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第一篇:學生自查報告
學生公寓自查報告
最近幾天班委成員對同學所在宿舍進行了檢查,現將有關情況匯報如下:
一、檢查時間:
5月3日下午
二、檢查方式:
1、由全體班委和舍長組成的檢查小組,對班級同學的宿舍進行檢查。
2、對于衛(wèi)生和安全用電進行著重檢查。提醒同學們搞好寢室衛(wèi)生,禁止使用違章用電,保護他人及自己的生命財產安全.
三、檢查內容:
1、詳細檢查宿舍使用違章電器情況。
2、詳細檢查宿舍亂拉亂接線路、易燃易爆物品等其他安全問題。
3、詳細檢查公寓樓內消防通道、消防器材的情況,有損壞的及時報修相關部門。
4、詳細檢查學生宿舍衛(wèi)生狀況.
四、存在問題:
1.一些寢室內務雜亂,私扯電線。
2. 相當一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開宿舍時未能及時斷開電源,不僅造成資源浪費,還對寢室安全造成威脅。
3.由于寢室插座較少,個別同學都在使用插線板,有的同學把插線板放到床上,容易造成危險。
4.很多同學在手機充電完畢后,只將手機拔掉,而未將充電器一塊拔掉。
5.有的同學有在寢室中吸煙的情況,極易因疏忽造成火災。
6.有的同學安全意識不夠,出門后不鎖門,手機、電腦等貴重物品隨意亂放,很容易丟失。
五、處理問題:
(1) 學生要自覺主動提高自己的安全意識,積極參加學校的.各種安全教育活動,掌握安全防范意識;自覺遵守學校規(guī)章制度,在宿舍內不使用違章電器,不私拉亂接電線,不存放易燃易爆物品;自覺配合學校安全檢查。
(2) 健全和完善學校安全保障體系,從硬件方面健全安全機制;把防火作為安全工作的重點;嚴格執(zhí)行堅持檢查制度。
(3) 群防群治,重在教育。
宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式,不僅能及時的發(fā)現宿舍的存在問題,還能發(fā)現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義,在今后的學習生活中,我們一定要定期檢查宿舍的安全工作,為安心的學習提供強有力的保障!
第二篇:學生實習管理自查報告
一、實習安全制度建設與執(zhí)行情況
安全教育開展:如何對學生進行實習前的安全教育與培訓。
實習協(xié)議簽署:確認每位實習生均簽訂了實習協(xié)議,明確各方權責。
應急預案與處理:對實習期間可能發(fā)生的各類安全事件,是否有相應的`應急預案。
二、實習權益保障措施落實
工作時長與待遇:核查是否遵守相關法律法規(guī),確保學生實習權益不受侵犯。
反饋渠道暢通性:是否存在有效的問題反饋與解決機制。
第三篇:學生實習管理自查報告
一、基本情況
xxx縣職業(yè)教育中心現有三個專業(yè),一是學前教育專業(yè),二是信息技術專業(yè)(數字排版專業(yè)),三是現代服務專業(yè)(鐵路旅游專業(yè));20xx年學前教育專業(yè)的二年級學生開展了頂崗實習,38名學生經過學校組織的校園招聘會全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用;信息技術專業(yè)22名學生,16名被送往聯(lián)辦學校咸陽市秦都區(qū)新方正計算機培訓學校繼續(xù)學習和實習,6名學生被xxx書雅文化圖書傳媒有限公司錄用;現代服務專業(yè)12名學生送往聯(lián)辦學校渭南軌道運輸學校繼續(xù)學習和實習。
二、實習管理情況
(一)工學交替
從20xx年開始至今,xxx職業(yè)教育中心已經組織了七批次的工學交替,20xx年我們組織了52名數字排版專業(yè)的二年級學生到青島海信電子有限公司開展工學交替;前期委派相關人員赴青島海信電子有限公司進行了考察,之后在全體教職工大會上對考察情況進行了通報和篩選確定;同時針對工學交替的企業(yè),人數,待遇,帶隊老師等相關事宜上報教育局備案,服從主管部門的統(tǒng)籌指導和監(jiān)督管理,并召開了52名學生家長知情通報會議,取得家長的支持;與52名學生簽定了工學交替三方協(xié)議,使學生明確工學交替的崗位,工資待遇,福利待遇,崗位工作時間,工作環(huán)境等;學生在三個月的工學交替時間內,月工資都能達到在職員工的80%以上,平均3200元/月,企業(yè)無拖欠學生工資;企業(yè)為學生購買了商業(yè)保險,學生穩(wěn)固率達到96%以上,受到青島海信電子有限公司的好評!
