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第一篇:創(chuàng)新工作室管理規(guī)章制度
一p前言
工作室的宗旨是普及基礎(chǔ)知識p傳播先進科技文化p豐富校園生活p加強實踐能力p創(chuàng)造科技成果。 工作室目標是培養(yǎng)會員的團隊精神p協(xié)作精神p學習精神和創(chuàng)新精神。 進入科創(chuàng)室程序由申請人或團隊向?qū)W院提交申請表,經(jīng)學院及學生會領(lǐng)導決策,對符合要求的會員填寫登記表。成員的 義務是學習。學習各種各類科技知識,學習創(chuàng)新精神,不斷挑戰(zhàn)自我。成員負有遵守學校紀律,遵守工作室章程的義務。
二p工作室規(guī)定
1、愛護公共財物,保護公共財產(chǎn)。
2、任何人不得將科創(chuàng)室工具帶出科創(chuàng)室,如有特殊需要跟管理工具負責人申請,經(jīng)批準后方可帶出。
3、遵守科創(chuàng)室紀律,禁止在科創(chuàng)室大聲喧嘩、打鬧等一切與學習無關(guān)的事情。
4、不得利用科創(chuàng)室電腦參與一切與工作學習無關(guān)的娛樂活動。
5、非科創(chuàng)室人員未經(jīng)允許禁止進入科創(chuàng)室,如有特殊需要,必須在科技部或?qū)W習部成員的帶領(lǐng)下方可進入。
6、注意科創(chuàng)室衛(wèi)生,不得在科創(chuàng)室內(nèi)亂扔垃圾,由于工作產(chǎn)生垃圾必須隨時清理,保證科創(chuàng)室干凈整潔。我們會安排 協(xié)會成員定期打掃衛(wèi)生。
7、每位科創(chuàng)室成員在離開科創(chuàng)室之前必須對科創(chuàng)室的門窗及用電物品進行細致檢查,保證門窗隨走隨關(guān),用電物品電 源關(guān)閉。
8、注意用電安全,不能隨便亂接電路、亂裝器件,在設(shè)備或器件聯(lián)連通電路的情況下不得隨便拆卸,遇到電路危險情 況時,應冷靜處理,先切斷電源,再檢查故障。
9、科學使用科創(chuàng)室的儀器,一定要在明白儀器使用方法后方可使用,對于不明白使用方法,因操縱錯誤造成儀器損壞 的情況,責任到人,誰弄壞誰負責。使用儀器時,注意輕拿輕放。在操作過程中,如發(fā)現(xiàn)儀器異常,應立即關(guān)機,并查明原 因。儀器使用完成后先做使用登記,再切斷電源放回原處。定期對貴重實驗儀器進行保養(yǎng)。
三、附則
(一)本制度由辦公室起草,最終解釋權(quán)歸學院領(lǐng)導及辦公室;
(二)本制度自頒布之日起實施。
第二篇:創(chuàng)新工作室管理規(guī)章制度_勞模創(chuàng)新工作室制度(2)
勞模創(chuàng)新工作室制度篇四為了確保工作室各項工作有序開展,真正發(fā)揮工作室成員的積極作用,達成創(chuàng)設(shè)工作室的總體目標,特制定如下工作制度
一、學習制度
1、工作室成員要不斷學習教育理論,研究新課標、新課程、新教法,不斷改進教學方法,總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗,不斷探索教育教學規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學每學期進行3次以上集體學習、交流活動,堅持自覺學習和自覺反思,并做好學習活動記錄。
2、工作室成員必須制定自我發(fā)展規(guī)劃,明確學習內(nèi)容和近期達成的發(fā)展目標,根據(jù)目前及今后教育教學改革趨勢在教育教學理論等方面有選擇性的學習。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級各類教學研討活動。
2、工作室建立“學術(shù)沙龍”研討制度。由工作室主持人和導師根據(jù)研究方向確定主題,每次“學術(shù)沙龍”均要有明確的研討主題。
三、交流制度 1、工作室不定期進行學術(shù)研討交流活動。
2、建立工作室網(wǎng)頁,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
4、認真做好“傳幫帶”活動,積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務,定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)過程規(guī)范,培養(yǎng)效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實施計劃,及時作出階段總結(jié)。 2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。
