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第一篇：骨干教師的述職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

20xx年12月，我有幸被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師。但我深知榮譽(yù)只代表過去，對(duì)于將來，它應(yīng)是更大的動(dòng)力和壓力。能不能對(duì)得起這一稱號(hào)，只能用自己的工作和成績來證明。時(shí)光荏苒，一年已到。以下我從四個(gè)方面對(duì)我一年來的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)：

一、作為語文教師的我。

一年來我擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我首先研讀了《吳砦初中構(gòu)建高效課堂教師學(xué)習(xí)手冊(cè)》，把構(gòu)建高效課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量作為自己追求的目標(biāo)：課堂教學(xué)嚴(yán)格做到“三講三不講”，即講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)，不講學(xué)生已會(huì)的、能會(huì)的、講了也不會(huì)的。其次我向陳潔老師、楊玉霞老師學(xué)習(xí)優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)的`教法，她們搞的是課前三分鐘演講活動(dòng)，我稍微變通了一下，搞的是學(xué)生佳作欣賞，或者是成語學(xué)習(xí)，以此來提高學(xué)生的作文水平和增加詞匯量。再次我充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用，兩學(xué)期共上了十二節(jié)多媒體課，還不包括在電腦上給學(xué)生放的音頻資料。比如《智取生辰綱》一課，篇幅長，學(xué)生一遍讀過去對(duì)故事情節(jié)不甚了解，為了讓學(xué)生更好地把握課文，我把電視劇《智取生辰綱》一集下載下來，學(xué)

生一看電視劇，就知道了故事情節(jié)：藥是怎么下的，明暗線索是如何交替進(jìn)行的。在學(xué)習(xí)“微笑面對(duì)生活”這個(gè)綜合性知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我把尼克。胡哲的演講視頻下載下來讓學(xué)生看了，并讓他們?cè)谧魑闹姓劯惺苷f認(rèn)識(shí)，學(xué)生無一例外地被他的微笑著面對(duì)生活的勇氣和自信所折服。正是基于以上三點(diǎn)原因，一年來我所帶的兩個(gè)班的語文成績都不錯(cuò)。當(dāng)然，在語文教學(xué)中，我還存在著講得多，練得少的缺點(diǎn)；以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的理念還沒有充分體現(xiàn)出來；教師基本功還不扎實(shí)等等不足，在今后的教學(xué)中我要好好彌補(bǔ)這些短板。

二、作為班主任的我。

在治理班級(jí)的過程中，我把培養(yǎng)學(xué)生的良好品行放在首位，倡導(dǎo)先做人、后成才的理念。對(duì)于班上出現(xiàn)的拾金不昧、助人為樂、愛護(hù)公物、孝敬父母等好人好事及時(shí)給予表揚(yáng)，長此以往在班上形成了一股良好的班風(fēng)，為集體育人創(chuàng)造了一個(gè)良好的條件。同時(shí)作為班主任，自己也常常率先垂范，要求學(xué)生做到的，自己盡量做到，為學(xué)生的成人成才樹立一個(gè)好的榜樣。如教師大灶上的爐灰等垃圾讓蒲叔操心不已，我得知此情況后，要求我班值日生每天清理教師大灶垃圾，解了蒲叔的心頭憂；國慶節(jié)后，三、一班學(xué)生嫌我班地段面積太少，通過倪老師要求從國旗那兒東西分開，我和班上學(xué)生也就爽快答應(yīng)了；在保持衛(wèi)生習(xí)慣方面，我見垃圾就撿，以讓學(xué)生也養(yǎng)成勤撿垃圾、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣；在勞動(dòng)方面，我積極參與、從不偷懶，以讓學(xué)生也養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的的好習(xí)慣；在管理班級(jí)時(shí)，我讓團(tuán)員每天輪流當(dāng)紀(jì)律委員，

