千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《財務總監(jiān)述職述廉報告(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《財務總監(jiān)述職述廉報告(推薦5篇)》。

第一篇：財務年終述職報告

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

本人有幸擔任公司財務部經(jīng)理，深知自己肩負的責任重大，財務部門是企業(yè)的核心部門，它的工作貫穿企業(yè)經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)。所以，本人自入職以來也一直嚴格要求自己，按照國家的法律法規(guī)以及總公司的財務制度來執(zhí)行，以高度的責任心和進取心對待本職工作，現(xiàn)就本人今年以來的學習和工作情況向各位領導做出匯報。

縱觀一年來的工作，自己在很多方面還存在諸多問題和不足，主要是：

一是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。

二是工作方法不夠細致，有時急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能做到冷靜思考，沉著應對。

三是：在工作中，溝通協(xié)調(diào)能力還不夠，調(diào)動發(fā)揮各方面的作用不夠，事必躬親的多，各層次的作用未完全發(fā)揮。

總之，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)與反省，不斷完善自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：財務主管述職報告

各位領導、同事：

大家好！

20xx年，我分管公司財務管理和內(nèi)控工作。在各位領導、各位同事的支持和幫助下，我認真履行崗位職責，順利地完成了各項工作任務。公司年度銷售收入200億元，利潤50億元，均超額完成集團下達的各項指標。這些成績的取得，是我們共同努力的結(jié)果。在此，我對大家表示衷心的感謝！現(xiàn)從五個方面述職報告如下：

一、政治素質(zhì)方面

20xx年我認真學習黨的政治科學理論和集團公司領導的講話精神，把思想統(tǒng)一到集團公司奮斗目標上來，不斷提高自己的政治素質(zhì)。

二、履行崗位職責方面，分兩個部分匯報

（一）財務管理工作。針對20xx年公司面臨的經(jīng)濟、生產(chǎn)、銷售形勢，著重抓好如下財務工作：

1、以價值管理為導向，加強資產(chǎn)管理。針對第二廠改造及停止部分業(yè)務等實際情況，組織專項資產(chǎn)清點，確定停止租賃部分資產(chǎn)，測算新的費用標準；針對四廠并入龍?zhí)锕?，組織對四廠資產(chǎn)進行專項清查，確定租賃費用標準；組織對六廠出租資產(chǎn)進行新增確認，及時回收資金占用成本；清理在建工程賬目，對已完工或投入使用項目，及時督促有關(guān)單位進行竣工決算。

2、抓上海金融大廈建設資金補貼，現(xiàn)已收到補貼2.2億元。

3、管好用活資金，提高資金使用效率。堅持資金周報制度，根據(jù)公司需要科學制定資金籌措方案，保證了30多億元固定資產(chǎn)投資和60多億元生產(chǎn)需要資金。沒有因為資金問題影響基本建設、更新改造和生產(chǎn)任務。在保障資金供應的基礎上，控制銀行資金存量，節(jié)約利息支出2億元。

4、強化預算管理。以全面預算管理為基礎，提高預算準確性，使預算更加切合實際，適應建設和生產(chǎn)需要。堅持以零基預算為主、其他方法相結(jié)合的預算編制方法。狠抓目標分解，成本得到有效控制。

5、把好財務開支關(guān)，以對公司高度負責的精神，認真審核每一個合同，認真審核每一項開支，杜絕一些可開可不開的支出，壓縮一些有彈性支出，壓減支出3000多萬元。

6、努力抓好增產(chǎn)增收工作。在抓好主營收入不放松的基礎上，加大創(chuàng)收力度。根據(jù)五廠維修成本上漲等情況，公司組織成本測算，經(jīng)過多次溝通解釋，最終增加五廠增加收入800萬元。

7、通過財務渠道向集團申請人工成本額度，在解決全員住房公積金制度、采暖費、物業(yè)費的基礎上，統(tǒng)一交通費標準，縮小收入差距。

8、根據(jù)歷年成本支出規(guī)律，結(jié)合物價上漲情況，合理測算生產(chǎn)單價；對合作單位費用測算，力求達到互贏共利的平衡。

9、強化分析手段和方法，以真實、可靠的財務分析為基礎，為公司管理提供決策依據(jù)。定期進行綜合統(tǒng)計分析；對新設備效率、能耗及成本效益進行調(diào)查分析，為公司提供基礎資料。

