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第一篇:住院醫(yī)師述職報告
逝去的20xx年,有很多歡笑和淚水,在學習、歷練、成長過程中,你學到了什么?成長了什么?懂得了什么?明白了什么?一名來自婦產(chǎn)科的住院醫(yī)師20xx年的總結,希望給您啟發(fā)。
孔子說:“逝者如斯夫”的確過去的20xx年,使我充滿了回憶。這是我最重要的一年。
這一年,順利的開展了工作;為了努力提高科室的醫(yī)護人員的'業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,在院領導的帶領、支持下,經(jīng)常安排科內(nèi)醫(yī)護人員參加院內(nèi)外內(nèi)外舉辦的學術會議,培訓講座,學習班,聆聽專家學者的學術講座,我們的團隊進入了一個全新的領域,從而開闊了視野,擴大了知識面。堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術,盡快獨立進行婦產(chǎn)科常用手術及各種計劃生育手術。
2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療。現(xiàn)將一年來的工作總結如下。
一、 作風上嚴格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。
二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。
1、每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。
2、每月進行一次考試。
3、工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。
三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。
1、給孕婦學校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。
2、門診產(chǎn)前檢查,及時指導,提前滲透。
3、住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復。
4、積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。
5、配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務項目調(diào)研表。
四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
五、努力的方向:
1、考慮科室發(fā)展的需要,逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化,有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進修,打算住院醫(yī)生分批外出進修,打好基礎,主治醫(yī)師強化學習。
2、提高助產(chǎn)技術有計劃的培養(yǎng)助產(chǎn)人員的技術水平。學習,帶教等方式。
3、 加強本專業(yè)的繼續(xù)教育,掌握新的每個月科室內(nèi)部開展講座一次,擴大視野,堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作。提高本科室的整體水平。
4、 打算今年內(nèi)系統(tǒng)學習宮腹腔鏡在婦產(chǎn)科領域里應用,逐步開展,推廣這項技能。
5、 在院宣傳科協(xié)作下,進一步開拓市場,加強營銷力度,有計劃安排深入社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn),廠礦搞義診義治,婦女普查工作,定期舉辦婦女保健知識講座。
6、 進一步加強門診和病房之間的協(xié)調(diào),增強科室團隊精神,加強服務理念,工作最細做好。
20xx年是美好的一年,我在婦產(chǎn)科科室學到了很多很多,在繁忙的同時,我覺得我看著患者來來往往,我覺得我的責任心增強了,我希望有一天能夠像林巧稚一樣,做婦產(chǎn)科 “一把手”。
第二篇:醫(yī)生述職報告
尊敬的領導:
您好!
一年來,在衛(wèi)生局及院領導的正確領導下,認真開展醫(yī)院感染管理,年初制定工作計劃并組織實施、完成了工作計劃,現(xiàn)將一年的工作述職如下:
一、完善組織機構及相關制度