以培養(yǎng)他們的班級(jí)責(zé)任感；在體育鍛煉方面，我堅(jiān)持與學(xué)生同跑步、共打籃球，以讓他們養(yǎng)成愛鍛煉的好習(xí)慣。。。。。。學(xué)生的思想品行好了，將來會(huì)終身受益；學(xué)生的做人習(xí)慣好了，將來會(huì)受益不盡。本學(xué)期以來，我把我在八年多管班過程中的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)寫了一篇論文，發(fā)表在20xx年第57期的《考試周刊》上，題目是《班主任要具備“五心”》。這“五心”分別是：責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心和自律之心?；谝陨显?，我所帶的班級(jí)在德育、智育、體育、勞動(dòng)、做人習(xí)慣等方面都居于同級(jí)前列。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)成績、學(xué)科均衡發(fā)展與科任教師、學(xué)生溝通等方面還需今后好好下功夫。

三作為圖書管理員的我。

一年來，我校教職員工累計(jì)借書26人次，冊(cè)數(shù)68本；今年正月里，我在馮濤老師和學(xué)生輸入圖書目錄的基礎(chǔ)上，把剩余的七千余冊(cè)書的目錄花了十幾天工夫都輸入了電腦；本學(xué)期第十六周我?guī)ьI(lǐng)我班的部分學(xué)生把教育局捐贈(zèng)給我校的四五十包書都拆了包、分了類、上了架。當(dāng)然這些新書的登記造冊(cè)、輸微機(jī)的工作還未完成，需下學(xué)期繼續(xù)工作。

四作為語文教研組長的我。

自從我被委任語文教研組長以來，按照學(xué)初陳金勇教研組長制定的教研計(jì)劃，我組參加了三次作文競(jìng)賽活動(dòng)、和體音美組聯(lián)合組織了一次全校的配樂經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)、舉行了兩人三次聽課、評(píng)課活動(dòng)。我

們教研組舉行的活動(dòng)，側(cè)重于學(xué)生的活動(dòng)，而對(duì)于教育教學(xué)的研討力度還不夠。這將是我們今后的主攻方向。

對(duì)于以上做得好的方面，我將百尺竿頭、更進(jìn)一步；對(duì)于存在的不足，我將痛下決心、迎頭趕上。

第二篇：骨干教師的述職報(bào)告

一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自我，用心向老老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，下方結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐將本學(xué)期的工作述職如下：

一、政治理論學(xué)習(xí)和師德表現(xiàn)方面：

本學(xué)年來，我熱愛教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度端正，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不早退、沒請(qǐng)過一天假。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各種活動(dòng)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面：

本學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)3班、4班和三年級(jí)1班、2班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面，我認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯，思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，用心參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平，使我所教班級(jí)的英語成績始終領(lǐng)先于其他班級(jí)。

三、取得的成績：

xx年第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期中考試，我所帶班級(jí)英語成績突出。均獲年級(jí)組第一名，在教師節(jié)受到學(xué)校表彰。

xx年5月參加白銀市說課比賽獲英語學(xué)科市一等獎(jiǎng)。

xx年7月被評(píng)為xx年縣優(yōu)秀教師，并授于“園丁獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

回顧一年來的工作，有成績也有不足。我明白，任何事情都是在不斷的反思――改善――再反思――再改善的過種中不斷的發(fā)展進(jìn)步的，古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長時(shí)光積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自我的知識(shí)進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)教學(xué)中的面功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心情，真正做到揚(yáng)長避短，更好地教書育人，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我能不斷地克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自我的努力，為學(xué)校的確發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三篇：幼兒園教師職稱工作的述職報(bào)告

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著小二班的孩子度過了一個(gè)學(xué)期，此刻，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做教師的十分欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學(xué)，應(yīng)對(duì)這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們，我和楊教師付出了自我所有的愛心、耐心和熱心，對(duì)所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了，孩子們?cè)谝惶焯斐砷L，不斷提高，讓我們更能感覺到自我是最幸福的教師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。

一、教育教學(xué)方面：

在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?；顒?dòng)中，我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求，分析本班孩子情景，認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃，備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃，這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的情感，收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注意了家園配合，細(xì)致、耐心地做好家長工作，幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展，幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中，我力求以自我的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每一天家長接送幼兒的時(shí)間，把幼兒在園的情景及時(shí)與家長溝通交流，對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流，構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。

