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第一篇：幼兒園骨干教師評選個人述職報告

我是xx幼兒園中一班老師xxx，本人于20xx年就讀廣西民族中等專業(yè)學校學前教育，并于同年參加工作，就職于xx鎮(zhèn)幼兒園。為了使自己快速成長，能學到更多東西，所以我選擇加入xx幼兒園這個團隊。自參加工作至今，已有近三年的教育工齡。幾年來，我在幼教工作上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤付出，感到既充實而又快樂！

一、教學方面：

教書育人，為人師表，是教師的責任何天職。自參加工作以來，我以不斷加強師德行為修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準則，對孩子高度負責。讓每一個孩子都能像花兒一樣在黨的陽光雨露下健康成長。我用微笑和耐心去感染每一個孩子，用寬容的心去理解孩子。他們乖巧懂事，勤學好問，班級常規(guī)也很棒，得到了家長的肯定和贊揚。同時，也得到了同事、園長的認可！

二、個人素養(yǎng)方面：

我把優(yōu)美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教學方法帶到了幼兒園，我將會以繪畫的形式記錄下我在幼教生涯中這完美的一筆！

為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展，我從提高自身素質出發(fā)，在原有的文化程度基礎上，利用課余時間，學習鋼琴、舞蹈，我還報讀了廣西師范大學函授學前教育專業(yè)。在學習中不斷完善自己，為事業(yè)發(fā)展奠定了堅實的理論基礎。

三、思想政治方面：

工作中，以黨的政治方針為宗旨，認真貫徹黨對幼兒教育的路線、方針、政策，以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想，把黨的工作指導思想全面貫徹到教育事業(yè)中去。以“一切未來孩子，為了孩子一切’’為行為的最高準則，以自身遵紀守法的實際行動啟發(fā)幼兒，使他們從小樹立了不求索取，樂于奉獻的良好行為習慣。

學無止境，教無終點，這是鞭策自己不斷進取的名言，自己在基本理論，專業(yè)知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究，《改革美術教學模式，注重幼兒素質提高》等五篇論文分獲X市教育學會二等獎，《幼兒右腦開發(fā)社會適應能力開發(fā)的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎，為推進和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻。

為了全面適應國際幼兒教育水平，自己利用教學和課余時間，系統(tǒng)的研究和探索現(xiàn)代化教學技能，并通過了教師計算機中級考試，在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術素質提高，幼兒珠腦算教學，幼兒幽默教育等領域也進行了有效的嘗試，得到了方方面面的重視，收到了可喜的成效。

總之，按照方案要求，符合條件，特提出申請。如果我任職后，一定會做到認真工作，起到帶頭作用。除了自身工作要做好之外，我還要把我好的教學理論和方法以及繪畫基本功與其他老師交流探討，互相學習。盡我最大的能力去幫助同事，為幼兒園做貢獻。希望領導能給我提供一個更好的平臺與學習機會，發(fā)揮自己的潛能，爭取更大的突破！

第二篇：幼兒園述職報告

尊敬的領導、親愛的老師們：

大家晚上好！

本學期馬上就要結束，靜心回顧，這是極其短暫又極其忙碌的一學期。本學期幼兒園常規(guī)工作的建立和教師的專業(yè)發(fā)展培訓用幾個大型活動的組織貫穿起來：

一、區(qū)域活動初見成效

現(xiàn)在的班級環(huán)境與年前相比判若兩個幼兒園，這里面包含了大家許多的汗水。1月份開始搜集材料（各班師幼共同搜集了干凈、安全的瓶瓶罐罐、紙盒紙箱、布頭毛線等），3月份集中一個月的時間進行環(huán)境創(chuàng)設（區(qū)域內容與主題活動緊密結合；活動室大環(huán)境美觀大方、以孩子作品為主，凸顯出孩子的主體地位；投放豐富、可操作性的材料；過程性資料的充實；還有區(qū)域小環(huán)境，它是最費時費力的：每個區(qū)域都有大小合適的范例圖，既要符合幼兒發(fā)展水平，又要有利于幼兒自主學習等等），5月份進行區(qū)域活動流程培訓（分兩大組，各有側重點。新教師主要了解組織區(qū)域活動的基本環(huán)節(jié)及教師如何用不同的語言調控活動過程等；經(jīng)驗比較豐富的老師重點學習開始環(huán)節(jié)需講解的內容，幼兒自主選擇區(qū)角、與材料幼兒互動、獲得經(jīng)驗的過程中教師的觀察；最后的分享交流環(huán)節(jié)老師的引導、提煉等等。）6月份進行了全園區(qū)域活動觀摩（在分享交流環(huán)節(jié)班級老師都要組織，這樣保證每個老師都能參與到活動中來，只要參與了就會有收獲。）一路走來，現(xiàn)在最適合幼兒學習、豐富經(jīng)驗的區(qū)域活動的基本流程大家都已掌握，以后的工作是我們在保證方向、理念正確的前提下，多實踐、多總結，在區(qū)域中學會觀察孩子、讀懂孩子的行為，逐步提高區(qū)域活動質量。

