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        教師教育工作述職報(bào)告(范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-04-23 12:55:11

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        第一篇:教師教育工作述職報(bào)告

        “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

        一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。

        我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

        二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。

        把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。

        三。在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動。

        我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

        四、其他方面:

        本學(xué)期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,做好學(xué)校的安全工作,給全體師生一個平安、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂的度過本學(xué)期,受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”,經(jīng)過我的努力,取得了全縣前三名的好成績,并在全縣做了公開課。

        總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

        第二篇:學(xué)校教師個人述職報(bào)告

        時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。回顧這個學(xué)期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

        一、錘煉業(yè)務(wù)

        本學(xué)年我擔(dān)任五年級五個班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學(xué)的活動形式,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生,參加淄博賽區(qū)希望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),對作業(yè)嚴(yán)格要求,對學(xué)生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學(xué)生三者評價(jià)相結(jié)合的方式,達(dá)到學(xué)生作業(yè)有人看,學(xué)生作業(yè)天天查的目的,督促學(xué)生完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為高效學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

        二、虛心學(xué)習(xí)

        作為一名新教師,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。問題的解決需要細(xì)心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育―一位小學(xué)英語教師的教育生活》、《第五項(xiàng)修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,通過向指導(dǎo)老師請教,聽課,外出學(xué)習(xí)等,開拓自己的思維,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得了些許成績,在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學(xué)英語學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評析”比賽,全國第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

        古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚(yáng)長避短,更好地教書育人。

        三、勤奮工作

        作為一名青年黨員教師,我時刻牢記黨旗下的誓言,保持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。工作中,不計(jì)較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作, 參與校報(bào)??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù)。

        回顧一年來的工作,有成績也有不足。我知道,任何事情都是在不斷的反思――改進(jìn)――再反思――再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己最大的努力,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        教師本人述職

        一、發(fā)展的基本情況

        本年度工作獲得了長足的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,主要表現(xiàn)在:

        1、圓滿地完成了學(xué)校交給的評建工作任務(wù),為學(xué)校順利地通過教育部的音樂學(xué)和音樂表演專業(yè)評估,起到了積極推動作用,同時,也為今后的檔案建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

        2、兩專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。辦學(xué)的質(zhì)量、特色、效益都實(shí)現(xiàn)了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績和良好的發(fā)展勢頭。

        3、成功地實(shí)現(xiàn)了音樂系發(fā)展的轉(zhuǎn)型。面對音樂系的跨越式發(fā)展,我們從本期起及時對音樂系全面的建設(shè)和發(fā)展提出了從數(shù)量、規(guī)模、速度向質(zhì)量、效益、公平的轉(zhuǎn)變,管理由粗放向精細(xì)和個性轉(zhuǎn)型,力爭實(shí)現(xiàn)09年的各項(xiàng)指標(biāo)要求,均達(dá)到學(xué)校黨委的要求。

        4、音樂系的管理水平和執(zhí)行力進(jìn)一步提升。由于我們始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的管理理念,強(qiáng)化落實(shí)力、執(zhí)行力,追求高效、實(shí)效的管理目標(biāo),xx年度較好地完成了學(xué)校黨委和各主管部門交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        5、教師隊(duì)伍、素質(zhì)進(jìn)一步提升,隨著教師建設(shè)三大工程(一是著力提高、改善教師學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu);二是著力提高中青年教師的教學(xué)專業(yè)能力和水平;三是著力抓好校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)加大中青年教師傳、幫、帶的工作力度)和班主任專業(yè)化的實(shí)施,教職工的敬業(yè)精神、專業(yè)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生的認(rèn)可度進(jìn)一步提高。

        二、個人主要工作情況

        按照德、能、勤、績、廉五個方面的考核要素,我認(rèn)為自己在這一年里的表現(xiàn)主要有以下幾個方面的特點(diǎn):

        1、堅(jiān)持個性品德修養(yǎng)。保持仁愛、忠厚、忠誠的良好品質(zhì),堅(jiān)持修德修身追求崇高,追求德行、追求一流、追求卓越。努力使自己具有良好的心理素質(zhì),良好的品德修養(yǎng)。

        2、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),為了音樂系的發(fā)展,孜孜以求,做到了全身心投入,每天除了吃飯、睡覺外,基本用于工作、學(xué)習(xí)、思考、發(fā)展。

        3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。做到了深入務(wù)實(shí)、講公正、講實(shí)際、求實(shí)效從不搞花架子。

        4、堅(jiān)持廉潔奉公。繼續(xù)堅(jiān)持三條基本原則:①進(jìn)人一律唯才是用;②購物從不染指;③處事講公道,講公正絕不利用權(quán)力謀取私利。做到無欲則剛,身正為范。

        5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考與創(chuàng)新。做到每天讀書、思考,每周反思,達(dá)到月月有進(jìn)步,年年有進(jìn)步。本年度無論是思考力、文化力、管理力、執(zhí)行力都得到了提升。

        三、主要問題與對策

        1、對音樂系發(fā)展的評價(jià)與反思:

        音樂系通過近十年的建設(shè),尤其是xx年順利通過教育部本科辦學(xué)水平評估后,學(xué)校和音樂系現(xiàn)在的發(fā)展應(yīng)該是良性的,呈上升趨勢的,但也面臨很多困難與挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

        ①質(zhì)量仍然不是很滿意。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽兒瓦M(jìn)步,但仍然存在很多問題。一是要全面提高教學(xué)和管理等諸多方面的質(zhì)量和水平,特別是在今后的學(xué)科專業(yè)建設(shè)和加強(qiáng)內(nèi)部管理機(jī)制等方面都是我們急待攻克和解決的難點(diǎn)。二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力發(fā)展的后勁還有待于提高。三是辦學(xué)的實(shí)力和教職員工的整體素質(zhì)以及凝聚力、向心力,都還有待于提高和加強(qiáng)。

