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        中班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 01:16:59

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        第一篇:中班幼兒園評(píng)語(yǔ)

        1.你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè)。老師知道你是我們班級(jí)個(gè)性聰明的一個(gè)個(gè)性最聰明的你能理解老師的幾點(diǎn)推薦嗎?活動(dòng)時(shí)少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;生活上少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你必須是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

        2.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,并愿意幫忙別人。在午睡進(jìn)餐方面自理潛力強(qiáng),每一天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫(huà)手工有必須的興趣。但是在群眾活動(dòng)中沒(méi)有聽(tīng)到你響亮的聲音,望下學(xué)習(xí)努力加油!

        3.你不僅僅聰明可愛(ài),而且樂(lè)于幫忙別人,每次老師安排的任務(wù)讓你都能完成。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,拼音也學(xué)得很不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也十分好,上課用心思考,記性也很好,思維敏捷,能在探索中提出問(wèn)題,遵守各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律,老師真為你高興。老師希望你上了小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!我的小寶貝加油咯!!!

        4.來(lái),你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)發(fā)言不夠用心,如果能認(rèn)真,將能取得必須的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

        5.課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問(wèn)題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。和剛開(kāi)學(xué)相比,你的性格稍微有點(diǎn)活潑了,活動(dòng)時(shí)經(jīng)??吹侥愫痛蠹乙黄痖_(kāi)心地玩。老師想,如果新學(xué)期,你在課堂上能用心發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。

        6.你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,各方面的成績(jī)也不錯(cuò)。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)"大鬧天宮",老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和小朋友們就會(huì)更喜歡你了,你愿意嗎?

        7.優(yōu)秀的你一向是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣??偰芸吹侥慊顒?dòng)中用心機(jī)智的發(fā)言;你有領(lǐng)導(dǎo)天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉(zhuǎn);歌唱比賽時(shí)你的精彩表演,都足以說(shuō)明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話沒(méi)有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽(yáng)光!我最愛(ài)的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

        8.善良誠(chéng)實(shí),從來(lái)不和小朋友打鬧?;顒?dòng)時(shí),你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問(wèn)題,老師知道有的問(wèn)題你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表達(dá)潛力。和以前相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開(kāi)心地玩。我想,你能變得活潑些開(kāi)朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

        9.你是一個(gè)聰明乖巧懂事的小男孩,思維敏捷,有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。計(jì)算潛力很強(qiáng),記憶力很好,在學(xué)習(xí)方面從來(lái)不用老師操心,但午睡方面還需再努力哦!上了小學(xué)以后能多聽(tīng)多看多做,學(xué)到更多的知識(shí),嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生我的小寶貝加油咯!

        10.你是位文靜不怎樣愛(ài)說(shuō)話的小男孩,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同伴,生活自理潛力強(qiáng),小朋友也很喜歡和你一起玩。這個(gè)學(xué)期開(kāi)朗了很多哦,學(xué)習(xí)和寫(xiě)字方面都有所進(jìn)步了,老師希望你上了小學(xué)以后遇到困難要勇敢的應(yīng)對(duì),多些和小朋友們溝通,有心事多些和老師分享。老師相信你以后會(huì)是一名十分優(yōu)秀的小學(xué)生!我的小寶貝加油咯!!!

        第二篇:幼兒園中班個(gè)人評(píng)價(jià)

        踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的期望,對(duì)教師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位教師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真評(píng)價(jià)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情景和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班工作計(jì)劃。

        一、班級(jí)情景

        我班兩名教師,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)教師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自我的意愿,理解本事強(qiáng)有初步的職責(zé)感。交往本事提高許多,樂(lè)于幫忙他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。十分喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。

        二、教育教學(xué)

        本學(xué)期初我們將把本事培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和本事。能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能進(jìn)取參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物,具有必須的團(tuán)體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開(kāi)展的慶“三八”主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、本事等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂(lè)趣,語(yǔ)言等本事相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。大膽地表達(dá)自我的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)

        詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語(yǔ)言本事的提高。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

        A、生活常規(guī)的培養(yǎng):

        1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班教師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自我的身體狀況。

        2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。明白安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

        3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

        4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

        5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自我穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無(wú)異常。

        6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有團(tuán)體意識(shí)。

        7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

        8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

        9、明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

        B、教育教學(xué)常規(guī):

        1、進(jìn)取參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

        2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

        3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、進(jìn)取舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自我的見(jiàn)解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展本事。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自我的意見(jiàn)及提議。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

        4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法?!?,引導(dǎo)幼兒用自我的方式來(lái)與伙伴交流、溝通。

        5、進(jìn)取參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛(ài)護(hù)體育器械。開(kāi)展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。

        6、游戲活動(dòng)中能按自我的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一齊玩。

        7、引導(dǎo)幼兒明白閱讀圖書(shū)的方法,明白愛(ài)護(hù)圖書(shū),學(xué)會(huì)自我修補(bǔ)圖書(shū)。

        8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗,明白祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。明白為團(tuán)體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。

        9、做好值日生工作,做好教師的小幫手。

        10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。

        11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開(kāi)心、歡樂(lè)的與小朋友分享。

        三、衛(wèi)生保健

        1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

        2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。

        3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

        4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

        四、家長(zhǎng)工作

        1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的提議、意見(jiàn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

        2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,到達(dá)家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

        3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情景,反饋幼兒在園情景,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,到達(dá)家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,構(gòu)成有效教育合力。

        4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

        5、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校專題資料,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。

        五、月工作安排

        二、三月份工作安排

        1、打掃衛(wèi)生,做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開(kāi)窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

        2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一齊收集、自制開(kāi)展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和主角游戲的材料,每周定期開(kāi)展主角游戲和區(qū)域活動(dòng)。

        3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。

        4、開(kāi)展三八節(jié)主題活動(dòng)

        5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

        6、豐富自然角,并填寫(xiě)觀察記錄表。

        7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)本事的培養(yǎng)。

        8、宣讀并解說(shuō)本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開(kāi)班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。

        四月份工作安排

        1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。

        2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。

        3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新主角游戲和區(qū)域活動(dòng)的資料。

        五月份工作安排

        1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),開(kāi)展節(jié)日主題活動(dòng)。開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)。

        2、教育幼兒自我的事情自我做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活本事。

        3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

        4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

        六月份工作安排

        1、開(kāi)展慶“六·一”主題活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。

        2、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

        3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情景,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

        4、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫(xiě)評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類評(píng)價(jià)等。

        在今后的工作中,我們班兩位教師要以樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

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