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第一篇：優(yōu)秀教育工作者事跡材料

xx老師，女，1978年9月生，本科，x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，x市骨干教師，曾獲x市優(yōu)秀團(tuán)員、x市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人x市師德標(biāo)兵、x市優(yōu)秀教育工作者等稱號(hào)。她先后被吸收到x市骨干教師培訓(xùn)班、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

她熱愛本職工作，關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和數(shù)學(xué)思維方法的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分發(fā)展。她每天收集、撰寫教育教學(xué)案例已達(dá)十余本。

20xx年6月，她不畏強(qiáng)手，雖年僅23歲，卻一舉奪得了x省現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)課一等獎(jiǎng)。20xx年11月她榮獲了x市青年教師評(píng)課一等獎(jiǎng)。20xx年4月，她又取得了鎮(zhèn)江市基本功大賽第一名的好成績(jī)。她曾赴南京、上海、鎮(zhèn)江等地上展示課26節(jié)。她專心新課程實(shí)踐研究，近兩年，有8篇論文在《小學(xué)青年教師》、《繼續(xù)教育》等省級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表。她輔導(dǎo)學(xué)生寫的數(shù)學(xué)小日記在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》上發(fā)表。

她以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和探索，形成了實(shí)、趣、活、樂的教學(xué)風(fēng)格，她真正成為了全市低年級(jí)數(shù)學(xué)青年教師中的佼佼者。

第二篇：優(yōu)秀先進(jìn)的事跡材料

xx,男，漢族，現(xiàn)年xx歲，中共黨員。現(xiàn)為xx干部。到新區(qū)工作以來，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于鉆研、吃苦耐勞、忘我工作，在安全保衛(wèi)、食宿保障、改善辦公條件等機(jī)關(guān)后勤服務(wù)方面做了大量工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的好評(píng)，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì)。

一、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

xx同志注重加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十七屆四中、五中會(huì)議精神，深入研究黨的方針政策，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要指示精神。同時(shí)，認(rèn)真書寫讀書筆記，對(duì)自己進(jìn)行了深刻的思想剖析，使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高，自身工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性明顯增強(qiáng)，從事后勤工作的決心和恒心更加堅(jiān)定，為今后開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、愛崗敬業(yè)，任勞任怨。

機(jī)關(guān)后勤管理工作繁雜瑣碎、頭緒眾多，一定要能忍得住寂寞、吃得下清苦、挨得下勞累。與其他業(yè)務(wù)工作的轟轟烈烈、眾人矚目相比，機(jī)關(guān)后勤保障工作顯得默默無聞、少人問津。但作為機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障，又責(zé)任重大，稍有閃失就會(huì)牽涉全局。為認(rèn)真做好后勤保障工作，xx同志經(jīng)常犧牲個(gè)人休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，經(jīng)常熬夜，對(duì)每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都親自安排，盡力把所有工作抓實(shí)抓好，做的細(xì)之又細(xì)，確保不出一點(diǎn)差錯(cuò)。剛到新區(qū)的時(shí)候，面對(duì)新區(qū)后勤工作混亂、整個(gè)庫房空無一物、辦公設(shè)施配備滯后，而新區(qū)各單位、各部門又多次催促增加辦公用具的現(xiàn)狀，他多次向領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)，想盡一切辦法，發(fā)動(dòng)一切力量，賒欠10多萬元，為各辦公室購置了辦公桌椅等必備家具，添置了電腦、打印機(jī)以及其他日常辦公用品，解了大家的燃眉之急，在短時(shí)間內(nèi)使新區(qū)機(jī)關(guān)整體形象煥然一新。為進(jìn)一步緩解辦公和住宿條件緊張問題，新區(qū)決定建設(shè)綜合服務(wù)大樓。從大樓開建那天起，xx同志就一心撲在工程建設(shè)上，從工程立項(xiàng)審批到工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等每一個(gè)環(huán)節(jié)，他都認(rèn)真參與。特別是工程建設(shè)中因土地權(quán)屬問題，多次受到秦王川園區(qū)辦阻擋而無法按期開工，面對(duì)日益緊張的工期，面對(duì)新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)盡快開工的要求，他竭盡全力與省農(nóng)牧廳、秦王川園區(qū)辦協(xié)調(diào)溝通，最終達(dá)成一致意見，力促項(xiàng)目開工建設(shè)，有力保障了工程建設(shè)如期推進(jìn)。為進(jìn)一步改善新區(qū)辦公條件，xx同志積極與有關(guān)方面溝通協(xié)調(diào)，對(duì)新區(qū)機(jī)關(guān)內(nèi)的部分場(chǎng)地進(jìn)行了硬化和改造，修建了停車場(chǎng)，進(jìn)一步方便了來新區(qū)調(diào)研或辦事車輛的停放；與友誼賓館簽訂協(xié)議，對(duì)食堂進(jìn)行托管，著力加強(qiáng)食堂管理，大力提高飯菜質(zhì)量；積極改善住宿條件，盡量為干部職工安排宿舍，并在宿舍不足的情況下，協(xié)調(diào)購買了一輛大巴車，每天接送在蘭州市區(qū)居住的干部職工，為廣大干部職工創(chuàng)造了舒適的生活和工作環(huán)境。另外，面對(duì)新區(qū)繁重的接待任務(wù)，xx同志盡心盡力、一絲不茍地做好每一次接待活動(dòng)，確保讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓客人滿意，短短半年時(shí)間內(nèi)，順利完成了xx省長(zhǎng)、xx書記、xx市長(zhǎng)以及其他省市領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研接待任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。另外，他還著力加強(qiáng)新區(qū)機(jī)關(guān)衛(wèi)生清潔和安全保衛(wèi)工作，使機(jī)關(guān)整體形象有了極大改善。

