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        學(xué)校美麗校園建設(shè)實(shí)施方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-28 02:48:11

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        第一篇:校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想

        以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為導(dǎo)向,建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),形成校園文明新風(fēng)尚,創(chuàng)建“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”,努力打造高品位的“書香校園”,高質(zhì)量的“綠色校園”,安全有序的“和諧校園”,形成特色校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

        二、學(xué)校文化建設(shè)的總體目標(biāo)

        1、著力打造以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè);

        2、以主題活動(dòng)為目標(biāo),開展“知守則,背守則,行守則”活動(dòng);

        3、以班級(jí)建設(shè)為切入點(diǎn),建立溫馨活潑的學(xué)校文化;

        4、以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化。

        三、基本內(nèi)容

        (一) 精神文化:圍繞“盡可能讓每天一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展”辦學(xué)目標(biāo),形成“實(shí) 活 樂”的良好校風(fēng)。

        (1)以正確的班級(jí)輿論感染學(xué)生。營造團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)氣氛,促進(jìn)師生之間、同學(xué)之間相互信任,關(guān)系和諧。

        (2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相鼓勵(lì)、互相關(guān)懷。

        (3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在安全、禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理各方面表現(xiàn)優(yōu)異。

        (4)豐富的班級(jí)活動(dòng)。開展富有創(chuàng)新性的班隊(duì)活動(dòng)。

        (二)師生文化

        1、教師文化 教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親,精力充沛,舉止適度;當(dāng)學(xué)生向教師行禮問好時(shí),教師要微笑致意,并同時(shí)說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設(shè),搭建教師全面成長的活動(dòng)平臺(tái);關(guān)注教師心理健康,定期開展活動(dòng)。

        2、學(xué)生文化 根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的各種行為;完善校園廣播室,逐步建立xx湖作文集等學(xué)生活動(dòng)陣地;重大節(jié)日開展主題教育活動(dòng);成立各種興趣小組。

        3、德育陣地 規(guī)范升國旗和國旗下講話的程序,使之成為師生形象的展示平臺(tái),激發(fā)愛國情懷,陶冶師生情操,強(qiáng)化師生的責(zé)任意識(shí)和榮譽(yù)感。

        (三)物質(zhì)文化:

        1、校區(qū)環(huán)境:

        一是各處類標(biāo)志清晰美觀。

        二是校園內(nèi)宣傳警示牌,醒目美觀,體現(xiàn)文化內(nèi)涵。

        三是校園凈化、綠化、美化。

        2、班級(jí)環(huán)境:提倡班級(jí)自主管理,特色自主打造,教室環(huán)境的布置實(shí)現(xiàn)“美化”:墻壁張貼字畫、守則規(guī)范等;教室專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃,做到圖文并茂,經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓(xùn);黑板左側(cè)張貼課程表、學(xué)生值日表、課表、作息時(shí)間;勞動(dòng)工具定點(diǎn)存放。

        四、保障措施

        1、制定方案、分步推進(jìn) 學(xué)校開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng),均要預(yù)先制定方案,并且要抓好落實(shí)。

        2、開展多元教育活動(dòng),營造學(xué)校的人文環(huán)境。

        (1)開展“知守則、背守則、行守則”活動(dòng)。學(xué)習(xí)了解守則,遵照守則行事活動(dòng)。

        (2)常規(guī)校園文化活動(dòng)。每周一的升旗儀式、國旗下的講話,班會(huì),入隊(duì)儀式,開學(xué)典禮均做到莊嚴(yán)鄭重,形式新穎,內(nèi)容充實(shí)。

        (3)開展創(chuàng)建活動(dòng)。在四月份開展“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。

        第二篇:校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想

        我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹黨教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,突出“為幸福的人奠基,為成功的人鋪路”的辦學(xué)理念,以不放棄每一名學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生誠信做人 ,勤奮做事,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)為目標(biāo);以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際,突出特色,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,優(yōu)美的花園、溫馨的家園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

