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        庸懶散浮拖自查報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-23 22:50:24

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        第一篇:“慵懶散浮拖”自糾自查報(bào)告

        “慵懶散浮拖”自糾自查報(bào)告

        今天我們召開整治“慵懶散浮拖”專題會(huì),主要是針村辦公室存在的問題,開展專項(xiàng)治理,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的工作作風(fēng)。對(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)、精神萎靡不振、工作紀(jì)律散漫、工作效能不高、領(lǐng)導(dǎo)管理缺位等六大問題我們展開自查自糾。

        一、存在的問題原因分析

        (一)是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

        (二)是宗旨觀念不強(qiáng),自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實(shí)踐。沒有以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

        (三)是自我要求不夠嚴(yán)格,無論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠不嚴(yán)謹(jǐn),存在“完成任務(wù)”、“交差”的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事;有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過考慮會(huì)造成什么影響和后果。

        二、整改措施和辦法

        通過這次的自查自糾,在以后的工作中我們要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),牢固樹立有權(quán)必有責(zé)、失職必受罰的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感,把思想統(tǒng)一到干事上,把精力集中到創(chuàng)業(yè)上。凡是職責(zé)范圍內(nèi)的工作,必須盡職盡責(zé)地做好,決不推諉扯皮、敷衍塞責(zé);凡是上級(jí)交付的任務(wù),必須不折不扣地完成;凡是涉及群眾利益的事情,必須千方百計(jì)地辦好。同時(shí),強(qiáng)化能力素質(zhì)學(xué)習(xí),提升工作能力,提高干事創(chuàng)業(yè)的熱情。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要始終對(duì)工作保持激情,把敬業(yè)作為立身的資本,把崗位當(dāng)作實(shí)干的舞臺(tái),努力改進(jìn)思想方法和工作方法。要時(shí)刻牢記黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)規(guī)定和要求,低調(diào)做人,強(qiáng)勢(shì)做事,消除僥幸心理,筑牢思想防線。

        為切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),進(jìn)一步提高干部執(zhí)行力,提升村辦公室人員工作質(zhì)量、工作效率和工作水平。以解決工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等方面存在的突出問題為重點(diǎn),樹立“勤勉、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的工作作風(fēng);以績(jī)效管理和監(jiān)督檢查為抓手,探索長(zhǎng)效機(jī)制,提高行政效能,推動(dòng)任務(wù)落實(shí);以問事、問效、問責(zé)為手段,解決當(dāng)前存在的庸懶散等突出問題,提高積極主動(dòng)工作的熱情,加強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,為加快荊門經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供有力的組織保證。重點(diǎn)治理辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不強(qiáng),工作紀(jì)律松弛、管理不嚴(yán)等問題,落實(shí)上級(jí)要求不到位、不徹底及其影響工作績(jī)效、違反工作紀(jì)律的行為。重點(diǎn)解決能力平庸、碌碌無為、行為懶惰、得過且過、自由散漫、不守紀(jì)律等不作為、慢作為、亂作為、辦事浮夸、辦事拖拉、推諉扯皮等問題。具體內(nèi)容主要包括:

        (一)治庸提能??朔接棺黠L(fēng),以整治“不在狀態(tài)、不敢擔(dān)當(dāng)”為重點(diǎn),著力解決“精神不振、能力不強(qiáng)、創(chuàng)新不夠”的問題。

        (二)治懶增效。克服懶惰作風(fēng),以整治“不作為、慢作為”為重點(diǎn),著力解決“執(zhí)行不力、效率不高、服務(wù)不優(yōu)”的問題。

        (三)治散正氣??朔⒙黠L(fēng),重點(diǎn)解決紀(jì)律渙散,遲到早退、工作期間酗酒、參與賭博;上班玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、擅離職守、隨意串崗脫崗,群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)淡薄,著力解決“管理不善、作風(fēng)不實(shí)、律已不嚴(yán)”的問題。

        (四)治浮增實(shí)??朔膽B(tài)“浮躁”,作風(fēng)“漂浮”,成績(jī)“浮夸”等行為,重點(diǎn)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,將崗位責(zé)任細(xì)化到全年目標(biāo)考評(píng)的各個(gè)環(huán)節(jié),大力提倡說實(shí)話、辦實(shí)事、見實(shí)效的工作作風(fēng)。