感染科使命任重而道遠!我院按相關文件精神和省市衛(wèi)生行政主管部門要求成立了醫(yī)院感染管理科,健全了院科兩級管理制度及三級感染監(jiān)控網(wǎng)。成立了醫(yī)院感染管理委員會,委員會及各科室制度健全,有相應的職責,醫(yī)院感染管理工作能順利開展。
二、消毒滅菌效果及環(huán)境學監(jiān)測
1、今年我院對重點科室、重點環(huán)節(jié)、重點區(qū)域?qū)嵤娭票O(jiān)測,對消毒滅菌效果、使用中的消毒液進行生物、化學監(jiān)測,并有嚴格記錄和整改措施。
2、購買了紫外線強度監(jiān)測儀,對全院使用中的紫外線滅菌燈進行監(jiān)測。
3、對供應室滅菌物品進行了工藝監(jiān)測、化學監(jiān)測、生物監(jiān)測,并嚴格記錄。
三、完善設施,保證血液透析醫(yī)療安全
感染科使命任重而道遠!因血液透析檢查不達標,x月x日我院接到市衛(wèi)生局通報,醫(yī)院針對提出的問題連夜召開由醫(yī)院班子、職能科室領導、相關科室領導及工作人員緊急會議,建立健全院感組織,全面部署、完善制度,立即整改。縣衛(wèi)生局對此也非常重視,派專人到醫(yī)院現(xiàn)場指導,督促整改。
市局檢查后次日醫(yī)院購買了低溫冷藏設備,對復用透析器進行冷藏保存,并打報告購買全自動透析器復用機,并于當天對透析室進行了改造,設立獨立隔離透析間和透析專機;與廠商積極聯(lián)系并到省二院咨詢專家,除對機器設立的取樣口(進口)采樣外,對進入透析器前的入口(出口)也進行采樣檢測,并自己進行了生物監(jiān)測;反滲水水質(zhì)采樣檢測;內(nèi)毒素監(jiān)測已聯(lián)系省二院幫助進行監(jiān)測。
x月x日,省衛(wèi)生廳組織的專家組對我院醫(yī)院感染管理工作進行了檢查,檢查中對我院的整改工作予以肯定,透析室醫(yī)院感染管理工作得到了專家的好評,市衛(wèi)生局在全市縣級醫(yī)院推廣了我院的醫(yī)院感染管理工作。
四、管好醫(yī)療廢物,杜絕交叉感染
1、嚴格把好準入關,對購進的一次性醫(yī)療用品嚴格把關,查驗并索要三證,保證一次xx醫(yī)療用品的質(zhì)量。
2、嚴格一次性醫(yī)療用品的使用、回收、儲存、無害化處理等各環(huán)節(jié)的規(guī)范和登記。做到不流失、不泄露,封閉運輸,定點儲存,專人保管,定時焚燒。
五、合理應用抗生素,預防耐藥菌產(chǎn)生
1、針對各科抗生素應用不規(guī)范的現(xiàn)狀,x月份結合藥事委員會,制定醫(yī)院抗生素應用原則,規(guī)范臨床用藥。
2、強化全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染防控意識,逐步規(guī)范抗生素的使用,做到有的放矢,對使用二三線抗生素要有審批制度,根據(jù)細菌培養(yǎng)和藥敏試驗,合理選擇抗生素。
六、完善基礎設施,規(guī)范院感管理
今年以來,醫(yī)院領導對醫(yī)院感染工作非常重視,先后投入x余萬元購買了戊二醛低溫殺毒柜、紫外線強度監(jiān)測儀、感應洗手設施、干手設施、低溫冷藏設施、全自動血液透析復用機、各種消毒劑指示卡、滅菌指示卡、干手消毒劑等。從而使我院院感防控和管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、制度化。
七、規(guī)范發(fā)熱門診管理,加強傳染病防控
1、今年以來,針對禽流感、手足口并甲型xx流感疫情,醫(yī)院及時啟用了發(fā)熱門診,購置了防護設施和消毒設備、消殺藥品,完善制度,固定專人,按防控流程進行了合理的布置安排。
2、成立組織,健全制度。積極應對可能發(fā)生的疫情。
3、安排傳染病知識宣傳、學習、考核、演練,正確防控;根據(jù)上級精神,做到了傳染病零報告。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:職稱晉升工作總結
自任現(xiàn)職以來,本人各方面表現(xiàn)均獲得了領導和同事們的一致好評: 思想政治方面,本人積極要求上進,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè)。認真參加各類政治學習,及時了解國內(nèi)外時政要聞,與黨中央保持一致,認真踐行社會主義核心價值觀。在平時的工作和生活中嚴格要求自己,積極參加校內(nèi)外的公益活動。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,事業(yè)心強、責任心強,為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來,服從學校安排,認真執(zhí)行學校的各項制度。
