千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄(合集)》。

第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

[鍵入文字] 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [鍵入文字]

一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

1.訪談時間： 2012年 12 月 24 日 2.訪談方式： QQ采訪 3.訪談人：尹文

4.被訪談人：合肥市某建筑公司設(shè)計師

5.被訪談人簡介:楊某,合肥工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任合肥某建筑公司設(shè)計師。

二．訪談目的：了解職場中什么能力最重要，從而在以后大學(xué)生活中進行鍛煉，合理規(guī)劃大學(xué)生活，為未來就業(yè)做好更好的準(zhǔn)備。

三．訪談內(nèi)容

1.問：現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)時，都會比較苦惱該選一個什么樣的公司，您在這方面有怎樣的建議？是否選擇一個前景好的公司，會有比較大的晉升機會，也會在事業(yè)上有更好的發(fā)展？

答：對于選擇公司這點來說，要考慮許多方面的因素。比如這個公司提供的職位是否跟自己的專業(yè)相關(guān)，這些職位是否是自己想要的工作，工作壓力會不會很大等等。當(dāng)然，一個公司的前景好不好也是十分重要的，但不是說前景好的公司就一定會好。前景好的公司，去應(yīng)聘的人就會比較優(yōu)秀，自己是不是有能力脫穎而出，在這樣一個精英云集的公司，自己是不是能承受住工作上的競爭壓力。而就晉升機會和事業(yè)前景而言，沒有說前景好的公司就一定會比別的公司有優(yōu)勢。前景好的公司肯定在選擇人上面比一般的公司嚴格許多，如果你自己不是足夠的優(yōu)秀，不能很快被上司發(fā)掘出來，那你只能一直在一個平凡的位置上，反而不如在別的公司很快晉升對你的事業(yè)幫助大。

2.問：在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候，應(yīng)該怎樣處理學(xué)習(xí)與社會活動的關(guān)系？側(cè)重點應(yīng)該是哪個？

答：大學(xué)校園不比中學(xué)，學(xué)生做好自己的本職學(xué)習(xí)工作就行了。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的同時應(yīng)該多注重與社會的接觸。早一天認識社會，也早一天適應(yīng)社會。這樣在你找工作以及工作時都會很有幫助的。然而，既然你的身份是學(xué)生，你的首要任務(wù)也當(dāng)然必須是學(xué)習(xí)。任何一個用人單位都不會想接收一個學(xué)習(xí)能力低下的職工。招聘的時候，用人單位首先看的就是你的學(xué)習(xí)成績，這是他們唯一能了解你學(xué)習(xí)能力的方式。所以，不管怎樣，學(xué)習(xí)永遠是側(cè)重點，不能本末倒置了。

3.問：您提到了學(xué)習(xí)的重要性。工作中的學(xué)習(xí)跟校園里面的學(xué)習(xí)有什么不同呢？

答：工作中的學(xué)習(xí)最重要的特點就是注重實踐，而不像校園里面學(xué)習(xí)大量的理論，而學(xué)生不知道怎么運用的實際中。另外，我所說的學(xué)習(xí)不一定是指看書的那種學(xué)習(xí)，也有向老員工請教，或者參加公司組織的培訓(xùn)等方式。

[鍵入文字] 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [鍵入文字] 4.問：現(xiàn)在要進一個好的的企業(yè)競爭很激烈，這些公司設(shè)立的門檻越來越高，有的公司還要進行行政能力測試，那你覺得我們是不是應(yīng)該有一個計劃，爭對她們設(shè)立的門檻，對自己有一個規(guī)劃呢？

答：現(xiàn)在很多的公司都這樣做的，因為去面試的大學(xué)生很多，有些還是研究生、博士生的。大家都想進一個好的企業(yè)，比如一些500強的外企，它不可能對這么多的人都進行面試，只能通過一定的手段來進行選擇。比如說要過四、六級，要獲得該崗位的相關(guān)證書等等。而且很多的公司設(shè)立的門檻都差不多，那你在學(xué)校的時候可以好好想想以后要從事什么工作，應(yīng)該要有一個計劃吧。如果你要做和物流有關(guān)的工作比如說報關(guān)、報檢，那這個你就要獲得報關(guān)證、報檢證了。但是我覺得在一些小型企業(yè)先發(fā)展也是可以的，畢竟剛畢業(yè)可能很多的東西還要慢慢地學(xué)習(xí)，起點可以放低一點，不過你對自己的能力、興趣要有一定的認識。