        (五)治拖抑怠??朔k事拖拉、推諉扯皮等“怠慢”行為。重點(diǎn)在村兩委中嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)績(jī)效管理,加強(qiáng)考核,促進(jìn)工作效能的不斷提高。

        加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。村全體干部職工要高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)村兩委效能建設(shè)的重要性和必要性切實(shí)強(qiáng)化村兩委效能建設(shè)。加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。處理一批反面典型。同時(shí),要治理“庸懶散”行為過程中出現(xiàn)的新情況和新問題,及時(shí)引導(dǎo)全體工作人員提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。加強(qiáng)制度建設(shè),確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)、會(huì)議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地完善,增強(qiáng)制度的約束力和可操作性,切實(shí)解決管理制度落實(shí)難的問題。通過加強(qiáng)制度建設(shè)和約束力,增強(qiáng)效能,達(dá)到廉潔,提升形象,服務(wù)經(jīng)濟(jì),做出更大貢獻(xiàn)。

        通過這次自查自糾的學(xué)習(xí),我們要以此為契機(jī)改掉“庸懶散浮拖”的不良風(fēng)氣,努力使整個(gè)建管系統(tǒng)工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,精神面貌不斷改觀,工作效率不斷提高。

        二○一四年十二月三日

        第二篇:治理庸懶散浮拖自查報(bào)告范文

        自從學(xué)校開展治理“庸懶散浮拖活動(dòng)”以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)“治庸、治懶、治散、治貪”的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)剖析如下:

        一、 存在的主要問題

        1、學(xué)習(xí)方面:一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺,對(duì)于深入的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考,只是浮在表面;三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位,會(huì)上聽,回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

        2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠,理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí),日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí),新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要,認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,知識(shí)不足,光靠經(jīng)驗(yàn)工作,創(chuàng)造能力不強(qiáng)。

        3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng),進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),有些工作該做細(xì)的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不講究策略,對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí),新遇到的'問題,不夠主動(dòng)的去面對(duì),分析理順?biāo)悸?,想辦法去解決問題;四是對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏積極主動(dòng)性,靈活機(jī)動(dòng)性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

        二、存在問題的原因:

        1、沒有嚴(yán)格要求自已,總覺得自已可能會(huì)做不好,所以在向上的進(jìn)取心不足。

        2、自身學(xué)習(xí)不夠。

        3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有“完成任務(wù)”的觀念,對(duì)精益求精還做得不夠好。

        三、問題的整改措施:

        1、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高教育理論,探索新知識(shí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力??炭嚆@研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

        2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教??炭鄬W(xué)習(xí),提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高工作效率,不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,展示自已的工作能力。

        3、主動(dòng),積極地做好本分工作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對(duì)待任何事情,不抱應(yīng)付的態(tài)度,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),腳踏實(shí)地,多花心思的去做事情。做事的時(shí)候,從多個(gè)角度考慮問題,有創(chuàng)意,對(duì)待問題從深層次分析,思考深刻,時(shí)刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率,定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好,用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。

        第三篇:庸懶散浮拖自查報(bào)告

        庸懶散浮拖自查報(bào)告

        庸懶散浮拖自查報(bào)告

        自查報(bào)告 自我剖析材料 匯報(bào)材料 批評(píng)與自我批評(píng) 對(duì)照檢查材料 庸懶散浮拖自查報(bào)告(一)主要問題和整改措施

        按照省委統(tǒng)一部署,全省將集中一段時(shí)間開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作。11月28日,我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì),主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神,按照省委和市委部署要求,對(duì)我市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,制定專項(xiàng)整治工作方案,措施到位,責(zé)任到人,迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對(duì)照中央巡視組反饋意見,聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn),確定整改問題清單,限期整改。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單,明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人,并對(duì)照兩張清單先行先改。

        一、存在的主要問題

        工作主動(dòng)性有所欠缺,對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

        進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。

        學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。

        抓好庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作,是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容,是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù),是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾,形成問題整改清單,實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制,堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為,努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對(duì)整治庸懶散浮拖頑疾重癥,要暢通舉報(bào)渠道,用足紀(jì)律手段,抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治,嚴(yán)肅問責(zé)查處,形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢(shì)和強(qiáng)大震懾力。