(二)頂崗實習
1、學前教育專業(yè)三年級學生在第六學期按照本專業(yè)教學計劃開展為期6個月的頂崗實習工作,由于本專業(yè)學生規(guī)模人數已經超出xxx本地幼兒園的承擔能力,加之本地幼兒園的辦學規(guī)模,師資力量和教學水平相比咸陽市幼兒園有較大差距,考慮到學生的要求和自身發(fā)展需求,所以20xx年學前教育專業(yè)三年級38名學生,經過學校和對咸陽市30家幼兒園考察篩選,形成頂崗實習方案,招聘方案,確定22家幼兒園來xxx職業(yè)教育中心參加招聘會,同時邀請38名學生家長參加招聘會,專門召開了家長知情通報會,學校主管領導在家長會上對頂崗實習的幼兒園,工資待遇,實習指導老師進行了介紹,力爭家長的支持和理解!招聘會當天本專業(yè)學生進行了個人才藝展示,三個幼兒園園長給頂崗實習的學生進行了專題講座,收到良好的效果。38名頂崗實習學生和幼兒園分別簽定了頂崗實習三方協(xié)議,給學生分發(fā)了頂崗實習手冊,頂崗實習考核鑒定表(作為學生畢業(yè)依據)。依據學校工作安排計劃在四月底進行頂崗實習學生的回訪工作,全面檢查學生頂崗實習過程中的問題,與用人單位深入協(xié)商解決存在的問題,保障學生的權益不受侵害。
2、鐵路旅游專業(yè)學生頂崗實習,我們經過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察,通過領導會議醞釀討論,和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學生頂崗實習協(xié)議。20xx年有 6名本專業(yè)學生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作,學校、公司、學生三方簽定了頂崗實習協(xié)議,召開了家長知情通報會,安排老師護送學生到北京頂崗實習;頂崗實習6個月,崗位在地鐵七號線安檢,工資2200元/月,管吃住。
(三)跟崗實習
1、學前教育專業(yè)學生按照教學計劃每學期組織一次為期一月的跟崗實習,主要以本縣幼兒園為主,上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結束,下半年在十二月;20xx年下半年跟崗實習62名學生被安排在本縣五所幼兒園,針對學生的情況開展了跟崗實習的安全專題講座,心里健康講座,遵紀守法講座;精心選派了五名帶隊老師,全程指導學生跟崗實習工作;為學生分發(fā)了跟崗實習手冊,跟崗實習簽定表;跟崗實習結束召開了總結表彰大會,優(yōu)秀實習生做了總結發(fā)言,帶隊老師總結了跟崗實習工作。
2、數字排版專業(yè)工作室,20xx年12月,我們和xxx書雅文化圖書傳媒有限公司進行了多次的商談溝通,雙方在xxx縣職業(yè)教育中心成立了融教學實訓生產一體的現代學徒制工作室。xxx縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應設備,20xx年4月正式揭牌運行。實現了角色的雙層轉換,老師即師傅,學生即徒弟;學生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實習,每期10-20名學生,聘請專業(yè)老師即師傅,教學與跟崗實習交替進行;實現了校中有企業(yè),實習不離校園,前校后廠的現代學徒制教學培訓模式,積極探索現代工匠人才培養(yǎng)模式。
同時選派六名學生到xxx書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實習,公司為學生免費提供食宿,購買了商業(yè)保險,前三個月生活補貼600元/月,后三個月1000元/月。跟崗實習結束后學生直接在xxx書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè),使學生和 家長的利益得到保障。
(四)認識實習
組織鐵路旅游專業(yè)14名學生,20xx年10月到xxx火車站開展10天的認識實習,安排兩名帶隊老師全程負責認識實習,對優(yōu)秀實習生和帶隊老師進行了表彰獎勵。
三、實習自查情況
