千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《副主任護師工作總結(jié)(范文5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《副主任護師工作總結(jié)(范文5篇)》。
第一篇:副主任護師工作總結(jié)
建始縣中醫(yī)院顏瓊瑤 我于1991年7月建始衛(wèi)校護理專業(yè)畢業(yè),分配到建始縣中醫(yī)院一直從事臨床一線護理工作。先后在普外科、急診科、手術(shù)室、兒科、腎病內(nèi)科、心血管內(nèi)科和內(nèi)分泌科護理崗位工作,成長為一名護理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。2003年1月晉升為主管護師職務(wù),從2001年起先后任手術(shù)室、兒科、內(nèi)科護士長。2000年6月衛(wèi)生護理專業(yè)??飘厴I(yè),2008年1月護理學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。
一、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高護理服務(wù)的職業(yè)道德水平
護理工作是一個要求傾注愛心、樂于奉獻的崇高職業(yè),良好的職業(yè)道德素質(zhì)是做好護理工作的前提。20多年來,我不斷加強政治理論學(xué)習(xí),加強綜合素質(zhì)修養(yǎng),在護理崗位上默默奉獻。以高尚的職業(yè)道德和服務(wù)于廣大患者,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和患者的高度贊賞。
時刻牢記“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,設(shè)身處地為病人著想,切實做好每一項工作,做到凡事都來換位思考“假如我是病人,醫(yī)生該怎么辦” 在長期的臨床護理工作中,始終堅持以南丁格爾精神為榜樣,牢固樹立了全心全意為患者服務(wù)的思想,工作中勇挑重擔,不怕苦累,不為名利,任勞任怨,在多次大型礦難事故的搶救工作中,一直工作在第一線,克服了重重困難,圓滿完成各項工作任務(wù),5.12大地震來臨時,帶領(lǐng)大家以病人的安危為重,把安全給與病人,把危險留給自己,
面對病人送來的一面面錦旗,為醫(yī)院的社會地位日漸提高,感到無限的驕傲。用自己艱辛的勞動、精湛的技術(shù)、高尚的職業(yè)道德、無私的奉獻精神,塑造了良好的白衣天使形象。
二、積極參加護理專業(yè)繼續(xù)教育,提高護理服務(wù)的專業(yè)水平
加強護理專業(yè)知識學(xué)習(xí),掌握護理專業(yè)新技術(shù)新方法。隨著護理模式的轉(zhuǎn)變,許多要求護理人員既要具備護理專業(yè)知識,還要有豐富的人文綜合知識。
一是加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)歷教育,先后參加湖北醫(yī)科大學(xué)的護理專業(yè)專科學(xué)習(xí)、湖北民族學(xué)院護理學(xué)專業(yè)本科學(xué)習(xí)畢業(yè)。先進護理專業(yè)理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己護理服務(wù)水平得到很大提高。
二是加強新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。積極參加護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進修,提高護理業(yè)務(wù)的操作技能。2000年8月被醫(yī)院派送到恩施州中心醫(yī)院進行了為期一個月的兒科整體護理以及靜脈留置針穿刺技術(shù)的學(xué)習(xí);2004年4月被派送到湖北民族學(xué)院附屬醫(yī)院的手術(shù)室進行了為期一個月的外婦科微創(chuàng)手術(shù)的護理配合以及手術(shù)室護理管理的進修學(xué)習(xí);2004年9月再次被派送到北京醫(yī)科大學(xué)附屬復(fù)興醫(yī)院的亞洲宮腹腔鏡中心進行了為期一個月的婦科微創(chuàng)手術(shù)護理配合的進修學(xué)習(xí),2004年10月12日應(yīng)邀參加了北京市衛(wèi)生局組織的為期3天的婦科內(nèi)鏡手術(shù)護理研討會。2005年11月16日至18日參加了恩施州護理學(xué)會組織的護理管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2006年6月
12至20日由衛(wèi)生部干部培訓(xùn)中心組織的為期8天的構(gòu)建和諧社會關(guān)系與護理人文科學(xué)的理論學(xué)習(xí)。于2007年9月被醫(yī)院派送到恩施州中心醫(yī)院進行了為期一個月的手術(shù)室護理工作的進修學(xué)習(xí)。2009年6月赴十堰市太和醫(yī)院的兒科學(xué)習(xí)新生兒重癥護理以及氣道護理,掌握了鼻塞持續(xù)氣道正壓吸氧的護理新生兒氣管插管機械通氣的護理;在心血管內(nèi)科學(xué)習(xí)了介入手術(shù)的術(shù)前術(shù)后的護理、科腎病內(nèi)科學(xué)習(xí)了血液透析室的管理為期半月的進修學(xué)習(xí)。2011年7月參加了湖北中醫(yī)學(xué)會護理分會組織的為期3天的全省中醫(yī)文書書寫規(guī)范的學(xué)習(xí)。2011年9月參加了中華醫(yī)學(xué)會組織的為期5天的中醫(yī)護理新理論新進展的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2012年5月19日參加了湖北省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會組織的頭頸部腫瘤綜合治療的學(xué)習(xí)。
