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第一篇：個(gè)人安全自查自糾報(bào)告

歷來把安全問題做為日常工作關(guān)注和重視點(diǎn)之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。按年初與總部簽定的《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的相關(guān)要求，我們結(jié)合人員情況，重新落實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真部署了消防工作，明確了工作責(zé)任，重新學(xué)習(xí)了消防安全制度。同時(shí)，我們成立了以安全領(lǐng)導(dǎo)小組為骨干的主要負(fù)責(zé)人組成的“火災(zāi)隱患普查應(yīng)對小組”，為消防安全工作提供了制度保障和組織保障。現(xiàn)就我部安全自查情況書面報(bào)告于下：

一、組織學(xué)習(xí)。

提高認(rèn)識(shí)組織召開了全體人員的安全工作會(huì)議。會(huì)上首先傳達(dá)了總部的消防精神，并且結(jié)合我部的實(shí)際講了我們當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求，要求大家充分認(rèn)識(shí)困難，做到安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。在檢查的過程中，我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則，在普查、整改治標(biāo)的基礎(chǔ)上，突出治本，充分利用各種有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使單位員工的消防安全意識(shí)提高到一個(gè)新高度。

二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。

安全工作小組由任組長，負(fù)責(zé)全面工作：任副組長具體負(fù)責(zé)四樓安全工作，負(fù)責(zé)2，3樓消防安全工作。成員有其他教務(wù)人員。此外，每周1次的部門例會(huì)召開值班、值日負(fù)責(zé)人安全工作會(huì)議，工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是部門安全工作，讓全體員工明確“質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

三、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防。

根據(jù)寶安分部火災(zāi)普查整治工作實(shí)施方案的要求，我們重點(diǎn)普查了：

1、設(shè)施方面：重點(diǎn)普查我分部消防設(shè)施和室內(nèi)消火栓、滅火器、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志等消防設(shè)施器材是否缺少、損壞、停用以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品的問題。

2、建筑方面：普查整治辦公場所的安全出口、疏散通道、場所設(shè)置是否符合國家建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的問題。

3、區(qū)域方面：主要普查了是否存安全出口和疏散通道堵塞或不足、消防水源缺乏等問題。

四、找查問題，狠抓整改。

檢查過程中，我們以預(yù)防和遏制火災(zāi)為中心，認(rèn)真找查問題和隱患，狠抓整改。

1.作好消防器材的配備和完善。

2.督促所有人開展自檢自查，落實(shí)檢查措施，落實(shí)檢查人員，落實(shí)檢查期限。按照《安全工作責(zé)任書》的要求，建立健全了各項(xiàng)消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程，各項(xiàng)管理走上了規(guī)范化道路。

3.專門把四樓的后門和辦公室做了重新裝修，使其符合消防要求。

4.組織所有員工進(jìn)行了防火安全大演習(xí)，使每個(gè)員工都具備了火災(zāi)防范和處置的基本常識(shí)。

通過檢查，全分部上下的消防安全意識(shí)明顯的提高，分部的安全責(zé)任得到了進(jìn)一步落實(shí)，安全隱患，進(jìn)一步排除。在今后的工作中，我們要以這次檢查為契機(jī)，建立健全更加完善的消防安全長效機(jī)制，認(rèn)真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié)，查清工作疏漏，繼續(xù)深入開展好火災(zāi)隱患排查工作，使寶安分部的消防安全工作再上新臺(tái)階。

第二篇：個(gè)人安全自查報(bào)告

為切實(shí)消除食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，根據(jù)《廈門市市場監(jiān)督管理局關(guān)于開展20xx年秋季學(xué)校食堂及校園周邊餐飲服務(wù)單位食品安全專項(xiàng)檢查》的通知精神，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并對幼兒園的食品安全進(jìn)行了自查，具體情況報(bào)告如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全是一項(xiàng)直接關(guān)系到我園師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我園教育教學(xué)工作的正常開展。我們切實(shí)落實(shí)學(xué)校食品安全主體責(zé)任，明確校園長是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，配備一名食品安全管理員,加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，建立健全食品安全各項(xiàng)管理制度，每月我們組織從事食品工作的工作人員學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《廈門市食品安全委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊食品安全工作的實(shí)施意見》（含托幼機(jī)構(gòu)）等文件，不斷加強(qiáng)從業(yè)人員的培訓(xùn)。