1、學生實習工作中沒有出現違反“六不得”的現象,所有學生實習工作,全部都是學校和實習單位直接洽談合作,并有實習協(xié)議,中間沒有第三者中介,沒有收取任何勞務費或者補貼,實習都是專業(yè)對口崗位實習,學生實習中沒有加班更不上夜班。
2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案,制定了詳細的對口實習計劃,實習崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。
3、頂崗實習學生人數嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》要求,嚴控10%和20%兩個上限。
4、所有實習,學校,學生,單位都簽定有三方協(xié)議,沒有一份虛假合同。
5、所有實習協(xié)議都約定了實習報酬,用人單位都能及時足額以貨幣支付給學生。
6、根據不同的實習要求,按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標,分別制定了工學交替,頂崗實習,跟崗實習,認識實習的實習工作管理辦法,學生實習違紀違規(guī)處理辦法,帶隊老師管理細則,學生安全管理辦法,學生實習手冊,實習日志,學生實習考核辦法,學生實習申請表,實習學生回訪記錄表。
7、依據《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,為實習學生全部購買了實習責任險。
8、所有學生實習工作,認真選派實習帶隊老師,負責學生實習期間的.業(yè)務指導和日常管理工作。
9、將《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》印發(fā)到所有實習帶隊老師,依據規(guī)定全面對照落實規(guī)定要求。
四、成績與不足
20xx年以來,xxx縣職業(yè)教育中心的辦學規(guī)模在穩(wěn)步提升,其中個中原由,就是我們從一開始就把學生的實習工作當作一件大事來抓,在多次的工學交替工作中,認真總結反思成功與失敗,把工學交替當作課題來長期關注和研究,探索出了一套適合貧困地區(qū)學生實習行之有效的長效機制和辦法,最深刻的體會是:招生和就業(yè)實習并舉,兩手抓要兩手硬,就業(yè)實習窗口前置,保障出口暢通,才能實現進口暢。再者是學生實習工作,要細之又細,細節(jié)決定成敗。三是學生實習工作是一項研究性很強課題,要舍得投入,舍得時間去研究。四主管領導的重視和方向性的統(tǒng)籌指導。五是學生實習工作前期的調研和籌備要充足,以規(guī)定指導工作,避免違規(guī)。
不足之處,對照《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》我們的認識和理解水平有限,難免出現一些與規(guī)定不符的現象,如規(guī)定要求:第十四條 未滿18周歲的學生參加跟崗實習、頂崗實習,應取得學生監(jiān)護人簽字的知情同意書,而在實際運行過程中我們以家長知情通報會而取代,沒有規(guī)定要求的規(guī)范,應該整改落實規(guī)定要求;二是學前教育專業(yè),數字排版專業(yè)已經全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標,已經建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟,21家幼兒園組成,21個實習基地;數字排版專業(yè)3個實習基地和一個現代學徒制工作室;但是現代服務專業(yè)雖有2個實習基地,卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標相差較遠,只能是比較接近而已,根本談不上對口; 所以我們計劃今年上半年要完成本專業(yè)實習基地的考察和對口掛牌,保障本專業(yè)學生的實習工作對口,進而促進學校學生實習工作的健康發(fā)展,遵規(guī)發(fā)展!三是所有學生實習工作沒有實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,要盡快依據規(guī)定形成我校實習學生安全及突發(fā)事件應急預案,為學生實習工作保駕護航。