三、率先垂范，改進(jìn)作風(fēng)。

xx同志深知，群眾對(duì)黨的印象是從黨員身上獲得的，作為黨員就應(yīng)當(dāng)處處起模范帶頭作用，自覺維護(hù)黨的形象。因此，在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，他時(shí)時(shí)牢記黨的宗旨，事事嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象，努力當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“大管家”，以熱情周到的服務(wù)、細(xì)致入微的安排，贏得了來訪客人及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。他以自己的實(shí)際行動(dòng)真實(shí)體現(xiàn)著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的深刻內(nèi)涵，他以一個(gè)共產(chǎn)黨員的樸素事例感染著身邊的每一個(gè)人。

第三篇：先進(jìn)教育工作者個(gè)人事跡材料

建校六年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)施細(xì)則》等文件精神，以素質(zhì)教育為中心，以“加強(qiáng)藝術(shù)教育，培養(yǎng)藝術(shù)特色，陶冶高尚情操，提高多元智能”為指導(dǎo)思想，突出抓藝術(shù)教育，創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校：加強(qiáng)了三個(gè)結(jié)合，即普及與提高相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合；實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)突破，即：在充分發(fā)揮藝術(shù)教育特殊的育人功能上有所突破，在美育與其它各“育”間相互滲透、相互促進(jìn)的研究與實(shí)踐上有所突破；達(dá)到了一個(gè)目標(biāo)，即：讓我校的學(xué)生能夠享受到比較全面的、高水平的藝術(shù)教育，每人都能有一項(xiàng)藝術(shù)愛好，都能具有一定的感受、辨別、欣賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造美的能力，每人都能獲得身心全面和諧的發(fā)展；總結(jié)出了“藝術(shù)學(xué)科抓全面，工具學(xué)科抓滲透，藝術(shù)環(huán)境抓熏陶，興趣小組、特長(zhǎng)班抓提高”的藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)。因此，我校于XX年被評(píng)為xx市藝術(shù)特色學(xué)?！，F(xiàn)作如下介紹：