5問：我現(xiàn)在是一個大二的學(xué)生，還有兩年時間就要進入社會。作為一個畢業(yè)生可能都會面臨一個就業(yè)的問題，那你覺得我們在學(xué)校的時候應(yīng)該培養(yǎng)自己的哪些能力？

答：我覺得很多的能力都是逐漸形成的，沒有人生來就有各種能力的。像你們在學(xué)校里，培養(yǎng)自己的溝通交流能力是很重要的，例如做銷售的，在學(xué)校的時候，你是和同學(xué)、老師進行交流溝通，在工作的時候你是和同事、老板、客戶溝通，那你能夠處理好各方面的關(guān)系，老板可能就會對你另眼相看了。還有就是要有團隊精神，要有一個認真負責(zé)的工作態(tài)度，當(dāng)然一定的知識技能和能力也是必須的。

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

通過這次的訪談，讓我認識到自己對未來確實沒有做好規(guī)劃，這是一個十分嚴重的問題。我們不需要活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們的未來需要我們自己做好規(guī)劃，不能漫無目的的學(xué)習(xí)和生活。我們需要像林書豪一樣抓住機遇，但西方有句諺語：“機遇只敲有準(zhǔn)備的人的門?！边@一切都告訴我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話就只能是癡人說夢。所以說在我們一邊規(guī)劃未來發(fā)展的同時，也需要提高自己的專業(yè)技能，提高與他人的溝通能力，提高自己的思想認識，著眼于未來，不拘泥于現(xiàn)在之中。在大學(xué)剩下的日子里，我要做好下面幾點。

【1】 除學(xué)好本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間，要利用寶貴的學(xué)習(xí)時間與學(xué)習(xí)資源，好好學(xué)習(xí)。除了本專業(yè)外，還要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，增強更多的專業(yè)技能，就業(yè)的時候就有用。同時還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣，考幾個對就業(yè)有幫助的證書。

【2】 在大學(xué)期間，參加社會實踐與實習(xí)，在找工作的時候，有了工作經(jīng)驗?zāi)軌蛱岣咦约壕蜆I(yè)籌碼，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，機會總是給有準(zhǔn)備的人，有職業(yè)規(guī)劃的人生是精彩的人生！

【3】

要學(xué)好英語，英語作為世界第一語言，學(xué)好英語對以后就業(yè)生活的作用都是巨大的。

[鍵入文字] 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) [鍵入文字]

第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告

一、訪談時間：20xx年7月15日

訪談方式：QQ采訪

訪談人：周春亞

被訪談人：某中學(xué)教師

被訪談人簡介：周春亞，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接分配，成為一名普通的人民教師，已工作接近20年

訪談內(nèi)容：

問：您為什么會選擇教師行業(yè)

答：我來自一個貧困家庭，高中畢業(yè)后他就考了師范，想早點工作接濟家里。再加上喜歡老師這一職業(yè)，感覺很神圣。當(dāng)真正從事了這一行業(yè)后才知道遠并非自己想想的那么簡單。人無完人，你掌握的知識是有限的，而社會是不斷發(fā)展的，要想跟上學(xué)生思想就要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，以最簡單明了的方式把問題講清楚。老師不是一味的把知識灌輸給學(xué)生，而是要講求技巧，并讓他們在輕松愉快的氛圍中受到啟發(fā)，自己動腦筋解決問題。

問：您認為教師職業(yè)的前途怎樣，有哪些要求

答：一個國家對人才對知識的渴求是永無止境的。教師作為培養(yǎng)人才的大師，更是不可缺少的。隨著國家對教育的投入不斷增加，教師的待遇不斷地提高足以說明教師這一行業(yè)還是有廣闊的前景的。

任何職業(yè)都有獨特的職業(yè)要求，作為一名教師品質(zhì)是十分重要的。沒有高尚的人格魅力無法讓人信服。一個老師如果不具備良好的個人品質(zhì)會讓學(xué)生在背后謾罵，得不到別人的尊重更別提教好學(xué)生了。因此老師要不斷修身養(yǎng)性，提高自己的道德修養(yǎng)，有教書育人的耐性，對學(xué)生熱情，有愛心。每一個老師都要對學(xué)生負責(zé)對社會負責(zé)。