二、常規(guī)方面：

我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心，愛護(hù)同伴，并鼓勵(lì)幼兒自我的事情自我做，并主動(dòng)見人問好，主動(dòng)幫忙他人，并供給機(jī)會(huì)讓幼兒自我學(xué)做事情，從生活方應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生，講禮貌，講禮貌，也讓幼兒懂得互相謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了必須的提高，但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

三、家長方面：

平時(shí)，我總是熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我期望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

四、保育方面：

對(duì)待他們我覺得就像對(duì)待自我的孩子一樣，從生活細(xì)節(jié)開始著手，一視同仁。天氣變化時(shí)，及時(shí)為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料供給家長參考，午睡時(shí)為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒多吃飯菜，并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面：

經(jīng)過不一樣的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話，隨機(jī)教育，游戲情景化教育等等)，一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力，在新的學(xué)期，我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè)，誠實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自我。樹立高度的職責(zé)心，對(duì)待幼兒園中新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

第四篇：幼兒園黨支部書記園長抓黨建工作述職報(bào)告

20**年是學(xué)習(xí)貫徹精神的一年，在上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的努力下，自己做了一些工作，現(xiàn)在以聯(lián)合評(píng)價(jià)聯(lián)合考試黨支部書記履行工作職責(zé)為中心報(bào)告，委托領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，委托全體黨員教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)。

作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長。我知道要履行自己的責(zé)任，必須重視自己素質(zhì)的提高和能力的建設(shè)。因此，我把學(xué)習(xí)作為工作，把工作作作為學(xué)習(xí)，特別是利用空閑時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義的核心價(jià)值理論體系，學(xué)習(xí)黨的精神和重要講話，學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委的最新決策配置，學(xué)習(xí)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話，盡量獵取與本職工作和素養(yǎng)相關(guān)的書籍文章，在深處學(xué)習(xí)，在新的地方，在實(shí)施。努力學(xué)習(xí)更多，學(xué)習(xí)更深。

在幼兒園這個(gè)特殊群體中，書記園長是教師的教師，是特殊樂隊(duì)的指揮——用人的心演奏和諧的曲子。在發(fā)展兒童、服務(wù)家長、實(shí)現(xiàn)教師理念的感動(dòng)下，我?guī)ьI(lǐng)全園黨員教師更新教育理念，扎實(shí)開展書香校園氛圍，創(chuàng)造校園文化品牌。努力做有文化的幼兒教育，做有思想的教師。讓閱讀成為習(xí)慣，讓老師學(xué)會(huì)思考，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，相繼成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園八屆書香校園閱讀節(jié)。以榜樣激勵(lì)引領(lǐng)，以新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，唯有思想突破，教育才能實(shí)現(xiàn)真正的跨越，我率先參與教育線上和杏花師傅家園，身先士兵倡導(dǎo)和鼓勵(lì)師傅100%注冊(cè)教育線上，80%師傅注冊(cè)教育博主。教育線上打造園長之家、園本教研、書香世界三大主題帖，杏花師傅之家打造美麗，來自書香、家、樂園、花園、好習(xí)慣伴我快樂成長、智慧體操四大主題帖。我在教育線上發(fā)表文章224篇，教育博客發(fā)表文章1161篇，其中閱讀筆記74篇，教育隨筆149篇，課題26篇，論文29篇，黨政管理382篇?！吨袊變航逃厣\》《中國名優(yōu)學(xué)XXX學(xué)校方略》《中國名優(yōu)學(xué)校文化博覽》《校魂》12篇文章。20**年參加杏花嶺區(qū)書記、校長訓(xùn)練，XXX市高級(jí)保育員訓(xùn)練，XXX省保育員遠(yuǎn)程全員訓(xùn)練學(xué)習(xí)，教育部全國第11期幼兒園園長高級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次對(duì)外進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)交流。我的文章《三亮》推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展》《棋類游戲在育兒園應(yīng)用》相繼發(fā)布在《神州》20xx.7期103頁和全國中文期刊《語文建設(shè)》20xx.08期37頁。杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶祝六一活動(dòng)和杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園快樂生日會(huì)分別在XXX教育電視臺(tái)20xx.6.1晚新聞廣播和XXX省少年頻道20xx.5.6晚6點(diǎn)20分5.7日1點(diǎn)10分廣播。

