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        六下生命與健康教案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-28 23:53:27

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        第一篇:生命健康教育主題班會教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過探尋自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。

        2、了解生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn):

        重點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。

        難點(diǎn):知道生命是有限的,生命失去了就不會再來,應(yīng)該珍惜生命。

        關(guān)鍵點(diǎn):通過探自己的生命歷程,了解成長的不易,知道自己的生命承載了許多親人的愛和期望。

        課前準(zhǔn)備:

        1、調(diào)查訪談:(含采訪記錄)

        ①、找一找媽媽懷孕時(shí)的照片或者當(dāng)時(shí)的錄像,看看那時(shí)侯媽媽的樣子與媽媽懷孕以前的照片以及現(xiàn)在的樣子有什么不同?

        ②、問問爸爸、媽媽,當(dāng)你還在媽媽肚子里的時(shí)候,他們有些什么想法、感受和期盼,為了生個聰明健康的寶寶,他們是怎樣做的?

        ③、問一問爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或者其他家人,你出生的那一天,他們是怎樣度過的?在你即將出世的時(shí)候,他們的心情如何?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時(shí),他們的心情又怎樣?

        ④、找出出生記錄或成長冊,看看剛出生時(shí)自己的體重和身長各是多少,請家長說說當(dāng)時(shí)自己是什么樣的。找找小時(shí)侯的衣服、鞋帽和自己不同年齡的照片,請家長講一講在你成長過程中,家長印象最深的一件或幾件事。想一想,我們的生命僅僅屬于我們自己嗎?

        2、實(shí)物投影。

        3、錄音機(jī)。

        4、簡單的課件。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入:珍惜生命,永不放棄生的希望,這是對自己、對社會負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因?yàn)槊恳粋€生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。板書課題。

        1、要求根據(jù)課前的調(diào)查訪談提示的準(zhǔn)備,每人選擇其中一個選題,在所在的小組里發(fā)言,并選出代表,準(zhǔn)備在班里匯報(bào)成果。

        2、把自己收集到的照片、實(shí)物(衣服、小手印……)、錄像、圖畫等介紹給組里的同學(xué)。把自己在訪談過程中感受最深的事情講給小組同學(xué)聽,并談?wù)劷?jīng)過這次調(diào)查訪談,自己有哪些感觸。

        3、組長組織組員準(zhǔn)備在全班進(jìn)行匯報(bào)展示。每個小組可以用不同的形式,將全組同學(xué)的資料進(jìn)行整理,如照片展、服裝展、錄像展、圖畫集、故事集等多種形式。

        4、集體匯報(bào)展示、交流。小結(jié):自己能夠?yàn)樗藥須g樂,所以要珍惜生命,肯定自己生命的價(jià)值。(課件出示)

        二、互動活動。

        A、(乘上“生命”號列車)

        1、活動準(zhǔn)備:教師在教室中選擇不同的位置,分別代表一個人生命的不同時(shí)期,如生命的產(chǎn)生、來到世上、成長的各個時(shí)期(會爬行、學(xué)走路、上幼兒園、上學(xué)、戴紅領(lǐng)巾……)

        2、提出游戲規(guī)則:

        ①、學(xué)生可根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容,自己選擇其中的一個階段,組成乘車小組。大家作為列車員,各組列車員選出本組的列車長。同一乘車小組在教室里表示自己所選的生命階段的位置坐好。由某學(xué)生擔(dān)任“生命”號列車的駕駛員,沿著生命的軌跡行駛。

        ②、列車行駛到不同的階段時(shí),有相應(yīng)的小組為大家講解。

        3、活動要求:游戲中,教師就幫助列車長就列車行駛過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)與其他同學(xué)交流。列車行駛完全程后,學(xué)生進(jìn)行討論:考察我們的生命軌跡之后,有哪些收獲。各個列車長組織列車員用圖畫、書寫卡片、寫感受等自己喜歡的方式來進(jìn)行展示。根據(jù)各位的表現(xiàn),評選出最佳列車長和優(yōu)秀列車員

        4、(制作成長冊)要求學(xué)生根據(jù)自己的情況,在下面的方式中選擇一種或者幾種,制作一本成長冊,并給自己的成長冊起一個名字。

        (課件出示)