問：遇到教學(xué)中的不愉快時，您會如何處理

答：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師施加壓力，造成老師的壓力越來越大，而老師對學(xué)生嚴格要求，他們不能理解以至于造成老師腹背受氣，會影響工作的積極性。但現(xiàn)在各行各業(yè)都有壓力，沒有壓力就沒有動力嘛！

問：專業(yè)知識對以后從事教師職業(yè)重不重要

答：專業(yè)知識對以后工作十分重要，但也并不表示這是絕對的。因為根據(jù)師資情況也會有所調(diào)整。但是這也只是少數(shù)情況，一般都還是從事自己大學(xué)里的專業(yè)。因此對待專業(yè)知識要認真，學(xué)的越全面越好。同時也別忽視其它能力的培養(yǎng)，當(dāng)老師就是需要成為全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在學(xué)校里只是學(xué)理論知識，尤其是老師這一行業(yè)，如果沒有實習(xí)的經(jīng)驗積累是很難適應(yīng)緊張的教學(xué)任務(wù)的。只有在實踐中才可以發(fā)現(xiàn)自己的許多不足，多和有經(jīng)驗的老師溝通會讓你受益匪淺，剛進入新的環(huán)境不要太傲，要虛心請教，尊重年齡大的長輩。現(xiàn)在的大學(xué)生很多人都不能充分利用學(xué)校提供的資源，虛度光陰，連自己的專業(yè)課都學(xué)不好，就更別提博覽群書了。作為一名老師只有讀書才會豐富內(nèi)涵，開闊視野，提高自己的理論水平。肚子里沒有墨水的老師是很難讓學(xué)生認可的，如果以后想做老師要盡可能早的多讀些書，確定自己的目標(biāo)并為之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

二、訪談時間：20xx年7月16日

訪談方式：QQ采訪

訪談人：李博凱

被訪談人：某家教公司職員

被訪談人簡介：李博凱，畢業(yè)與于寧波大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約，成為一名普通的員工。經(jīng)過幾年的打拼，終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的人員成為中層領(lǐng)導(dǎo)，也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容：

問：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個師范專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及教學(xué)的知識內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是和你同一屆。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問：現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何？

答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？

答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問：我們專業(yè)在大四的時候有一個大學(xué)實習(xí)，在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備？

答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實習(xí)單位，有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？

答：因為我成為了主任，所以很多時間要花在分配、協(xié)調(diào)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

問：您認為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的？

答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進行培訓(xùn)？如果有，是哪方面的培訓(xùn)？今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高？是否有繼續(xù)深造的機會？

答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在教學(xué)方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？

答：目前期教學(xué)行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨當(dāng)一面的人才，總的來說就是，高層人才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

三、訪談時間：20xx年7月17日

訪談方式：QQ采訪

訪談人：陳斌

被訪談人：某小學(xué)教師

被訪談人簡介：陳斌，畢業(yè)與于杭州師范大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后參加上崗考，成為一名普通的.人民教師，剛工作1年

訪談內(nèi)容：

問：您是如何找到這份工作的？

答：參加上崗考。

問：您認為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

答：作為一個老師，教學(xué)基本功肯定要扎實，經(jīng)驗是可以在教學(xué)的過程中慢慢學(xué)習(xí)，最主要就是自己的態(tài)度要認真。

問：目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：這個要求是因地方而異的，他們的要求肯定不同，有些地區(qū)本科師范畢業(yè)能教高中，而有些地方只能叫初中，甚至是小學(xué)，作為一個新老師，上班前的新老師培訓(xùn)是不可缺少的。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對剛進入該領(lǐng)域工作的員工一般會提供培訓(xùn)嗎?都會進行哪些培訓(xùn)呢？

答：一般學(xué)校都會進行一些培訓(xùn)，有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行，作為一個老師，培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的，包括教師的一些人生觀和價值觀等等。

問：您覺得做好這份工作應(yīng)有什么樣的個人品質(zhì)、性格、能力？

答：我覺得作為一個老師，必須要耐得住寂寞，只有這樣你才能默默無聞的付出，教師不同于其他行業(yè)，這是幾十年如一日的工作，每天都在重復(fù)著，所以你的人格耐力必須要很強。