二、家長會

開學前7個新班開了家長會，學期初所有班級又精心準備召開了家長會。家長會內容隨著幼兒園進行的主要活動（區(qū)域活動）定為重點向家長講透什么是區(qū)域活動，如何開展區(qū)域活動，分析幼兒也針對幼兒在區(qū)域中的行為來評價，引領家長正確認識幼兒園活動與幼兒學習的特點。這次的難點是如何針對一個點深入剖析區(qū)域活動，讓家長能聽懂，并主動配合幼兒園工作。因為家長會內容是全新的，沒有任何可以借鑒的材料。尚園長就帶著幾個經(jīng)驗豐富的班主任一遍遍地寫了改、改了寫，寫了整整一周出來家長會模版，年輕班主任也有了參考資料，再根據(jù)包班老師的指導建議和自己的理解寫出自己班級的家長會內容。分析幼兒老師也感到很棘手，因為班內大多數(shù)是年輕老師，進行區(qū)域活動的經(jīng)驗少之又少，大部分老師當時連基本流程都不懂，所以在區(qū)域中觀察孩子行為是否準確、評價語是否恰當是我們指導的重點和難點。我們幫著老師一句一句地修改，晚上和老師一起分析，中午和老師一起修改，又整整寫了一周。在這期間老師們用心觀察、翻閱資料，大家都在加班加點地準備家長會內容，家長會的召開也進行了2個晚上，主要是讓年輕老師從經(jīng)驗豐富的教師那里學到更多能為己所用的經(jīng)驗，確保家長會有一個好的效果。

三、運動會

4月份后兩周的時間我們給了運動會。7個新班第一次搞親子運動會，在展示教師業(yè)務素質非常棒的基礎上我們還要讓家長親身感受到教育實驗是個團結的大家庭，幼兒園組織活動時前勤后勤一起上，所以新班級沿用了運動會的老方式，但新班主任都沒見過這種形式，所以我們一改以往先看方案再看現(xiàn)場的方式。我們先看游戲玩法，解決了部分器械重復使用而部分器械沒用的問題，通過彩排老師更加明確自己的分工，其它級部也是第一次采用運動會新形式，制定的部分游戲玩法、規(guī)則不太適合本級部幼兒，我們也進行了調整。運動會前的準備階段我、李老師和雷老師在操場上待了整整兩周。

本學期的活動有很多，每一個活動前的準備是最麻煩的，事無巨細，我們要把活動搞好，準備工作必須到位?；顒娱_始了，我們才能松口氣，因為大部分工作我們都已做好，萬事俱備，只欠東風。

這學期的4個月，分別給了我不同的感覺：

3月以區(qū)域活動為主，這樣更利于我們根據(jù)實際情況適當調整工作計劃；4月前兩周給了家長會，后兩周給了運動會，最后一天組織家長助教，整個4月可以用充實來形容；在剛剛過去的5月，我想形容它是黑色5月。在5月份組織的活動有：家長開放日、教職工毅行準備工作、親子毅行、全園六一活動、參觀小學，我們搞了5個活動外加一個迎接領導檢查。時間短、活動多，很多時候都是交叉進行，壓力無形之中劇增，導致我身體功能也發(fā)生紊亂，當時的狀態(tài)就是：好累。但是每一個活動我們只要想搞，就要做到最好，所以任何一個活動我們都沒有掉以輕心，仍是全力以赴?；顒咏Y束后我都會反思，有哪些成功與不足之處，以后的活動中如何借鑒這些經(jīng)驗等等。

6月很繁忙：第一周幼兒測評（每個班級抽取3名幼兒逐項測評，共60名幼兒測評項數(shù)達29項之多）第二周區(qū)域活動觀摩（20個班級80多名教師全部觀看）、第三周教師觀摩課（每天近20節(jié)集體教學，聽完后我們利用其它時間進行評課，找出老師的優(yōu)點與不足，從中找出進步大的老師、穩(wěn)中求進步的老師等，為下學期的培訓工作做好鋪墊。）第四周期末考核與批閱6月份文字材料、大班畢業(yè)典禮。由于第一周外出學習，回來后我只能利用早餐前的時間繼續(xù)測評幼兒（中午和晚餐后我們進行評課活動），因為是數(shù)學，需要給幼兒留出足夠的思考時間，所以進度比較慢，現(xiàn)在這項工作還沒做完。