二、層層落實(shí)、嚴(yán)格管理

我園在園長的親自掛帥下，采取定期或不定期在全園范圍內(nèi)開展“食品安全”檢查活動(dòng)，督促檢查幼兒園食品安全工作的落實(shí)和進(jìn)展情況。明確專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治日常工作，確保食品安全工作落實(shí)到各部門，明確到責(zé)任人。在自檢自查過程中做到嚴(yán)格、認(rèn)真、細(xì)致、不留死角。

1.加強(qiáng)人員管理。一是做好從業(yè)人員健康管理。每學(xué)期開學(xué)前，我們組織廚房相關(guān)員工進(jìn)行健康體檢，確保接觸直接入口的人員持有效的健康證上崗，并嚴(yán)格落實(shí)員工晨檢制度，；二是加強(qiáng)內(nèi)部員工培訓(xùn)，特別是對新聘員工的培訓(xùn)，強(qiáng)化各崗位各環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，落實(shí)崗位責(zé)任，規(guī)范加工操作，強(qiáng)化內(nèi)部管控。制訂食品安全知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃并加以實(shí)施，建立相關(guān)培訓(xùn)檔案，

2.幼兒園的食品全部由廈商集團(tuán)配送，并與之簽訂合同。我們及時(shí)地對配送單位的'食品安全條件、供餐能力、運(yùn)輸車輛以及食品安全管理機(jī)構(gòu)、人員配備和職責(zé)履行情況等進(jìn)行實(shí)地考察，確保食品安全；每天對訂購的食品逐批進(jìn)行查驗(yàn)，索取有關(guān)憑證，建立臺(tái)賬，做好記錄；并配備上鎖的留樣冰箱，對訂購的食品進(jìn)行留樣并記錄留樣食品名稱、留樣時(shí)間、餐次、留樣人員等信息。

3.每周開展一次對冰箱、常溫倉庫內(nèi)庫存的食用油、調(diào)味品等徹底地清理整理活動(dòng)，禁止使用過期變質(zhì)的食品，對已打開包裝一周內(nèi)未再使用的食品不再使用。每周還開展廚房、設(shè)備設(shè)施的清洗消毒工作。特別是對粗加工區(qū)、餐飲具、刀具、砧板、容器具、冰箱、冰柜等進(jìn)行一次徹底的清洗消毒。同時(shí)對硬件、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行及時(shí)地維修維護(hù)，確保能正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用。

三、今后食品安全工作的重點(diǎn)

進(jìn)一步加大食品衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳力度，不斷提高每個(gè)員工的食品衛(wèi)生安全責(zé)任意識(shí)和全園幼兒食品衛(wèi)生知識(shí)及自我保護(hù)能力。

我園將以此次自查工作為契機(jī)，牢固樹立“安全第一”意識(shí)，服務(wù)師生，保障安康，努力營造學(xué)校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境，不斷構(gòu)建人民滿意的和諧校園。

第三篇：安全隱患自查整改報(bào)告

一、安全重視，提高平臺(tái)防患意識(shí)。

校園安全平臺(tái)到千家萬戶，牽涉到平臺(tái)穩(wěn)定。我院成立了以安全為首的平臺(tái)園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對平臺(tái)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)平臺(tái)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)的平臺(tái)，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全平臺(tái)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全平臺(tái)的重要性，保證把平臺(tái)教育好，管理好，保護(hù)好，讓平臺(tái)放心地將幼兒交到平臺(tái)的手中。

二、消防安全工作管理

關(guān)于幼兒園平臺(tái)工作的會(huì)議精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、午睡室、食堂、專用平臺(tái)室、大型玩具等平臺(tái)安全防護(hù)場所進(jìn)行排查，請專業(yè)平臺(tái)對電源、電線進(jìn)行平臺(tái)處理，對教室內(nèi)的平臺(tái)進(jìn)行“不用即封”處理;平臺(tái)檢查消防器材的使用平臺(tái)。對全園教師、幼兒進(jìn)行平臺(tái)預(yù)案知識(shí)教育，確保平臺(tái)情況下幼兒和教職工能夠有平臺(tái)、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理

幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的.幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)平臺(tái)。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。對于未到園的平臺(tái)，教師要及時(shí)做好平臺(tái)聯(lián)系工作，并針對平臺(tái)情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好平臺(tái)工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不平臺(tái)的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行平臺(tái)更新。幼兒園加強(qiáng)對平臺(tái)采購、供貨、加工等平臺(tái)的管理，確保所購食品和平臺(tái)衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和平臺(tái)的場所有專人平臺(tái)，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

