千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學六年級女生教育講話稿》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學六年級女生教育講話稿》。
第一篇：年級學生講話稿
今天，我們召開家長會，時隔上期家長會半年時間。一年兩度聚會，無非是為了學生的教育問題。而且，當前的教育問題，家校溝通顯得尤其重要。上次家長會的主題“真的愛孩子，就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關(guān)于當前教育的形勢、思想和方法問題。今天，我們家長會的主題是“培養(yǎng)學習好習慣，追求學科高分數(shù)”。為了開好今天的會議，我們嚴格組織期中統(tǒng)考，語、數(shù)、英學科列入學校統(tǒng)考科目，考試最為嚴格，保證了考試成績的信度，今天擺在面前的成績，真實地再現(xiàn)了學生學習的現(xiàn)狀和水平。圍繞會議主題，就讀書和質(zhì)量的問題談三個方面。
第一、素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量，真正的質(zhì)量首先是“學科高分數(shù)”。
一直以來，在談到素質(zhì)教育的時候，一直有一個誤區(qū)，素質(zhì)教育不要分數(shù)，那應(yīng)該是應(yīng)試教育才需要的東西。一直以來，“淡化考試”“輕視分數(shù)”的觀點，在小學階段的教師和學生家長之中很普遍。學生到了初中家長才開始關(guān)注分數(shù)，中考臨近才開始為分數(shù)著急。這種觀念影響下的學生最大的表現(xiàn)就是：學習沒有目標或者高要求，讀書沒有興趣和沒有好習慣。分數(shù)高低家長不過問，學生無所謂，教師無可奈何。無論是素質(zhì)教育，還是應(yīng)試教育，學科高分數(shù)都是共同的追求。它們的區(qū)別在于獲得高分數(shù)的途徑不同，一個是被動、被迫、以犧牲時間和其它很多東西為代價；而一個是主動、自覺，以自己的發(fā)現(xiàn)和共同參與為途徑。因此，各位家長要明確的是：素質(zhì)教育，要的是更高的質(zhì)量，首先是“學科高分數(shù)”，這是最主要、最重要的標準。
第二、社會形勢發(fā)展，家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求空前激烈。
當前的社會形勢是什么？受教育程度普遍提高，高等教育大眾化，讓社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求和質(zhì)量的競爭越來越激烈。
哪些人在為這種子女分數(shù)的競爭推波助瀾？一是城市原住民，他們自己的親身經(jīng)歷讓他們從來都相信――好分數(shù)、好學校與好工作、好生活的密切關(guān)聯(lián)。二是受過一定程度良好教育的父母，他們對子女的要求是至少要比自己的學歷高、工作好。三是忙碌穿梭于各個城市的農(nóng)民工，他們親眼目睹了城鄉(xiāng)反差、貧富懸殊，堅信著讀書改變命運的思想。
孩子成長有多少道路？當前以至未來，學生讀書只有兩種選擇，一部分通過考試高分進入重點名校深造，朝著管理層、核心技術(shù)層目標奮斗，另一部分進入高職高專技術(shù)院校習得一技之長，從工廠企業(yè)的普通員工起步。同樣是“打工”，工種千千萬，高低優(yōu)劣各不同。有人說，做個打工仔，也要做個人上人的高級打工仔。就是農(nóng)村里種田，再也不是過去的方式，而種的是管理水平、種的是新品種、新技術(shù)。
教育的競爭有多激烈？以湖北省普通高考為例，20xx年大學錄取率為56%，而本科計劃錄取率為25%。其中，第一批重點大學的錄取率為5.66%。有多少人擠進了這5.66%成為幸運兒？再說初、高中，進重點班、重點校的競爭遠勝于高考招生，大家想一想松一中、荊州中學、沙市中學的門坎有多高，考上四中都不簡單。
xx、學習好習慣成就學科高分數(shù)，家長要關(guān)注“學生在怎樣學”。
在上次家長會上，我們就講過“小學教育的本質(zhì)和核心是培養(yǎng)習慣”的觀點，所以，我們的教育要回歸教育的本源。小學教育，意味著孩子的教育才起步。這一步不走好，不走實，以后就走不穩(wěn)。記得在上次會上，我對在座的很多爺爺奶奶們講過一種現(xiàn)實：辛苦打工賺了幾個錢，但是誤了一代人。前不久，在學校舉行的各村黨組織書記座談會上，幾個村的書記都談到了父母外出打工，爺爺奶奶撫養(yǎng)學生效果很差的問題。子女教育的黃金時期只有這么幾年，耽誤不起。錢，賺不完，什么時候都可以掙。我覺得，爺爺奶奶已經(jīng)感到教育孩子力不從心，孩子開始出現(xiàn)問題的.時候，一定要讓孩子的父母親回來，至少要有一個擔起教育的責任。其目的，就是要培養(yǎng)學生好的習慣。我們現(xiàn)在對教師提出的要求就是充分關(guān)注學生在課堂上怎樣學，有多少在認真學，要讓學生都動起來，說起來，寫起來，練起來。我們的五六年級課堂要慢慢“變”，要變成有熱情、有激情、有訓練、有高效率的課堂。這一個月來，不知家長們感受到學生在訓練上的變化沒有，我們正在推行的課堂學案，一課一練，一段一考，力求一考一過關(guān)，力度是前所未有的，訓練是很豐富的。