        各級(jí)各部門黨委要切實(shí)履行主體責(zé)任,落實(shí)工作力量專門抓,強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上,形成具有自身特色的工作方案;要對(duì)照目標(biāo)任務(wù),明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定,把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委兩個(gè)意見、市委兩個(gè)實(shí)施意見緊密結(jié)合,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持開門抓整改,自覺接受群眾監(jiān)督,各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,抓

        好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題,作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制。

        就貫徹本次會(huì)議精神,要求各級(jí)各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求,認(rèn)真查找和解決存在的問題,確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),形成集中整治的熱度力度,把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

        二、下一步整改措施

        進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育,反腐倡廉教育,群眾工作紀(jì)律教育,引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),責(zé)任意識(shí),廉政勤政意識(shí),提高以人為本,執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感,深入開展解決思想,改革創(chuàng)新教育,引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念。

        進(jìn)一步完善制度體系

        1、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé),探索建立權(quán)責(zé)對(duì)稱,層次清晰,獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。

        2、建立完善目標(biāo)考核評(píng)價(jià)制度,將考核結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合。

        3、建立完善工作督查問責(zé)制度,實(shí)行有責(zé)必負(fù),失責(zé)必究。 進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,對(duì)全鄉(xiāng)各單位明查暗訪,查出的問題要及時(shí)曝光,嚴(yán)肅處理。同時(shí),設(shè)立投訴電話,及時(shí)受理投訴,認(rèn)真查實(shí)。

        庸懶散浮拖自查報(bào)告(二)學(xué)校個(gè)人自查報(bào)告

        自從學(xué)校開展治理庸懶散浮拖活動(dòng)以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)治庸、治懶、治散、治貪的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)剖析如下:

        一、存在的主要問題 1、學(xué)習(xí)方面:

        一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺,對(duì)于深入的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考,只是浮在表面;三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位,會(huì)上聽,回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

        2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠,理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí),日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí),新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要,認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,知識(shí)不足,光靠經(jīng)驗(yàn)工作,創(chuàng)造能力不強(qiáng)。

        3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng),進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),有些工作該做細(xì)的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不講究策略,對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí),新遇到的問題,不夠主動(dòng)的去面對(duì),分析理順?biāo)悸?,想辦法去解決問題;四是對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏積極主動(dòng)性,靈活機(jī)動(dòng)性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

        二、存在問題的原因:

        1、沒有嚴(yán)格要求自已,總覺得自已可能會(huì)做不好,所以在向上的進(jìn)取心不足。

        2、自身學(xué)習(xí)不夠。

        3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有完成任務(wù)的觀念,對(duì)精益求精還做得不夠好。

        三、問題的整改 措施:

        1、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高教育理論,探索新知識(shí),改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力??炭嚆@研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

        2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),多聽課,多動(dòng)筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。刻苦學(xué)習(xí),提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的 寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則,要做就要盡最大努力做到最好,用精細(xì)化來嚴(yán)格要求自己。

        庸懶散浮拖自查報(bào)告(三)問題清單

        按照《XX市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求,我們采用個(gè)別訪談、專題座談、網(wǎng)絡(luò)征詢、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題,疏理匯總出局整改清單,查找了5個(gè)方面17個(gè)問題,制定了5個(gè)方面整改措施。

        一、存在問題清單 庸方面

        1、工作標(biāo)準(zhǔn)不高。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去、不求過得硬的想法;個(gè)別年齡較大的老同志坐等退休,耗日子,錯(cuò)誤地以退休為目標(biāo)倒計(jì)時(shí),干事業(yè)喪失銳氣。

        2、創(chuàng)新能力不足。個(gè)別同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,工作得過且過;有些同志畏懼困難,缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班,但是從來沒有一件工作有突破、有亮點(diǎn),個(gè)人的工作年年都是一個(gè)樣,工作成效始終得不到提高。

        3、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。主要反映在有些同志對(duì)XX理論掌握不深不透、工作思維思路偏于狹窄,有干好工作的愿望,但是缺少干好工作的手段方法,處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付,遇到稍復(fù)雜的工作,就會(huì)手忙腳亂,無計(jì)可施。