3、每個成員必須以嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法從事課題研究工作,多出科研成果。
4、帶動更多的青年教師進行扎實有效的課題研究。
五、經(jīng)費制度 1、教育局投入的經(jīng)費做到??顚S?。
2、工作室成員個人開展與工作室相關(guān)活動需使用經(jīng)費的需書面向工作室負責人提出申請,并報相關(guān)領(lǐng)導審核。
六、獎懲制度 1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出,以獎為主。 2、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標準,考核結(jié)果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。 3、對于不求進取,不能按時完成工作室布置的成員進行勸退。
勞模創(chuàng)新工作室管理制度篇五勞模創(chuàng)新工作室是弘揚勞模精神、豐富勞模時代內(nèi)涵、推動消化內(nèi)科創(chuàng)新模式研究提升的場所,為保證工作室工作正常運行,制訂以下制度,希望工作室全體人員嚴格執(zhí)行。
1、忠于團隊,履行責任,遵章守紀,樂于助人,大公無私,嚴格管理,嚴于律己,嚴格執(zhí)行工作室各項規(guī)章制度,維護團隊聲譽及利益。
2、工作室成員除完成工作室分配的任務外,還必須認真完成醫(yī)院和科室分派的各項工作任務,在本職工作崗位上發(fā)揮模范作用。
3、工作室成員之間要互相協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,時刻保持良好的工作狀態(tài)。
4、工作室成員之間需要以禮相待,對他人熱情有禮,并耐心幫助科內(nèi)其他醫(yī)護及兄弟科室遇到的工作難題。
5、工作室設(shè)主任一人,理事3-5人,負責聯(lián)系成員和相關(guān)管理工作。做好活動記錄,對各種資料按要求保管存檔。
6、工作室活動經(jīng)費要按照科室內(nèi)的規(guī)定嚴格管理和支出,款項公開,確保??顚S?。
7、工作室成員要對科內(nèi)各種醫(yī)療及護理難題及時給予技術(shù)支持,并參與不良事件的原因分析和防范措施的制定。對頻繁出現(xiàn)的不良事件制定創(chuàng)新解決方案,從創(chuàng)新的角度進行徹底解決。
8、工作室成員要定期對醫(yī)療及護理人員進行技術(shù)培訓,特別是新技術(shù)的應用應開設(shè)專門的培訓班。
勞模創(chuàng)新工作室制度篇六為了切實發(fā)揮勞模作用,打造先進團隊,樹立優(yōu)質(zhì)品牌,XXX勞模創(chuàng)新工作室以“團隊、務實、創(chuàng)新、奮進”精神全面貫徹落實醫(yī)院的各項決策部署,緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,全方位、多角度、深層次地搭建交流平臺,創(chuàng)新工作方法,推廣工作經(jīng)驗,努力實現(xiàn)技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)。
一、充分發(fā)揮勞模的“三個作用”
勞模工作室匯集全院相關(guān)科室的中層管理人員,高級、中級、初級醫(yī)務人員,業(yè)務技術(shù)能手,這些成員組成代表性的優(yōu)秀團隊,切實發(fā)揮勞模的示范、帶動和培養(yǎng)人才“三個作用”,從而使勞模工作室對全院的發(fā)展起積極推動作用。
(一)發(fā)揮勞模示范作用
開展“學習勞模事跡,弘揚勞模精神”活動,號召全院醫(yī)務人員學習勞模XXX科室為家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神;刻苦鉆研、勇攀高峰的進取精神,恪盡職守、甘于吃苦的奉獻精神,用閃光的勞模精神激發(fā)職工的熱情和干勁,營造“人人學勞模、人人當先進”的良好氛圍;并幫助新進成員增強工作目的性,明確他們的努力方向,將爭做醫(yī)院優(yōu)秀員工的思想觀念深殖腦海中,為培養(yǎng)人做好鋪墊。
(二)發(fā)揮勞模帶動作用
1、全院各科室在勞模的帶動下,按照醫(yī)院人才隊伍建
設(shè)規(guī)劃,把人才培養(yǎng)作為工作重點,按照打造名醫(yī)、名科、名院的要求,通過派出去、請進來等方式,為各科室培養(yǎng)一批醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛的專業(yè)技術(shù)人才。