        ②執(zhí)行能力和管理的水平還有待于提高。主要表現(xiàn)在,一是苦教苦學(xué)苦管時間加汗水的傳統(tǒng)質(zhì)量模式情況還相當(dāng)于普遍。如何走出一條為適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展需要之路還需要我們作艱苦的努力。二是還沒有建立起一整套客觀公正的評價(jià)機(jī)制,管理機(jī)制和實(shí)施方案。三是管理的精細(xì)化、執(zhí)行力、落實(shí)力還有待于提高。四是管理的民主性、科學(xué)性,還有待提高。五是教職工的參與度低。五是還有諸多矛盾和問題需要調(diào)整和處理。

        ③德育教育質(zhì)量(主要指教師的師德、學(xué)生的品德)還有待于提高。一是德育的實(shí)效性不高。二是德育的時間不保證,德育教育缺乏系統(tǒng)性。三是部分學(xué)生的習(xí)慣、心理、品德問題較多。

        ④教師的整體水平還有待提高,少數(shù)教師觀念落后,修養(yǎng)不足,不學(xué)習(xí),不進(jìn)取,小富即安,不能適應(yīng)當(dāng)今現(xiàn)代教育的發(fā)展和改革的需要。

        ⑤音樂系的管理服務(wù)水平還有待提高,服務(wù)的主動性、全面性不夠,日常的工作常有脫節(jié)和不到位的現(xiàn)象,為此,師生有不少的意見。

        2、對自己工作的評價(jià)與反思:

        總的來講,個人的工作還是努力的也是富有成效的。但也還存在很多問題和不足,主要表現(xiàn)在:①一是深入仍然不足;二是與老師的交流不夠;三是對外交往仍然不足;四是對工作的督導(dǎo)力、指導(dǎo)力、落實(shí)力、執(zhí)行力還存在問題,產(chǎn)生這些問題主以原因是自己修養(yǎng)不足,能力有限,客觀原因一是每天都需要處理來自教師、學(xué)生以及臨時出現(xiàn)的問題和各種矛盾。二是社會活動多、會議多,從而使自己每天都做不完的事,忙不完的活,很少有進(jìn)間到一線聽課,參加教研活動和與老師交流。三是隨著音樂系的建設(shè)與發(fā)展也不允許再用傳統(tǒng)的事必親躬的管理模式。只能選擇戰(zhàn)略管理模式。

        針對以上問題,我們將從本期起全面優(yōu)化音樂系的管理,并著力在以下幾個方面努力:

        1、穩(wěn)步推進(jìn)教育模式轉(zhuǎn)型,逐步改變苦教苦學(xué)苦管的教學(xué)模式,在提高效益的前提下提高質(zhì)量。通過積極主動地參加校內(nèi)外的各種藝術(shù)實(shí)踐活動,增加自主教學(xué)時間,從而優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)生活結(jié)構(gòu),教師的教學(xué)生活結(jié)構(gòu)、努力提高生活質(zhì)量。

        2、全面提升教學(xué)質(zhì)量,通過實(shí)施質(zhì)量工程,解決專業(yè)小課中存在的突出問題,全面提升教學(xué)質(zhì)量,尤其要在教師的師德、學(xué)生的品德培養(yǎng)方面有大的突破。

        3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育和學(xué)生的教育管理工作,要重新設(shè)計(jì)德育模式,規(guī)范德育教育的方法內(nèi)容,落實(shí)德育工作具體細(xì)則,強(qiáng)化德育管理。使德育教育工作更有效。

        4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),重點(diǎn)抓中青年教師的傳、幫、帶,落實(shí)示課、評課、聽課、研課、賽課全面提升教職工的素質(zhì)。

        5、改進(jìn)管理。一是要加強(qiáng)和完善制度建設(shè),二是要建立公平公正開放的教職工的評價(jià)和晉升制度,三是要推進(jìn)民主管理,讓教職工參與管理。四是要進(jìn)一步提升執(zhí)行力、落實(shí)力。

        6、推進(jìn)和諧校園建設(shè)。要通過調(diào)整各方面的矛盾,努力實(shí)現(xiàn)四大和諧:一是干部與領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧。二是干群之間的和諧。三是師生之間的和諧。四是教師之間的和諧。

        以上是本人一年來思想和工作的述職匯報(bào),不足之處請大家批評指正,明年將是音樂系新的發(fā)展階段,在科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)下,音樂系的全面工作將致力于“三個轉(zhuǎn)型”,一是辦學(xué)型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變,比如音樂系的辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高帶動綜合發(fā)展的機(jī)制;二是由管制型向促進(jìn)型轉(zhuǎn)變,比如音樂系明年工作目標(biāo)導(dǎo)向的激勵機(jī)制;三是由執(zhí)行型向開拓型轉(zhuǎn)變,比如在學(xué)校黨委確定明年工作方向和目標(biāo)后如何創(chuàng)造性開展工作,只有這樣才能向促進(jìn)音樂系今后在教、管、研全面發(fā)展的最高目標(biāo)不斷邁進(jìn),這將是對我們今后的工作新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),也對我們提出了更高的要求,為此,我衷心地希望音樂系全體教職員工繼續(xù)支持我的工作,如果發(fā)現(xiàn)我工作中的問題請公開地批評指正,或者直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,我本人一定不辜負(fù)校黨委和音樂系教職員工對本人的信任和期望,為了襄樊學(xué)院和音樂系也為了大家多做實(shí)事、謀求發(fā)展、履行責(zé)任,完成使命!

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