不斷地學(xué)習(xí)進修,熟練掌握了外科、內(nèi)科、兒科等多個護理專業(yè)的護理技能,成為能夠勝任多種護理專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。崗位變動意味面臨新的挑戰(zhàn),我只能努力加強我自己的專業(yè)理論的學(xué)習(xí),在多干多練多觀察多學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)善于創(chuàng)新,熟練掌握多專業(yè)護理常規(guī)操作技術(shù)技能,從而達到對科內(nèi)的所有護理工作要了如指掌,時刻保持積極進取的精神,率先接受新知識新技術(shù),帶領(lǐng)大家積極參加醫(yī)務(wù)科及總護理部組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)然后有計劃,有步驟的針對本科室護理工作中所遇到的護理問題組織非常實用的科內(nèi)教學(xué)活動,充分體現(xiàn)臨床實踐指導(dǎo)理論學(xué)習(xí),讓理論學(xué)習(xí)促進科內(nèi)業(yè)務(wù)的進步。還定時把學(xué)習(xí)內(nèi)容以考試(包括口試和筆試)的形式給予鞏固。
三、加強護理學(xué)術(shù)探討,積極參加科研與學(xué)術(shù)交流
努力做好護理學(xué)科帶頭人,勤于總結(jié)臨床護理工作經(jīng)驗,積極探索、理論聯(lián)系實際,先后積極撰寫護理專業(yè)論文6篇,其中論文“宮腔鏡與腹腔鏡聯(lián)合手術(shù)的手術(shù)護理配合”在《湖北民族學(xué)院學(xué)報》雜志2005年第八期上發(fā)表,為在一次麻醉下同時進行宮腔和盆腔兩種以上疑難疾病微創(chuàng)手術(shù)治療提供了安全監(jiān)護和并發(fā)癥的處理途徑;論文“腹腔鏡輔助下陰式全子宮切除術(shù)的護理配合”,發(fā)表在《湖北民族學(xué)院學(xué)報》2008年第十期上發(fā)表,該護理配合的實施配合醫(yī)生縮短手術(shù)時間,減輕病人的痛苦,減少術(shù)后并發(fā)癥,提高子宮全切的微創(chuàng)手術(shù)率,滿足廣大女性患者對健康和生活質(zhì)量的需求;論文“橈動脈直接穿刺在急診血液灌流急診血液透析中的應(yīng)用” 在《中國健康月刊》雜志2012年第三期上發(fā)表,大大提高了基層醫(yī)院急性腎功能衰竭以及有機磷農(nóng)藥中毒的搶救成功率;論文“手法治療腰椎間盤突出癥的現(xiàn)狀與展望” 發(fā)表在《按摩與康復(fù)醫(yī)學(xué)》2012年第三期上,能提高從業(yè)者的專業(yè)素質(zhì),加強管理,加強交流,通過大家的共同努力推動手法治療腰椎間盤語出癥形成其特有的理論和治療體系;人性化護理在手術(shù)室的應(yīng)用;在《黑龍江醫(yī)學(xué)科學(xué)》雜志上發(fā)表論文“改良式靜脈留置針在新生兒胸腔穿刺術(shù)中的應(yīng)用”,操作簡單,損傷小,有利于節(jié)約搶救時間,療效滿意,繼發(fā)感染率低,大大提高了新生兒氣胸的治愈率。
注重臨床科研工作,參加完成了我縣第一例微創(chuàng)手術(shù)開展的護理配合工作,開創(chuàng)了微創(chuàng)手術(shù)在我縣開展之先河,于2005年月獲得建始縣的科技成果完成證書,將科研應(yīng)用于臨床工作中,取得了良好的效果。
四、切實履行崗位職責(zé),在平凡崗位創(chuàng)造一流工作業(yè)績
晉升主管護師以來,認真履行崗位職責(zé),工作更加勤奮,積極進取,創(chuàng)造性開展工作。利用有限的條件盡可能為患者提供最好的治療護理搶救。在手術(shù)室工作期間,為了把一個只有雛形的簡陋的手術(shù)室建設(shè)成為一個頗具規(guī)模的能將10多臺手術(shù)同時進行的大型手術(shù)室。
在州內(nèi)率先開展術(shù)前術(shù)后訪視工作。護士在術(shù)前術(shù)后到病房與患者交流,自我介紹,做好各項術(shù)前準備工作和安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對手術(shù)的恐懼,增強對手術(shù)治療的信心,了解病人術(shù)后的不良反應(yīng),不斷改進手術(shù)室的工作。2004年率先在本縣開展微創(chuàng)手術(shù)的護理工作,2006年參加的《腹腔鏡的臨床應(yīng)用與研究》獲得縣科技成果三等獎。
在內(nèi)兒科工作期間科內(nèi)業(yè)務(wù)建設(shè)是科內(nèi)護理工作中一項重要的內(nèi)容。內(nèi)一科是一個擁有兒科、呼吸??啤⑿难?、腎病??啤⑻悄虿??、新生兒重癥監(jiān)護、血液透析共七個個護理??仆瑫r還負責(zé)門診兒科治療的特大綜合科室,業(yè)務(wù)涉及面多,要搞好科內(nèi)的護理質(zhì)量,規(guī)范而嚴謹?shù)臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)勢在必行,絕對不能走過場。一年不僅完成各個普通專科病人的各項護理任務(wù)外,2009年自制簡易CPAP成功搶救多例呼吸窘迫綜合
年副主任護師工作總結(jié)
晉升副主任護師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
年副主任護師個人年終總結(jié)
主任副主任護師崗位職責(zé)
副主任護師年度考核個人總結(jié)
第二篇:護師工作總結(jié)
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
(一)按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的三基及??萍寄苡?xùn)練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2~3次,理論考試要有試卷并由護師組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護師層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。
3、開展護士禮儀競賽活動,利用5.12護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識,提高??谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護師組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。
二、加強護理管理,提高護師管理水平
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護師管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護師感情溝通交流等。
