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第一篇：庸懶散浮拖自查報告

2015庸懶散浮拖自查報告

庸懶散浮拖自查報告

按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時間開展'庸懶散浮拖'問題專項整治工作。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省'庸懶散浮拖'問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會精神，按照省委和市委部署要求，對我市開展'庸懶散浮拖'問題專項整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，制定專項整治工作方案，措施到位，責(zé)任到人，迅速啟動專項整治工作。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單，限期整改。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人，并對照'兩張清單'先行先改。

一、存在的主要問題

（一）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

（二）進(jìn)取意識不強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

（三）學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要單位組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，沒有學(xué)習(xí)計劃，即使有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

抓好'庸懶散浮拖'問題專項整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容，是落實巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單，實施精準(zhǔn)整治。專項整治工作要抓好建規(guī)立制，堅持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治'庸懶散浮拖'頑疾重癥，要暢通舉報渠道，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力。

各級各部門黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，落實工作力量專門抓，強(qiáng)力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上，形成具有自身特色的工作方案；要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項工作的具體時間，確保各項任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項整治工作與落實省委'兩個意見'、市委'兩個實施意見'緊密結(jié)合，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制。堅持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力，抓好專項整治活動的宣傳；把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題，作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項整治的倒逼機(jī)制。

就貫徹本次會議精神，要求各級各部門要及時傳達(dá)會議精神，研究貫徹落實意見；按照專項整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項整治工作取得實效；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度，把專項整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

二、下一步整改措施

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，責(zé)任意識，廉政勤政意識，提高以人為本，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立'變化、變革、創(chuàng)新、突破'的理念。

（二）進(jìn)一步完善制度體系

1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對稱，層次清晰，獎罰分明崗位責(zé)任制。

2、建立完善目標(biāo)考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。

3、建立完善工作督查問責(zé)制度，實行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時曝光，嚴(yán)肅處理。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認(rèn)真查實。

拓展閱讀：關(guān)于'慵懶散拖'自查報告

根據(jù)全縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境協(xié)調(diào)會的要求，立足本單位職責(zé)，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議和全體干部職工會議，針對在服務(wù)發(fā)展方面存在的'慵、懶、散、拖'等問題，進(jìn)行自查自糾，對查找出的問題，逐個提出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、存在的突出問題

通過廣泛征求意見，深入查找剖析，我局共找出在'慵、懶、散、拖'方面存在的10 個問題，一是職工對組織的歸屬感和責(zé)任感有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，二是工作中存在消極應(yīng)付，安于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。三是林業(yè)系統(tǒng)人員專業(yè)年齡結(jié)構(gòu)層次斷檔，業(yè)務(wù)不專不精，工作服務(wù)質(zhì)量不高。四是缺乏主觀能動性，工作被動，五是在執(zhí)法過程中，有時不能嚴(yán)格按程序辦事。六是在行政處罰過程中，有時處罰力度不大，存在'看情顧面'現(xiàn)象。七是在工作過程中存在說話過急，有時態(tài)度生硬等現(xiàn)象。()八是個別職工責(zé)任心不強(qiáng)，九是創(chuàng)新意識不強(qiáng)，十是個別職工有遲到早退現(xiàn)象。并針對這些問題，開展專項治理，提出切實可行的整改措施，切實加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。

二、存在問題的主客觀原因

（一）滿足于完成當(dāng)前工作，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠深入和全面。部分干部認(rèn)為自己有多年的工作基礎(chǔ)和經(jīng)驗，足以應(yīng)付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認(rèn)識。

（二）個別干部缺乏大局意識。認(rèn)為只要干好自己分內(nèi)的工作就行了，在處理某些問題上沒有站在全局甚至更高的角度去考慮。

（三）工作激情不高，缺乏有效的激勵機(jī)制。個別干部看到其他部門有同志干多干少一個樣、干或不干一個樣，影響了自己的工作熱情。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。成立以局長任組長，黨組成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查違紀(jì)行為。同時，要及時發(fā)現(xiàn)新情況和新問題，及時引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，增強(qiáng)干部對學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立理想信念，緊跟發(fā)展變化新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。

（三）進(jìn)一步狠抓教育培訓(xùn)，通過不斷強(qiáng)化理論政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷提高干部業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，提高服務(wù)水平。

（四）加強(qiáng)制度建設(shè)，堅持把治理慵懶散拖問題作為加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的突破口，以治慵提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，以治拖提轉(zhuǎn)作風(fēng)。通過作風(fēng)建設(shè)真正使干部思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，實現(xiàn)干部工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)目標(biāo)。

通過這次自查自糾習(xí)，我們要以此為契機(jī)改掉'慵懶散拖'的不良風(fēng)氣，努力使整個林業(yè)系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。

第二篇：庸懶散浮拖自查報告

按照學(xué)?！蛾P(guān)于整治庸懶散浮拖活動方案》的要求，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)的文件精神。通過學(xué)習(xí)，對自己日常工作中的認(rèn)識、思路、能力、行為有了更清晰的分析。現(xiàn)結(jié)合自己的工作實際，認(rèn)真落實，對思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析，仔細(xì)查找自身存在的問題，剖析思想根源，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題，現(xiàn)將存在的問題剖析如下：