10、以經(jīng)濟本質(zhì)安全為導向，加強公司財務風險控制。對全公司后勤系統(tǒng)進行審計檢查，為規(guī)范后勤核算管理，制定公司后勤會計核算管理辦法，組織編制后勤核算軟件；推進基層核算員輪訓，強化基層成本核算力量。

（二）內(nèi)部控制工作。在內(nèi)控和風險管理工作上，以“不知道風險是最大的風險、多一份控制就少一份風險”為理念。提高對重大風險、薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵控制點的識別和控制能力，組織風險事件評估和梳理工作，組織編制20xx年度全面風險體系建設報告，提出風險管理措施和辦法，為公司本安體系建設提供有效制度支撐。

三、職業(yè)道德修養(yǎng)方面

我認真學習黨的廉政建設，加強自身的增強黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，尊敬領導團結(jié)同志，認真執(zhí)行上級指示，廣泛聽取各級意見，正確地對待大家賦予的權(quán)力，每處理一次經(jīng)濟往來都以公司利益為重，嚴于律己，忠誠企業(yè)，公私分明，樹立更高的道德品質(zhì)和精神境界。

四、執(zhí)行規(guī)章制度方面

一年來，我積極宣傳國家的財經(jīng)方針，嚴格執(zhí)行集團公司和公司的各項制度規(guī)定，按照集團公司要求，狠抓基礎建設，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營行為。

五、存在問題方面

20xx年我做了一定工作，取得了成績。但工作中也存在一些問題：1、走基層少。對基層單位情況及員工思想狀況、工作狀況、員工關(guān)心的熱點問題掌握的不夠全面2、還有其他亟待解決的問題如資產(chǎn)清點不及時等。

針對上述問題，今后我要加強基層溝通，定期檢查工作落實情況，加強企業(yè)管理，為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益做出新的貢獻。

述職完畢，謝謝各位！

第三篇：個人述職述廉報告怎么寫

尊敬的領導：

一年來，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的，那里包含著領導的支持、幫忙；包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

一、用心主動加強思想政治學習

一年來，自我通過自學和組織安排，學習了公共管理、領導科學、現(xiàn)代科技；通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學習，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力?？傊?，對政治理論的學習，使自我在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角，創(chuàng)造性的開展教學工作

抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我用心組織學校的教學管理工作。一年來，我和年級組的同志一齊，做好教育教學的常規(guī)管理，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際狀況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

三、堅持原則、辦事公道

作為一名學校的副校長，務必做好校長的助手，當好配角。我十分重視學校領導班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。

第四篇：個人述職述廉報告怎么寫

尊敬的各位代表、各位老師：

大家好！

每次寫述職報告，總難免復雜的心緒堆積，在慨嘆時間匆匆的的同時，總夾雜著七滋八味，看著2000多孩子平平安安地來到學校，平平安安地回家度假，一顆懸著的心終于落地。而后伏案回眸靜思工作，總結(jié)一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。盡所能在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。我明白這種回顧，既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，教師相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和老師加以指正。

一學年以來，在教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”精神的指導下，我們充分利用推進標準化建設的契機，運用整體架構(gòu)理論，通過系統(tǒng)分析、科學規(guī)劃，在豐富和發(fā)展的基礎上，努力尋求新的突破點，對以下幾個方面進行了大量的投入：