        二、遵循原則

        學(xué)校文化建設(shè)體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,體現(xiàn)民族特征和時(shí)代精神,又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化,校園文化堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,體現(xiàn)發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。

        三、學(xué)校文化

        辦學(xué)理念:為幸福的人奠基,為成功的人鋪路。

        辦學(xué)目標(biāo):育素質(zhì)全面特長顯著的人才,辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校。

        校訓(xùn):團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 高效

        校風(fēng):千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

        突出一個(gè)“真”字。真,學(xué)做真人,善于創(chuàng)新,和諧發(fā)展。

        教風(fēng):敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。

        圍繞一個(gè)“業(yè)”字,敬重事業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新。

        學(xué)風(fēng):勤學(xué)、求真、尊師、守紀(jì)。

        突出一個(gè)“學(xué)”字,愛學(xué)習(xí),愛老師,掌握真本領(lǐng),做健康的人

        教師要求:特別愛學(xué)生、特別守紀(jì)律、特別講奉獻(xiàn)、特別會(huì)教書育人

        德育工作原則:小、新、近、實(shí)

        “小”,就是瞄準(zhǔn)大目標(biāo),抓好小事情,用平平常常、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事教育學(xué)生。讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己。從小事做起,從我做起,積少成多、積米成籮,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

        “新”,就是用最新發(fā)生的事情教育學(xué)生,最好讓親臨現(xiàn)場的學(xué)生或知情者報(bào)告。也就是說要最新的內(nèi)容,最新的形式。比如所在小區(qū)里剛剛發(fā)生的正反兩方面的事例,組織學(xué)生自己去評(píng)判,哪些是值得弘 揚(yáng)的,哪些是應(yīng)該批判的,借以增強(qiáng)學(xué)生的識(shí)別能力。

        “近”,就是用學(xué)生身邊的榜樣或事例達(dá)到教育的效果,使德育工作貼近現(xiàn)實(shí),貼近生活。

        “實(shí)”,就是用學(xué)生看得見、摸得著的實(shí)例,促進(jìn)道德品質(zhì)的內(nèi)化。

        四、主要內(nèi)容

        充分挖掘?qū)W校資源,加強(qiáng)校園文化、班級(jí)文化、走廊文化、樓梯口文化建設(shè),“讓校園的每一片樹葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落都會(huì)說話”,不斷提高校園文化品位,打造“書香校園”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長,走進(jìn)校園的每一個(gè)人體悟文化魅力。

        一)育人基地和綜合實(shí)踐基地

        1、挖掘“古樹”文化

        2、草坪,樹林凈化、綠化、美化。

        3、石頭文化

        4、宣傳櫥窗

        5、樓宇,走廊文化,樓梯口文化(學(xué)生作品展示)

        二)功能室美化

        1、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室:突出黨的領(lǐng)導(dǎo),符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)文化育人功能

        2、辦公室文化:美化

        3、班級(jí)文化(凸顯班級(jí)特點(diǎn),學(xué)生特長)

        4、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室:

        1)電子化辦公(計(jì)算機(jī))

        2)美化:符合學(xué)科特點(diǎn),彰顯藝術(shù)性

        5、音美教室、美術(shù)展室,小學(xué)科學(xué)展室:美化,亮化,創(chuàng)意,張揚(yáng)個(gè)性,主題性工作室

        6、廣播室建設(shè)

        7、心里咨詢室,綜合實(shí)踐室,形體室建設(shè)

        8、小學(xué)書吧(二樓,三樓)

        三)組織豐富多彩的校園文化生活

        德育處系:重大節(jié)日系列活動(dòng),月主題教育活動(dòng)、宣傳文化,禮儀文化

        教導(dǎo)處:課程文化,科研文化,社團(tuán)活動(dòng)展示

        讀書節(jié)、“五一”運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”科技藝術(shù)節(jié),校園文化藝術(shù)節(jié)

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1103641.html

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