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第一篇：安全生產(chǎn)警示教育片觀后感

燃情六月，驕陽似火。伴隨著六月的腳步，第十八個安全生產(chǎn)月來到了我們身邊。

安全，一個老生常談的話題，總在說在做，安全事故卻還是會屢屢發(fā)生?；仡櫼酝鶜q月，事故的發(fā)生不能不令人深思。一幕幕悲劇，猶在昨日，一片片血淚，近在咫尺。隨處可見的標(biāo)語多么醒目，一個個都是血淋淋的教訓(xùn)，讓人觸目驚心。

作為企業(yè)的一員，安全與我們息息相關(guān)。時刻牢記安全是生產(chǎn)的基石，只有充分保證設(shè)備、人員安全，企業(yè)才能獲得長久發(fā)展。重視安全不僅僅僅是對自己的負(fù)責(zé)，也是對家人的負(fù)責(zé)，一個家庭的幸福來源于安全的保證，一個人的安全承載著家庭的期望。在我們的工作中，每一個不起眼的違章、每一回的疏忽大意，每一次的心存僥幸，都有可能讓生命遠(yuǎn)去，讓幸福的家庭歡笑不再，而這些隱患的存在僅僅是因?yàn)槲覀儗Π踩哪弧Ｃ慨?dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想上頭時，我們應(yīng)該多想想：雙鬢斑白的父母，家中等待的妻子，滿心牽掛的孩子。

如果把生命比做一棵樹，我認(rèn)為安全就是它生長所需要的水分，如果沒有水分，這樹何以生長；如果把事故比做猛獸，我認(rèn)為安全就是那一張大網(wǎng)，這張網(wǎng)稍有疏漏，猛獸就會出來傷人。

安全事故帶給我們的是傷痛、是教訓(xùn)、是懺悔，在一場場血淋淋的事實(shí)面前，一個個年青的生命突然凋謝，一個個幸福的家庭慘遭飛來橫禍，誰還能說安全操作規(guī)程條條框框束縛人，違不違章無所謂了呢？

“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。誰不愛藍(lán)天白云，誰不愛鮮花綠草，誰不愛與妻兒攜手林蔭路畔，誰不愛父母健康兒女成材。讓我們共同用雙手去緊握安全，嚴(yán)守安全紅線，為企業(yè)的安全穩(wěn)定快步發(fā)展作出努力。

第二篇：安全警示教育觀后感

安全對于每個人來說既是十分重要卻又容易令人忽視的存在。安全就是要以人為本，就是要愛護(hù)和保護(hù)好自己以及他人的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。從其他角度上來講，安全不僅僅關(guān)系到自己也關(guān)系到別人。

作為鄂莊洗煤廠的機(jī)電副廠長，透過不斷地安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)體會如下：

一是，所有的安全事故是能夠防止的。安全事故是能夠防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進(jìn)行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓(xùn)，避免事故發(fā)生。

二是，各級管理層對各自的安全直接負(fù)責(zé)。安全要引起足夠的重視，就務(wù)必建立一把手的負(fù)責(zé)制度，獎罰分明，務(wù)必對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。

三是，所有安全操作隱患是能夠控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中務(wù)必按照操作規(guī)程進(jìn)行。操作規(guī)程不能是一紙空文，務(wù)必有監(jiān)督機(jī)制使其貫徹實(shí)施。

四是，職工務(wù)必理解嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。安全培訓(xùn)是使職工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先要讓職工明白怎樣做是安全的，怎樣做是不安全的，這樣他們才會明白應(yīng)做什么，不應(yīng)做什么，我怎樣做企業(yè)才會對我認(rèn)可，怎樣做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。

五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患務(wù)必及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后務(wù)必及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費(fèi)人力物力去檢查。所以安全隱患的整改務(wù)必及時徹底。

我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識，同時還要提高安全技能?，F(xiàn)場的安全設(shè)施對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高職工安全主觀能動性和安全技能，才能真正使職工得到安全保障。