硬件設施逐步完善，教學環(huán)境進一步優(yōu)化；

管理制度逐步精細，教學秩序進一步井然；

德育管理逐步完善，素質(zhì)教育進一步深入；

教學制度逐步完善，教學成績進一步提高；

教研模式逐步完善，同課異構(gòu)進一步立體；

校本內(nèi)容逐步完善，經(jīng)典誦讀進一步豐富；

硬件設施逐步完善，教學環(huán)境進一步優(yōu)化；

本學期通過多方努力在上級領導的支持下，今年學校向政府申請了130余萬元專項資金，硬化了校園地面，新建了大門，布置了綠帶，改造了暖溝、雨溝；同時投入50余萬元資金，建造了鋼架文化標語墻，安裝了彩色和單色LED顯示屏，購置了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)，更新了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、高考監(jiān)控系統(tǒng)。布置了豐富的文化內(nèi)容，學校還投資了60余萬元，新建了實驗室和儀器室，裝配了階梯教室，裝潢了榮譽室和書畫室，購置了80套教師辦公桌椅和120座會議室桌椅，安裝了防盜門、防護網(wǎng)、補充了各式作業(yè)柜等。學校還申請了60余萬元專項資金，配置學生和教師辦公計算機130臺，這批計算機投入使用后，我校生機比例達到14：1、新建辦公樓里有。330余平方米的圖書閱覽室，330余平方米的多功能階梯教室，近百平方米的學生計算機房，近百平方米的多媒體會議室，還有教師電子備課室、榮譽室、書畫室、音樂室等，活動中心設有體育器材室、乒乓球室、舞蹈室、體操訓練室、排練廳等。教學樓里布置了數(shù)學器材室、少先隊活動室、心理咨詢室、學生保健室、廣播室、美工室等。其中增加圖書柜40個，補充圖書1萬冊，還有36套多媒體設備裝配到了每一個教室，教學環(huán)境得到進一步優(yōu)化。

管理制度逐步精細，教學秩序進一步井然；

加強領導班子的學習：校領導的工作速度和效率就是學校工作的速度和效率，學校班子是學校教師隊伍的縮影，好的班子就能造就一支好的教師隊伍。一年來強化領導班子成員服務意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識。形成了校長負責制下的分權(quán)、分責、分級管理模式，同時建立和完善了領導班子學習制度、工作制度、例會制度，堅持行政集體領導、集體決策原則，要求他們以身作則，率先示范，工作上目標明確，措施得力，不斷改革創(chuàng)新，在教師中樹立自己的威信，因此，在本學年為克服工作倦怠情緒，讓領導班子重新深入學習進行再分工，責任到人，工作積極性和主動性得到了進一步提高，工作效率進一步增強。

加強中層領導及各組長的管理：學校中層及各組長的服務質(zhì)量好壞，直接關(guān)系到一所學校制度的執(zhí)行。因此，他們在學校管理中起著極其重要的作用，本學年除了要求他們對自身服務能力的提高外，也加強指導幫助他們不斷增強服務意識，提高服務水平，并增加輔助能力，使他們不再像以前那樣辛苦！20xx年7月我校辦公室榮獲“創(chuàng)先爭優(yōu)先鋒窗口”稱號。

加強班主任工作的管理：要培養(yǎng)好的學生，必須有好的教師，尤其是班主任的管理工作。學校管理學生的成敗，關(guān)鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹立做一名優(yōu)秀教師的目標，在教師中大力提倡“敬業(yè)、愛生、扎實、創(chuàng)新”的工作作風，積極引導教師走自強之路：狠抓班主任的工作，引領青年教師和骨干教師成長，不惜資金的讓年輕教師多次聽名家的示范課，既有實地聽課，又有教研光盤聽課，取其精華，寫聽課總結(jié)，以指導自己的工作實踐加快成長。出現(xiàn)了一個個優(yōu)秀代表，本年度楊曬紅、陳紅艷、王志剛、張玲芳、苗書紅、劉建魚、張新良、畢麗芳、張秀珍9位教師在教師節(jié)上榮獲“模范教師”的稱號，他們的優(yōu)秀起到了一定的模范先鋒作用。

加強教師業(yè)余文化生活的管理：本年度新增設體育室、書畫室、閱覽室等精神文化園地，并且成功的以年級組為單位組織了兩次大型教師風采展示活動，在活動中每位教師充分展示自己的文藝才能，節(jié)目精彩紛呈，從另一個方面詮釋了新時代教師的精神風貌。在今年3月份教育局、教育工會舉行的文藝會演中，我校獲得了“銀獎”的優(yōu)秀成績。

關(guān)注學生日常德育細節(jié)：愛國主義教育：學校政教處本學期開始實行“小黃帽”監(jiān)督崗制度，有效地遏制了學生的壞習慣，從紅領巾的佩戴、老師問好等細節(jié)入手，有效地強化了正確的少先隊員意識；并根據(jù)學校有關(guān)要求，組織了多次征文比賽，進一步提高了素質(zhì)修養(yǎng)；安全法制教育：加強安全知識教育，安全天天講，安全天天查，并開展了一系列宣傳教育活動，如黑板報、手抄報、校園廣播等，學生受到良好的教育；環(huán)保教育：從撿起身邊廢紙的小事做起，在“小黃帽”積極配合下，學生環(huán)保意識進一步增強。

