項(陜西省316評估先進集體、陜西省依法治校先進集體),市級榮譽三項(榆林市實施素質(zhì)教育先進集體、榆林市德育工作先進集體、榆林市巾幗英雄崗位建功先進集體),縣級榮譽六項(含教學(xué)、科研、德育、校園文化)。學(xué)校的辦學(xué)成果被各級領(lǐng)導(dǎo)認可和關(guān)注,校長延永勝被省教育廳授予科研興校明星校長,崔歡老師被省教育廳授予“陜西省教學(xué)能手”。

        2、高效課堂穩(wěn)步推進。

        我校從20xx年以來先后推進“小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式”、“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法”,進行“先學(xué)后教”校本化的實踐與探索,目前,新模式被廣大師生所喜歡,真正感受到新模式的獨特魅力和優(yōu)越性。新模式使用已全員化、常態(tài)化,60%的教師已經(jīng)具備一定范圍示范的水平。本人先后就高效課堂建設(shè)在陜西省小學(xué)校長校本研修會上進行專題交流,在綏德縣高效課堂論壇中進行經(jīng)驗介紹。本年度,我校崔歡老師運用“五步嘗試教學(xué)法”在綏德縣教學(xué)能手競賽中,榮獲第一名;郝紅霞老師運用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)在我縣參與全國“少教多學(xué)”選拔賽中榮獲第一名。這些成級再次證明了我校兩個教學(xué)模式獨特的魅力。靖邊二小、子洲黨岔小學(xué)、薛家茆小學(xué)、綏師附小先后組織教師來我校進行課堂教學(xué)觀摩,對我校的高效課堂給予較高的評價。

        3、校本教研規(guī)范有序。

        本年度,我們進行建立了完整規(guī)范的校本研修管理制度,使校本研修工作無論在數(shù)量的保證上,還是在質(zhì)量的提升上起到了保障作用,有力的促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。一是學(xué)校實行了每月“雙主題”研修制度,即每月一次師德研討,一次“課改”主題研討,學(xué)校列出的12個研討菜單,研討效果良好。二是建立了一整套行之有效的管理制度,制定了《綏德二小校本教研學(xué)分認定辦法》,實行了校本教研四項常規(guī)管理制度,分別是首席評課人制度、教研活動考勤制度、專題研討主講人制度、周教研活動工作制度,對校本研修的順利實施起到保障作用,提高了校本教研的規(guī)范性、有效性。

        4、德育工作彰顯特色。

        一是在校本課程上下功夫。一年來,我校們對德育校本課程《美德課堂》的課程資源進一步充實,把“感動中國十大人物”、“溫暖中國十大人物”、“全國十佳道德模范”、“全國十佳孝心少年”、“美德小故事”等作為課程資源,制作成教學(xué)光盤,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更為豐富,分班進行集中性視頻教學(xué),起到意想不到的教育效果。二是在主題活動上做文章。我校堅持實行月德育主題教育制度,通過“一月一個主題”的德育活動,使不同階段的主題教育有序進行,從而實現(xiàn)了活動育人的目的。三是在日常管理上求效益。學(xué)校實行值月校長負責制、落實《雙十養(yǎng)成教育》、制定了《綏德二小班級十項評價指標》、開展“星級少年”激勵性評價活動。

        5、藝術(shù)體育講求實效。

        一是進行大晨練活動。我們改變了傳統(tǒng)的早操活動,每天堅持30分鐘的大晨練活動。大晨練活動包括跑操,“憫農(nóng)”、“春曉”兩套校園集體舞,“七彩陽光”一套少兒廣播體操,使早操內(nèi)容更為豐富,保證了鍛煉時間,提高了鍛煉的效果。二是組織專項活動。我們堅持藝術(shù)體育、身心健康教育常態(tài)化。我們組織了教師趣味障礙賽,為教師購置了心理健康輔導(dǎo)資料。舉行了學(xué)生體操比賽、學(xué)生文藝匯演。三是新建體藝活動室。我們投資一萬多新建了藝術(shù)活動室,為體藝教育提供了良好的硬件條件。四是規(guī)范體藝課堂管理。學(xué)校對體育與藝術(shù)課實行目標管理,制定《體育與藝術(shù)課堂管理辦法》,實行課堂驗收考核制度,有效保證了體育與藝術(shù)課堂質(zhì)量。五是積極籌備現(xiàn)場會。從6月9號開始直至7月4號我校有34人全力投入全縣藝術(shù)體育展示的籌備工作。不少同志一天三加班,犧牲珍貴的休息時間,不言苦、不言累,保證了訓(xùn)練質(zhì)量。

