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        關(guān)愛留守兒童志愿者活動(dòng)計(jì)劃

        發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 01:19:23

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        第一篇:最新關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)關(guān)愛留守兒童文件精神,結(jié)合我校留守兒童實(shí)際工作需求,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童健康教育,特制定本計(jì)劃。

        二、工作目標(biāo)

        1、關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活,感受到學(xué)校就是家,老師就是朋友。

        2、對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,為其營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

        3、建立留守兒童檔案,留守兒童建檔率達(dá)100%;

        4、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;

        5、關(guān)愛留守兒童,實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

        三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):__

        副組長(zhǎng):__

        主要隊(duì)伍成員:__

        四、主要措施

        (一)做好基礎(chǔ)工程

        一部溫情電話、建立一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所、指導(dǎo)留守兒童寫一封家書、督促留守兒童讀一本好書、發(fā)動(dòng)室生給留守兒童送一次愛心溫暖。

        (二)發(fā)揮班級(jí)主陣地作用

        1、要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù)。

        2、建立留守兒童檔案

        建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

        3、關(guān)愛主題

        (1)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

        (2)生活上照顧。教師對(duì)留守兒童要多留意多問,留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

        (3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

        4、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),體會(huì)到大家庭的溫暖與進(jìn)步。

        (三)建立健全教師與留守兒童的幫扶制度

        1、學(xué)校定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,做到有的放矢,因材施教。

        2、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會(huì)、班級(jí)活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。

        (四)注重對(duì)留守兒童的心理健康教育

        1、學(xué)校開設(shè)心理教育課。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛.

        2、開展體驗(yàn)活動(dòng)課。留守兒童體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

        附:

        (五)工作安排:

        2月份:

        1、建立留守兒童信息檔案.

        2、討論制定關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃、成立關(guān)愛小組隊(duì)伍.

        3、留守兒童基本信息摸底更新.

        3月份:

        1、留守兒童之家建設(shè).

        2、開通留守兒童親情電話.

        3、對(duì)留守兒童進(jìn)行各項(xiàng)相關(guān)安全教育.

        4、參加全縣留守兒童之家建設(shè)與管理工作會(huì)議.

        4月份;

        1、對(duì)留守兒童進(jìn)行健康、安全、學(xué)習(xí)、德育等教育.

        2、組織留守兒童參加藝術(shù)體操展演活動(dòng).

        3、組織學(xué)生、教師幫扶留守兒童活動(dòng).

        4、開展對(duì)留守兒童學(xué)困生、特困生幫扶活動(dòng).

        5月份:

        1、召開留守兒童主題班會(huì).

        2、組織開展“留守兒童關(guān)愛活動(dòng)周”.

        3、開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng).

        4、開展留守兒童文體活動(dòng).

        6月份:

        1、繼續(xù)開展關(guān)愛活動(dòng).

        2、迎接留守兒童之家建設(shè)中期督查考核.

        7月份:

        1、開展我與父母有話說視頻活動(dòng).

        2、開展素質(zhì)測(cè)試活動(dòng).

        8月份:

        1、暑期大家訪活動(dòng),開展“讀好書”活動(dòng).

        2、關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)生活、繼續(xù)開展健康安全教育活動(dòng).

        3、組織留守兒童參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

        九月份:

        1、新學(xué)期歡迎留守兒童“回家”活動(dòng).

        2、成立留守兒童興趣小組.

        3、建立留守兒童檔案、完善留守兒童基本資料.

        4、召開“關(guān)愛留守兒童”主題班會(huì).

        5、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng).

        十月份:

        1、組織留守兒童參與“給國(guó)旗敬禮”活動(dòng).

        2、逐步充實(shí)留守兒童成長(zhǎng)記錄袋.

        3、組織留守兒童觀看感恩電影.

        4、開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

        十一月份:

        1、開展師生結(jié)對(duì)和班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng).

        2、開展留守兒童心理健康教育講座.

        3、開展學(xué)校留守兒童自理生活能力比賽.

        4、督促留守兒童讀一本好書.

        5、對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行家訪和學(xué)生談心活動(dòng).

        十二月份:

        1、召開一次留守兒童家長(zhǎng)代表座談會(huì).

        2、開展師生給留守兒童送溫暖活動(dòng).

        3、組織留守兒童向父母寫信,匯報(bào)本學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活情況.

        元月份:

        1、開展留守兒童“元旦”聯(lián)歡會(huì).

        2、留守兒童工作經(jīng)驗(yàn)交流.

        3、學(xué)校班級(jí)留守兒童工作總結(jié).

        第二篇:關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想

        為了更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署,大力實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”,對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù),讓他們?cè)诔錆M著愛的環(huán)境中成長(zhǎng),父母在外能安心務(wù)工,以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,搭建一個(gè)與家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人溝通、交流的互動(dòng)平臺(tái),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

        三、主要工作措施

        1、加強(qiáng)管理力度,完善各項(xiàng)制度。

        成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

        2、留守兒童花名冊(cè)的更新及檔案的建立。

        認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),進(jìn)一步完善每個(gè)留守兒童的個(gè)人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:幼兒的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)務(wù)工詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。幼兒園安排專門人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)幼兒變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更留守兒童花名冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容。

        3、加強(qiáng)對(duì)代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

        一是運(yùn)用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪和“家長(zhǎng)開放日”等形式,向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護(hù)人開展廣泛而細(xì)致的家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,增強(qiáng)科學(xué)教育孩子的能力。