關(guān)注每周周會的教育契機：周會豐富的題材內(nèi)容，小到怎樣做個孝順的好孩子，大到傳統(tǒng)節(jié)日我該做些什么，充分利用植樹節(jié)、護士節(jié)等各式各樣的節(jié)日契機，利用周會課的形式進行深入學習，總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統(tǒng)的高尚種子，以便以后成長的道路上生根發(fā)芽，踐行者我們的辦學宗旨――為學生的幸福人生奠基。

關(guān)注各種節(jié)日活動的教育元素：清明、端午等一系列的傳統(tǒng)節(jié)日，包含了豐富的育人元素，根據(jù)這一特點充分利用綜合實踐作業(yè)這一簡捷途徑，廣泛引導學生參與實踐，從而有效的吸取其營養(yǎng)，繼承中發(fā)揚光大，通過慶典類活動放飛師生心靈。讓師生明確自己的責任和義務；“六一”到了，舉行隆重的慶?；顒樱寣W生感受童年的幸福和快樂；通過觀看“特殊作業(yè)”培養(yǎng)學生的感恩意識；可以說通過以上活動的開展，學生們的意志品格、道德情操、審美情趣、個性特長、文化素養(yǎng)等都得到了培養(yǎng)和提高。鑒于我們工作做到了實處，在“六一”局表彰會上，我校獲得“先進紅旗大隊”的稱號。

關(guān)注家校聯(lián)系確保安全細節(jié)：本年度，我們召開了一次全校性家長會，家長會上，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。爾后時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合利用活動激活音、體、美教學：本學期在上一學期的基礎上，加大了音、體、美英語課程的開設力度，各門特色學科除了任課教師的精挑細選之外，還加強教學流程的監(jiān)督管理。為此，本學期我校在全縣中小學運動會中取得“團體第一名”的優(yōu)異成績，經(jīng)典誦讀中的“歌曲聯(lián)唱”也獲得評委的一致好評。在全國書畫展中榮獲優(yōu)秀集體獎。

利用活動衍射語、數(shù)、品教學：為了豐富學生校園生活，拓展學生視野，培養(yǎng)學生的興趣特長，我們以活動為載體，以競賽為手段，以育人為目標，扎實開展了豐富多彩的校園文化活動。通過學科類活動啟迪師生智慧。“百科知識競賽”、“誦讀比賽”、等活動，堅持每學期每項舉行一次，培養(yǎng)學生的參與意識，競爭意識、團結(jié)意識。20xx年6月獲全國名優(yōu)學?！笔鈽s，9月榮獲縣政府、縣教育局頒發(fā)的“模范單位”稱號。

鞏固備課模式：繼續(xù)實行年級組備課，在一定程度上取長補短，發(fā)揮集體的優(yōu)勢作用，目前年級組備課的模式，基本上已經(jīng)形成一定的模式，這樣更能高效的進行課堂教學。

豐富教研模式：每個教師的教學能力直接制約著整體教學水平，本學期在市教育局組織的“同課異構(gòu)”的教學模式啟發(fā)下，在教研活動中充分運用了“同課異構(gòu)”的教研新模式，在活動中，每位教師取長補短，有效的豐富了教研的內(nèi)容，加強了教師的業(yè)務水平，夯實教研根基：在“三級教研”模式的基礎上，本學年繼續(xù)集體教研、年級組教研與常規(guī)教研相結(jié)合的模式，使廣大教師在集體教研中博采眾長為我所用，真正意義上發(fā)揮集體的力量，并積極參與了省課題的研究。共發(fā)表國家級論文二十余篇，因此，常規(guī)的教研模式仍然從一定的理論、實踐角度反省著教師的點滴教學，起到實際的指揮棒作用。

進一步深入研發(fā)：在上一學期的基礎上，本學年仍然堅持晨讀時間的古詩詞背誦并進行期末檢測，學生對于本學期的古詩詞百分之九十的能朗朗上口。形成了學校一道美麗的風景線。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎，從一定意義上驗證了經(jīng)典誦讀的實效。在今年暑期還有進一步深入國學研發(fā)的構(gòu)想。