一、自身存在的主要問題

1、思想方面，在勤奮好學(xué)、學(xué)以致用上有差距，理論學(xué)習(xí)還存在時緊時松的現(xiàn)象，理論知識與實際工作也沒有很好的結(jié)合起來，致使自己對新知識、新思維掌握不多，導(dǎo)致思想意識有時還跟不上時代步伐。

2、學(xué)習(xí)方面，有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格的要求，往往滿足完成任務(wù)，而對于如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

3、工作方面，平時只做好自己的本職工作，其他的事情能不做就盡量不做，少做少錯。平時在教育教學(xué)工作中要求學(xué)生做的多，而對自己要求的少。批評與自我批評開展得也不好，對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過，懶得去徹底改正。

4、紀(jì)律方面，對學(xué)校的安排、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，對自己要求不嚴(yán)，總認(rèn)為自己的主要任務(wù)是教學(xué)工作，只要把教學(xué)工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知學(xué)校工作一盤棋，往往因為自己的“拖”，影響了學(xué)校工作的進(jìn)度，甚至給學(xué)校帶領(lǐng)負(fù)面影響，這是自己缺乏大局意識的表現(xiàn)。

二、存在問題的原因分析

究其原因，我認(rèn)為主要是自己缺乏與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想，自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問題的力度不夠。同時，自己有時在工作上思考問題、處理問題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，只為完成工作，沒有精益求精；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改措施

1、努力學(xué)習(xí)、提升自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能不斷獲得新的知識，才能不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)技能，才能不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，才能避免自己成為一個庸碌無為的人，使自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

2、克服懶惰、不斷進(jìn)取。如果姑息遷就“懶”的行為，帶來的必然是工作效率的低下，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要通過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、為人師表的精神，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向，努力克服松懈偷懶的行為。

3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

4、廉潔自律、發(fā)揚傳統(tǒng)。不論是在工作中，還是在生活中，都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，克服貪圖安逸，追求享樂的思想，時刻提醒和約束自己，積極發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風(fēng)，努力做到廉潔自律。

第三篇：庸懶散浮拖自查報告

“庸懶散浮拖”自查報告

按寧波公司要求，項目部開展“庸懶散浮拖”專項整治活動以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，結(jié)合自身的工作情況，深入細(xì)致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，提高工作效率，現(xiàn)就本人的自查自糾整改情況匯報如下：

一、自身存在的主要問題

庸

在庸方面，無上進(jìn)無創(chuàng)新，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。學(xué)習(xí)不能持之以恒。學(xué)習(xí)沒有制定學(xué)習(xí)計劃，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，拿起書又學(xué)不進(jìn)去，且不能夠長期堅持下去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

懶

在懶方面，工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，有一種多一事不如少一事、少一事就等于沒事的思想，工作被動，基于完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作為目標(biāo)。

散

在散方面，管理不嚴(yán)格，執(zhí)行制度不嚴(yán)。管理上有得過且過的思想，有時不愿意得罪人，對于別人做得不對的地方也不愿意多說，沒有大局意識和主人翁精神。

浮

在浮方面，在工作方面沒有踏實為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神，太過于在乎自己的利益，計較個人得失。

拖

在拖方面，辦事效率低，工作中有拖和等的習(xí)慣，有時候工作不在狀態(tài)，工作積極性不高。

二、存在問題原因：

1、不敢主動承擔(dān)責(zé)任，遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法，而是把問題丟給領(lǐng)導(dǎo)。

2、缺乏進(jìn)取精神，工作中有依賴思想，不會積極主動地開展自己本崗位的工作，發(fā)揮自己的主觀能動性。

3、自我要求放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

4、業(yè)務(wù)水平不夠高。對于新形勢下的理論學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。

5、對于上級安排的工作不夠重視，導(dǎo)致不能按時按量完成工作，或者完成了工作沒有及時向上級匯報。

三、整改提高措施

1、治“庸”提能力：刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的工作能力。

2、治“懶”轉(zhuǎn)主動：找出新思路、新方案、落實新舉措，開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，開創(chuàng)新局面。

3、治“散”正風(fēng)氣：要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

4、治“浮”穩(wěn)心態(tài)：現(xiàn)階段不要太在意自身的利益，努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

5、治“拖”增效率：對工作要認(rèn)真，在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成工作。

XXX

年 月 日

第四篇：庸懶散浮拖自查報告

自查報告

自從學(xué)校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來，本人根據(jù)支部要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現(xiàn)剖析如下：

一、存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)方面：首先是學(xué)習(xí)上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠；其次平時學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔；最后學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。

2、業(yè)務(wù)知識不夠，理論基礎(chǔ)不夠扎實。首先是不注重更新知識，對于一些課程還做不到夠游刃有余，得心應(yīng)手；其次是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。

3、對待工作有時不夠積極主動，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；二是工作方法有時不夠恰當(dāng)，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認(rèn)識不夠；三是對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問題；四是對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機(jī)動性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、存在問題的原因：

