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心理健康教育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度

為貫徹落實(shí)好《成都市中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，有利于在全校師生中開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)我校教師、學(xué)生心理素質(zhì)的提高，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定，特制訂學(xué)校心理健康教育工作獎(jiǎng)勵(lì)制度。

一、心理健康教育工作的組織

學(xué)校心理輔導(dǎo)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由教科室具體負(fù)責(zé)工作的指導(dǎo)實(shí)施，教導(dǎo)處、政教辦協(xié)助開展工作。

二、心理健康教育工作的目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生自尊、自重、自愛、自信的人格； 2.幫助學(xué)生預(yù)防和調(diào)整智力、情感、意志和個(gè)性發(fā)展中的偏向。3.指導(dǎo)、幫助教師、學(xué)生家長提高教育、輔導(dǎo)學(xué)生心理品質(zhì)的能力。

三、心理健康教育工作的獎(jiǎng)勵(lì)

1．學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真開展心理健康教育工作的班主任。2．學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)心理健康教育工作做出成績的組織者。

3．學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)心理健康教育工作做出成績的心理輔導(dǎo)教師。