在教育教學中,我堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,認真總結教學中的優(yōu)缺點,不斷為自己的教學積累經(jīng)驗。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用;注意精講精練,把多的時間用于學生動口動手動腦;在教學中盡量做到“因材施教”,讓各個層次的學生都得到提高。布置作業(yè)做到少而精,不做過多的重復性練習,減少學生的課業(yè)負擔,并且作業(yè)做到有針對性,有層次性。做好課后輔導工作,注意分層教學。對后進生的輔導,我也采用了多種方法,樹立后進生的自信心,力爭其進步。
在班級管理工作中,我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感,經(jīng)常通過班級、校內(nèi)開展的各種活動對學生進行教育,增強學生的班級榮譽感,提升學生對自身價值的認識,樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理,我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學生的一技之長,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生才能。同時,為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等,讓學生自己組織,培養(yǎng)學生的實踐能力。
一分耕耘一分收獲,由于我的不懈努力,在各方面取得了不錯的成績:任現(xiàn)職以來,2014年2月所作《圓的面積》一課獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,2014年9月所作《圓的周長》一課在縣中小學校德育工作優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎;2012年6月被評為縣模范班主任,2015年9月被評為縣優(yōu)秀教師,2017年被評為市教師家訪工作先進個人;2007年9月所作《新課程理念下學生合作學習研究》獲縣教育科研成果一等獎;本人所撰寫的論文征文等多次獲縣市級獎、輔導的學生在手抄報、讀書、征文、書法比賽等活動中獲縣級獎勵。本人也多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、模范班主任,在鎮(zhèn)質(zhì)量抽檢中我所擔任的班級多次獲鎮(zhèn)前三名的好成績。
成績屬于過去,明天任重而道遠。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營養(yǎng),努力成長為棟梁之材,實現(xiàn)桃李滿天下的夢想。
第四篇:職稱晉升工作總結
職稱晉升工作總結
我1996年8月被評聘為小學一級教師,任職以來,始終把“全心全意為學生服務”作為自己的座右銘。面對改革、發(fā)展的基礎教育,我始終堅持在探索中前進,在實踐中總結,不斷提高自己的認識水平和業(yè)務素質(zhì),以求更好的時間“三個代表”?,F(xiàn)就任職以來的思想工作情況作簡要回顧。
一、忠誠實踐“三個代表”,進一步解放思想。
素質(zhì)教育和考試改革應該是辯證統(tǒng)一的,又有他對立的一面,這對我們在一線教學的老師是兩難選擇,尤其是基礎主干學科——小學語文。通過“三個代表”重要思想的學習,使我的思想進一步解放,同時引領學生解放思想,樹立強烈的競爭精神、機遇意識和創(chuàng)新意識,打破傳統(tǒng)的思想觀念、地方思維模式和習慣勢力,為學生的健全人格奠定良好的基礎。
二、第二輪語文大循環(huán)的嘗試。
1995年至2001年經(jīng)歷了一屆九年義務教育小語教材大循環(huán)的教學,反思以前教學中的得失,結合當時素質(zhì)教育這一理念的提出 。在低年級,我嘗試把“厚書薄教”。做到:
1、拼音教學重拼讀、多實踐,不讓學生機械記憶,去默寫。
2、培養(yǎng)學習意識、滲透學習常規(guī),不追求給學生交了多少知識。
3、廣泛的口語交流,適量的寫話。
4、在學生有了一定量的識字后,重點抓朗讀實踐,按“正音、連貫、停
頓”三方面逐步達標。當時是語數(shù)包班且任班主任,經(jīng)過兩年的努力,在測評是取得了良好的成績,特別是后進生的轉化工作令人滿意。