1、沒有嚴(yán)格要求自已，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。

2、自身學(xué)習(xí)不夠。

3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有“完成任務(wù)”的觀念，對精益求精還做得不夠好。

三、問題的整改措施：

1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論，探索新知識，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識的運用能力?？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。

2、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教?？炭鄬W(xué)習(xí)，提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，展示自已的工作能力。

3、主動，積極地做好本分工作，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對待任何事情，不抱應(yīng)付的態(tài)度，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，腳踏實地，多花心思的去做事情。做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，時刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率，定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。

第五篇：“慵懶散浮拖”自糾自查報告

“慵懶散浮拖”自糾自查報告

今天我們召開整治“慵懶散浮拖”專題會，主要是針村辦公室存在的問題，開展專項治理，切實加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。對執(zhí)行力不強(qiáng)、進(jìn)取意識不強(qiáng)、精神萎靡不振、工作紀(jì)律散漫、工作效能不高、領(lǐng)導(dǎo)管理缺位等六大問題我們展開自查自糾。

一、存在的問題原因分析

（一）是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

（二）是宗旨觀念不強(qiáng)，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。沒有以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（三）是自我要求不夠嚴(yán)格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠不嚴(yán)謹(jǐn)，存在“完成任務(wù)”、“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過考慮會造成什么影響和后果。

二、整改措施和辦法

通過這次的自查自糾，在以后的工作中我們要強(qiáng)化責(zé)任意識，牢固樹立有權(quán)必有責(zé)、失職必受罰的責(zé)任意識，增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，把思想統(tǒng)一到干事上，把精力集中到創(chuàng)業(yè)上。凡是職責(zé)范圍內(nèi)的工作，必須盡職盡責(zé)地做好，決不推諉扯皮、敷衍塞責(zé)；凡是上級交付的任務(wù)，必須不折不扣地完成；凡是涉及群眾利益的事情，必須千方百計地辦好。同時，強(qiáng)化能力素質(zhì)學(xué)習(xí)，提升工作能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的熱情。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要始終對工作保持激情，把敬業(yè)作為立身的資本，把崗位當(dāng)作實干的舞臺，努力改進(jìn)思想方法和工作方法。要時刻牢記黨風(fēng)廉政的各項規(guī)定和要求，低調(diào)做人，強(qiáng)勢做事，消除僥幸心理，筑牢思想防線。

為切實轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，進(jìn)一步提高干部執(zhí)行力，提升村辦公室人員工作質(zhì)量、工作效率和工作水平。以解決工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等方面存在的突出問題為重點，樹立“勤勉、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)；以績效管理和監(jiān)督檢查為抓手，探索長效機(jī)制，提高行政效能，推動任務(wù)落實；以問事、問效、問責(zé)為手段，解決當(dāng)前存在的庸懶散等突出問題，提高積極主動工作的熱情，加強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，為加快荊門經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力的組織保證。重點治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛、管理不嚴(yán)等問題，落實上級要求不到位、不徹底及其影響工作績效、違反工作紀(jì)律的行為。重點解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀(jì)律等不作為、慢作為、亂作為、辦事浮夸、辦事拖拉、推諉扯皮等問題。具體內(nèi)容主要包括：

（一）治庸提能?？朔接棺黠L(fēng)，以整治“不在狀態(tài)、不敢擔(dān)當(dāng)”為重點，著力解決“精神不振、能力不強(qiáng)、創(chuàng)新不夠”的問題。

（二）治懶增效?？朔卸枳黠L(fēng)，以整治“不作為、慢作為”為重點，著力解決“執(zhí)行不力、效率不高、服務(wù)不優(yōu)”的問題。

（三）治散正氣?？朔⒙黠L(fēng)，重點解決紀(jì)律渙散，遲到早退、工作期間酗酒、參與賭博；上班玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意串崗脫崗，群眾意識、服務(wù)意識淡薄，著力解決“管理不善、作風(fēng)不實、律已不嚴(yán)”的問題。

（四）治浮增實?？朔膽B(tài)“浮躁”，作風(fēng)“漂浮”，成績“浮夸”等行為，重點落實各項規(guī)章制度，將崗位責(zé)任細(xì)化到全年目標(biāo)考評的各個環(huán)節(jié)，大力提倡說實話、辦實事、見實效的工作作風(fēng)。

（五）治拖抑怠?？朔k事拖拉、推諉扯皮等“怠慢”行為。重點在村兩委中嚴(yán)格實行目標(biāo)績效管理，加強(qiáng)考核，促進(jìn)工作效能的不斷提高。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制。村全體干部職工要高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)村兩委效能建設(shè)的重要性和必要性切實強(qiáng)化村兩委效能建設(shè)。加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。處理一批反面典型。同時，要治理“庸懶散”行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，及時引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè)，確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)、會議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強(qiáng)制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。通過加強(qiáng)制度建設(shè)和約束力，增強(qiáng)效能，達(dá)到廉潔，提升形象，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，做出更大貢獻(xiàn)。

通過這次自查自糾的學(xué)習(xí)，我們要以此為契機(jī)改掉“庸懶散浮拖”的不良風(fēng)氣，努力使整個建管系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀，工作效率不斷提高。

二○一四年十二月三日