二、找到位置，努力履行工作責(zé)任。

什么是愛？什么是愛？什么是責(zé)任？在我看來，愛與責(zé)任是無聲的承諾。愛是真誠的獻(xiàn)身，愛是無私的付出，責(zé)任是愛的支柱，教育最終是感動(dòng)的，要把自己的心和愛感動(dòng)每個(gè)人，把每天的工作作作為自己的代表作。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是XXX省示范幼兒園，XXX市五星級(jí)幼兒園，作為杏花嶺區(qū)教育體系的直屬園之一，承擔(dān)著非常重要的職能，不僅責(zé)任重大，社會(huì)影響面也比較廣。公攤雖小但頭緒多，作為實(shí)驗(yàn)幼兒園書記園長，如何成為第一負(fù)責(zé)人的作用，與班成員一起經(jīng)營這樣的大家庭小社會(huì)，積極推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)取得新的進(jìn)展，特別是如何正確處理學(xué)校黨政工作的關(guān)系，如何實(shí)行黨建工作的重點(diǎn)目標(biāo)，確保工作計(jì)劃和責(zé)任目標(biāo)的執(zhí)行，如何充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，形成工作合力，如何積極探索有效的載體和方法像往常一樣全身心投入工作，謀求全局，抓住方向，抓住大事，尋求實(shí)效，取得好成績。20**年，我協(xié)助杏花嶺區(qū)街道辦事處圓滿完成實(shí)驗(yàn)幼兒園冬季集中供熱與省建二公司管道對(duì)接任務(wù)，確保實(shí)驗(yàn)幼兒園兒童冬季供暖。

三、求真創(chuàng)新，努力提高工作實(shí)效性。

教育本來就很平凡，要想出色，就要做好平凡的事情。人工作需要精神，作為書記，我認(rèn)真貫徹20**年杏花嶺區(qū)黨建工作要點(diǎn)精神，以中心為中心抓住黨建，抓住黨建促進(jìn)發(fā)展

我抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真開展中國夢(mèng)，我夢(mèng)學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，開展全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型校園建設(shè)活動(dòng)，成功舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。比較，積極參加提高活動(dòng)目標(biāo)的確立公仆意識(shí)，加強(qiáng)政治道德活動(dòng)。通過聽、看、寫、報(bào)、議、評(píng)、查活動(dòng)、講黨課、學(xué)資料、看基地、寫心得、相互座談、展示成果、大眾評(píng)價(jià)取得良好效果。抓住行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹木形象，開展愛與責(zé)任愛從笑容開始道德講堂演講活動(dòng)，努力創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展之前，爭取和諧校園的優(yōu)勢(shì)。抓實(shí)踐，提高活動(dòng)實(shí)效性。開展以學(xué)習(xí)重要講話精神和新《黨章》為主題的一系列活動(dòng)。進(jìn)一步深入貫徹大眾路線，堅(jiān)決反對(duì)四鳳活動(dòng)，深入基層，慰問老黨員，退休老干部，訪問大眾，接近大眾，為大眾服務(wù)，為民務(wù)做好事實(shí)。一是圍繞中國夢(mèng)、XXX夢(mèng)、我的夢(mèng)的主題，利用文明市民學(xué)校、實(shí)驗(yàn)幼兒園道德講堂，周圍的人說周圍的事，周圍的人說自己的事，周圍的事教周圍的人，組織參加周圍的好人選，實(shí)驗(yàn)幼兒園的黨員崔軍評(píng)價(jià)杏花魅力的人物迎接七一，鑄造師魂，構(gòu)筑中國夢(mèng)與師德演講，組織黨員教師參加向國旗致敬，做有道德的人的在線簽名活動(dòng)，參加第四屆優(yōu)秀兒童謠言招募活動(dòng)，開展家長學(xué)校公益講座第二，深入城鄉(xiāng)清潔工程積極組織美麗的星期五活動(dòng)，區(qū)委四大班領(lǐng)導(dǎo)多次訪問實(shí)驗(yàn)幼兒園檢查指導(dǎo)受到好評(píng)第三，送溫暖，獻(xiàn)愛心開展新農(nóng)村活動(dòng)五是全面完成幼兒園冬季集中供熱工程六是開展特殊群體志愿服務(wù)活動(dòng)，參加雷鋒志愿服務(wù)、市文明交通志愿服務(wù)、社區(qū)慰問孤獨(dú)老人服務(wù)，努力促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣形成。