一、加大投入，完善設(shè)施，保障藝術(shù)教育的順利開展

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù)教育及其基礎(chǔ)建設(shè)。建校伊始，xxx校長(zhǎng)就非常注重將文化藝術(shù)融于校園的各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)之中，如今園林式的校園環(huán)境優(yōu)美、典雅別致，活潑清新的文化廣場(chǎng)、格調(diào)高雅的文化走廊以及在教室墻壁上懸掛的近200件學(xué)生美術(shù)書法作品更是突出了藝術(shù)教育濃厚氛圍。六年來，我校投入了大量的資金，高標(biāo)準(zhǔn)地配備3間音樂專用教室、2間美術(shù)專用教室、1間美術(shù)書法展覽廳、1間多功能展示廳和1間多媒體教室，添置多媒體電腦，視頻展示臺(tái)，投影機(jī)，電動(dòng)幕布、高級(jí)音響等一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。從而確保學(xué)校能開足開齊音美課程、開設(shè)藝術(shù)選修課、校本課程以及開展美術(shù)音樂的綜合實(shí)踐活動(dòng)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣和要求，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)園地里獲得美的陶冶，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，大興科研，提高藝術(shù)教育的質(zhì)量與成效

學(xué)校把建設(shè)一支數(shù)量足、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)向上、熱心于藝術(shù)教育的師資隊(duì)伍作為藝術(shù)教育的中心環(huán)節(jié)來抓。在學(xué)校的重視下，藝術(shù)組的全體教師，經(jīng)常參加新課程培訓(xùn)和各級(jí)各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每星期進(jìn)行一次藝術(shù)教育教育研究活動(dòng)，探討藝術(shù)教學(xué)的問題，提出教學(xué)的新思路，交流教育心得體會(huì)，提高藝術(shù)反思的能力，并不斷提高學(xué)歷層次。目前我校藝術(shù)組有本科學(xué)歷五人，省級(jí)骨干教師1人，市學(xué)科帶頭人1人，達(dá)到藝術(shù)教育特色學(xué)校的要求。我校藝術(shù)組教師積極參加各種科研活動(dòng)和各級(jí)論文、作品、多媒體課件評(píng)比，獲得過省級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)音樂美術(shù)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、xx市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，xx市音樂美術(shù)教學(xué)反思評(píng)比一、二等獎(jiǎng)；《xxxx》的教學(xué)設(shè)計(jì)被人民教育錄入《新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)與案例》一書中。我校藝術(shù)組共撰寫了十多篇藝術(shù)教育的論文分別發(fā)表于cn刊物上；黃耿東老師出版了《xxx》的藝術(shù)教育個(gè)人論文專集。不懈地學(xué)習(xí)與積極參加各種教學(xué)競(jìng)賽和教育科研活動(dòng)，有力地促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高，提高藝術(shù)教育的質(zhì)量與成效，為特色辦校打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

三、深入課改，建章立制，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)

學(xué)校經(jīng)常性制度化地精心策劃一系列豐富多彩的課內(nèi)外文藝活動(dòng)，每學(xué)年都組織了科技文化藝術(shù)節(jié)、美術(shù)音樂興趣小組、新年文藝晚會(huì)、暑假音樂美術(shù)夏令營(yíng)、校園歌手賽、器樂比賽、主持人選拔賽、自編節(jié)目選拔賽、書畫展、硬筆書法賽、征文比賽、集郵展等活動(dòng)。特別是以“人人發(fā)展、人人成才”為宗旨的每年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容極其豐富多樣，已經(jīng)成為我們學(xué)校開展藝術(shù)教育的一道亮麗的風(fēng)景線。其內(nèi)容涉及器樂、聲樂、舞蹈、戲劇、曲藝、朗誦、美術(shù)、書法等藝術(shù)形式和科技文化實(shí)踐活動(dòng)。既有學(xué)習(xí)和排演的中外藝術(shù)精品，也有學(xué)生和老師改編或創(chuàng)作的節(jié)目；既有單項(xiàng)表演，也有綜藝的班際匯演；既有學(xué)生的參加，也有教職工的參與。科技文化藝術(shù)節(jié)成了師生參與科技藝術(shù)實(shí)踐，展示科技藝術(shù)才華的廣闊舞臺(tái)，也成了對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的藝術(shù)教育的重要陣地。

四、優(yōu)化過程，培養(yǎng)特長(zhǎng)，開創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面