        4、原則性不強(qiáng)。有的干部說話做事不堅(jiān)持原則,怕得罪人,好人主義盛行,隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題,不指出不批評(píng)不糾正;

        有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)部署失之于寬失之于軟,對(duì)庸懶散浮拖不抓不管,得過且過。

        懶方面

        5、不愿用腦,照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件,照抄照搬上級(jí)要求,指導(dǎo)區(qū)縣工作缺乏針對(duì)性和可操作性。

        6、不愿學(xué)習(xí),被動(dòng)應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,理論知識(shí)水平、XX能力停留在原來的基礎(chǔ)上,不能適應(yīng)新形勢(shì)下的XX要求。

        7、不愿思考,因循守舊。主要表現(xiàn)為對(duì)工作的新要求新變化,不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng),反而以老賣老,一直沿用過去的方式方法,思路一成不變,差錯(cuò)不斷發(fā)生。

        8、不愿調(diào)研,貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研,不想風(fēng)吹日曬,只想坐在辦公室品茶上網(wǎng),混夠時(shí)間就行。

        9、不愿突破,畏手畏腳。主要是有些同志面對(duì)問題,還有畏難情緒,不想付出,安于現(xiàn)狀,干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難,不是自己想辦法解決,而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置,缺乏解決問題的魄力。

        散方面

        10、組織觀念淡漠。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩、不守制度,會(huì)上不說、會(huì)后亂說。

        1 1、個(gè)人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失,而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

        1 2、言行不一敷衍。說話辦事心口不

        一、言行不一,領(lǐng)導(dǎo)面前一套、部屬面前一套,當(dāng)面一套、背后一套,個(gè)別干部應(yīng)付上級(jí),博取信任;敷衍下級(jí),不負(fù)責(zé)任。

        浮方面 1 3、干工作急于求成。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙、收尾工作拼湊。

        1 4、談成績(jī)盲目自大。存在只談成績(jī)、不說問題的情況,也存在夸大成績(jī)、不講事實(shí)的情況。

        1 5、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),或?yàn)榱斯ぷ鞑皇芘u(píng),在數(shù)據(jù)上弄虛作假。

        拖方面 1 6、工作效率不高,相互推諉扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超時(shí)才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時(shí),還有推諉扯皮的現(xiàn)象。

        1 7、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),行動(dòng)拖沓緩慢。個(gè)別同志工作安排不緊湊,缺乏計(jì)劃性;有同志錯(cuò)誤地覺得XX部門是清水衙門,XX工作無關(guān)緊要,只要領(lǐng)導(dǎo)不作明確要求,完成工作時(shí)就拖拖拉拉,行動(dòng)緩慢。

        庸懶散浮拖自查報(bào)告

        (四)治理庸懶散浮個(gè)人自查報(bào)告

        自開展治理庸懶散浮活動(dòng)以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對(duì)自己存在的問題查找原因,制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:

        一、存在的主要問題

        創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單。作為一名老師主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng),鉆研精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位,不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。

        學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級(jí)交代的即時(shí)任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?,與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。

        二、存在問題的主要原因

        1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

        2、缺乏進(jìn)取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級(jí)的工作安排,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。 三、整改措施和努力方向

        1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學(xué)能力,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問題進(jìn)行冷靜的理性思考;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

        2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的 庸懶散貪個(gè)人剖析材料

        在開展集中整治庸懶散貪教育活動(dòng)以來,本人按照該項(xiàng)教育活動(dòng)的總體方案和部署,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),結(jié)合自身工作的實(shí)際情況,對(duì)照自己的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖析,發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多問題和不足,在內(nèi)心深處對(duì)自己有了深刻的警醒。下一步,在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,分析缺點(diǎn),查找原因,同時(shí)制定相對(duì)應(yīng)的整改措施?,F(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報(bào)如下:

        一、存在的主要問題 1、學(xué)習(xí)方面:

        一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺,對(duì)于深入的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考,只是浮在表面;三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位,會(huì)上聽,回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

        2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠,理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí),日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí),新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要,認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,知識(shí)不足,光靠經(jīng)驗(yàn)工作,創(chuàng)造能力不強(qiáng)。