        6、捆綁評價初見成效。本年度,我們開創(chuàng)了一條以“捆綁式”評價為主的可操作、易實踐的評價改革之路,并在教育教學(xué)實踐中取得了令人滿意的成績。

        一是進行教學(xué)質(zhì)量捆綁式評價。我們通過與江德小學(xué)進行各年級的各學(xué)科成績對比,尋找差距,進行年級“捆綁式”評價,極大的發(fā)揮了教師的積極性和創(chuàng)造性。二是推行合作小組捆綁式評價。學(xué)校在三至五年級實行了“合作小組捆綁式評價”,制定了實施細則,將每個人的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、日常表現(xiàn)都放在小組中進行捆綁式評價,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)斗志,提高了孩子們的自律能力。

        7、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。本年度,我校教學(xué)成績再次取得令人滿意的成績,超出對比學(xué)校的教師占考試學(xué)科教師的66%。其中六年級總成績超出對比學(xué)校12.46分,一年級六位老師的教學(xué)成績均超過對比學(xué)校,馬霞、張曉丹、郝紅霞、馬一娜、李煥、馬晉、韓彩虹、劉旭紅、王蕊老師成績突出,在家長中有著崇高的威望。

        二、本人工作情況匯報。

        1、積極引領(lǐng)教育科研。我主持的市級課題“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的實驗與研究”已經(jīng)結(jié)題,在綏德二小、綏德五校進行了語文學(xué)科全覆蓋實驗;主持國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的教學(xué)模式研究”已立項研究。參與李潔瓊老師主持的市級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)模式的實驗與研究”已取得階段性研究成果。在在綏德縣高效課堂論壇中做了《校本化先學(xué)后教的實踐與探索》典型發(fā)言,贏得與會人員的贊同。

        2、執(zhí)筆學(xué)校重要文稿。本年度,我負責起草了《校本研修學(xué)分認定辦法》、《教師考勤管理制度》、《綏德縣第二小學(xué)教師教學(xué)評價及驗收辦法》、《共同體學(xué)校教師交流輪崗管理辦法》、對學(xué)校《先進個人獎勵辦法》進行了修訂。起草了《學(xué)校發(fā)展共同體實施方案》、制定了“美德課堂”、“家長講堂”、“圍棋課”、“書法課”四個校本課程的《課程目標》。

        3、做教師的教師。一是課堂看作學(xué)校的生命,堅持進行預(yù)約聽課、年級教學(xué)視導(dǎo)等,聽課在100節(jié)以上,與教師面對面進行交流。二是把學(xué)習(xí)作為一份責任,一年來,整理學(xué)習(xí)筆記一萬字以上,撰寫教學(xué)論文9篇,為教師進行專題輔導(dǎo)10次以上。三是嚴于律己,做教師的楷模。身體力行、以身示范,堅持誠信辦學(xué),原則辦事。四是廉潔從政,節(jié)約資金,實行財務(wù)公開。

        三、正視學(xué)校存在問題。

        (一)管理制度尚不完善。一是家委會、教代會的機構(gòu)和工作章程沒有建立。二是焦點難點問題尚沒有完善的制度,如職稱晉升、評優(yōu)樹模等激勵性不強,引發(fā)不和諧東西不少。三是全員業(yè)績考核尚不完善。四是符合素質(zhì)教育的評價體系沒有建立。

        (二)新的師德形象沒有樹立。“懲罰教育”、“歧視差生”已成為習(xí)慣,“勤不補拙”高溫不退(教師用學(xué)生的勤解決自己的拙),“居高臨下”的師道尊嚴沒有放下,“合作互助”的育人氛圍沒有形成,“端起老碗吃肉,放下筷子罵娘”的抱怨心理需要矯正?!拔倚形宜?,集體觀念淡漠”者依然存在。

        (三)師資力量弱亟待加強。一是專任教師不足。幼兒、音樂、體育學(xué)科專業(yè)教師短缺嚴重,制約著學(xué)校的發(fā)展。二是骨干教師少。骨干教師的比重還比較小,需要進一步加強骨干教師的培養(yǎng)。

        (四)功能部室的作用沒有充分發(fā)揮。學(xué)校圖書室實行了集體借閱制度,但達不到海量閱讀的要求;實驗室、儀器室等部室的使用率過低,育人功能沒有充分發(fā)揮;微機室無法運行,信息技術(shù)教育無法落實。

        述職人:

        20xx年XX月XX日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/szbg/2531569.html

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