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第一篇:骨干教師工作總結(jié)
在音樂教學工作崗位上認認真真、一絲不茍,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,力爭在教育教學上出色的各項工作任務(wù)。下面將我這一學期的工作做以總結(jié)。
一、加強理論學習,提升個人素質(zhì)
理論可以凈化人的思想,轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念,提高人的工作能力,本學期里,我繼續(xù)在理論方面加強了學習。認真學習了《101種教學策略》《校園危機管理等》,并認真寫學習筆記,在學習理論的同時,提高個人修養(yǎng)的同時不斷改進自己的教育教學方式。
二、教學工作
教學中,我認真鉆研教材,力求認真上好每一節(jié)課,教學中能充分利用多媒體,注意營造學生樂于學習的氛圍,尋求最有利于學生接受的教學方法,使學生能在輕松、愉快的氛圍中學到知識,掌握技能,提升興趣,工作總結(jié)《骨干教師學期總結(jié)》。
三、課題研討
這學期我作為區(qū)中心組成員繼續(xù)參加了《培養(yǎng)孩子音樂欣賞興趣》的課題研討,課堂教學主要是圍繞這個課題進行研究,在教學個環(huán)節(jié)中積極嘗試,通過學生問卷分析,逐步找到一些好的教學方法,力求通過教學研究提升自己的教學效果。本學期我還擔任了區(qū)“紅楓杯”賽課的評委工作,針對唱好歌會唱歌進行了主題式的研討工作,通過交流與學習,也為自己進一步改進教學方式方法提供了有力的幫助。
四、教學成果
我一直認為,骨干不僅在教學中要充分體現(xiàn)自己的帶頭作用,在學校教育教學的方方面面都應(yīng)該是一種模范的引領(lǐng)。每一位骨干教師都應(yīng)不斷地學習、不斷地反思,找出自己的不足,明確了努力的方向。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名名符其實的小學音樂骨干教師。
第二篇:骨干教師個人述職報告
一學年來,我從各方面嚴格要求自我,用心向老老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,下方結(jié)合本學期教學實踐將本學期的工作述職如下:
一、政治理論學習和師德表現(xiàn)方面:
本學年來,我熱愛教學事業(yè),教學態(tài)度端正,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到、不早退、沒請過一天假。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各種活動,并做了超多的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面:
本學年我擔任四年級3班、4班和三年級1班、2班的英語教學工作。在教學方面,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)業(yè)愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,使我所教班級的英語成績始終領(lǐng)先于其他班級。
三、取得的成績:
xx年第一學期考試和第二學期期中考試,我所帶班級英語成績突出。均獲年級組第一名,在教師節(jié)受到學校表彰。
xx年5月參加白銀市說課比賽獲英語學科市一等獎。
xx年7月被評為xx年縣優(yōu)秀教師,并授于“園丁獎”榮譽稱號。
回顧一年來的工作,有成績也有不足。我明白,任何事情都是在不斷的反思――改善――再反思――再改善的過種中不斷的發(fā)展進步的,古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時光積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)教學中的面功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的用心情,真正做到揚長避短,更好地教書育人,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,我能不斷地克服缺點,我也將一如既往地盡自我的努力,為學校的確發(fā)展做出貢獻。
第三篇:骨干教師個人工作的述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!今天我在這里簡單的談3點。
一是匯報下幾年來的工作情況。
二是總結(jié)自己的不足之處。
三是今后的計劃和工作方向。
從事教師這一職業(yè),尤其是體育教師這一崗位。我是非常有一種歸屬感的。因為我自己本身也就是畢業(yè)于體育學院,這一崗位非常符合我的專業(yè)。而且這樣也符合我的人生目標,可能是因為專業(yè)緣故,畢業(yè)時我對未來的職業(yè)也有三大要求:1、不想整天待辦公室2、從事和專業(yè)有關(guān)的工作3、好收入。這是我當時非常期望的,目前已經(jīng)實現(xiàn)了兩點。這也就讓我很是欣慰,至于第三點就繼續(xù)努力吧!那么接下來我就簡單談一談我的從教之路。
一、匯報工作情況
1、首先要談的就是體育教師的基本職責:就是校園內(nèi)的一切體育活動(好與不足)自從進入校門在轉(zhuǎn)變身份上下來不少功夫,每次活動我都主動積極的去開展工作,可是有時候還是在考慮全局上有所欠缺,這個需要提高組織能力。授課方面,在實際中我們體育課和文化課還是有所差別的,課堂內(nèi)容的選擇在組里我們也是經(jīng)常研究討論,結(jié)合了實際決定什么時間段學習什么內(nèi)容,比如:干天我們正常開課,不過會把學習內(nèi)容的課時適當縮短,放快教學進度,因為到了雨季很多時候是無法到室外授課的,所以我們就必須得做總體調(diào)整。
2、日常訓(xùn)練,尤其是冬訓(xùn)早上最遲5:30起床,下午放學后訓(xùn)練一個小時。從未間斷過。
3、在我們不斷努力和學校的支持下也取得了一些成績。工作六年每次市運會都進入了前10名而且還有四年沖進了前三。遺憾的是沒有拿過第一。不過我也會朝著這個方向一直前行。
當然在這些成功的背后有著很多很多人在一起努力著,尤其離不開學校的大力支持和一名好的引路人(周家穩(wěn)),很多人覺得他如何如何的懶散,但他給予我的卻很多,來學校第一天他就嚴肅的告訴我,我們體育教師一定要把體育訓(xùn)練搞好,打好學生身體素質(zhì)。同時他和我也沒有老教師的架子,有體育活動或者訓(xùn)練時他都會聽聽我的意見,然后我們在一起商量如何去實施。還有就是面對其他專業(yè)老師對我們體育的不理解,一說到體育老師都說我們閑,沒晚自習了,沒早讀了,課少了,上課輕松了等等一系列的評價,這樣讓體育人的我內(nèi)心確實有點不舒服,室內(nèi)室外的課是截然不同的,試問有多少人愿意每天頂著火辣的太陽上課呢。這些否定我們體育教師的評價曾今讓我打算放棄訓(xùn)練,當時我是這樣想的,你們既然說我閑那我就干脆好好的閑下來,何必苦自己。當他知道我有這樣的想法時和我聊了很多,最后讓我更堅定了信念。所以他是我體育教師生涯的不二指導(dǎo)者。
二、不足之處。具體體現(xiàn)在一下幾點
1、校園生活中有時候會有點情緒化,不過近兩年有所改變。越來越能掌控自己。
2、娛樂后聲音分貝有點高,有事會影響到其他老師休息,有待改正。
3、腳受傷手術(shù)后丟失了一些激情。訓(xùn)練時沒以前瘋狂了。這份激情我會慢慢找回來。
三、今后的計劃和工作方向
1、爭取在各項體育賽式中取得理想成績,做到問心無愧。因為精力有限不可能什么都做,所以近階段我主要計劃兩件事。第一、學校田徑隊的組建及訓(xùn)練,第二、重新組建校足球隊重點打造足球隊。并希望領(lǐng)導(dǎo)考慮每周給一節(jié)正課對足球隊進行針對性加強訓(xùn)練,要想有所收獲就必須做出行動,那就是常規(guī)訓(xùn)練。
2、自我要有所突破,學習新方法、學習新理論,將其結(jié)合到訓(xùn)練中、課堂中去。
3、向其他老師多學習,多看幾本書,也學著寫寫文章,試著發(fā)表下。充實下自己內(nèi)在。
以上是我個人的一些想法和做法,如果有說不當?shù)牡胤竭€望大家批評指正。