        3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng),進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),有些工作該做細(xì)的,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工

        作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不講究策略,對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識(shí),新遇到的問題,不夠主動(dòng)的去面對(duì),分析理順?biāo)悸罚朕k法去解決問題;四是對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏積極主動(dòng)性,靈活機(jī)動(dòng)性,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

        二、思想問題產(chǎn)生的根源

        1、對(duì)自己的政治素質(zhì)要求不嚴(yán),認(rèn)為政治和自己沒有多大的關(guān)系,就不必要加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)政治理論知識(shí)的了解不深透,學(xué)習(xí)更不夠。

        2、為民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不牢固,對(duì)于自己從事森林資源管護(hù)工作的管理認(rèn)識(shí)不足,對(duì)有些問題不主動(dòng)了解,一些工作沒有做細(xì),責(zé)任心有待增強(qiáng)。

        3、思想上有懶散的現(xiàn)象,存在得過且過的心態(tài),抱著不爭(zhēng)先進(jìn)、不當(dāng)后進(jìn)的思想,總是認(rèn)為這樣過得去就行,在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。創(chuàng)新意識(shí)不夠,工作的思維方式和辦事效率不能適應(yīng)新形勢(shì)下工作的新要求。

        4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)要求不夠高,專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)只是浮在表面,滿足于一知半解,致使工作的開拓進(jìn)取存在差距,工作無太大進(jìn)展。

        三、下一步整改措施

        1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì),學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,提升自身的修

        養(yǎng),堅(jiān)定信念,增強(qiáng)信心,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

        2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),緊跟時(shí)代的步伐,更新工作理念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法,積極探索解決問題的出路,以高度的責(zé)任心和使命感,融入林區(qū)的改革與發(fā)展中,做出成績(jī),做出效果。

        3、養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),在今后的工作中,增強(qiáng)責(zé)任感,自覺遵守紀(jì)律,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,使自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平再上新的臺(tái)階。

        4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步深入了解當(dāng)前工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),要及時(shí)掌握工作中存在的問題和不足,強(qiáng)化大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以最誠(chéng)懇的態(tài)度解決問題,服務(wù)職工群眾,為林區(qū)的改革和發(fā)展,生態(tài)安全,和諧,穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        庸懶散貪個(gè)人剖析材料

        自縣聯(lián)社開展庸懶散專項(xiàng)治理活動(dòng)以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)治庸、治懶、治散的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:

        一、存在的主要問題:

        一是思想覺悟和政治立場(chǎng)還不夠高。主要表現(xiàn)在向上的進(jìn)取心不夠好;在對(duì)待客戶抵押物的評(píng)估價(jià)上比較保守;很多時(shí)候想學(xué)、想做一些事或在貸后檢查上不夠及時(shí),總以時(shí)間不夠來找借口。

        二是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于手上書本知識(shí)的掌握,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,學(xué)得還不夠深、不夠透。

        三是工作主動(dòng)性還有所欠缺,對(duì)自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足于完成任務(wù),對(duì)如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。在工作上特別是辦理抵押貸款時(shí),效率較慢,辦理一筆抵押貸款業(yè)務(wù)大約需要兩小時(shí),造成了一天辦理不了幾個(gè)客戶。

        二、存在問題的原因:

        一是沒有嚴(yán)格要求自已。雖然不是共產(chǎn)黨員,但應(yīng)該以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已;對(duì)待某些崗位如領(lǐng)導(dǎo)崗位有一些畏難情緒,總覺得自已可能會(huì)做不好,所以在向上的進(jìn)取心不足。

        二是自身學(xué)習(xí)不夠。自認(rèn)為自已還未取得本科文憑,所以認(rèn)為自已在思想素質(zhì)與理論水平不高,特別是對(duì)鄧小平理論、三個(gè)代表及科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等重要思想的學(xué)習(xí)、理解得不夠透徹和深入。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上的一些偏差。

        三是自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖完成任務(wù)的觀念,對(duì)精益求精還做得不夠好;有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會(huì)造成什么影響和后果。