五、加強(qiáng)一日平臺(tái)常規(guī)的安全管理

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次平臺(tái)活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了平臺(tái)徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行平臺(tái)處理，對教具和玩具進(jìn)行平臺(tái)和檢查，將不平臺(tái)的玩具進(jìn)行銷毀。今年對平臺(tái)園整體進(jìn)行了全面的平臺(tái)，室內(nèi)桌椅和寢室床具也進(jìn)行了全面翻新，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

第四篇：個(gè)人安全隱患自查報(bào)告

學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，我校堅(jiān)持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，現(xiàn)將我校的隱患查工作匯報(bào)如下：

一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。

我校領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實(shí)處。我校建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。學(xué)校與各位教師及各室管理人員每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強(qiáng)對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度，做到學(xué)生在，教師在；教師在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。全力以赴打造“平安校園”。

二、責(zé)任落實(shí)，嚴(yán)把關(guān)口。

我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。學(xué)校利用與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書》的形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，提高家長對安全教育的認(rèn)識(shí)，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。學(xué)校要求班主任主動(dòng)家訪，多與家長加強(qiáng)聯(lián)系，提高家長監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，通過晨會(huì)、班隊(duì)課、各種活動(dòng)課等加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

三、管理到位，嚴(yán)格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器及應(yīng)急燈放置于消防安全隱患嚴(yán)重的場所，及時(shí)消除各類事故隱患。同時(shí)健全門衛(wèi)值日制度，校外來客進(jìn)出校門必須登記。

2、加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，每一次活動(dòng)，都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場，在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動(dòng)，都有相應(yīng)的安全防范措施，精心組織，確保安全，不發(fā)生死亡，傷害事故。

4、嚴(yán)格管理易燃、易爆、劇毒、化學(xué)藥品，加強(qiáng)消防工作，嚴(yán)防爆炸、中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全防范工作，在學(xué)校組織的校內(nèi)、外體育活動(dòng)中，堅(jiān)決防止意外傷害事故。

6、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。

7、強(qiáng)化教師值班職責(zé)，值班教師做到早到校，遲離校，對學(xué)生課間、中午等活動(dòng)情況加強(qiáng)巡邏、檢查。有事故及時(shí)處理，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)，制訂安全事故應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。

8、建立健全安全檔案。嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查，有章可循。對暫時(shí)解決不了的問題,采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息報(bào)道工作。

馬庫吏小學(xué)20xx年4月

第五篇：個(gè)人安全自查自糾報(bào)告

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”思想，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故、課間、安全隱患、流行性疾病、學(xué)生自救自護(hù)自逃、自然災(zāi)害等安全隱患的整改。

二、整改目標(biāo)

1、當(dāng)前嚴(yán)峻形勢深入每一教工人心；

2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問制”；

3、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；

4、安全排查盡可能不出遺漏；

5、師生100%掌握“安全自防自護(hù)自逃”知識(shí)；

6、課堂教學(xué)基本不出安全事故；

7、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)演；

8、杜絕教職工聚眾打牌的現(xiàn)象。

三、具體整改安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、在全體教工會(huì)議上舉辦一次安全工作（含聚眾打牌對教職工中聚眾打牌者嚴(yán)懲不?。?。形勢分析及創(chuàng)建“平安校園”動(dòng)員會(huì)。

3、學(xué)校召開一次針對全體教工的安全工作專題會(huì)議，含安全隱患報(bào)告、課堂教學(xué)安全、應(yīng)急處置、自我安全自防自護(hù)自逃等。

4、各班辦一期安全知識(shí)手抄報(bào)。

5、對學(xué)生進(jìn)行兩次以上安全知識(shí)講座：

A、防電、防火、防凍；

B、地震；

C、體育損傷；

D、樓梯擁擠踩踏；

E、食物中毒；

F、交通安全；

G、怎樣識(shí)別無證無牌車輛；

H、課間安全；

I、安全隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施；

J、校園周邊環(huán)境安全；

K、防綁架勒索（班主任、門衛(wèi)協(xié)助）；

L、流行性疾病預(yù)防；

M、自救自護(hù)自逃教育。

6、安全排查：

A、體育設(shè)施；

B、學(xué)生教學(xué)樓；

C、學(xué)生用火火種不進(jìn)校園；收繳學(xué)生打火機(jī)、火柴；

D、學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路。

7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。