第三篇：安全警示錄觀后感

看完了由珠江電影制片廠攝制的災(zāi)難警世影片《人命關(guān)天》，不忍回想，教訓(xùn)太慘痛了。特別是我們作為化工廠的一名員工，在看這部電影時，里面記錄的大小事故，不禁會與本職工作相比較，看的心里心驚膽顫、不寒而粟。 八十多個年輕的生命，在一夜之間全部葬入火海之中，廠商無視廣大外來打工者生命安全問題，給打工者的家庭造成了不可修復(fù)永久的的創(chuàng)傷。 人的一生，最寶貴的是生命，但是生命隨時隨地都有可能失去。安全，是人類生命的保證?？纯从H人們傷心后滿臉的淚水，看看消防隊(duì)員為拯救他們滿身的傷痕??你就體會到生命的可貴，安全的重要。對于一個人，安全意味著健康;對于一個家庭，安全意味著和睦;對于一個企業(yè)，安全意味著發(fā)展。安全誰都知道，誰都不想受傷，但在工作中有許多人都不注意，為了一時的省勁，做出了違規(guī)的程序，無聲中種下了危險(xiǎn)的火種。

化工生產(chǎn)是高危行業(yè)，其行業(yè)特性決定了在生產(chǎn)過程中必然存在許多不安全因素，稍不加控制，安全事故就會發(fā)生。聯(lián)想到我們的本職工作，工作中一定要把安全放在第一位，工作中時時刻刻用腦子想一想，然后再動手，不要盲目瞎干。我們在工作中也要互相監(jiān)督、互相提醒、互相幫助。在企業(yè)發(fā)生的各類工作事故中，都是由于職工的安全素質(zhì)差，安全意識淡薄，安全監(jiān)管不到位等因素引起的。要做到“預(yù)防為主”，“防患于未然”，就必須在思想上重視，在工作中加大管理力度，確保安全生產(chǎn)中的必要投入。要在實(shí)際工作中嚴(yán)格落實(shí)。我們制定嚴(yán)格的操作規(guī)程就要認(rèn)真執(zhí)行，風(fēng)險(xiǎn)的識別要切合實(shí)際，安全管理要嚴(yán)抓細(xì)管，尤其是重視作業(yè)現(xiàn)場的監(jiān)督和管理，查隱患，反違章，真正抓好生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)。

一起安全事故的發(fā)生，對于一個企業(yè)來講，其損失是慘重的，尤其是重大安全事故對企業(yè)的損失更大，對于一個家庭來講，它就是一場無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。安全，就像空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān);安全，猶如陽光，我們無法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個人。生命對于我們只有一次，健康的身軀才是幸福生活的基礎(chǔ)，我們的身體既沒有備品，也沒有備件。

在日常生產(chǎn)中，我們應(yīng)該把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有自己學(xué)會了如何安全，才是真正的安全。只有使安全工作做到防患于未然，我們的投入才能受到回報(bào),凡事都要講安全、保安全，想安全。

《人命關(guān)天》既是警示故事片，又是公益片，對對一些片面追求經(jīng)濟(jì)效益、忽視安全的行為進(jìn)行了批評和揭露。它用血的教訓(xùn)喚醒人們珍惜生命，杜絕人為災(zāi)難，牢記“安全第一”的思想。該片用真實(shí)的火災(zāi)事故，再現(xiàn)了火災(zāi)現(xiàn)場的慘烈場面。

這部影片，讓我重新審視了自己工作中的表現(xiàn)，重新認(rèn)識到了自己的責(zé)任，重新認(rèn)識到了生命的脆弱。金錢是重要，生命更重要。我想，在職一天，就做好本職工作，保證人身安全、保證設(shè)備安全，不讓自己受到傷害，不傷害他人。保證公司的利益不受損失。盡自己的最大努力，保證安全生產(chǎn)。

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第四篇：安全生產(chǎn)警示教育片觀后感

6月23日，北仙項(xiàng)目安全生產(chǎn)月系列活動之觀看安全生產(chǎn)警示教育視頻在項(xiàng)目部三樓會議室順利開展。項(xiàng)目書記蔣克勇主持開展了此次活動，北仙項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子、各分部經(jīng)理、各部室負(fù)責(zé)人、各隊(duì)伍負(fù)責(zé)人及安全員共計(jì)43人參加了此次活動。