四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

時光匆匆，眨眼間，大一就這樣結(jié)束了，說實話，大學(xué)是一個過渡期，一個從單純簡單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會的橋梁。而當(dāng)今是一個信息時代，一個經(jīng)濟時代，光靠書本上的的知識是遠遠不夠的，本來對于這個社會的了解就少之又少的我們，如何能夠快速加深對這個社會的了解，明晰自己今后的職業(yè)生涯呢？我想，借鑒別人的經(jīng)驗是虛需要的，俗話說：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，別人走過的的路，前人總結(jié)的經(jīng)驗，都是非常寶貴的財富。而今年暑假，正好有此機會，于是，我便積極地展開了我的職業(yè)生涯人物的訪談……

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學(xué)生對自我的設(shè)計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí)，以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。

所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關(guān)注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

（二）要學(xué)好英語。

面對全球化的今天，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國外先進的理論和技術(shù)，去國外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

（三）要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

（四）要擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責(zé)，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實力，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為社會的負擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會，任何一個團體都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責(zé)的員工。

（五）要積極投身實踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗?zāi)愕膶I(yè)知識，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

（六）要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己九十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。

我們都已成年，都到了自己對負責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了教學(xué)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事教學(xué)行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、師范專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等?？偟母杏X是，教學(xué)行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的教學(xué)人員。

第三篇：職業(yè)生涯人物訪談記錄

職業(yè)生涯人物訪談記錄

訪談時間：2011年10月22日 訪談地點：濟南松喬餐飲管理有限公司 訪談方式：當(dāng)面采訪 訪談人：程賽 被訪談人：竇大海

被訪談人簡介：竇大?！綎|財政學(xué)院工商管理學(xué)院人力資源管理教師，同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)博士研究生，濟南松喬餐飲管理有限公司總經(jīng)理。2007年，參加中央電視臺“贏在中國”創(chuàng)業(yè)比賽，在全國15萬報名者中通過層層選拔，最終晉級全國5強，獲得“贏在中國”第二賽季亞軍。訪談內(nèi)容：

1、我：您現(xiàn)在是一位大學(xué)教師，您認為學(xué)好學(xué)校開設(shè)的哪些課程對我進入人力資源管理這個行業(yè)更有幫助？

竇老師：首先專業(yè)課是必須要學(xué)好的，不僅要學(xué)會而且要學(xué)精；其次是心理學(xué)，你要學(xué)會在技術(shù)方面去分析人們做事情時的動機，只有明白了他們的需求，才能很巧妙的把事情解決；再者是學(xué)習(xí)歷史和哲學(xué)方面的相關(guān)知識，讀史可以明智，你會發(fā)現(xiàn)很多事情在歷史上也發(fā)生過，你可以借鑒一些那時的方法來解決現(xiàn)實的問題。哲學(xué)可以讓你學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在看待問題的時候，比別人看的更深更透；最后，你也要學(xué)一些西方經(jīng)濟學(xué)的知識，可以幫助你學(xué)會分析一些復(fù)雜的經(jīng)濟現(xiàn)象，從而更好地服務(wù)于工作。

2、我：您認為在校期間，參加什么培訓(xùn)和取得什么證書能夠提升我從事這份職業(yè)的社會競爭力？

竇老師：總的來說，要考取一些具有權(quán)威性的證，國際人力資源管理師比起分等級的那種人力資源管理師的含金量不言而喻；其次，還要考一些技能性的證書，比如英語四六級、計算機二級、駕駛證等等。

3、我：您認為具備什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力的人更適合做人力資源管理方面的工作？

竇老師：個人品質(zhì)方面：首要就是正直與誠信，人力資源管理這個職業(yè)，很多時候是面向客戶的人力資源，面對不同的人或事，如何做到正直和誠信，是非常重要的。性格方面：外向但不外漏，比較溫和，最重要的是善于溝通，也就是常說的親和力。能力方面：首先要具有很好的溝通與協(xié)調(diào)能力；其次要擁有大局意識，要學(xué)會站在老板的角度考慮問題；再者，需要特別強調(diào)的是悟性，也可以說是一種學(xué)習(xí)能力，要學(xué)會在反思中提升，學(xué)會領(lǐng)悟和參透，這樣才可以在老板與員工之間游刃有余。

