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第一篇:業(yè)務學習筆記檢查情況及結果的反饋
業(yè)務學習筆記檢查情況及結果的反饋
本周教務處在校長的帶領下對各位任課教師的聽課筆記和業(yè)務學習筆記,現(xiàn)將業(yè)務學習筆記檢查情況及結果反饋給大家,希望各位教師能查缺補漏。檢查的步驟是先查看學期初制定的教師常規(guī)業(yè)務檢查評估細則,梳理出如下四條評價標準:
1、業(yè)務學習次數(shù)滿5次的不扣分,每缺一次扣一分。
2、根據(jù)業(yè)務學習內容每月撰寫一篇理論與實踐相結合的篇章性的反思或心得。要求內容詳實,不是泛泛而論,每少一次心得扣1分。內容簡單酌情扣分。
3、在截止時間前上交的組不扣分,超過規(guī)定時間上交的分組按名次遞減0.1分,下午上交的組每位教師扣1分。截止到檢查結束之后仍未交的按“無”對待。
根據(jù)以上評價標準,對各位任課教師的業(yè)務學習筆記進行了檢查,發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)教師的業(yè)務學習筆記次數(shù)足夠,甚至有的教師記錄達到了10次左右,有一篇篇章性的學習體會,和幾篇略簡的學習反思,內容也基本符合要求。但也有少數(shù)教師只有一兩次的學習記錄,而且記的內容少之又少,簡了又簡,更沒有心得體會,有的也是三言兩語的片面之談。還有幾個老師由于病假或是其他種種原因沒有上交材料,本次都按無材料對待扣5分。
教師這種特殊的職業(yè)決定了我們做教師的必須成為“經常讀書潛心業(yè)務人”,這是一種義務,更是一種召喚、一種責任,一個潛心于業(yè)務鉆研的教師才能成為學生的楷模。為了讓業(yè)務學習成為教師生活的常態(tài),讓教師在潛心研修中成就成功的事業(yè)和幸福的生活,讓教育事業(yè)因教師執(zhí)著的追求精神而更加精彩。