2、強化繼續(xù)教育學習。全院職工采取自學、電大、函大、短期學習、??七M修、師承教育等多種方式強化業(yè)務技術(shù)學習,不斷提高全院職工的技術(shù)水平。
3、開展崗位練兵活動。全院各科室結(jié)合工作實際,有所側(cè)重地加強“三基三嚴”為主要內(nèi)容的崗位練兵和技術(shù)比武活動,通過活動不斷提高全院職工整體業(yè)務水平。
4、加強以技術(shù),重點??茷楹诵牡哪芰ㄔO(shè),各科室按照各自工作特點,積極努力、創(chuàng)造條件,力爭早日把醫(yī)院臨床科室打造成為市級乃至省級的重點科室。
5、積極開展新科技、新業(yè)務。充分發(fā)揮與省級三甲醫(yī)院戰(zhàn)略合作關(guān)系和外出進修回來人員的作用,在臨床工作中積極開展新技術(shù)、新業(yè)務,填補醫(yī)院和全縣空白。同時對技術(shù)成熟、有推廣價值的新技術(shù)、新業(yè)務組織在全院推廣應用。
(三)積極培養(yǎng)創(chuàng)新人才
深入開展結(jié)對共建活動,并長期貫徹實施。
二、建立完善的制度體制
為使勞模新工作室健康地發(fā)展,建立完善的考評體系,使之有條不紊地進行。
1、建立健全會議制度;
2、健全組織機構(gòu),明確工作職責。
三、完善勞模政策,落實勞模待遇
(一)定期開展全體成員會議,對勞模政策待遇等提出合理化建議,以進一步提高勞模工作室成員的積極性。
(二)建立“學習園地”。
(三)開展文體娛樂活動,每年舉辦1次大型的文體娛樂活動,豐富工作室成員的業(yè)余生活,比如羽毛球、乒乓球比賽、踏青等,以增進成員間的交流與溝通。
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第三篇:創(chuàng)意工作室口號
創(chuàng)意工作室口號
口號,創(chuàng)意工作室口號
1、創(chuàng)意無限,精彩為您呈現(xiàn)。
2、創(chuàng)意無極限——小周創(chuàng)意工作室。
3、創(chuàng)意生活,從小周開始。
4、內(nèi)容有限,創(chuàng)意無限。
5、視覺改變品味,設(shè)計創(chuàng)造奇跡。
6、小周精誠立世,大智創(chuàng)想共贏。
7、小周創(chuàng)意,無懈可擊。
8、周全的創(chuàng)意,圓您心中所想。
9、有創(chuàng)意,才能有創(chuàng)益!
10、我們總能給您意想不到的驚喜。
11、專業(yè)創(chuàng)造價值,小周真誠合作。
12、小周創(chuàng)意,這一次只為你。
13、空間有限,思想無邊。
14、周周創(chuàng)意,周周精彩。
15、小周創(chuàng)意,與您分“想”!
16、創(chuàng)意大舞臺,小周添光彩!
17、小周創(chuàng)意,無人能及。
18、一個創(chuàng)意或許能改變你的一生。
19、小周創(chuàng)意,大師手筆!
20、小周創(chuàng)意,大家手筆!
21、小周創(chuàng)意,稱心如意。
22、找小周,創(chuàng)意收。
23、小周創(chuàng)想,如您所想!
24、小周創(chuàng)意,意猶未盡。
25、小周創(chuàng)意,知你心意。
26、小周工作室,創(chuàng)意好生活。
27、小周創(chuàng)意,正是到位。
28、解你所需——小周創(chuàng)意。
29、卓越是想法,水平是真章!
30、創(chuàng)意改變未來。
31、小周創(chuàng)意,無限遐想
32、小周創(chuàng)意,你的滿意。
33、小周創(chuàng)意,無限idea!
34、小周工作室,創(chuàng)意生活,發(fā)掘美。
35、你的需要,我的創(chuàng)造。
36、小周創(chuàng)意,使您崛起。
37、小題大作,周到創(chuàng)意。
38、攜手小周創(chuàng)意,讓您稱心如意。
39、創(chuàng)意新時代,小周添光彩!
40、讓人們重新認識創(chuàng)意。
41、小周創(chuàng)意,追求意想不到的驚喜!
42、小周創(chuàng)意精彩,大氣贏得未來。
43、創(chuàng)意全方位,小周零距離!
44、小周覓雅士,創(chuàng)意謝知音!
45、小智慧,大創(chuàng)意。
46、小周創(chuàng)意,大有文章。
47、更多創(chuàng)意,無限奇跡。
48、周全的考慮,全心的創(chuàng)意。
49、創(chuàng)意海洋,小周領(lǐng)航。
50、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)未來——小周創(chuàng)意。
51、小周創(chuàng)意,源于靈感。
52、小周創(chuàng)意,時刻有驚喜!
53、小周出馬,一個頂倆。