中年級習作教學的嘗試。著名散文家梁衡說“讀百卷,背百篇,而后言作文”。我把中年級習作教學的目標定為:內(nèi)容具體,語句通順,用詞準確。為了實踐目標,堅持讓學生寫了兩年日記,老師每周批閱一次,培養(yǎng)學生去發(fā)現(xiàn)生活,去感悟生活。在此基礎上去指導學生習作,做到:
1、寫好下水文,上好指導課。其中“《把內(nèi)容寫具體》習作指導課教學設計”一文被《當代優(yōu)秀教育論文匯編》九九年卷收入。
2、做好修改提示,培養(yǎng)用詞準確,語句通順的能力。實踐教師只起主導作用,學生才是學習的主人。
3、謄抄、背誦優(yōu)秀片斷,積累優(yōu)秀作文材料。每學期我都整理一個小冊子,叫“精彩片段50”,供學生背誦積累。經(jīng)過兩年的探索,“中年級習作教學初試”一文獲99年教研論文一等獎。
高年級語文教學工作是在學習了“徐州市鼓樓區(qū)語文教學改革紀實”后,提出其工作思路:仿效鼓樓區(qū)的做法,加強寫字教學(每天用20分鐘時間訓練學生寫字),繼續(xù)探索習作教學新路子,揣摩實踐著名小學語文教育家張平南教學藝術和新大綱精神。先后設計了《飛奪瀘定橋》《蛇與莊家》《金色的魚鉤》《全神貫注》等典型課例。劉軒等學生的習作在征文評選中獲獎。由于學校的撤并,原班學生一分為二,新班人數(shù)66人,他們都覺得在六年級的學習中長進不少。畢業(yè)生進入初中后,普遍受到好評。其間有兩次在全鎮(zhèn)上習作教學公
開課,2000年獲縣級“教學能手”稱號。
三、“分類達標,重在實踐”的訓練模式。
經(jīng)歷六年制教材和九年義務教材,又接手新課標語文教學,思考最多的莫過如用什么樣的訓練模式優(yōu)化教學過程;才能取得最佳教學效果,促進學生語文素質(zhì)的和諧發(fā)展。依據(jù)美國教育家布盧姆的“教育目標分類學”和“掌握學習策略”,我將四年級語文教學的訓練模式確定為“分類達標,重在實踐”。經(jīng)過一年的努力,學生的語文素質(zhì)明顯增強,學科測評取得好成績,部分學生在基礎知識,語言理解方面丟分甚少,甚至滿分。
四、在班級管理方面也進行了一些有益探索,兼任體育教學,我校代表隊在99年、01年兩屆縣小學生運動會上均獲團體總分第一名,亦有學生在市運會上奪得金牌。
以上總結還顯稚嫩,雖然做了一些探索,還需在今后的實踐中改進、完善、提高。
第五篇:職稱晉升工作總結
晉升中級職稱工作總結
扶風縣新城高中法學禮
尊敬的學校職改領導小組:
我叫法學禮,1993年7月參加工作,本科學歷,1999年12月30日取得中教二級任職資格。自工作以來,能嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,較好地完成了自身所肩負的教育教學工作任務,盡到了一個優(yōu)秀教師應有的職責?,F(xiàn)將自己過去十余年的主要工作簡要總結如下:
一、不斷提高思想政治素質(zhì),提高自己的思想道德水平。本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),嚴格要求自己,做到“學高為師、身正為范”。努力保持正派的工作作風,講團結,講正氣,與同事和睦相處,熱愛學生,真誠對待學生,受到了同事和學生的好評。以愛心構筑起了與學生、同事聯(lián)系的橋梁和紐帶。
二、努力提高業(yè)務水平,鑄師魂,樹師表。
從教以來,自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。一直承擔班主任工作,并取得了較好的成績,連年受到學校的表彰獎勵。任教以來一直擔任班主任工作,以老老實實做人,踏踏實實做事為原則,為學校整體工作上臺階盡了自己應盡的責任。在教學工作中,能扎扎實實落實常規(guī),積極進行教研教改,努力實踐并探索新課改理念實施的新途徑新方法。能最大限度的利用自己的所學知識,激發(fā)學生學習
興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學效果較好。
三、勤學習,勤研究,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,堅持學習,不斷充電,積極參加各類培訓,努力拓寬自身知識面,以較敏銳的眼光關注現(xiàn)實,關注生活,見賢思齊,學做真人,教人求真,以良好的素養(yǎng)塑造了教師的光輝形象。
近年來,在學校領導和老師的關懷與幫助下,我在工作上取得了一定的成績。多次被綜合考核為“優(yōu)秀”,自己撰寫的教研論文多次在市縣獲獎。當然,我還有這樣和那樣的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
二〇一一年二月二十八日