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第一篇:支部書記述職報告范文精選
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第二篇:支部書記述職報告范文
光陰荏苒,一晃又到年尾歲末了。本學期在校黨支部,校委會的正確領導下,在學校各部門的緊密配合下,根據(jù)開學工作計劃,結(jié)合團委職責要求,按照組織需要部署,半學期來,忙忙碌碌,緊緊張張,充充實實,現(xiàn)將工作簡單總結(jié)如下:
團委是政治部。團員思想教育,積極分子培養(yǎng),學生行為習慣養(yǎng)成是團校委的三項主打工作。要保證團員隊伍的先鋒性、模范性和純粹性,思想教育是主要途徑。按照學期工作計劃安排,結(jié)合學校實際情況,開展了以感恩教育、愛國愛黨,行為禮貌教育等多個主題的團會,通過大力思想教育,使團旗高高飄揚,團徽熠熠生輝,團員人人趕超,在校園里真正起到了先鋒模范作用,成為一個火紅的組織,一支優(yōu)秀的隊伍,一道靚麗的風景。積極分子是在廣大學生群體中表現(xiàn)優(yōu)秀的,團委通過各種活動加強培養(yǎng)和選拔,在運動會上奔馳的健將,在生活中的小雷鋒,在學習中的尖子,在文藝演臺的藝術胚子,讓他們在困難中磨練,在生活中檢驗,在活動中培養(yǎng),把表現(xiàn)優(yōu)秀的同學積極吸收到共青團這個大熔爐中鍛煉。
在本學期初我們就培養(yǎng)了165名積極分子,通過班級推薦,班主任審核,團委把關,全校有112名同學光榮的加入了共青團。在學校里,讓團員變得更優(yōu)秀是我們工作的基礎,在團員的帶領下,讓全校的校風正,學風濃,班風醇這才是工作的目標和宗旨。團委本學期每月定期開展學生禮儀大檢查,對班級的綜合表現(xiàn)進行量化打分,然后送報政教處進行每月班級考核的依據(jù)之一。針對個別行為禮貌、衣著舉止突出的學生,進行交心談話,耐心進行思想教育。
團委是新聞中心。校園廣播、學校網(wǎng)站和新聞宣傳是團委又一項重要工作。校園廣播是學校師生了解外邊世界的窗口,是傳達政令的主要渠道,更是師生心靈文化的舞臺。本學期團委對校園廣播進行了改版,設置了媒體縱橫、文學部落、音頻DJ、點擊祝福和節(jié)日專題等欄目,從周一到周四,每天早點間的新聞聯(lián)播,午餐的輕音樂,下午5:20各欄目準時與大家相約。在校園廣播這個舞臺里,在王老師的專業(yè)引領下,在校園廣播這片沃土上成長起來了一批優(yōu)秀的校園播音員、節(jié)目主持人。工作人員勤勤懇懇,各個欄目紅紅火火、影響評價節(jié)節(jié)上升。本學期,她們將校園廣播推向了前所未有的高度。校園網(wǎng)站是學校對外展示的窗口,本學期上傳校園新聞40余篇、活動照片300多張,調(diào)整修理服務器100次有余,更新網(wǎng)絡緩存500多次,從根本上了保持了學校網(wǎng)站長時間的正常運轉(zhuǎn),為學校打造了一個持久宣傳平臺。本學期在省教育網(wǎng)、華商報、安康教育網(wǎng)、安康教育電視臺、紫陽教育網(wǎng)、紫陽政府網(wǎng)、紫陽電視臺共累計投稿80余篇,及時報道了學校的活動,準確的落實了上級政策。認真的報道,廣泛的宣傳,得到了輿論的監(jiān)督,領導重視,也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
團委是雜貨鋪。裝監(jiān)控,抓安全。全校的校園監(jiān)控,大部分不能正常運轉(zhuǎn),本學期來,在網(wǎng)上不斷學習,虛心向前任書記求教,基本掌握的監(jiān)控的常規(guī)使用方法,基本滿足了學校安全需要。爬梯子,掛標語。每逢節(jié)日活動,學校張貼懸掛條幅,為其營造良好的氛圍。翻房子,換彩旗;修電腦,管網(wǎng)絡;搭臺子,搞活動;教室多媒體維護;校園文化建設……凡是團委該做的,我們都做了,凡是領導吩咐的,團委也做了,凡是團委能做的,,團委還是做了。
一間辦公室,兩個工作人員;兩顆火熱的心,一篇廣闊的工作領域;一個平凡的崗位,一串串深深地腳印。半年來,有過喜悅,有過難過,有過收獲,有過汗顏。有過豪情,更有過躊躇。喜悅、收獲和豪情是得益于校黨支部、校委會的正確領導,得益于各部門的通力配合,更得力于我們辦公室王才女的鼎力相助。難過、汗顏與躊躇那是因為自己的能力水平的低下,是應為自己處理事情是的角度火候不到堂,更是因為自己的眼光思維不前衛(wèi)。成績屬于過去,感嘆哀傷不是出路,唯有迎難而上,以干克難,用自己的勤奮和汗水,執(zhí)著和激情去書寫屬于自己的行路歷程。
第三篇:書記述職報告
XX年,我擔任工商管理學院黨總支副書記和分工會主席,分管學生工作。在學院黨政領導的帶領下,一年來,不斷提高黨性修養(yǎng)、思想修為和處事修行,努力做到誠心待人、勇于擔當、專心本職、奉公忘私,堅持管理就是服務的宗旨,堅定支持學院黨政工作,深刻體現(xiàn)工作源于基層,著重在基層,遇到困難和問題向師生請教,在管理學院學習管理。
一年來,帶領輔導員,為2800多名同學教育、服務和管理,無學生傷亡和重大事故。落實學院“1538”人才培養(yǎng)思路,倡導“4d”工作理念,代表學校大學生思想政治“四進公寓”特色工作向來校考察的重慶市委組織部部長徐松南匯報,得到肯定和表揚。積極推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),代表學院參加并成功完成國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學校和項目申報的工作,推動gmc等多項學生技能大賽屢獲佳績。促進學生社團活躍多彩,促進學生干部成才,教育學生感恩教師,弘揚中國傳統(tǒng)文化。努力聚合全體教職工的支持,推動大學生就業(yè),使就業(yè)質(zhì)量向好轉(zhuǎn)變。倡導輔導員工作氛圍和諧,快樂工作,堅持“相互補臺、相互支撐、分工不分家”的學生工作原則,學生工作團隊凝聚力強。XX年度學院學生工作綜合考核被學校評比為優(yōu)秀。
一年來,積極履行二級教代會民主監(jiān)督職責,發(fā)揮學院黨政會議決策中民主管理作用,積極推動院務公開。實施《工商管理學院配套教職工福利費管理及使用規(guī)定》,配套教職工福利,多年為教師生日短信祝福;大力推動學院成立18個興趣小組,增加教職工之間交流和互動,組織豐富興趣活動,推動男子籃球歷史性的獲得全校亞軍的好成績。分工會獲得籃球比賽優(yōu)秀組織獎和迎新年歌手晚會等多個組織獎項。
一年來,工作開展不足之處在于:輔導員出路和發(fā)展還沒有完全解決好,學院學生的學習積極性和素養(yǎng)還不夠高,吸納和運用校內(nèi)外資源還不夠,還有很多很多工作沒來得及做到位、做到全和做到好。
XX年,雖然離開工商管理學院,但一定心系工商管理學院,無論在哪里都會支持和希望學院發(fā)展的更好更高更快!