千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《住院醫(yī)師年終述職報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《住院醫(yī)師年終述職報告》。

第一篇：住院醫(yī)師年終述職報告

與大醫(yī)院不同，在社區(qū)工作的醫(yī)生面對的'是一個熟悉的群體，服務(wù)的好壞，往往能直接影響自己的“飯碗”。這是記者最近在天寧區(qū)采訪社區(qū)全科醫(yī)生及述職制度后，得到的鮮明感受。

一、要治病，更要治未病

在不少居民眼里，街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就是配點感冒藥、打打針的地方，不要說嚴(yán)重點的病，就連小病很多人都喜歡往大醫(yī)院跑。為了充分發(fā)揮街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的作用，天寧區(qū)從前年下半年開始，推出全科醫(yī)生述職制度。

在新堂、聚博、麗景等20多家社區(qū)居委會，都建立了全科醫(yī)生工作室，發(fā)放居家助醫(yī)愛心聯(lián)系卡，每周固定兩天到社區(qū)為居民送醫(yī)送藥、慢病隨訪、健康宣教，極大地方便了社區(qū)居民并得到充分肯定和贊譽。

目前，天寧區(qū)全面推進(jìn)以全科團(tuán)隊為主體的網(wǎng)格化管理服務(wù)模式，建立了80余支社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊，基本做到“六到戶”，即健康普查體檢、健康檔案建檔、健康知識宣傳、康復(fù)保健指導(dǎo)、慢病防治隨訪、送醫(yī)送藥服務(wù)到戶?！叭茍F(tuán)隊的服務(wù)，就是要幫助居民以治療為主，向預(yù)防為主的健康生活方式轉(zhuǎn)變?！眳^(qū)衛(wèi)生局副書記閔麗艷說。

二、多數(shù)居民不滿意就換人

所謂的述職制度一般一年舉行一次，全科醫(yī)生主動到各個社區(qū)與居民面對面，講述自己一年來做的工作。“就像政府部門的述職制度一樣?！甭犕耆漆t(yī)生述職后，居民還要給他打分，如果多數(shù)人不滿意，就換人。

在雕莊街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科醫(yī)生鄭榮亞的記憶里，第一次去社區(qū)服務(wù)，居民寧愿打麻將，也不愿意來聽免費的健康講座，“我們甚至自己買了水果上門，”為高血壓居民測量血壓也是經(jīng)常吃“閉門羹”。通過兩年貼心服務(wù)，現(xiàn)在，他每次去社區(qū)，居民都擠滿了工作場所，等著體檢、聽講座，“有時候幾天不去，他們還會主動給我打電話，問我什么時候去?”

3月23日，正在茶山街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心看病的孫大伯告訴記者，自從聽了述職后，他對社區(qū)衛(wèi)生中心的了解越來越多，發(fā)現(xiàn)他們的技術(shù)與服務(wù)都還是挺不錯的，而且還不用像大醫(yī)院要排好長時間的隊?，F(xiàn)在，孫大伯不光頭疼腦熱來社區(qū)看病，心里不舒服了也會找全科醫(yī)生給自己開導(dǎo)開導(dǎo)。自天寧區(qū)全面實行全科醫(yī)生社區(qū)述職制度兩年來，共征求到各類意見、建議30多條，95%以上的建議和意見得到了整改和落實。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的知曉率由80%提高到90%，機構(gòu)滿意度由90%提高到95%。

第二篇：住院醫(yī)師年終述職報告

本人自從衛(wèi)生工作以來，在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞衛(wèi)生發(fā)展大局，認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項任務(wù)，全面履行了醫(yī)生崗位職責(zé)，醫(yī)師年終述職報告。

1994年參加醫(yī)療工作，以預(yù)防保健，醫(yī)療工作，宣傳衛(wèi)生知識為主，提高廣大群眾預(yù)防知識，增強自我保護(hù)能力，在醫(yī)療工作的同時，參加了省，縣的醫(yī)生培訓(xùn)和考核，并能積極響應(yīng)國家號召，認(rèn)真落實各項方針，使廣大免疫規(guī)劃工作及時有效地落到實處。

XX年開展合作醫(yī)療，本人能積極協(xié)助干部做好宣傳工作，主動向患者介紹新型合作內(nèi)容及補償辦法，從根本上解決廣大患者看病難，看病貴的問題，并能認(rèn)真做好門診病志及處方管理，詳細(xì)填寫門診補償?shù)怯洷砑皶r上報。