(二)加強護師目標管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護師考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護師間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護師工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護師發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員~護師~護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護師管理及個人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護師對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。
第三篇:個人晉升述職報告
20xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:
一、教學(xué)方面
20xx―20xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
20xx年至如今,我擔任20xx屆年級的物理教學(xué)工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責(zé)這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試,據(jù)目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率都很高。
除了教學(xué)工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認真準備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負責(zé)的這個年級,共有57名學(xué)生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。
二、德育工作
20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩。
由于工作認真,獲得了學(xué)校和同仁的認可,來我校后的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx―20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。
三、教科研
我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。
在168中學(xué)只有一種人――肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師――優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當成自己的事業(yè),用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
第四篇:晉升副高工作總結(jié)
工作總結(jié)
我是遲金軍,1991年7月畢業(yè)分配,一直從事放射工作,1997年6月晉升放射醫(yī)師職務(wù),2008年5月取得放射主治醫(yī)師資格,2009年12月聘任。自任現(xiàn)職以來,始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責(zé),工作積極肯干,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,以良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、熟練的操作技能和較高的專業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務(wù),較好的完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),在思想上,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,行動上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線教育實踐活動,反對四風(fēng)、服務(wù)群眾,廉潔律己,文明行醫(yī),不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財物,積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動,履行活動承諾,用實際行動踐行諾言。任職以來,醫(yī)療服務(wù)得到群眾的一致好評,從未受到患者及家屬的投訴,連續(xù)多年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次,多次獲得縣、市級以上榮譽稱號。
在工作中重視學(xué)習(xí),不斷更新知識,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),起到了學(xué)科帶頭人的作用,積極訂閱專業(yè)刊物,了解國內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動向。定期為放射科舉辦學(xué)習(xí)講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職以來,先后在《世界最新醫(yī)學(xué)文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文
4篇。
經(jīng)常對機器進行保養(yǎng)和檢修,消除了事故隱患,保障了機器正常運轉(zhuǎn)。能對地方病、常見病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療,對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真
指導(dǎo)下級醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作,積極參加臨床科室會診,不斷提高臨床診斷符合率,任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯事故。
