千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《微課制作說明學(xué)習(xí)心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《微課制作說明學(xué)習(xí)心得》。
“微課”是以“微視頻”為核心,并整合了“微教案、微課件、微習(xí)題”等內(nèi)容,營造了一個與具體教學(xué)活動緊密結(jié)合、真實情景化的“微教學(xué)資源環(huán)境”。微課是一種區(qū)別于傳統(tǒng)課堂的創(chuàng)新教學(xué)模式,它是內(nèi)容充實豐富的微課例。微課最大的特點是“麻雀雖小,五臟俱全”具體表現(xiàn)為時間段、內(nèi)容精、時空限制小等優(yōu)點。
在制作微課《探索平行四邊形的面積》的過程中,我感受到微課程不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種新型方式,更是一種促進(jìn)自己成長的新模式,通過最近制作微課程,我不斷深入反思,不斷歸納總結(jié),一個知識點,精要的講解,多媒體的呈現(xiàn)方式、五分鐘的學(xué)習(xí)享受,可以讓更多的學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。借助微課程這一工具,我們可以將一些重難點,易錯易混點,拓展性知識碎片化,顯性化,形象化,傳媒化。
目前我采用的方式是通過錄屏軟件camtasia studio自己錄制,前期的工作主要是做教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件,對于課件不僅要貼切還要精美;課件的素材選擇直接影響到教學(xué)課件的畫面美,因此網(wǎng)上的很多素材需要更進(jìn)一步的加工和處理,這就要求教師精通修圖工具,例如光影魔術(shù)手、Photoshop等制圖軟件。因此,教學(xué)課件的制作將會是重中之重。接著是使用cs進(jìn)行屏幕和聲音的錄制,最后是影片、聲音的剪輯,主要有對視頻片段之間的過度效果的設(shè)計,聲音的剪輯主要是除噪和聲音的淡入淡出、音量的控制和背景音樂的添加。對教師使用各種軟件的技巧要求很高,需要自己熟練掌握各種修圖軟件和音視頻軟件的使用方法。
制作一個優(yōu)秀的微課,一份精美的ppt往往可以讓微課加分。那制作ppt有什么要求呢?
一、首頁要整潔。
首頁是一個課件等待正式上課前使用的一個頁面,一般來說是一個歡迎頁面,這里不需要太多的內(nèi)容,但可以稍華麗一點,一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫或一幅符合主題的畫面加上一段簡潔的歡迎詞差不多了。為了讓等待的過程不至于太枯燥,可以設(shè)置讓歡迎詞動起來即自定義動畫。另外由于這是一個等待的時間,最好能插上一段輕音樂或符合主題的其它音樂,但時間不宜太長。
二、對文字的處理應(yīng)合理。
一般在課件中少不了文字這塊內(nèi)容,有時只有少數(shù)的幾個作為注解,有時需要很多文字,有時候甚至可以省略文字用圖形代替。在處理文字時要注意以下幾點:
1、文字較少時可采用相對較大的字號,但不要讓文字充斥整個屏幕,要留有一定的空間;比較少時可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的圖片或gif小動畫??刹捎?進(jìn)入"或"移動"的手法。如果文字布滿整個了屏幕,沒有給邊緣留下足夠的空間,給人以一種壓迫感。
2、文字較多時可考慮采用"移動"手法,但應(yīng)注意標(biāo)題一般情況下不要隨之移動。如果文本比較長,可以采用圖片的形式,即通過制圖軟件將問題放在圖片上顯示。在有圖案作為背景時可考慮在屏幕的頂端和底端覆蓋一個與兩端一樣的圖案,放在文字上上一層,讓文本的滾動有種出字幕的效果。設(shè)置文本移動時,要么設(shè)置為重復(fù)移動,要么在文本移動結(jié)束后設(shè)置為自動切換到另一張幻燈片或目錄,切忌留下一個只有按鈕的空屏。
三、對圖片圖形的處理要注意效果。
在處理圖形圖片這塊內(nèi)容時,可以運(yùn)用大量的手法和手段。圖片比較多時可采用進(jìn)入、退出或移動等效果;比較少時可采用插入幻燈片、觸發(fā)器等效果。但總的來說要符合課件的主題,如果是作為圖片欣賞的話,建議采用移動、進(jìn)入、退出等等動態(tài)效果比較好的手法,但是作為作品介紹的話,建議還是采用插入幻燈片或觸發(fā)器的手法。但是無論運(yùn)用哪種手法都要注意以下一些問題:
1、結(jié)構(gòu)、布局要合理。 一個頁面里有較多的圖片同時出現(xiàn)時,圖片和圖片之間不要有重疊,并且盡量對齊,或按照一定的規(guī)則排列,松緊要得當(dāng)。
2、圖文混排時要注意重點突出,不要讓陪襯的其它配件喧賓奪主,文字盡量不覆蓋在圖案上。
四、自定義動畫設(shè)置要完整。
有些老師在課件中采用移動手法來展示圖片,有點像電影,這個創(chuàng)意不錯,很富特色,但需要注意圖片的位置要擺放合理;移動要完整,不能移動完以后還有半個尾巴留在屏幕里;在設(shè)置自定義動畫時一定要注意速度設(shè)置不能太快;動作設(shè)置要完整,最好能在切換到該頁面時能自動進(jìn)行播放播放,有些圖片通過強(qiáng)調(diào)放大以后還要能夠縮回去,不能動作只做一半,否則將導(dǎo)致其它動作不能進(jìn)行,嚴(yán)重的還會造成死鏈。
當(dāng)然,我目前也只是處于微課制作的初步階段,技術(shù)還很不成熟,各種軟件使用還不夠精通,還不能夠構(gòu)成一個知識體系,所以,我覺得構(gòu)建學(xué)科微課資源庫應(yīng)是我們今后努力的方向和重點投入的方面。