本人能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作，深切的認(rèn)識到一個合格的衛(wèi)生人員應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷加強理論學(xué)習(xí)。XX年自費就讀婁底衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)班，發(fā)揚祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，結(jié)合群眾實際工作特點，著重學(xué)習(xí)腦血管疾病，消化系統(tǒng)疾病，及疼痛科的診斷及治療。能熟練掌握衛(wèi)生室的常見病，多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練處理一些常見病，多發(fā)病。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度。診療常規(guī)和操作規(guī)程。一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，至今本人認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實實做事，從未發(fā)生一起醫(yī)療事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下，無論在思想方面還是業(yè)務(wù)方面都取得了一定的成績，并得到廣大患者的一致好評，但與其他同志相比還有一定的差距，自己須進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則，學(xué)習(xí)致用，用有所成。在今后的工作，我仍將一如既往的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);對待學(xué)習(xí)一絲不拘，對待患者熱情周到，盡自己最大努力，更加扎實地做一名合格的醫(yī)生。

第三篇：住院醫(yī)師年終個人述職報告2021

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

2021年已經(jīng)過去，回顧這一年，取得了很大進(jìn)步，但也有不少缺點，現(xiàn)述職如下：

我知道，要做一名合格的住院醫(yī)師，就一定要樹立堅定的社會主義，始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識、堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險的考驗。更新觀念，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，積極認(rèn)真地。在這一點上，我自己從來不敢有絲毫松懈和馬虎，始終堅持從一點一滴的小事做起，不斷提高自己的思想覺悟，努力做一名合格的住院醫(yī)師。

在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識，即時寫下了相關(guān)的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。通過各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座，并多次參加醫(yī)院組織的，新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論，從而開闊了視野，擴大了知識面。已能獨立完成診治過程，并能處理相關(guān)并發(fā)癥，以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，盡可能的避免了差錯的發(fā)生。

在過去的一年里，我取得了一些成績，但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，特別是到新的工作單位后，需要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，增強知識;二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強。為適應(yīng)新形勢下健康教育工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負(fù)組織對我的期望。

此致

敬禮!

　　述職人：xx

　　2021年x月x日

第四篇：申報小學(xué)副高教師述職總結(jié)

申報小學(xué)副高教師述職總結(jié)

——楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)

劉提海

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了二十二幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這二十幾年，是我默默耕耘的二十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、 基本情況

劉提海，男，現(xiàn)年42歲。1992年7月畢業(yè)于貴州仁懷師范。1992年8月至2001年7月任教于楊興鄉(xiāng)大城小學(xué)，2001年8月至2014年7月任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)，2014年8月至今任教于楊興鄉(xiāng)中心小學(xué) 。2003年12月被聘為小學(xué)高級教師。

二、 政治思想

作為一名光榮的人民教師，我一直堅持黨的四項基本原則，遵守國家法律法規(guī)，以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持實事政治學(xué)習(xí)，努力實踐黨的“三個代表”，熱愛教育事業(yè)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，不講任何條件，只是盡自己最大的努力把工作做好。

三、 工作能力

為師之日起，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我深知：立志易，成事難，自身的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵。 在教育工作中，我反復(fù)研讀《教育學(xué)》、《心理學(xué)》和《新課標(biāo)》理論，閱讀大量教學(xué)經(jīng)驗論文， 深鉆教材，認(rèn)真研讀教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)小學(xué)生生理和心理成長的年齡特點、思維發(fā)展規(guī)律，結(jié)合教育教學(xué)經(jīng)驗實踐，為客觀處理教育教學(xué)實際問題提供了理論依據(jù)，將已有的教育理論水平和知識能力轉(zhuǎn)化為實際的教育教學(xué)能力。在專業(yè)技術(shù)能力方面，我清楚的知道，已有的專業(yè)知識只是一個起點。因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教材教法》的教學(xué)理念，不斷提高和拓展自己的教學(xué)能力。我也經(jīng)常聽取同行們的意見，吸取其精華，不斷總結(jié)自己教學(xué)中的得與失，揚長避短，形成自己獨具特色的教學(xué)方法。教學(xué)工作中，我始終踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)， 堅持以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學(xué)原則，努力實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，每一單元，每一堂課，都要有一個明確、具體、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，并能為有效的實現(xiàn)目標(biāo)而堅持科學(xué)性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實際、因材施教等原則。注意從教學(xué)的整體化去考慮，并且正確靈活地運用教學(xué)方法， 不浪費教學(xué)時間，隨時注意調(diào)動學(xué)生的積極性和求知欲。注意師生雙編活動的開展，發(fā)揮師生的兩個積極性，即既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又發(fā)揮學(xué)生的主體作用。注意面向全體，因材施教，調(diào)動學(xué)生的積極性，使每個學(xué)生都能積極地動腦、動口、動手，勇于發(fā)表自己的見解，使課堂氣氛活躍，形成活躍民主的教學(xué)局面。教學(xué)效果良好，深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識的習(xí)題，師生共同探討。并及時檢查和批改作業(yè)，了解學(xué)生對所學(xué)知識的理解、鞏固程度，和實際運用知識的能力。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，有時我還組織學(xué)生相互批改，師生共同批改的方法，以便培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在學(xué)困生的問題上，我大下工夫，我對學(xué)困生傾注了更多的關(guān)愛和耐心。悉心輔導(dǎo)，諄諄善誘，盡力給他們創(chuàng)造展示的機會，鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施，給學(xué)困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經(jīng)常進(jìn)行不定時家訪，把學(xué)生在校的表現(xiàn)，特別是進(jìn)步告訴家長，同時也向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，目的是取得家長的配合和支持。共同研究教學(xué)方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，取得了顯著