4、我：在實踐中，人力資源管理工作都包含哪些內(nèi)容？

竇老師：簡單總結(jié)為一句話就是：把企業(yè)的戰(zhàn)略性思想進行逐步的分解與傳達，內(nèi)化為員工的一種行為。人力資源管理就是為企業(yè)創(chuàng)造持續(xù)競爭力，創(chuàng)造出好的業(yè)績。創(chuàng)造競爭力和好的業(yè)績就要培養(yǎng)一大批忠誠的顧客，如何形成一批忠誠的顧客就要依靠顧客滿意度，要想提高顧客滿意度，就要求企業(yè)生產(chǎn)出高性價比的產(chǎn)品和服務(wù)，而這些高性價比的東西是由員工創(chuàng)造生產(chǎn)的，這就要求企業(yè)要令員工滿意，如何才能讓員工們滿意，這就是人力資源管理這個專業(yè)需要做的東西，所以說，人力資源管理與企業(yè)的命運息息相關(guān)。當(dāng)然，人力資源管理的那些模塊，比如考核、規(guī)劃、績效、薪酬、培訓(xùn)等等也都是人力資源管理相關(guān)工作必須要做的。

5、我：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域？

竇老師：職業(yè)雜志方面，我建議你可以看一下《世界經(jīng)理人》，它的信息具有前瞻性。網(wǎng)站方面，我建議你可以參考一下棲息谷，里面有一個人力資源管理的模塊，每天會有一些新的針對現(xiàn)在各大企業(yè)人力方面的工具制度，能夠有效的幫助到你。

6、我：您認為人力資源管理這個行業(yè)的就業(yè)前景如何？據(jù)您了解，從事這個行業(yè)的人在工作單位中的發(fā)展前景又是怎樣的？

竇老師：現(xiàn)在的人力資源管理行業(yè)，在我看來前景是很好的，正處于一種上升的態(tài)勢?，F(xiàn)在社會上出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難，企業(yè)招工難的問題，這其中也給我們一些啟示，一些中小民營企業(yè)現(xiàn)在面臨的最大問題就是用人和留人的問題，而一些大企業(yè)現(xiàn)在分工特別細，這都需要人力資源管理方面的人才去解決這些問題，改變這些現(xiàn)狀。

7、我：您認為企業(yè)的人力資源工作有哪些晉升的層次？

竇老師：一般的民營企業(yè)大致上是人力資源管理助理-人力資源管理主管-公司經(jīng)理，一些大企業(yè)則在人力資源管理助理之前會設(shè)置一個人力資源管理專員，這些都是依據(jù)不同企業(yè)的性質(zhì)決定的。

8、我：您做人力這方面的工作，日常面臨的問題是什么，什么最具有挑戰(zhàn)性？

竇老師：日常面臨的問題就是一些溝通問題和技術(shù)問題，像技術(shù)問題是很容易就可以解決的，可是溝通問題是非常具有挑戰(zhàn)性的，你所面臨的是不同的人，不同的事，如何協(xié)調(diào)好員工與員工、員工與公司之間的這些關(guān)系，都要有一個很好的溝通能力。

9、我：我的職業(yè)理想是做一位首席執(zhí)行官，在您看來，在這條職業(yè)道路上我需要走好哪幾步對我來說最為關(guān)鍵？

竇老師：我覺得你最重要的是明確兩點：一是要有一種全局意識；二是要學(xué)會角色定位。在工作中遇到問題，你要學(xué)會站在CEO的角度去考慮這些問題，樹立全局意識，但同時你也要學(xué)會一種角色定位，要站在員工的角度去解決這些問題，做到在其位謀其政。就像古時候皇帝選太子一樣，萬事做到老板的心坎里，就成功了一大半。

10、我：人們都說您是一位端盤子的博士生，是什么動力促使您走向創(chuàng)業(yè)之路的？

竇老師：動力就是驗證自己的想法是否正確。我原來做過飲食管理中心主任，我平時會有一些新的想法，但由于一些因素這些想法往往不能付諸于實踐，于是，我就想著自己去實現(xiàn)這些想法；還有一個就是，無論你決定做什么，一定要做到兩點，那就是把握趨勢、把握節(jié)奏。把握趨勢就是要明確會發(fā)生什么、將要發(fā)生什么；把握節(jié)奏就是什么時候該做什么。明白了這兩點，就會有出乎意料的成功等著你。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄

