千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《紅色文化教案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《紅色文化教案》。
第一篇：小學(xué)紅色文化國慶節(jié)教案
一、指導(dǎo)思想
時值中華人民共和國61華誕之際，為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒樱?月18日前，各班板報完成，學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動，為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。
4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風，學(xué)風和校風。
6.結(jié)合板房實際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒佑布ㄔO(shè)。
7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!
第二篇：紅色文化
紅色江西
摘要：江西有著它豐富的文化資源——八一南昌起義、革命搖籃井岡山、紅都瑞金、長征重要出發(fā)地石城等革命事件及其遺址構(gòu)成了豐富的紅色文化資源,至今仍感染無數(shù)后人。除此之外,在江西形成的井岡山精神、長征精神等豐富的精神食糧,不斷感召著一代又一代的國人。如何有效的開發(fā)利用這些資源對推動江西經(jīng)濟的發(fā)展有著不可替代的作用！關(guān)鍵詞：江西，紅色文化，開發(fā)利用
為什么要開發(fā)紅色文化資源?第一，是弘揚民族精神，全面建設(shè)小康社會的需 要。江澤民同志在十六大報告中指出： “民族精神 是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民 族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世 界民族之林。”精神財富才是最寶貴的！第二，是發(fā)展先進文化，推進社會主義精神文明 建設(shè)的需要。在思想文 化多元化的年代，發(fā)展社會主義先進文化、加強社會 主義精神文明建設(shè)也需要大力弘揚江西紅色文化。第三，是加強黨的建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員先進性的需要。第四，是發(fā)展江西經(jīng)濟，實現(xiàn)江西在中部地區(qū)的 崛起的需要。江西紅色文化不僅是一種歷史文化而且還是一種重要的經(jīng)濟資源。一方面，文化作為經(jīng)濟發(fā)展競爭力的核心，越來越起著決定性的作 用。江西紅色文化中另一方面，江西 紅色文化本身也是重要的經(jīng)濟資源。許多地方以紅 色文化為媒介，充分利用紅色文化的吸引力和影響 力，招商引資，招才引智，利用紅色文化搭臺，經(jīng)濟唱 戲，大力發(fā)展旅游業(yè)都收到了良好的效益。因此，發(fā) 展江西經(jīng)濟，實現(xiàn)江西在中部地區(qū)的崛起就更需要 弘揚江西紅色紅色文化。
那應(yīng)該如何開發(fā)利用這些紅色文化資源呢？第一，對紅色文化的認識不夠，沒有很好的理解文化資源的重要性。也就不能有效的開發(fā)利用，無法使用這些資源來發(fā)展經(jīng)濟。所以，要加強對文化的重視，了解文化對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用。第二，綜合利用，發(fā)揮江西紅色文化資源的整體 效應(yīng)。針對江西紅色文化資源的特點，一方面要對 紅色文化資源本身進行整合，把分散的紅色資源連 成一個有機的整體。有的可以連成片，有的可以連 成線，相互補充，相得益彰。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該組建一支有實力的文化研究隊伍，這樣才能更有效開發(fā)利用。第三，應(yīng)加大資金的投入，俗話說：“錢不是萬能，但沒有錢是萬萬不能的?！蔽幕芯?、建立博物館、紀念館等等都需要資金。資金的充足是推動文化事業(yè)發(fā)展的前提。第四，應(yīng)該跟上時代的腳步，讓文化在社會的進步中流傳下去！
江西是著名的革命根據(jù)地，有豐富的文化資源。它的文化資源的開發(fā)利用是一個復(fù) 雜的系統(tǒng)工程，需要在相應(yīng)的部門的 通力配合下，在全社會的大力參與下，群策群力，共 同開發(fā)。只有這樣，江西紅色文化資源才能得以充 分利用；才能推動經(jīng)濟的發(fā)展；才能使文化源遠流長下去！
第三篇：小學(xué)紅色文化國慶節(jié)教案
活動目的：
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動時間：
x月30日14：00點
活動地點：
xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：xxx
2、彩旗隊排練負責人：xxx
3、主持：學(xué)生與老師各一名負責人：xxx
4、信息技術(shù)支持負責人：xxx
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：xxx
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人：xxx
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負責人：xxx
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人：xxx
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)
