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第一篇:書香家庭事跡簡介
XX夫妻二人響應(yīng)黨的計生政策,優(yōu)生優(yōu)育,教育孩子學(xué)習(xí)認(rèn)識當(dāng)前的婚育新形勢、新理念,幸福生活得益于黨的計生政策。
對事業(yè)更加充滿信心,他們一方面感謝黨的富民政策,使他們有了有所作為的廣闊天地,另一方面感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,是先進(jìn)的農(nóng)林科技讓他們在致富的征途中先行一步,并闊步向前,他們用自己的實際行動在村里進(jìn)一步起到了模范帶頭作用,以他們家活生生的事例教育和感染絕大多數(shù)的年輕夫婦趁年輕,早立志,大有作為,莫失良機,教育身邊的人平時多關(guān)注國家的`人口形勢和人口政策,樹立新型的婚育觀,他們深信,在建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村的今天,他們的家庭通過長久不懈的努力,積極進(jìn)取,和睦相處,不斷完善,用先進(jìn)的理念,勤勞的雙手,智慧的頭腦和堅強的意志去創(chuàng)造更加美好的明天。
第二篇:書香家庭事跡材料
莎士比亞曾說過:生活里書籍,就好像沒有陽學(xué);智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖談不上書香門第,但本人也懂得應(yīng)當(dāng)讓書籍成為女兒永遠(yuǎn)的朋友。女兒幾個月大的時候,我就買了一些貼圖卡片,陪著她認(rèn)字,識圖、講故事。就這樣,她對這個世界最初的認(rèn)知就是從這些圖卡開始的。我經(jīng)常會讀一些朗朗上口的文章如唐詩三百詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)、百家姓給她聽,女兒三四歲時能背誦很多了。到了上幼兒園后,讓她看幼兒畫報,給她講上頭的小故事,她聽得可有興趣了,每晚睡覺前邊講故事過哄她入睡。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
上了小學(xué)后,班主任洪教師很注意培養(yǎng)孩子們在閱讀方面的興趣。開展各種各樣的活動如讀書之星評比、講故事比賽,還堅持讓同學(xué)們每一天閱讀課外書半小時,并做好閱讀記錄,直到此刻孩子們都一向在寫。還抽出自我的寶貴時間,中午提前到校,給孩子們讀書講故事,啟發(fā)孩子們的閱讀興趣。并在班級qq群里列舉了一些適合一二年級閱讀的書目。在教師有針對的指導(dǎo)下,我們進(jìn)取為孩子購買書籍。只要有空,就進(jìn)取地陪孩子去新華書店逛逛,看看,購買感興趣的書。先是買一些帶有漢語拼音標(biāo)注的,像《安徒生童話》、《格林童話》等。二年級后隨著孩子識字量的提高,逐淅能讀一些純文本的書了。這時我們?yōu)樗诳h圖書館辦了借書證,孩子如饑似渴地閱讀著,如楊紅櫻系列小說、少兒版四大名著等。最近開始看《哈利。波特》、《魔戒》等這些懸幻小說。好像有句話是說:“勞于讀書、逸于作文”。如何把“讀”與“寫”有機地結(jié)合起來,使“讀”更好地服務(wù)于“寫”,又成了我們迫切需要思考和解決的一個問題。于是,我便要求她,讀完一本書后用一句話講一下其中的主要資料,或是最想對主人公說的一句話。在寫看圖寫話時,能用上平時摘抄的一些詞句。我相信,慢慢地孩子的寫作水平會有所提高的。
隨時著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。有時,她會在不經(jīng)意就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情說出自我的想法。女兒長大了,開始有自我的思想了。小學(xué)階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期。所有脆弱的思想,極端的性格,自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這時不加以引導(dǎo),將會在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書。讀書能讓她懂道理、明是非,明白什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅決不能做的。以書為鏡子,能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺,能夠找到改善的方向。做為家長,我們應(yīng)當(dāng)陪著孩子一齊閱讀,以便讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料,多讀,多看,之后再就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識。這們我們不僅僅能體驗到讀書的樂趣,也能密切與孩子的親子關(guān)系,不斷充實自我。
當(dāng)然女兒只是一個二年級的孩子,還有許多不好的閱讀習(xí)慣。比如看書時一目十行,粗枝大葉。一套六本書,一午時就看完了。也疏于思考,懶于動筆,閱讀時缺乏恒心和耐心等等。我們家長在物欲橫流的祛會,日益浮躁的心態(tài)下,缺乏一顆安靜讀書的心。但我相信,在創(chuàng)立“書香家庭”這個契點下,我們?nèi)視詴銥橛眩c博覽同行,讓讀書浸潤心靈,讓讀書成為習(xí)慣。相信我們身邊每一位家長都愿意為了孩子,而用心去營造書香家庭,讓我們一齊繼續(xù)努力吧!