四、工勤情況

教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有精心培育，才能萬紫千紅。在工作時間里，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，從不遲到早退，從不無故曠工缺席，私事盡可能安排在假期辦理，從不占用工作時間。即使生病，只要不倒下，都要堅持上課，有時是帶病堅持工作。多少個春秋，多少個寒署，我始終堅持在三尺講臺上，真正做到以校為家。

五、 教學(xué)業(yè)績

功夫不負(fù)有心人，盡管在環(huán)境比較差的條件下，經(jīng)過自己的努力，在2008年我鄉(xiāng)舉行的教學(xué)質(zhì)量比武大賽中，我所執(zhí)教五年級數(shù)學(xué)科平均分以64.11的成績榮獲全鄉(xiāng)第一名，2009年在遵義市第十六屆小學(xué)語數(shù)競賽中，我班學(xué)生劉樂樂、袁順堯、馮凱等學(xué)生分別榮獲市級一等獎、二等獎和縣級一等獎。

六、我今后的目標(biāo)是: 在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。謙虛謹(jǐn)慎, 戒驕戒躁。在工作中, 虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn) 教學(xué)經(jīng)驗, 主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改，有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美。

第五篇：醫(yī)師個人工作總結(jié)

從20xx年，7月份到四牧工作以來，本人在畜牧前輩的正確領(lǐng)導(dǎo)下，邊學(xué)習(xí)邊實踐，有問題及時問，實際操作不過關(guān)，及時請教前輩，努力學(xué)習(xí)，知難而進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本職工作所必須的各項業(yè)務(wù)知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國動物防疫法》、以及有關(guān)畜牧獸醫(yī)法規(guī)，同時加強基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，堅持看《動物藥理和毒理》等書籍，通過不斷學(xué)習(xí)，積累了較多的工作經(jīng)驗，大大提高了自己的工作水平。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、動物防疫工作

自去年年x月到牧場工作以來，本人一直從事畜牧獸醫(yī)工作。堅持按照上級春秋兩季免疫、常年補針的工作要求。幾個月來隨同前輩做其所分片包干的6連、7連、8連三個村的動物防疫工作，實踐大于理論，起初我由針刺時找不準(zhǔn)部位、不敢下針到能準(zhǔn)確找到預(yù)防動物的針刺部位，又快又準(zhǔn)的注射預(yù)防藥物，雖然我的專業(yè)技能有進(jìn)步了，但是這只是一小部分，還有很多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去學(xué)習(xí)去掌握、和強化技能，面對困難時要知難而上。

二、疾病預(yù)防工作

疾病預(yù)防其實有很多的學(xué)問，我在工作期間遇到太多太多的問題，例如：奶牛在遇到各種病時，在有些疾病相似的狀況下，怎么來區(qū)分等。同時在給奶?？床r，我起初也是摸不著頭腦，于是我請教牧場的老獸醫(yī)，每天觀察奶牛的活動規(guī)律和習(xí)性，慢慢的掌握了一些。通過一年的工作所學(xué)到的治療技術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)方面還有很多的不足，因此在以后的工作中，我將更加努力的學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己的專業(yè)技能。

三、學(xué)習(xí)和提高

畜牧獸醫(yī)工作是一項技術(shù)性很強的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，在這4個月工作中我一直抓緊空余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟悉有關(guān)專業(yè)知識，并利用所

學(xué)理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高，目前正在元禾牧業(yè)第四牧場工作。長期的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術(shù)水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了一些的工作經(jīng)驗。在今后的工作中，我將更加刻苦學(xué)習(xí)，力爭把專業(yè)技術(shù)水平提得更高。