本學期看文字材料是一項大任務，前勤教師增至79位老師，文字材料數(shù)量非常多，特別是后兩個月這項工作耗費的時間太多，我們根據(jù)實際情況調整了工作方法：教案及反思改為每周只看大家有沒有提前寫教案，數(shù)量是否夠，月末再根據(jù)撰寫質量打出分數(shù)。這些工作我們計劃在一兩天內完成，但由于幼兒園工作太瑣碎，往往坐下看3篇個案就會被叫走或老師們有事找等等，一個人內在的秩序被打亂是一件非常痛苦的事情，所以我淘到了耳塞，在此還要謝謝王霞老師。能專注地閱讀老師的文字材料是我內心非常非常期盼的事情……

這一學期的工作遠不止這些，許多臨時工作會突然降臨，但我們已經(jīng)練就了強大的心理素質，我們既是女神又是女漢子，我們會把每一項工作都做到自己心中的最完美。本學期也有遺憾之處：

遺憾一：沒能按時組織數(shù)學教研活動。

遺憾二：沒到班級組織過一次集體教學活動。

這是我在下學期努力完成的。

第三篇：幼兒園骨干教師評選個人述職報告

時光流逝，轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年。回首這走過的一學年，心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要正直，還要對事業(yè)認真，兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力學習。

（一）不斷學習，努力提高自身素質

我是育才幼兒園大班的一位老師，兼大班珠心算課程。在這一年中，我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，在班中進行一些嘗試。如：幼兒在學習珠心算時，如果單純的給孩子們授課，孩子們就會覺得枯燥乏味，我就從游戲入手，讓孩子在玩的過程中，做的過程中，在操作的過程中來學習，通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成快樂學習的.過程；在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。

我感到人人都是我的老師，我能學，要學的東西還很多。如：幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等。在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。

為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。

（二）隨即教育，事半功倍

孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外，教師適時的點撥也很重要。如：起床了，孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊，舉手幫一幫或輕輕耳語一句：看看你的領子；孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后，檢查領子也就成為了習慣。又如：在外出活動及日?；顒又形視m時告訴幼兒：什么是常綠樹，什么是落葉樹；會浮，什么會沉？等等。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

（三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接工作，認真填寫工作報告的內容。

（四）家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用電話多種形式進行訪問；這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更密切。

3、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

謝謝大家！

第四篇：幼兒教師個人述職報告

自任幼兒園高級老師以來，至今已有十三年了。在這十三年的工作中，在園領導的關心和鼓勵、同志們的支持和幫助下，加上自己的不懈努力、頑強進取，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來，我對孩子們付出了全部的愛心，對工作獻出了全部的熱情，政治素質和教育教學能力取得了較大的進步。我深深地熱愛這平凡而光榮的職業(yè)，現(xiàn)將自己的思想和工作做一個總結。

一、德

熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，并通過看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時事政治。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒，勤奮工作，樂于奉獻，言傳身教，為人師表。

二、能

任現(xiàn)職以來，不論是大、中、小班，都以教書育人為己任。對幼兒進行素質教育的轉變，使所教班級的幼兒得到全面和諧的發(fā)展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務，提高文化素質修養(yǎng)，積極參加教改科研，先后參加全國、市、區(qū)、園專業(yè)學習，并積極參加園的教研活動，使自己的教學水平得到了較大的提高，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、班務工作得心應手

班務工作細小而煩瑣，需要班長付出更多的耐心、細心、關心和專心。在園領導的信任和支持下，歷年來，我一直擔任班長工作。每接任一新班，我都和配班教師一起家訪，了解掌握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務計劃。任何時候，都起好班長的帶頭人作用，做好開學環(huán)境創(chuàng)設的設計工作，搞好各種大型活動的編排設計，認真填寫家園聯(lián)系冊，建立家園之窗。定期召開家長會，認真擬訂會議提綱，讓家長更好地了解幼兒園的各項教育目標，宣傳育人新知，按時填寫家園記錄，兒童發(fā)展評估記錄，嚴格遵守一日活動規(guī)范，使幼兒的各項活動得保質保量。定期與配班教師交換意見，指導工作，已期達到共同的教育目標。以很強的責任心管理好本班物品，多年來無一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到“言必行、行必孳”，不論是大、中、小班，所教班級的班風班貌得到了很好的體現(xiàn)，班務工作得到了園領導和同志們的肯定，多次被評幼兒最喜愛的老師。