我?guī)ьI(lǐng)全體黨員教師圓滿完成20**年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)。我總結(jié)了20**年黨建工作總結(jié)了20個(gè)。一個(gè)建設(shè):黨的基層組織建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):五好班和黨員五領(lǐng)一個(gè)學(xué)習(xí):黨的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)一個(gè)講堂:道德講堂一個(gè)課題:黨建人才培養(yǎng)工作一個(gè)計(jì)劃:文明市民學(xué)校教育計(jì)劃一個(gè)主題:中國夢(mèng)，XXX夢(mèng)，我的夢(mèng)主題活動(dòng)一個(gè)活動(dòng):愛從微笑開始師德師風(fēng)格主題系列活動(dòng)一個(gè)方案:黨員三評(píng)方案一個(gè)承諾:參加中國夢(mèng)，XXXX夢(mèng)，我的夢(mèng)，我的夢(mèng)主題活動(dòng)一個(gè)主題報(bào)告愛從微笑開始師德師風(fēng)格主題系列活動(dòng)一個(gè)方案:黨員三評(píng)價(jià)黨員三評(píng)價(jià)一個(gè)主題

20**年實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為XXX市文明和諧部門標(biāo)兵、XXX市家庭共育先進(jìn)集團(tuán)、杏花嶺區(qū)教育信息宣傳十佳部門、杏花嶺區(qū)社會(huì)管理綜合管理先進(jìn)集團(tuán)、我個(gè)人獲得杏花嶺區(qū)教育信息宣傳十佳領(lǐng)導(dǎo)干部、杏花嶺區(qū)綜合管理先進(jìn)個(gè)人、XXX市科技人才評(píng)選。我連續(xù)第六屆第七屆獲得全國十佳幼兒園園長首位，杏花嶺區(qū)委創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀黨務(wù)人員，杏花嶺區(qū)教育宣傳優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。20**年，我更積極地深入教育第一線，深入大眾進(jìn)行調(diào)查研究，全面把握本部門的整體情況和大眾存在的困惑和需要解決的問題，在平凡中堅(jiān)持追求，在平靜中保持熱情，在平時(shí)中保護(hù)責(zé)任。

第五篇：大班配班教師述職報(bào)告

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了?；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛心，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

這一學(xué)期，幼兒園”活動(dòng)很多，每一項(xiàng)我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí)，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少，把女兒送到這邊又送到那邊，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈，我甚至一周都沒打一個(gè)電話，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡。是的，為了工作，我確實(shí)付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧！我知道操作材料是開展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和xx老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡，可一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了，為什么？經(jīng)過觀察，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高，不像棋子平平的，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺，孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí)，我就和孩子一起商討解決的辦法，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開學(xué)初，我們與家長進(jìn)行了溝通，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯(lián)系冊(cè)來介紹幼兒在園的情況，家長們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動(dòng)中，我和xx老師總會(huì)有一人在接待家長，與他們交流孩子的進(jìn)步，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長取得聯(lián)系，請(qǐng)家長配合，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、交流。

在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我會(huì)更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學(xué)方案，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。