        三、問題的整改措施

        1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的

        學(xué)校庸懶散拖自查報(bào)告

        庸懶散浮拖問題自查報(bào)告

        庸懶散浮拖整改措施

        庸懶散浮拖講話稿

        治理庸懶散浮拖個(gè)人自查報(bào)告

        第四篇:庸懶散浮拖自查報(bào)告

        按照學(xué)校《關(guān)于整治庸懶散浮拖活動(dòng)方案》的要求,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)的文件精神。通過學(xué)習(xí),對(duì)自己日常工作中的認(rèn)識(shí)、思路、能力、行為有了更清晰的分析?,F(xiàn)結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí),對(duì)思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析,仔細(xì)查找自身存在的問題,剖析思想根源,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題,現(xiàn)將存在的問題剖析如下:

        一、自身存在的主要問題

        1、思想方面,在勤奮好學(xué)、學(xué)以致用上有差距,理論學(xué)習(xí)還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,理論知識(shí)與實(shí)際工作也沒有很好的結(jié)合起來,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,導(dǎo)致思想意識(shí)有時(shí)還跟不上時(shí)代步伐。

        2、學(xué)習(xí)方面,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動(dòng)性有所欠缺,對(duì)自己沒有嚴(yán)格的要求,往往滿足完成任務(wù),而對(duì)于如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

        3、工作方面,平時(shí)只做好自己的本職工作,其他的事情能不做就盡量不做,少做少錯(cuò)。平時(shí)在教育教學(xué)工作中要求學(xué)生做的多,而對(duì)自己要求的少。批評(píng)與自我批評(píng)開展得也不好,對(duì)于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過且過,懶得去徹底改正。

        4、紀(jì)律方面,對(duì)學(xué)校的安排、領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,對(duì)自己要求不嚴(yán),總認(rèn)為自己的主要任務(wù)是教學(xué)工作,只要把教學(xué)工作做好了就“一好遮百丑”,殊不知學(xué)校工作一盤棋,往往因?yàn)樽约旱摹巴稀?,影響了學(xué)校工作的進(jìn)度,甚至給學(xué)校帶領(lǐng)負(fù)面影響,這是自己缺乏大局意識(shí)的表現(xiàn)。

        二、存在問題的原因分析

        究其原因,我認(rèn)為主要是自己缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想,自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上研究思考問題的力度不夠。同時(shí),自己有時(shí)在工作上思考問題、處理問題不夠嚴(yán)謹(jǐn),只為完成工作,沒有精益求精;有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,沒有過多考慮會(huì)造成什么影響和后果。

        三、整改措施

        1、努力學(xué)習(xí)、提升自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能不斷獲得新的知識(shí),才能不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)技能,才能不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,才能避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人,使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

        2、克服懶惰、不斷進(jìn)取。如果姑息遷就“懶”的行為,帶來的必然是工作效率的低下,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,要通過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、為人師表的精神,自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。

        3、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。想問題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

        4、廉潔自律、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。不論是在工作中,還是在生活中,都要樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,克服貪圖安逸,追求享樂的思想,時(shí)刻提醒和約束自己,積極發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng),努力做到廉潔自律。

        第五篇:治理庸懶散浮拖自查報(bào)告

          自開展治理“庸懶散浮”活動(dòng)以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,根據(jù)學(xué)校召開的整治“庸懶散浮”活動(dòng)會(huì)議精神,對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對(duì)自己存在的問題查找原因,制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下:

        一、存在的主要問題

        (一)創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單。

        (二)作為一名老師主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng),“鉆研”精神不夠。不善于在平時(shí)的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位,不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是不能很好地分析情況、處理問題。

        (三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確,還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的做法。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成上級(jí)交代的即時(shí)任務(wù)或?qū)W校的基本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?,與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。

        二、存在問題的主要原因

        1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

        2、缺乏進(jìn)取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級(jí)的工作安排,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

        3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。

        三、整改措施和努力方向

        1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),逐步提升教育教學(xué)能力,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、浮躁、急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問題進(jìn)行冷靜的理性思考;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

        2、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,不斷提高教育教學(xué)水平,充分展示自己的能力。要爭(zhēng)取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。

        3、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作。從實(shí)際出發(fā),不斷探索教育教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在今后的工作中有更大的進(jìn)步。

        4、加強(qiáng)與同事間的思想和業(yè)務(wù)交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、相互提高,以誠(chéng)相待。

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