2、多點結合，一致教育，力抓德育

“萬事德為先”，一個人如沒有良好的品行，將來可能一事無成。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習慣至關重要，關系到整個中華民族的素質?！疤岣呷袼刭|，應從娃娃抓起。”因此，我采取多點結合，一致教育的方法，利用樹榜樣、講故事，創(chuàng)設情景的方法，采取引導、鼓勵、正面教育的原則，讓幼兒保持正確的德育觀，從而從不自覺到自覺形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的，這也給德育教育提供了良好的機會，隨機教育的效果也是有目共睹的。針對某一突發(fā)事件進行典型教育，也可以起到教育一個，以至整體教育的效果。在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習慣進行及時地制止，對他們“動之以情，曉之以理”，耐心細致的幫助，循循善誘，培養(yǎng)良好行為習慣。學生是老師的影子，因此在工作中，我更加注意自己的言行舉止，為幼兒樹立好的榜樣，起到好的示范作用，通過與本班教師的密切合作，協(xié)調一致教育，在自己細致、耐心的努力下，在良好品德行為習慣的襯托下，我班的班風班貌得到領導的好評，得到其他班教師和家長的共識。

3、適應應試教育向素質教育的轉變，勇于創(chuàng)新

當前，應試教育已經(jīng)不適應教改的步伐，素質教育的全面推行是勢在必行，在這種轉變中，任何好的思想，只有轉化為自身教育觀，才可能在真正意義上轉化為具體的教育策略，才可能實現(xiàn)教育的預期目標。因此，我在教育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，給予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其創(chuàng)造力，注重幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的發(fā)展，提高幼兒學習的積極性，創(chuàng)新教育也是一種新的教育觀。在教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發(fā)現(xiàn)的新事物給予充分的鼓勵，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設就是充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒個個充當小小設計師，以他們的觀點和想法來設計活動室，和老師無拘無束地交流，團結一致地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己創(chuàng)造的成功的喜悅。

三、勤

無論什么時候，都以一個人民教師的身份來嚴格要求自己，工作踏實認真，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，和同事間和睦相處，人際關系融洽。堅持出滿勤，從不遲到、早退、曠工，與幼兒園榮辱與共，服從集體利益，顧全大局。

四、績

十三年任現(xiàn)職間，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的工作態(tài)度下，終于取得了較滿意的成績。

論文《幼兒園CAI課件制作初探》分獲省一等獎，論文《轉變角色，促進幼兒主動探索》獲市一等獎，論文《幼兒教學中動畫設計的探索》獲市一等獎，論文《計算機輔助教學與幼兒園語言教育活動》獲市二等獎案例《武漢梅花節(jié)》、《美麗的房子》獲市一等獎、案例《花的世界》獲區(qū)二等獎，觀察記錄《我有好辦法》獲市二等獎，課件《5的形成》、《小紅帽》分獲市二等獎、課件《美麗的房子》獲市三等獎，課件《我的數(shù)學》獲市三等獎，觀察案例《童心、童趣、童真》榮獲市優(yōu)秀獎，備課本獲區(qū)三等獎輔導幼兒區(qū)科幻畫獲獎十多人次，同時被評為“優(yōu)秀園丁”。

20XX年被評為區(qū)優(yōu)秀班主任。

20XX年被評為區(qū)優(yōu)。

20XX被評為師德先進個人。

第五篇：幼兒園述職報告

工作已經(jīng)很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次，有令我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風大浪之后，07年我擔任了鄭輦幼兒園園長。

作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經(jīng)比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色?，F(xiàn)總結如下：

一、努力學習，提高個人修養(yǎng)

我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。 在日常工作中，關心全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事等，均廣泛征求教師們的建議，并且幼兒園的重大開支進行政務公開，粘貼在公開欄內，接受群眾監(jiān)督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進，起到了良好的社會反響。

二、辦園方向和管理機制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃，我們堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教育為抓手，創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。

三、隊伍建設與管理

我園十分重視園風建設。我們的做法是： “提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子，領導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。

1、家園聯(lián)系

當前，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。

2、教育工作與幼兒發(fā)展

我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。

此外，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說：“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里，我放心了安心了?！崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn)，受到了家長及社會的一致好評。

走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

在過去的一段時間里，我們即有經(jīng)驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺。 總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重，同時，酒店也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！