一要經(jīng)?？磳W生在怎樣學。交差式地學，被動式地學。沒有書寫習慣，沒有讀書習慣，沒有學習壓力。家長每天、每周要看學生作業(yè)或讀書的時間有多長、作業(yè)有多少，書寫怎么樣？要做學習作業(yè)的陪伴者、督促者、檢查者。
二要經(jīng)常對學生提出學習目標和要求。量力而定，適合學生。不求太高，遙不可及。但一定要一步一步有目標、有進步、有效果。
三要嚴格要求自己的子女，特別是習慣上。作為父母或者代管人，要想一想，除了管吃穿住，您還管了多少？重要的是學生在家里的習慣，在家里好不好，就完全可以推想他在學校里好不好。要多和班主任溝通了解。經(jīng)常不聞不問，一旦問題積壓多了，就形成陋習，覆水難收。我覺得，自己沒有時間管和教，就要充分地相信學校、依靠老師、配合管教，而不是嬌寵縱容?？梢钥隙ǖ恼f，學生身上如果出現(xiàn)了習慣和品格上的嚴重問題，一定不是從學校里學的。多半來自家長、家庭或者社會。大家想一想，放眼社會，還有哪個地方比學校更單純，更安全，更潔凈？
有必要分析這次考試成績，表彰的前45名（全年級的三分之一），總分250分，均分在80分的優(yōu)分線上。但重要的一門學科語文普遍分數(shù)低，好的才80多分。而全年級語文不及格的就有30人。小學六年級這么基礎(chǔ)的內(nèi)容，只有三門學科的學習量都只有這點分，初中語文還能考多少分？而且語文學科最能反映學生的讀書習慣問題、態(tài)度問題。小學語文分數(shù)不高，一定是沒有在態(tài)度上認真。今天受表彰的優(yōu)秀學生，要力爭在下一次統(tǒng)考中語文85分以上，數(shù)學90分以上，英語90分以上，也就是總分要上漲10――15分。我們其他的學生，三門主學科要各不低于70分，特別是有學科不及格的，一定要及格，這是最基礎(chǔ)的學習質(zhì)量目標。為了實現(xiàn)這一目標，學校和老師正在積極想辦法，我們的訓練還要進一步加大，課堂教學的要求還有進一步提高。我們的學習模式要進行一些改革，特別是晚自習輔導要改變方式，推行“走班制”教學，計劃實施分層教學，培優(yōu)輔差。我們確定的第一個重點，就是各個學科不合格的學生。這個層次的學生，習慣普遍不好，基本沒有學習興趣，學習基礎(chǔ)幾乎是空白?，F(xiàn)在學校強行逼迫著他們來學習，還把他們作為學校教學工作的一個重點。他們是不適應(yīng)的，因此，希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合，沒有合力，讓他們能快點、短期內(nèi)有一定程度地提高，是不現(xiàn)實的。
已經(jīng)走在前列的學生，家長也要制定高目標。我們要為初中培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源，為初中打好打牢基礎(chǔ)，讓他們在初中以至高中走得更穩(wěn)妥一點。
總之，希望我們在學生教育和管理的問題上，在培養(yǎng)好習慣，追求高分數(shù)的道路上不走彎路，抓出效果，共同實現(xiàn)學生教育的美好愿景。
第二篇：六年級學生國旗下講話稿
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班的xx，今天我國旗下講話的內(nèi)容是“畢業(yè)班：揮灑斗志，成就夢想”。
又是一周過去，新的一周開始，面對冉冉升起的朝陽，我在腦海里浮現(xiàn)的就是兩個詞――斗志和夢想。斗志就是風帆，指引著我們向前，而夢想則是旅程的終點。
六年級的同學們，期中考試剛過去不久，這是最容易松懈的時候，距離畢業(yè)考試還有大半年，而對于擇校的同學而言，年底可能就要自主報名了，我們要好好把握小學生涯剩下的寶貴時間。
我想要說的是，不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?，都要相信自己，在老師們的指導下，修訂?fù)習計劃，按照計劃穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，查漏補缺，提高應(yīng)試技巧，增強信心，堅定信念，抓好每一分每一秒，朝著自己的夢想前進。借此我也想對學弟學妹們說幾句――千里之行，始于足下。努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，為將來打好基礎(chǔ)；盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
最后，真誠地祝福六年級的同學們考上理想的初中，祝福正在拼搏的九年級的哥哥姐姐們考上理想的高中。
謝謝大家！我的演講完畢！