大學(xué)生職業(yè)生涯人物

訪談

學(xué) 院 經(jīng)濟與管理學(xué)院 專 業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng) 學(xué) 生 文書禹 學(xué) 號 20*** 班 級 34080201

二○一四年十一月

訪談主題：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)典范對當(dāng)今就業(yè)趨勢的看法 訪談時間：10月 訪談方式：面對面訪談

訪談人：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 34080201班：文書禹

被訪談人簡介：周涵，小型陶瓷陶藝廠廠長。畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院自動化工藝及其設(shè)計專業(yè)。在校時，對發(fā)明創(chuàng)造有著濃厚的興趣，曾在教授的指導(dǎo)下，與有關(guān)老師共同完成了“對立式路邊廣告標(biāo)牌進行改造后，使其利于抗風(fēng)雨，增加廣告標(biāo)牌的使用壽命”的國家專利。

您好,很榮幸您給與我了這樣一個能夠訪談您的機會，首先謝謝您從百忙之中抽出時間來接受我的訪談。

周：好的，不客氣。

問：作為一個在校大學(xué)生，您能簡單的跟我講講您的大學(xué)生活嗎？

答：每個人在大學(xué)中追求的東西可能是不一樣的。當(dāng)然，來到大學(xué)的一個最本質(zhì)的目的可能是學(xué)習(xí)。但是，坦白地講，我在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面成就不是很好，不是你們學(xué)習(xí)的榜樣，但幾年大學(xué)生活后，我鍛煉了我的交際能力，縝密的思維，嚴謹?shù)倪壿?。這是幾年辯論經(jīng)歷帶給我的，還有其他方面的收獲，雖然在學(xué)業(yè)上不是很突出，但就個人能力而言，我覺得我提高了不少。問：您為什么會選擇自主創(chuàng)業(yè)這一條道路呢？

周：其實作為景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院的一名自動化設(shè)計專業(yè)的本科畢業(yè)生，要做出這種選擇是一個不容易的決定。一方面，在那一年大四的招聘會上，我并沒有找到自己真正喜歡的、適合自己特長及特點的工作崗位。另一方面，父母并不著急我自己過早的投入于工作當(dāng)中。其次，還有一個最主要的原因——我想在社會上靠自己的努力積累一些經(jīng)驗，為以后的工作打下夯實的基礎(chǔ)！

問：因為高校擴招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

周：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問：學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？

周：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。問：在你的創(chuàng)業(yè)初期，你是否碰到過類似于資金投資方面短缺的問題？在那種艱難困苦的時期，你又是通過何種方法度過這一難關(guān)的？ 周：大學(xué)時候我就通過學(xué)生處接觸過很多通過國家助學(xué)基金貸款上學(xué)的同學(xué)，也對國家對大學(xué)生扶持方面了解了很多。所以，在創(chuàng)業(yè)最艱難的時候，我就是在“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”的幫助下涉險過關(guān)的。

問：鍛煉自己的能力在很多家長以及大學(xué)生自己看來都是一門必修的課程，對此，你覺得是什么讓你有了如此好的自主、獨立、果斷的能力？

周：要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說你自己想要做一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成，而且你也得不到有關(guān)客戶的信任。這樣，一旦客戶某一方面失去了對你的信任，當(dāng)然會減少與你的合作，我們把這個稱作為惡性循環(huán)。

文：非常感謝您今天能抽空出來做我的人物訪談這么一個課題任務(wù)。如果對您有所打擾，非常抱歉。

周：你對我的采訪其實也是我對我自己生涯的一個簡短的回顧，讓我也有了一個新的認識。

總結(jié): 我們都已成年，都到了自己對負責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng)，我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高，而且自信心、自尊心也會大有增強，走向一個更加成熟的自我，也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動，讓我更加了解了陶瓷行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事陶瓷行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)陶瓷設(shè)計方面的畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。

文書禹

信息管理與信息系統(tǒng)34080201班

20***