進一步深入學習：在最初背誦的基礎上，本學期有效的結(jié)合古詩詞誦讀賽的活動，深入對古詩詞研究出通過豐富多彩的綜合實踐活動，引領學生走進古詩文天地，領略古詩文的魅力，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升自己的審美和創(chuàng)造能力的具體做法。探索出在大量接觸經(jīng)典古詩文的過程中，通過讀、背、表演等方式，在提高學生的語言表達能力的同時，鍛煉學生的思維、創(chuàng)新、想象等能力的閱讀途徑和策略，使學生的綜合素質(zhì)得到有效提升。

德育工作雖面到但細節(jié)不夠

盡管利用一切學校組織的教育契機，一切周會主題對學生進行全方位的良好教育，然而有些教育的形式過于強調(diào)目的，忽略流程的監(jiān)控，再加上兩年以來施工的客觀原因，結(jié)果成了為活動而活動的樣品，學生要么從真正意義上那個理解吸收的比例很低，要么一知半解理解理解不深刻，僅僅立于“一瓶不滿，半瓶咣當”的接受狀態(tài)，不能真正發(fā)揮活動的教育作用，以至于二節(jié)課后課間操一個很常規(guī)的活動，總是做不到位，這也是德育不到位的具體體現(xiàn)。

文化培養(yǎng)雖引領但規(guī)范凌亂

實驗小學是一所有著幾十年傳統(tǒng)光榮歷史的小學名校，雖然在文化的積淀上很大程度上領先于同類校，然而比起我們的目標還有很大的差距，我們校本中古詩詞經(jīng)典誦讀的開展，圖書角的設立，從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊的決心，然而缺少一定模式的理論支撐，再加上校園施工我們的誦讀、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過河的階段，沒有形成一整套完整的理論體系，自然也就缺少了好多流程的監(jiān)控，從而使好多班級的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號，圖書角成了一個擺設，學生的快樂閱讀習慣始終不能規(guī)范、大范圍的形成，文化底蘊在一定以上講也是極少數(shù)愛閱讀孩子的專屬品。

養(yǎng)成教育當持抓不懈

學生的養(yǎng)成教育可以說是功在現(xiàn)在利在今后，雖然本學期“小黃帽”監(jiān)督崗頗見成效，然而，由于學生多，懲罰力度不夠，一些監(jiān)督的漏洞逐漸露出端倪。下一學年將準備在養(yǎng)成這塊上狠下功夫，小到升好每一次國旗，做好每一次課間操，大到如何愛班級、愛學校、愛家庭、愛祖國等良好品質(zhì)的培養(yǎng)，從真正意義上實現(xiàn)“創(chuàng)造適合生命成長的教育，為孩子們的幸福人生奠基”。

閱讀教育當科學引導

對學生在以往詩詞誦讀的基礎上，加大對學生平時閱讀的監(jiān)控和指導，讓學生真正能夠在小學階段多讀一些好書。對老師組織一些閱讀團體，在集體的作用下達到閱讀的自律，也只有這樣才能在豐富學生、老師閱讀層面的基礎上，加深學校的文化底蘊。

心理教育當細致入微

學生的心理健康成長。隨著時代的變化日益成為一個重要的議題被提到教學的日程上來，面對現(xiàn)在獨生子女很多心理的缺失，尤其現(xiàn)在的孩子早熟現(xiàn)象明顯，做為小學教育責無旁貸的當擔起這份教育的責任，我們雖然建立了心理咨詢室，但還沒有真正深入地開展開這項工作，在下一學年的教學中，我們將組織專人采用一定的模式進行這項工作。當然其中教師的培訓成為必不可少的環(huán)節(jié)。

回顧本學年的工作，有成績，有進展，但也有存在著一些亟待解決的問題。在今后的工作中我們將加以改善，充分利用銳意創(chuàng)新的魄力，繼往開來，使我校工作邁上更新更高的臺階。

最后，感謝大家一年以來對我工作的支持，在此我表示深深地感謝！

謝謝大家！

第五篇：財務年終述職報告

尊敬的領導：

感謝公司領導的信任，由本人擔任公司工程部經(jīng)理一職，主持工程部日常工作。在任職期間，基本上能按公司要求完成工作任務，但也存在一些問題和不足。現(xiàn)對本年度工作報告如下：