第三篇:書香家庭主要事跡簡介
書香校園,他們喜結(jié)連理;人生路上,他們風(fēng)雨同舟;xx和xx,一對普通的人民教師,營造出了一個有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書使人談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這正是她們一家所追求的目標(biāo)。
2002年11月,可愛的兒子――xx,降生了,頃刻間,他們體驗了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時,身為母親的xx開始堅持寫日記,記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點滴故事。俗話說,興趣是培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最好的老師。于是,他們夫婦二人就開始培養(yǎng)孩子讀書興趣,激發(fā)孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學(xué)語開始,他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本,教孩子認(rèn)識爸、媽等人物名稱,以及蔬菜、鐘表等日常生活物品,還有小孩子都喜歡的動畫人物。孩子上學(xué)了,他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書:《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后,他們又常常帶孩子走進(jìn)書店,讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學(xué)期間,常年訂有《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、《十萬個為什么》《小福爾摩斯》等報刊雜志。
孩子喜歡玩電腦游戲,做父母的也不極力反對,因為凡事都有它有利一面。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻,比如:《如何做個好孩子》,著名>演講家鄒越的《愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛自己》的>演講等,這樣文章也讀了,游戲也玩了,一舉兩得。另外,孩子喜歡每次睡覺前聽幾個小故事,而父母頭腦中的故事有限,所以,他們就為孩子買來“八音盒”,從電腦上下載小故事,如《女媧造人》、《伊索寓言》,在他睡覺之前打開音樂,放給他聽;等孩子大時,他們又讓孩子聽《中華上下五千年》等一系列的故事,從而滿足他的睡前需要?,F(xiàn)在,家中書房里堆滿了孩子近幾年來閱讀過的書和雜志。這對孩子來說是莫大的的精神食糧。
榜樣的力量是無窮的。自古以來,榜樣教育,貫穿孩子的整個教育歷程。xx和xx雖然都是中師畢業(yè),但在讀書學(xué)習(xí)上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前,他們都先后都完成了本科學(xué)業(yè)。一方面彌補了埋藏在他們心底多年的遺憾,另一方面,對孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。他們一家三口都有自己的博客,并堅持寫生活隨筆,至今他們共發(fā)表博文200余篇,其中兒子發(fā)表博文50余篇,每次再回過頭來自我欣賞這些隨筆時,就會感到生活的其樂融融,以及世界的美好。
睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習(xí)慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的,看完之后簡單說說自己所看的內(nèi)容;要么父母給孩子講故事,讓孩子發(fā)表自己的“高見”;要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書,然后互說感受。每到周末,他們一家便會帶上“干糧”一齊去市圖書館暢游一番??粗⒆x著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。
在讀書中,在新的教育理念的指導(dǎo)下,xx和xx的課堂教學(xué)水平越來越高,教學(xué)效果越來越好,教學(xué)反思越來越成熟。她們撰寫的多項論文獲得省、市級一等獎。xx曾被評為xx市優(yōu)秀班主任,xx市骨干教師、xx市少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。xx曾被評為xx市文明教師,xx市師德先進(jìn)個人,xx市優(yōu)秀教練員,xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等。兒子xx也因讀書榮獲“xx省第二屆漢字大賽xx賽區(qū)”團體冠軍。讀書讓兒子的思維活躍,他曾榮獲xx市署光杯乒乓球比賽團體冠軍,焦作豫西北少兒乒乓球賽團體冠軍。并多次代表xx赴鄭州、新鄉(xiāng)、洛陽等地參加乒乓球比賽。
最是書香能致遠(yuǎn)。是書,開闊了他們的視野,豐富了他們的生活;是書,幫助他們不斷提高,不斷進(jìn)步;是書,帶給他們幸福,帶給他們滿足。就這樣,書陪伴他們度過了一年又一年,孩子在書香中漸漸成長。讀書使他們的生活多姿多彩,其樂融融!以書相伴,幸福人生!