        1、把家長講給自己聽的那些感人故事簡單寫下來,個人或者小組、小隊(duì)合作。編成一本故事集。

        2、根據(jù)課前調(diào)查訪談的內(nèi)容,將自己不同階段的成長情況用圖畫表現(xiàn)出來,制作一本連環(huán)畫。

        3、找到能反映自己在成長過程中幾個重要階段、有紀(jì)念意義的照片,如出生、滿月、周歲、第一次走路、第一次上幼兒園、第一天上學(xué)等的照片,來制作一本照片集。

        4、采用其他更好的,你更喜歡的方法。

        C、(關(guān)于生命的探討)

        1、通過閱覽書籍、上網(wǎng),了解人的生命過程。

        2、我與老人話生命。尋找身邊年長的人,詢問他是怎樣看待人的生命的,對自己的生命有哪些想法,對自己生命的過程有哪些感受。

        3、神話傳說中的故事。可以通過回憶故事,談?wù)勀銓@些故事的看法,你認(rèn)為可信嗎?生活中真的可能發(fā)生嗎?

        D、(收集資料)

        1、查詢一些資料,了解目前生活在自己身邊的人們,他們對社會上的一些公益事業(yè)的看法。

        2、根據(jù)學(xué)生找到的故事或身邊發(fā)生的事情,召開“愛心使生命更美麗”的故事會。

        E、(制作宣傳欄)

        1、學(xué)生分組制作一期“獻(xiàn)愛心、延續(xù)生命”的宣傳欄。通過繪畫、詩歌、倡議書、剪報(bào)、照片等形式,展示出自己查找的資料,向大家介紹我國血液庫、骨髓庫、器官捐獻(xiàn)的情況,白衣戰(zhàn)士抗擊非典的感人事跡,以及自己的感想和體會。

        2、在全校進(jìn)行宣傳欄的展示,請其他班的同學(xué)參觀、閱覽。

        三、知識鞏固練習(xí):討論:

        1、生命是否有限、是否只有一次的活動?

        2、在抗非典中,我國的白衣天使是怎樣發(fā)揚(yáng)舍己救人的英勇無私精神戰(zhàn)斗在第一戰(zhàn)線?

        3、①.[填一填]急救電話是;報(bào)警電話是;火警電話是。

        ②.[選一選]如果你單身在家,遇到陌生人來敲門,你的正確做法是(ABD)

        A.不開門

        B.打電話給父母

        C.有禮貌地請他進(jìn)門

        D.告訴他父母馬上就回家如果你打開家門時(shí),發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏,你的正確做法是立即(AD)

        A.開窗通風(fēng)

        B.開燈檢查C點(diǎn)燃煤氣灶D關(guān)閉煤氣開關(guān)你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說些什么嗎?

        (1)火災(zāi)的地點(diǎn)。

        (2)著火的對象、類型和范圍。(3)自己的姓名、單位和電話號碼等。

        四、課后延伸

        在這節(jié)課的最后,請同學(xué)們用一句話概括你對生命的感悟,把它寫在心形卡上,你可以把它留給自己作為你的生命箴言,也可以把它贈給同學(xué)和朋友與他們分享。(播放歌曲《在我生命中的每一天》作為背景音樂。)

        五、知識拓展。

        制作一份“肯定生命,尊重生命”的調(diào)查表,分別調(diào)查你的長輩和師友,體會不同的人對生命的體驗(yàn)及感悟。

        第二篇:生命健康教育主題班會教案

        一、活動目標(biāo):

        1、通過主題班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

        2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備一些有關(guān)安全的視頻和圖片和有關(guān)安全的規(guī)則

        2、準(zhǔn)備有關(guān)安全的歌曲。

        三、活動安排程序:

        欣賞視頻―觀看圖片---談啟示----出示安全規(guī)則----觀看圖片---談體會----總結(jié)歸納

        四、活動具體過程:

        師:同學(xué)們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六(10)班“珍愛生命、健康成長”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在讓我們用掌聲有請我們的兩個小主持人。主持人女1:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

        五、體會

        女1:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!(生說)

        合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園(合)------滿載而歸(齊)主持人女:安全、安全,我們不能開玩笑!

        主持人男:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

        主持人女:最后,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命健康成長(齊說)

        主持人男:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié),掌聲歡迎!

        六、班主任總結(jié):

        同學(xué)們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

        七、活動結(jié)束

        女1:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

        女2:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1104610.html

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