        二是對(duì)“留守兒童”常年外出打工的父母進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國(guó)慶等節(jié)假日,“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時(shí)間,幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。

        4、排除心理障礙,傾注人文關(guān)懷。

        倡導(dǎo)“溫馨”教育、“賞識(shí)”教育,讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導(dǎo)站,開通心理熱線電話。教師媽媽每?jī)芍懿簧儆谝淮闻c“留守幼兒”或家長(zhǎng)談心、交心,并記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、QQ視頻室,教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長(zhǎng)或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會(huì),讓他們充分感受到幼兒園這個(gè)大集體的溫暖。

        關(guān)愛留守兒童,我們一直在努力。本學(xué)期,力爭(zhēng)在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,借鑒別校的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園的實(shí)際情況,全面實(shí)施以“關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧校園”為主題,扎實(shí)開展留守兒童教育的管理工作,真正實(shí)現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會(huì)”三位一體的“留守兒童”教育網(wǎng)絡(luò),使我園留守兒童教育與管理工作更上新的臺(tái)階。

        第三篇:愛心關(guān)于關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:溫暖夕陽(yáng)紅,我知老人心。

        二、活動(dòng)目的:

        現(xiàn)在大多數(shù)老人的精神生活相對(duì)匱乏,缺少文化娛樂,我們可以利用課余時(shí)間,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。在精神和物質(zhì)上盡我們的一份力。

        隨著老齡化的加劇,這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長(zhǎng)大的很少會(huì)想到去關(guān)心老人們隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。老人越來越多,而子女陪老人們時(shí)間卻越來越少,于是有更多的老人來到養(yǎng)老院。但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們此次的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但是也可起到給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時(shí)通過與老人的交流,在一定程度上,同學(xué)們的耐心和愛心也都可以得到提高。同時(shí),展現(xiàn)了我們遠(yuǎn)東學(xué)子的精神風(fēng)貌,提升我們的社會(huì)認(rèn)知度。

        三、活動(dòng)宗旨:

        借此活動(dòng)增加同學(xué)們的愛心,提高社會(huì)實(shí)踐能力。并通過這次活動(dòng)深刻的理解雷鋒精神的偉大意義,并堅(jiān)持把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。

        四、活動(dòng)流程:

        (一)前期準(zhǔn)備:

        1、由社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)系敬老院并對(duì)敬老院的具體情況作

        基本了解。

        3、組織志愿者,并對(duì)其分組,確定小組長(zhǎng)。

        4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)(為活動(dòng)當(dāng)日的簡(jiǎn)單文藝表演做準(zhǔn)備,以及最后為老人按摩做準(zhǔn)備)。

        (二)宣傳準(zhǔn)備: 1、社會(huì)實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作。

        2、海報(bào),網(wǎng)絡(luò)(通過各個(gè)班群)和廣播的形式宣傳這

        次活動(dòng)。 3、宣傳部負(fù)責(zé)寫新聞稿,現(xiàn)場(chǎng)照相。 4、辦公室做活動(dòng)資料的收集。

        5、后期宣傳:寫新聞稿校網(wǎng)宣傳,學(xué)校報(bào)社宣傳,海報(bào)宣傳等,都需要中心各個(gè)部門的協(xié)作。

        (三)活動(dòng)內(nèi)容:

        1、布置場(chǎng)地,全體志愿者給老人們問好。

        2、全體志愿者為老人打掃房間,洗衣物,陪他們聊天?;蛘呦缕?。(這個(gè)部分大約需要1個(gè)小時(shí))。

        3、文藝節(jié)目表演(大約2個(gè)小時(shí))

        4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)

        5、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,

        注意傾聽。

        6為老人送上我們精心準(zhǔn)備的禮物。

        7志愿者們與各自負(fù)責(zé)的老人話別,并合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

        (四)具體節(jié)目安排由文藝部負(fù)責(zé)。

        五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:

        1、活動(dòng)期間請(qǐng)大家服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧

        嬉戲。

        2、如有原因無法參加者,請(qǐng)及時(shí)告知組織者。

        3、若因天氣等原因改變計(jì)劃,將張貼通告。

        4、擦窗子要注意安全

        5、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心

        情愉快舒適,注意傾聽,捶背要有經(jīng)驗(yàn)。

        6、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化.

        7、活動(dòng)反饋表,敬老院簽字蓋章。

        六、最終目的:

        發(fā)揚(yáng)敬老,愛老的美德,提高和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè),了解老人的同時(shí)帶給他們快樂,也給我們自己帶來快樂, 讓我們的交流給老人帶來喜悅,幸福和滿足。

        注意事項(xiàng):

        1、得先問清楚老人們的組成,什么地方來的,平時(shí)喜好是什么

        2、服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)...哪怕平時(shí)不太注意呢,那幾個(gè)小時(shí)也得表現(xiàn)的很體面...最好參與的志愿者大都是能說會(huì)道的。

        3、有什么問題的時(shí)候及時(shí)跟養(yǎng)老院的工作人員聯(lián)系,最好各個(gè)志愿者在服務(wù)前能跟那些平時(shí)跟他們交流多的護(hù)工交流下...

        4、打掃房間也得注意,灰塵不要弄得太大...老人們有時(shí)候怕吵,加上現(xiàn)在天氣已經(jīng)降溫了,注意別弄出太多灰塵。

        5、同時(shí),還得會(huì)察言觀色,有的老人好靜,就別去打擾,有的就喜歡熱鬧,就陪著多聊聊。

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