日常工作中,嚴以律己,出滿勤、干滿點,勤奮扎實工作,認真完成職責(zé)工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿完成各項工作任務(wù)。無遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象,模范地遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
總之,任現(xiàn)職以來,思想堅定,工作認真負責(zé),團結(jié)同事,能夠創(chuàng)造性的開展工作,指導(dǎo)下級醫(yī)師開展診療活動,能夠滿足臨床診斷要求,已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將更好地履行職責(zé),努力干好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)奉獻自己的力量。
遲金軍
2015-8-28
第五篇:急診科晉級副高工作總結(jié)
工作總結(jié)
本人于xx年xx月從xxxx大學(xué)畢業(yè)后分配到XX醫(yī)院工作,x年被調(diào)入某院。擔任xx職務(wù)。xxxx年xx月xx醫(yī)科大學(xué)xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今,xx年來一直從事一線臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫(yī)師。
現(xiàn)將任職情況總結(jié)如下:
這五年,無論從思想上,還是從行動上,都取得了長足的進步;無論做人,還是做事,都踏蹋實實,謙虛為恭。做為急診科的一名醫(yī)生,心酸與欣慰共嘗,以時間為火,以勤奮為杵,把握應(yīng)急火喉,鍛造急救技能,努力使自己成長為一個有修養(yǎng),有才能的合格醫(yī)生。 作為一名共產(chǎn)黨員,時刻牢記自己是人民的醫(yī)生,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,深入開展學(xué)習(xí)醫(yī)院紀律作風(fēng)整頓活動以及急診科查擺問題整改活動,結(jié)合我院科學(xué)發(fā)展的基本院情進行了認真討論學(xué)習(xí)。從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)到醫(yī)療規(guī)范常規(guī),從儀表儀容到禮貌用語,處處嚴格要求自己,始終把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標,時時處處想病人所想,急病人所急,從內(nèi)心深處“以病人為中心”。 繼續(xù)提高自身服務(wù)形象,改善服務(wù)理念。不斷強化服務(wù)意識,充分尊重病人對服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求,
學(xué)習(xí)就是生產(chǎn)力,尤其在知識爆炸的年代,醫(yī)療技術(shù)迅速而不斷地更新,做為一名醫(yī)生,更應(yīng)該加強自身的學(xué)習(xí),這是醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需要,也是能為病患更好地服務(wù)的需要。因此,我時刻不忘認真地學(xué)習(xí),以自學(xué)為主導(dǎo),參加院內(nèi)院外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí),從觀察中學(xué)習(xí),從理論上夯實,養(yǎng)成了在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐的良好習(xí)慣。反復(fù)訓(xùn)練心肺復(fù)蘇術(shù)、除顫、心電監(jiān)護、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作,注射泵、輸液泵、簡易呼吸器的應(yīng)用。
工作認真負責(zé),穩(wěn)中力求創(chuàng)新。在工作崗位上,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,支持醫(yī)院的各種改革措施,從不隨便串崗,離崗,不遲到,不早退,站好自己的每一班崗,干好自己的每一份工作,盡職盡責(zé)。努力實現(xiàn),有求必醫(yī),首診負責(zé),重病護送,不辭煩勞的工作態(tài)勢。對患者的每一疑惑,耐心解釋,至致釋疑,滿意而歸。不但從患者的疾病方面考慮,而且從患者的心理,家庭環(huán)境,方便程度等方方面面考慮,盡可能的達到患者的最大滿意度,為醫(yī)院樹立良好的窗口服務(wù)形象。
科室建設(shè)方面,思想與制度齊抓,技能與業(yè)務(wù)共管,保證科室順利運營,穩(wěn)步發(fā)展。完善科室制度建設(shè),我們積極組織科室人員認真學(xué)習(xí),醫(yī)院管理制度、醫(yī)療核心制度和科室管理制度,對急診服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量提出明確要求,督促每位工作人員在值班期間嚴格按照規(guī)章制度,和服務(wù)規(guī)范來處理問題。如果遇到特殊情況或難以解決的問題,則由科主任或護士長親自協(xié)調(diào)解決并逐級上報,事后立即在科內(nèi)組織人員學(xué)習(xí)討論,舉一反三,使各項制度不斷完善并深入人心。
當然,金無足赤,人無完人,在這五年的生活及工作過程中,還有很多遺憾的地方。首先對疾病的診斷和治療上,不精不深。其次,沒做好醫(yī)院和科室的宣傳工作,最大限度的提高我院的知名度。作為一名急診科醫(yī)生,業(yè)務(wù)上急救知識還不全面,對創(chuàng)傷的處理不夠成熟。 不過,無論功過幾分,在未來的時光里,我都會努力的改變自己的缺點,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,堅持醫(yī)院的改革,堅持醫(yī)院的承諾與宗旨,努力完成自身的工作。不斷地加強自身學(xué)習(xí),完善急救醫(yī)學(xué)知識。提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為,嚴守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為嚴格遵守操作規(guī)程,避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。加強醫(yī)療工作的規(guī)范化,更好的為病患服務(wù),為我縣的醫(yī)療工作做出自己應(yīng)有的貢獻。