一、工作完成情況

掌握工地在建工程情況，各工地總包、各分包單位的人事架構(gòu)、工程進度、質(zhì)量控制、遺留問題等進行分析和初步判斷，制訂各階段的處理措施。熟悉公司人事架構(gòu)、工作方法；熟悉工程部人員配置，與各個專業(yè)工程師單獨溝通，以迅速掌握工作現(xiàn)狀；處理解決在建工程歷史遺留問題，召開各工地工程例會，制定新的工作例會方法，將過去拖拉疲沓的工作例會改變?yōu)槟芴幚斫鉀Q工地實際問題的工作例會。

明確工程部各專業(yè)工程師職責，改變過去無目標、胡子眉毛一把抓的現(xiàn)象，制定周工作計劃，提高工作效率；明確各個工地具體責任人，由本人任總責任；落實上周的工地存在的問題，明確責任人和監(jiān)督人，有效的解決問題；敦促各工地總包、分包單位提供施工組織設計九份、進度計劃九份，對不合格的發(fā)回重做；對各個工地關(guān)鍵工程工序?qū)崟r跟進驗收，發(fā)現(xiàn)問題的，即時與施工單位和監(jiān)理單位溝通，以求用最快的速度解決。

二、遵守公司規(guī)章制度，著重執(zhí)行力

適應了公司考勤打卡的工作制度，改變了過去從不打卡的習慣，至今為全勤。遵照領導的指示，開展工程部各項工作，建立總包單位和分包單位平行管理體系，嚴格按照公司對工程質(zhì)量、安全、進度管理各項目。著力打造工程部的執(zhí)行力，追求結(jié)果，強調(diào)執(zhí)行；對待公司變革，推行的各項制度，首先是堅決地執(zhí)行。修改、完善在做中思考，在做中完善，發(fā)展中的問題要在發(fā)展中解決。

三、目前在工作中的管理方法

按照專業(yè)劃分了管理范圍，工程部每星期五上午召開部門會議，按照公司指定的節(jié)點，制定下周項目內(nèi)控里程碑節(jié)點；由各專業(yè)工程師帶著里程碑節(jié)點，與所管轄的總包、分包單位進行充分溝通，排布本專業(yè)工程的內(nèi)部工作分解結(jié)構(gòu)和內(nèi)部時間節(jié)點；在前兩步工作完成的基礎之上，工程部組織各專業(yè)工程師、監(jiān)理工程師、總分包單位項目經(jīng)理共同討論，識別專業(yè)工程之間的工作接口關(guān)系。

四、存在不足之處，需改進部份

我雖然完成了很多工作任務，也總結(jié)出了一些工作經(jīng)驗，但由于工作時間較短，與公司的高標準要求相比照，還存在著不小的差距，還有許多不足之處需要努力克服，專業(yè)學習需要進一步加強，文字綜合能力需要進一步提高。面對紛繁復雜的工作任務容易產(chǎn)生急躁情緒，思考問題有時不夠全面周延。組織協(xié)調(diào)和靈活變通處理問題能力不足，團隊意識需進一步加強。

五、對今后的工作想法

將工程部的人員工作分解為兩個部分進行考核。工程實體進展情況、實體質(zhì)量的考核，專業(yè)工程師從事管理工作進展情況考核，定期考核，問題消項。工作分解，溝通，風險預控有效降低了管理風險。經(jīng)常召開不定時專題(現(xiàn)場)項目會議。從各專業(yè)工程師的角度識別工程關(guān)鍵控制點、存在的風險；然后制作問題列表，分發(fā)給大家共同討論和制定對策，分析消除這些過程風險的預控措施。定期溝通：定期與部門員工進行溝通，消除工作隔閡，融洽項目氛圍，激發(fā)大家主動工作的積極性。對于不同的合作單位，要容忍差異，采用不同的方法應對變化。

各分項項目切實執(zhí)行樣板引路制度，是實施工程質(zhì)量有效途徑：在工序展開前進行詳細的質(zhì)量交底，使施工人員在樣板施工時，能夠感受到項目部嚴格的質(zhì)量要求。從而統(tǒng)一認識，在思想上統(tǒng)一質(zhì)量標準。發(fā)揮樣板的參照作用，在施工過程中不斷地參照對比，發(fā)現(xiàn)問題隨時通知相關(guān)單位實施整改。及時總結(jié)樣板做法，在不同施工單位之間開展質(zhì)量評比，推廣好的施工做法和管理方法，提高質(zhì)量管理工作的覆蓋面。

　　述職人：xxx

　　20xx年x月x日