6、大隊長王中華宣布：“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時間5―6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
第四篇：小學(xué)紅色文化國慶節(jié)教案
今年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是中華人民共和國成立六十四周年，為引導(dǎo)我校廣大少先隊員認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，積極落實黨在十八大會議中對少先隊員提出的新要求，根據(jù)市關(guān)工委、市文明辦、團市委、市教育局、市少工委聯(lián)合在全市少先隊員中開展“釋放我的正能量DD知感恩、講誠信、守規(guī)則”主題道德實踐活動的要求，我校在國慶節(jié)期間開展“釋放我的正能量DD紅領(lǐng)巾心向黨”國慶節(jié)實踐活動。
一、活動內(nèi)容：
（一）開展“釋放我的正能量DD紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點，引導(dǎo)少先隊員學(xué)生在國慶節(jié)期間開展“五個一”活動。
（1）參觀一個愛國主義教育基地。
（2）就近參觀一次博物館或歷史景點。
（3）觀看一場具有“三熱愛”內(nèi)容的電影。
（4）閱讀一本“三熱愛”教育內(nèi)容的圖書。
（5）撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式，組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章，加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解，自覺樹立正確的“三觀”。
（二）開展“我們的節(jié)日”節(jié)日教育活動。組織引導(dǎo)隊員了解祖國歷史，探尋祖國發(fā)展軌跡，明確新時代黨和國家的發(fā)展，并進行“我們的節(jié)日DD輝煌國慶”節(jié)日小報創(chuàng)編。
二、活動部署：
各班要認真按照活動方案要求，認真帶領(lǐng)少先隊員學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在假期中合理利用時間，完成五個一教育活動。
活動結(jié)束后，各班要認真總結(jié)，了解學(xué)生五個一活動完成情況，評選優(yōu)秀體會和優(yōu)秀節(jié)日小報，在此基礎(chǔ)上，每班推薦五份體會，五份小報連同活動總結(jié)情況教學(xué)校存檔備查。
第五篇：小學(xué)紅色文化國慶節(jié)教案
單元目標：
1.感受人們迎接國慶的喜悅心情，激發(fā)對祖國的熱愛之情。
2.認識國旗、國徽，知道我國的國名和國慶節(jié)。
3.尊敬國旗、國徽，為自己是中國人而自豪。
4.自己動手，進行創(chuàng)造性的活動，在體驗節(jié)日愉快氣氛的同時，用實際行動慶祝國慶。
設(shè)計構(gòu)想：
本單元共設(shè)計兩個主題
主題一：我們的國慶節(jié)，主要是讓學(xué)生感受國慶慶?；顒拥臒崃蚁矐c，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
主題二：祖國媽媽在我心中，主要通過升國旗唱國歌、找國旗和國徽等活動表現(xiàn)對祖國、對國旗國徽的尊敬。
主題一我們的國慶節(jié)
主題目標：
1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2.以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。
3.知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動準備：
1.《大中國》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學(xué)重難點：
知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課文
聽歌曲《大中國》
師：‘我們都有一個家，名字叫中國?！茄?，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國媽媽的生日〉這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
(一)師：你們過過生日嗎？你是怎樣過生日的？你的生日是哪一天？你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎？
師講解：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零零二年，祖國媽媽已經(jīng)53歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節(jié)。
(二)師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
(三)放錄象
內(nèi)容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。
三、說說大家是怎樣慶祝國慶的，他們?yōu)槭裁磿@樣做
四、我們也來慶祝祖國媽媽的生日
(一)先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
(二)把你想的畫下來。
(三)展示自己的作品進行交流。
總結(jié)：同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。
(四)板書：
祖國媽媽的生日
十月一日是國慶節(jié)
五、課后小結(jié)：
我們看到了許多有關(guān)國慶節(jié)的圖片，使同學(xué)們有了感性認識，并用媽媽比喻自己的祖國，是同學(xué)們找到了祖國在自己心中的位置。