本次安全生產(chǎn)警示教育視頻共計(jì)播放了《安全生產(chǎn)十大定律》、《安全――家庭幸福的基石》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)》等三段教育視頻。

《安全生產(chǎn)十大定律》中通過十大法則強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，安全生產(chǎn)不得打任何折扣，安全工作必須做到滿分，要不就是零分?！栋踩D―家庭幸福的基石》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)》中通過講述往年施工現(xiàn)場安全事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后追究的相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任、事故發(fā)生后的處理意見等方面內(nèi)容，讓在場的人員知悉“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，雙管齊下”的真正含義。

在視頻的播放過程中，在場的所有人員都有所觸動，并流露出凝重的心情。通過此次安全生產(chǎn)警示教育，使項(xiàng)目管理人員更加重視安全管理工作，在施工過程中更加規(guī)范和嚴(yán)格，為北仙項(xiàng)目健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

第五篇：安全警示教育觀后感

最近，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實(shí)，講道理，只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識，在以后的工作，生活中時刻保持住安全第一的觀念。

一幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著，而且悲劇還在繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的災(zāi)難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

各種先進(jìn)的安全設(shè)施，難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生？可見安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障，對我們進(jìn)行安全教育，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一，才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。

血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，一時大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最后剩下的只有一輩子悔恨與淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī)，做學(xué)安全法規(guī)的模范；二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范；三是向我所熟知的同事與朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識到遵章守紀(jì)的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

第六篇：安全生產(chǎn)月專題片觀后感心得感想

在電力生產(chǎn)中，生產(chǎn)者實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，是安全思想由強(qiáng)制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。

但是，要確保電力生產(chǎn)安全，這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的，還必須由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會安全”，才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用，減少或避免事故的發(fā)生。

電力生產(chǎn)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類：一是“天災(zāi)”，如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性。且占所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式：其一是對規(guī)章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。

顯而易見，工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說，所有事故的發(fā)生都不是工作人的主觀愿望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全這一客觀效果，就必須解決好“我會安全”這一根本。

大凡發(fā)生了事故后，總結(jié)時都不難得出：“安全基礎(chǔ)不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術(shù)素質(zhì)不高，安全防護(hù)能力弱，習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論，都會把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”，也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因，拿出切實(shí)可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來，是不是真正擺上了我們各級安全部門、管理者、生產(chǎn)人的辦事日程?

勿庸置疑，經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn)，總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了大量的具體保證措施，以及上級隨機(jī)性，針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報(bào)、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù)，且有性。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜復(fù)雜，千變?nèi)f化的過程，從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素。而人的認(rèn)識水平，接收能力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗(yàn)積累等等又各盡不同，要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動，解決好“我會安全”的問題，應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者，生產(chǎn)者長期的，艱巨的，復(fù)雜的課題。筆者認(rèn)為：的途徑就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。

首先，要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此，每一個從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“實(shí)用主義”、“形式主義”。把強(qiáng)制性與自覺性有機(jī)地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)。從個體到團(tuán)隊(duì)都形成一個良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵機(jī)制和考核辦法，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過程中運(yùn)用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人。

第二，要因人施訓(xùn)。近些年來，職工隊(duì)伍生產(chǎn)技能、安全防護(hù)能力差，人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負(fù)責(zé)，真正形成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地?fù)浮?，?jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習(xí)和每天班前會進(jìn)行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患，一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī)，一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅(jiān)持下去，耳濡目染地強(qiáng)化人的意識，就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中形成一道事故的防線。

第三，要善于糾偏，電力生產(chǎn)暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌，禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓，發(fā)生問題及時整，安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來接受;把小問題當(dāng)著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主”的根本方針。

“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程，而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進(jìn)的過程，甚至說是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺認(rèn)識和解決途徑還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決“我會安全”的問題。此文主要是基于安全生產(chǎn)觀念上的一次完善和“拋磚引玉”，其目的是引發(fā)從事電力生產(chǎn)的職工圍繞“我會安全”進(jìn)行深層次的思考和探索。